Cátedra la Palabra en Escena “José Luis Lugo Añez”

Transcripción

Pedagogo - Dramaturgo
Una cátedra inspirada
en los saberes teóricos
y prácticos.
Conferencia
De la palabra a la escena
Ponente: Profesor José Gregorio Cabello Patiño
y prácticos.
Cátedra la Palabra en Escena “José Luis Lugo Añez”
La Cátedra Nacional La Palabra en Escena nace con el propósito fundamental de promocionar la riqueza de
la tradición oral a través de la difusión de las obras de autores nacionales, latinoamericanos y universales en el
contexto de la formación cultural del país. Esta iniciativa está concebida como una cátedra dentro de los
espacios de la sala de lectura “Mamá Rosa” en la sede de Biblioteca Nacional de Venezuela.
Palabra en Escena está basada en el legado del profesor José Luis Lugo Añez, con su proyecto de
enseñanza de Expresión Oral en la Universidad Central de Venezuela y tiene como propósito proporcionar al
participante las bases teóricas y prácticas que le permita expresar y transmitir la producción y comprensión de
textos orales y escritos, para interpretar y socializar los textos que lee o produce. Asimismo, pretende
comprometer al participante en la construcción de un estilo de vida de lectura y la escritura como herramientas
para el desempeño de la animación a la lectura, difundir la tradición oral y fomentar la memoria.
La cátedra, cuya etapa básica que tiene duración de dos meses, conformada por siete seminarios de diez
horas cada uno -en sesiones de tres horas diarias-, los cuales se organiza en función de las tendencias y
movimientos desarrollados en diferentes panoramas literarios. Estableciendo en una segunda etapa más
avanzada de encuentros y muestras permanentes entorno a la Oralidad. Para dictar tales seminarios se
seleccionará un personal especializado en el tema, con la finalidad de que los profesionales, bibliotecarios,
mediadores de lectura cultores de la palabra ofrezcan, además de sus conocimientos, su metodología y visión
sobre escritores, vivencias y sus obras.
En el marco de estas actividades formales y como aporte a los seminarios, se realizaran encuentros, toma de
espacios abiertos y conferencias con la participación de poetas, cuenta cuentos, decimistas, actores,
animadores culturales de diferentes regiones del país.
y prácticos.
Objetivo General
Proporcionar un espacio de compartir de saberes sobre la vigencia de la Oralidad como herencia de tradición
ancestral y acervo de la memoria de los pueblos, así como dotarlos de las herramientas necesarias que
faciliten el desarrollo de la crítica, el debate y la discusión reflexiva a partir del análisis de los textos y lecturas
compartidas a viva voz con diferentes estrategias de oralidad en diferentes escenarios de vida, nuestra palabra
en escena.
Objetivos Específicos
n
Establecer la importancia de la narración oral escénica como elemento de identidad.
Determinar, sistematizar y difundir las diversas estrategias de animación a la lectura para así establecer los
elementos caracterizan la tradición oral y su producción escénica.
n
n
Encuentro con la lectura compartida en el proceso de comprensión e intercambio.
Desarrollar competencias comunicativas orales que le permitan a los participantes manejarse en diferentes
contextos de comunicación.
n
y prácticos.
El contenido programático que se propone es generador y orientador dentro de una concepción de
materia electiva. La cátedra se estructura de la siguiente manera:
LECTURA ,PALABRA Y LETRA:
•Lectura como proceso.
•Lectura como producto.
•Tipos de lectura.
•Comprensión de textos.
•Estrategias metacognitivas de comprensión lectora.
•Resumen, paráfrasis, inferencia, preguntas, mapas semánticos, mapas conceptuales.
EL DISCURSO ORAL:
•Lenguaje formal.
•Experiencias comunicativas no lingüísticas: El cuerpo, los gestos, los signos.
•Teoría y Técnica de la narración oral escénica.
•Producir textos y proyectos orales.
