Finale 2003 - [190_es.MUS]

Unidad didáctica
Bizkaia maite
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El arreglo de esta canción se ha escrito en la TONALIDAD de LA MENOR en vez de hacerlo en DO
SOSTENIDO MENOR, tonalidad original de lareferencia discográfica utilizada a la hora de transcribirla y adaptarla,
para facilitar al estudiante su comprensión armónica y su ejecución.
Conviene recordar que es muy habitual el empleo en tonalidades menores de todos los acordes (o algunos de ellos)
que nos ofrece el MODO MENOR NATURAL salvo el caso del V grado. Ese modo nos proporciona un V grado
cuya calidad es MENOR (ó MENOR SEPTIMA en el caso de emplearlo como CUATRIADA): resulta un acorde
algo "débil" como para sonar con la claridad y contundencia que se espera de un DOMINANTE, pues al no tener
TERCERA MAYOR no posée lo que damos en llamar TRITONO, ese "choque" o disonancia propia de una
ACORDE DE DOMINANTE que no es otro que el que se da entre la TERCERA MAYOR y la SEPTIMA
MENOR de una ACORDE DE SEPTIMA DE DOMINANTE; es el motivo por el cual se elige emplear el V
grado de la escala MENOR ARMONICA. En resúmen, veamos los ACORDES empleados de la ESCALA
MENOR NATURAL y el ACORDE empleado de la MENOR ARMONICA:
Am
w
& ww
&w
B
o
www
w
www
C
w
www
Dm
w
www
#
w w
E7
www
F
www
G
ESCALA MENOR NATURAL
w aw
ESCALA MENOR ARMONICA
Uno de los elementos que le da una sonoridad singular a los primeros compases de la canción es el empleo de
un ACORDE de DOMINANTE SECUNDARIO, en concreto el V7/V, también llamado comunmente el
DOMINANTE DE LA DOMINANTE: en esta tonalidad, el acorde de B7. Lo encontramos en el compás 8, por
ejemplo, haciendo a continuación su resolución más habitual y esperada que es, lógicamente, ir a parar al acorde
de V grado de la tonalidad, en este caso E7. Veámoslo en su contexto:
Am
B7
&œ œ œ œœ w
E7
Am
Œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
#œ
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#
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? œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
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I GRADO
V7/V
V7
Iñaki Salvador
I GRADO
Bizkaia maite
Unidad didáctica
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El citado B7 no es el único DOMINANTE SECUNDARIO que aparece. En el compás 11, por ejemplo,
tenemos el acorde de A7 que no es otro que el V7/IV en esta TONALIDAD de LA MENOR, y aparece
haciendo su movimiento esperado, resolver sobre el ACORDE de quien es dominante, el IV grado, en concreto
Dm. En ese compas en concreto aparece además en INVERSION, es decir, con una NOTA DEL ACORDE
que no es la FUNDAMENTAL en el BAJO.
A 7/C #
& Œ
œ œ œJ œ
Dm
œ œ œ
J J
œ œ œ.
J J
œ œ œ œ œ œ
#
œ
œ
œ
œ
? #œ œ œ œ œ œ
Y en el compás 13 hemos empleado un ACORDE, G7, que podría decirse que tiene una DOBLE
FUNCION TONAL: por un lado es un acorde DIATONICO, el VII grado, en formato de CUATRIADA. Al
mismo tiempo estaría realizando una función de DOMINANTE SECUNDARIO, en concreto de V7/bIII.
como puede observarse en su resolución hacia el compás 14, hacia el ACORDE de C.
Por lo demás y respecto al diseño de acompañamiento decir que hemos dividido la canción en cuatro
SECCIONES (A, B, C y D) tan sólo a efectos de plantear algunas diferencias en el diseño de
acompañamiento según avanza la canción y se va pasando de una sección a otra. Ess división en
SECCIONES podría ser otra habida cuenta de criterios más relacionados con el TEXTO de la canción o de
otros como su estructura musical, digna de análisis por su cierta complejidad derivada de la repetición
sitemática de las estructuras armónicas y melódicas que la constutuyen pero con leves variaciones en cada
una de las secciones/repeticiones, lo que hace que ninguna de las secciones sea exactamente igual que las
otras. La misma SECCION su utiliza como INTRODUCCION, INTERLUDIO y CODA.
Por tanto en lo referido al diseño de acompañamiento tenemos:
- SECCION A: sólo dos CAPAS o VOCES: en la mano derecha, la MELODIA; en la iaquierda, diseño
en ARPEGIOS fundamentalmente en POSICION ABIERTA (explicados en las canciones ADIOS ENE
MAITEA y ARA NUn DIRAN)
- SECCION B: Se añade a las dos anteriores (MELODIA y ARPEGIOS) una tercera capa, bajo la
MELODIA, a base de de notas largas, como SOPORTE ARMONICO. Estas notas son del ACORDE y
se intenta que además de su buena relación VERTICAL respecto a las notas de la MELODIA tengan cierto
sentido MELODICO horizontal entre ellas.
- SECCION C: Se continúia con el esquema de tres VOCES o CAPAS pero en esta ocasión la línea
melódica creada bajo la melodía se convierte en mucho más activa: en momentos sigue siendo un
SOPORTE ARMONICO a base de notas de larga duración pero ya en muchos momentos esta voz
armoniza nota a nota la MELODIA con el empleo de los clásicos intervalos efetivos en esta situación,
TERCERAS y SEXTAS.
- SECCION D: Conmo efecto contrastante se vuelve al planteamiento de la SECCION A; se retira esta
línea bajo la melodía quedándonos con la MELODIA y los ARPEGIOS únicamente.
Iñaki Salvador