mensapiens - Mensa Argentina

Transcripción

mensapiens - Mensa Argentina
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Mensapiens
Editorial
H
MENSAPIENS
Revista Oficial de Mensa Argentina
Año 7 — Número 24
Enero de 2006
Editora:
Daniela E. Camporotondi
Colaboración Editorial:
Diego Zanandrea
Colaborador Lúdico:
Rodrigo Pablo Escudero
Tapa:
Raúl Barrientos
Corrección Ortográfica:
Ariel Bellino
Colaboran en este número:
Lic. Carlos Allende
Noemí Brenta
Roxana Díaz Conte
Miguel Ángel Croci
Marina Cuello
Rodrigo Pablo Escudero
Gladys Mónica Galleta
Paula Gómez
Carlos Lazzarino
Pablo Losso
Demián Mega
Federico Pacheco
Anabel Perez Bemporat
Favio Ré
Héctor Roldán
Félix Wuhl
Diego Zanandrea
Otros colaboradores:
Enrique Arguiñariz
Andrea De Gennaro
GDC
Mauro Adriano Fernández
Bernardo Giraldes
Jazmin
José Andrés Muñoz
Patricio Pagliari
Martín Tetaz
Comentarios, sugerencias y
colaboraciones a:
[email protected]
ola y muy feliz año nuevo a todos! Seguimos acá y, como ya es
costumbre, con novedades.
En este número 24 de Mensapiens pueden encontrar notas sobre
la crisis de representación, inteligencia y en la columna de medicina, un
artículo sobre la gripe aviar.
Tenemos una nueva sección, a cargo de DZ, de la que pueden leer
en Mensapiens News.
Como siempre, más links, más juegos, más reviews, y muchas
curiosidades en The End.
Seguimos creciendo y gracias a todos ustedes! Espero les guste
este número y lo disfruten.
Un saludo,
Daniela
Indice
Editorial ............................................ 3
Mensapiens News ................................ 4
Notas ............................................... 5
Crisis de la representación .............................. 5
Inteligencia y educación ................................ 10
Gripe aviar ............................................... 12
Cuentos de Francia ..................................... 14
Literatura infinita ....................................... 15
Links ....................................................... 15
A la playa con la biblioteca en el bolsillo ............ 16
Año nuevo en todo el mundo .......................... 17
Las Páginas de DZ ...............................18
Introducción / Los imperdibles ....................... 18
Trivia / Juego / Correo ................................ 19
Correo .............................................20
Mensa Córdoba...................................21
Rompiendo mitos cosméticos ......................... 21
Escuchaste sobre...? .................................... 22
Reviews ...........................................23
Escritos ............................................26
Crisis ...................................................... 26
Un viejo pescador... / No necesito / Ahogado ......28
Octavio el conquistador ............................... 29
Amiga luna / Que no me gane / Meditación ....... 32
Preguntas y Propuestas ........................33
Juegos .............................................34
Soluciones ........................................36
The End ...........................................38
Mensapiens
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Mensapiens News
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para recibir información sobre la revista.
En este número pueden encontrar una sección
dedicada a la música, denominada “Las Páginas de DZ”, a cargo de Diego Zanandrea.
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a los miembros de Mensa Argentina y a todos aquellos que
siguen número tras número nuestra revista. Cuándo sale, cómo
colaborar, y qué podés encontrar en ella.
Para suscribirse, no tienen más
que enviar un mail a [email protected].
Por otro lado, continúa la sección de Mensa Córdoba, con una nueva nota sobre mitos cosméticos y otro interesante “Escuchaste sobre...?”, a
cargo de miembros de dicha regional.
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siempre tienen su lugar reservado.
¡Espero que se suban y participen!
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dentro del mismo con una nota del tipo “[imagen1.
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¡Esperamos todas sus colaboraciones!
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Mensapiens
Notas
Crisis de la representación. Síntomas, causas y posibles soluciones
Miguel Ángel Croci
“Nos falta algo esencial: ignoramos
las prácticas y los hábitos de un pueblo
libre y nuestras instituciones escritas
son sólo una promesa o una esperanza.