ANEXO:
PENSUM DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA en el cual se basa esta Cátedra dictado por el Prof. José Luis
Lugo Añez , en el Programas de las Materias del Plan de Estudios de 2003 y 2005 - (Código No 8118) /
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA -Facultad de Humanidades y Educación-Escuela de
Bibliotecología y Archivología.
y prácticos.
TEXTOS MAESTROS
(Bibliografía recomendada por el profesor José Luis Lugo Añez )
1. ALARCOS, Emilio: Gramática de la lengua española.- Madrid, Gredos, 1994.
2. ARTOLA, T.: La comprensión del lenguaje escrito: consideraciones desde una perspectiva cognitiva.
En: Revista de Sicología General y Aplicada N° 42: Universidad Complutense de Madrid.- Madrid, 1989, págs. 68-76.
3. AUSTIN, J.L.: Palabras y acciones. Cómo hacer las cosas con palabras.- Buenos Aires, Paidós, 1989.
4. BAJTÍN, Mijaíl: Estética de la creación verbal.- México. Editorial Siglo XXI, 1985.
5. BARRERA, Luis y FRACA, Lucía: Sicolingüística y desarrollo del español.- Caracas, Monte Ávila Editores, 1991.
6. BARTHES, Roland: Análisis textual de un cuento de Edgar Allan Poe. En: Narratología hoy. Editorial Arte y
Literatura.- La Habana, 1989, págs. 132-177.
7. BARTHER, Roland: El placer del texto.- México, Editorial Siglo XXI, 1974.
8. BERNÁRDEZ, Enrique: Lingüística del texto.- Madrid, Editorial Arcos Libros, 1987.
9. CASADO, Manuel: Introducción a la gramática del texto en español.- Madrid, Editorial Arcos Libros, 1997, 52 págs.
10. CASSANY, Daniel: Enseñar lengua.- Barcelona. Graó, 1994, 550 págs.
11. DE SAUSSURE, Ferdinand: Curso de lingüística general.- Madrid. Editorial Alianza, 1991.
12. FRACA, Lucía: Desarrollo de competencias para la lengua escrita: La didáctica desde las perspectivas de la
investigación. En: Tablero. Año 21, N° 56.- Santafé de Bogotá, 1997, págs. 31-37.
13. FRACA, Lucía: La comprensión lingüística de tres estructuras gramaticales del español.- Caracas. FUDAUPEL, 1994.
y prácticos.
Biografía
José Luis Lugo Añez
Orden 27 de Junio, 2º Clase MPPPE
José Luis Lugo Añez nace en Maracaibo, estado Zulia el 27 de Agosto de 1957. Cursó estudios de educación
logrando el título de Profesor en el área Inglés, en el Instituto Universitario Pedagógico Experimental de
Barquisimeto. Realizó la Maestría en Docencia en Educación Superior, en la Universidad Nacional
Experimental “Rafael María Baralt”, en Cabimas, estado Zulia. Culminó la Maestría en Museología, en la
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”, en Coro, estado Falcón. Cursó la Maestría en
Estudios Literarios en la Universidad Central de Venezuela.
Se desempeñó como Docente, coordinador de etapa, sub director y director en instituciones de educación
media y diversificada. Fue docente en diferentes instituciones universitarias. Realizó actividades como Actor,
Dramaturgo y Director de Teatro. Profesor de Artes Escénicas. Promotor de Lectura del Programa “Refréscate
Leyendo” de Coca-Cola. Realizó funciones como Director del Museo de Arte de Borojó, estado Falcón;
Coordinador de Educación del Museo Sacro de Caracas y Gerente de Educación del Museo Alejandro Otero, la
Rinconada, Caracas. Fue facilitador en talleres en el Museo de Arte Contemporáneo de Caracas, en el Museo
Sacro y en el Museo Alejandro Otero.