El artículo 1° de la Constitución dice
que la República adopta la forma de
gobierno representativa, republicana
y federal. La verdad real y positiva es
que nuestro régimen, en el hecho, no
es representativo, ni es republicano ni
es federal.
“No es representativo, porque las
prácticas viciosas que han ido aumentando día a día, han llevado a los
gobiernos a constituirse en los grandes electores, a sustituir al pueblo en
sus derechos políticos y electorales, y
este régimen se ha generalizado de tal
manera, ha penetrado de tal forma en
nuestros hábitos, que ni siquiera nos
extraña ni nos sorprende. Hoy, si alguien
pretende el honor de representar a sus
conciudadanos, es inútil que se empeñe
en conquistar méritos y títulos, lo único
que necesita es conquistar la protección
o buena voluntad del mandatario.
“No es republicano, porque los cuerpos legislativos formados bajo este
régimen personal, no tienen la independencia que el sistema republicano
exige, son simples instrumentos manejados por sus mismos creadores.
“No es federal, porque presenciamos
a diario como la autonomía de las provincias ha quedado suprimida.”
Carlos Pellegrini. Discurso ante la
Cámara de Diputados de la Nación, 9 de
marzo de 1906.
Introducción
Durante la década del ’80, gran
parte de los países de la región experimentaron un proceso de transición y
restauración democrática, con un fuerte
protagonismo de los partidos políticos.
No obstante, a poco más de dos
décadas el escenario deviene paradójico: los partidos políticos que fueron
importantes artífices del cambio y la
democratización y los principales canales de las demandas y la representación de los intereses generales hoy se
presentan, en muchos casos, casi como
obstáculos del desarrollo de la democracia.
¿Qué ha sucedido?
Globalización y desvalorización
de la política. El contexto mundial
Según una reciente encuesta de
escala planetaria1, sólo el 13% de la
población mundial confía en los políticos, con niveles similares de insatisfacción hacia sus gobiernos locales2.
Esto es así pues la esfera pública
está actualmente atravesada por el proceso globalizador3.
Como acertadamente apuntara
Nogueira4, en varias dimensiones de
análisis puede verificarse este hecho,
como por ejemplo:
a)
En el campo económico, la globalización produce incertidumbre en el
propio sistema mundial, reforzando la
fragmentación y el debilitamiento de
los Estados nacionales, sujetándolos a
una misma lógica macroeconómica, que
impone políticas y ajustes rígidos, unilaterales, poco abiertos a precisiones.
Además, a la vez que reduce la
capacidad reguladora y acota el poder
soberano de los Estados nacionales,
estimula el desarrollo de varios tipos
de acciones autónomas por parte de
las instancias subnacionales (regiones,
municipios, etc.).
b) En el campo de las ideas, el
pensamiento teórico está cuestionado
pues, bajo el genérico de la “postmodernidad”5, se hallan puestas en duda
la fuerza de la razón y de la ciencia,
que ya no contendrían “principios de
verdad” sino que solamente posibilitarían el alcance de “verdades parciales”.
Así, la política es reducida al aparato
de control y administración de esta
complejidad turbulenta, imprevisible e
imposible de planificar.
Desde este ángulo general, continúa
el autor, es que surgen y se desarrollan
las Organizaciones no Gubernamentales
(ONGs), los movimientos sociales, los
regionalismos y toda una vasta gama
de actitudes contra el Estado, contra
los gobiernos nacionales y, en el límite,
contra la propia política.
Coincidentes, Porrás Nadales y de
Vega García6 sostienen que, desde la
década del ’80, se observa un discurso
difuso de “malestar civil” en el que se
han ido proyectando distintos tipos de
argumentos críticos contra el sistema
representativo.
En definitiva, “(…) todo un conjunto
de concreciones singulares del fenómeno de la “crisis de legitimación” del
Estado intervencionista contemporáneo apuntado por Habermas7, o de la
1 Gallup y BBC de Londres. “Voice of the people 2005”. La muestra es de 50.000 encuestados en 68 países y representa la opinión de 1.300
millones de personas. http://www.clarin.com/diario/2005/09/17/elmundo/i-04801.htm
2 El porcentaje cae dramáticamente a sólo el 4% en Latinoamérica.
3 Globalización es un término difícil de definir pero que, en cualquier caso, está determinado por dos variables:
- Una se refiere a la globalización de carácter financiero que ha tenido lugar en el mundo al calor de dos fenómenos: los avances tecnológicos
y la apertura de los mercados de capitales.
- La otra globalización, se trata de las transacciones de bienes y servicios que se realizan a nivel mundial.
4 Nogueira, Marco Aurelio. Politólogo, investigador de la Fundacao do Desenvolvimiento Administrativo (FUNDAP) y profesor de la Universidade
Estadual Paulista (UNESP), Brasil. “Estrategias para una gobernabilidad democrática progresiva”, 16/11/1994, Caracas, Venezuela, XIX Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO.
5 El término posmodernidad nace en el domino del arte y es introducido en el campo filosófico hace una década por Jean Lyotard (http://www.
artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/7651.htm) con su trabajo “La condición moderna” (1983).
Según este movimiento no existe una visión totalizadora del hombre, el mundo y sus problemas, sino retazos, visiones parciales y coyunturales. El hombre está forzado a preguntarse nuevamente por él y a tratar de encontrarse a sí mismo.
6 Porrás Nadales, Antonio. “El debate sobre la crisis de la representación política”. Ed. Tecnos, Madrid, 1996.
7 Habermas, Jurgen. “La constelación posnacional y el futuro de la democracia”, en La Constelación Posnacional, Ed. Paidos. Barcelona, 2000.
pp. 82-146
Mensapiens
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Notas
serie de promesas incumplidas de la
democracia, según el planteamiento de
Bobbio8, que afectarían a la relación
de confianza entre los ciudadanos y el
poder político, debido fundamentalmente a la oligarquización y la falta de
transparencia de los aparatos partidocráticos”, indican los autores9.
En este escenario es que ha crecido
en los últimos años una “cultura política
hostil a la política”10 que generaliza, en
la conciencia del ciudadano medio, un
sentimiento de desprecio por la política,
vista como una actividad poco digna,
generadora de espacios de corrupción y
de inoperancia generalizada. En el fondo,
opinan varios analistas, la difusión de
esta cultura surge como reacción de la
sociedad frente a las dificultades y la
incapacidad del sistema político (sobre
todo en términos de la representación)
de agregar y procesar las múltiples presiones reivindicativas del cuerpo social,
de manera que se alcancen, a partir de
ahí, resultados concretos y respuestas
positivas, además de avances en términos de “credibilidad y legitimidad”.
Pobreza, exclusión y presidencias
fallidas. El contexto regional
En igual sentido, el politólogo Detlef
Nolte11, en un interesante trabajo desarrollado a partir de datos obtenidos en
la encuesta Latinobarómetro12 señala
que muchas democracias latinoamericanas atraviesan por una crisis de sus
instituciones políticas, pues no están en
condiciones de asimilar los problemas
políticos, económicos y sociales en sus
respectivos países.
Si bien la democracia sigue siendo la
forma de gobierno claramente preferida
por los latinoamericanos, en los últimos
años la encuesta registra considerables
variaciones en los porcentajes de aprobación del sistema. De hecho, entre
1997 y 2004, el porcentaje de latinoamericanos encuestados que manifestó
estar satisfecho con el funcionamiento
de la democracia retrocedió de 41% a
29%, con fuertes diferencias entre los
distintos países13.
Frente a escenarios presidenciales
latinoamericanos de cimientos sociales
frágiles y alta vulnerabilidad, toma gran
importancia la posición ciudadana de
los indiferentes o ambivalentes frente
a la democracia. Si bien un giro hacia
sistemas autoritarios es poco probable,
lo cierto es que existe un riesgo cierto
de que sean electos políticos populistas
con un concepto ambivalente de democracia14.
La pobreza, la marginalidad y la
exclusión incrementan el riesgo del
clientelismo político y de experimentos populistas. Las encuestas ponen
de manifiesto un ideario colectivo que
merece atenderse: en el segmento
de los encuestados que manifestaron
su preferencia por la democracia, en
Latinobarómetro 2002, el 48% opinó
que el crecimiento económico es más
importante que la democracia y el 45%
apoyaría un régimen autoritario si éste
pudiera solucionar los problemas económicos del país15.