Ejerció funciones como Secretario General, Actor y Docente del Taller de Teatro Manatí. Profesor Contratado
en la Escuela de Bibliotecología de la Universidad Central de Venezuela y Director del Grupo de Teatro EBAUCV.
y prácticos.
Autor de las publicaciones:
Cuento “Mi Madre, Gertru y Yo” Ganador del II Concurso de Cuentos del Diario “La Mañana” de Coro, estado
Falcón; “Cuentos Añejos” (Libro de Cuentos Costumbristas); “Una voz en el vetusto pueblo de Borojó”
(Biografía de Martín Añez en el libro “12 Ilustres de Buchivacoa) Cuento: “La Parda” (Revista “Arey”); Cuentos
“Vía Crucis en mi pueblo”, “Mi radionovela favorita”, “Coromoto, Corazón de piedra”, “Ni un pelo de tonto”
(Revista “Imagen”); Cuento: “La Consentida” “Coromoto, Corazón de piedra” (III Antología de Narrativa de la
Asociación de Escritores de Mérida).
Obras:
Claustro. El pequeño querubín. Carta a Santa. Regalos de Navidad. Ven a mi casa esta navidad. Breves
Palabras. San José de los murmullos. Dulcinea del Toboso (ejercicio teatral). El Diablo en pelotas. María y
Ernesto. Las hermanas Bracca (ejercicio de actuación). Una tarde de té con Elizabeth Schön. Viviendo en la
casa de los Espíritus. Monólogo de José Luís Lugo Añez, especialmente para Ximena González. Vivo en
libertad. El insólito secuestro de una bibliotecaria. De la Palabra a la Acción (Performances y Lecturas
Dramatizadas)
y prácticos.
Dialoguista de la Telenovela:
Harina de otro costal ¿Qué prefieres, ser feliz o tener la razón? de Mónica Montañés.
Biografías de Premios Nacionales:
Textos, Compilación y Notas de José Luis Lugo Añez. Editorial el Perro y la Rana.
Rafaela Baroni, querubín de Betijoque .
Román Chalbaud. Como pez en el agua”.
Kiddio España, “El Juglar de Oriente”.
Ponencia:
La Biografía y la Autobiografía como mecanismos para evidenciar las transformaciones sociales en un mundo
globalizado. Caracas, enero 2009.
y prácticos.
Autor y facilitador de los talleres:
Taller “Jugando con los Cuentos”.
Taller “Cuentos con olor, color y sabor”.
Taller “Bichitos de mi patio”.
Taller “Los Cuentos como aliados en el Aula”.
Taller “El Teatro para Adultos mayores”.
Diseñador y Facilitador de Cursos:
• Curso de Formación de Promotores para la organización de Círculos de lectura.
• Curso de Formación para Jóvenes Promotores de la lectura.
Autor de las Guías de Estudios:
• Guía de Estudio 1: La coherencia textual en la producción de textos escritos: “La Autobiografía”.
• Guía de Estudio 2: El Discurso Oral.
y prácticos.
Desde el año 1990 dictó los seminarios de Animación a la Literatura Infantil, Promoción de la Literatura Infantil,
Creación Literaria y Narración Oral de la Dirección Sectorial de Literatura del CONAC y en los Talleres para
Docentes y estudiantes del Instituto Pedagógico de Caracas. En el Taller de Teatro Manatí ha alcanzado
diversos reconocimientos. Sus trabajos se orientan hacia la narración oral desarrollando una línea interactiva
con el público espectador y es por ello que en enero de 2001, fueron invitados al XI Festival Iberoamericano de
Narración Oral de Agüimes, Gran Canaria, España.
En diciembre de 2007, presentan la obra “Jugando con Goya” en la ciudad de Barcelona, España. Ponente
invitado al 7º Congreso Iberoamericano de Teatro Universitario, octubre 2008, Cali-Colombia.
Fallece en Caracas el 15 de diciembre de 2009.

Cátedra la Palabra en Escena “José Luis Lugo Añez”

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