La situación argentina
Las recurrentes crisis y cambios en
el sistema de representación no nos han
sido ajenas.
En un artículo de opinión publicado
en 2004, Natalio Botana16 enfatiza en
que, consideradas las últimas décadas,
resulta razonable indicar que la Argentina avanza de manera dificultosa en el
curso de una crisis de larga duración y
que sólo el arraigo que conserva entre
nosotros el imaginario democrático, en
contraste con graves deficiencias institucionales, constituye un dique de contención valorativo ante la sucesión de
las catástrofes, en un país cuyo signo
más elocuente es la declinación histórica.
En un análisis más académico que
aborda el fenómeno de la representación política en las postrimerías de
la administración Alfonsín, Marcos
Novaro17 indica que, a partir de 1989,
reaparecieron una serie de problemas
que, desde 1983 y hasta entonces, se
había creído que nuestro sistema político había superado; para sorpresa de
votantes, políticos, periodistas y analistas se volvía a sentir un abismo creciente entre las opiniones y los intereses
de la gente y las instituciones políticas
y, en especial, hacia los procedimientos
partidarios para seleccionar candidatos
y tomar decisiones y a cierta sensación
general de que las expectativas depositadas en los representantes habían sido
y volverían a ser una y otra vez, defraudadas.
La investigación no solamente
expone que el agravamiento de los problemas económicos registrado desde
1987 habría sido determinante tanto en
la pérdida de las expectativas depositadas en la transición democrática como
en la decepción respecto de los líderes y
partidos que la habían encabezado, sino
8 Bobbio, Norberto. “Las promesas incumplidas de la democracia”. Paper de 1993.
9 Porrás Nadales, Antonio. Op. citada, pág 12.
10 Nogueira, Marco Aurelio. Op. citado. pp. 82-146
8 Bobbio, Norberto. “Las promesas incumplidas de la democracia”. Paper de 1993.
9 Porrás Nadales, Antonio. Op. citada, pág 12.
10 Nogueira, Marco Aurelio. Op. citado.
11 Nolte, Detlef. “América Latina: ¿instituciones políticas en crisis?”. Diálogo político, N° 2/2005. KAS, Buenos Aires, 2005.
12 Latinobarómetro es un estudio de opinión pública que aplica anualmente alrededor de 19.000 entrevistas en 18 países de América Latina
representando a más de 400 millones de habitantes. http://www.latinobarometro.org
13 En la Argentina, el valor máximo se encuentra en 1998, con 42% para “satisfecho” o “muy satisfecho”, descendiendo a 8% en 2002 y recuperándose a 34% en 2004, valor equivalente al del año 1996.
14 Nolte, Detlef. Op. citado, pág. 220.
15 Un estudio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD 2004) referido a la democracia en Latinoamérica intenta distinguir
entre demócratas ambivalentes y no demócratas; el 53% de la ciudadanía corresponde al grupo de demócratas, un 30,5% sería políticamente
ambivalente y el 26,5% no demócrata, registrándose grandes diferencias entre las distintas sub-regiones y países.
16 Botana, Natalio. “Viejas y nuevas crisis”, 10/05/2004 en http://www.eges.com.ar
17 Novaro, Marcos. “Crisis de representación, neopopulismo y consolidación democrática”. Paper de investigación del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, bajo la dirección de Isidoro Cheresky. Una versión preliminar del trabajo fue presentada
al I Congreso Nacional de Ciencia Política en noviembre de 1993. La versión completa fue publicada bajo el título “Pilotos de tormenta” por
Ed. Letra Buena, Buenos Aires, abril de 1994.
- 6 - Mensapiens
Notas
que la crisis apareció asociada a cierto
agotamiento de las tradiciones políticas
nacionales. “Los partidos mayoritarios
no fueron capaces de adaptar sus comportamientos y costumbres con los que
ya habían fracasado en otras oportunidades, a una coyuntura particularmente
complicada. Mucho menos supieron dar
respuestas adecuadas a las transformaciones producidas en los años previos en
la sociedad civil, la economía, el Estado
y el contexto internacional. Quedaron
entonces atrapados en el fuego cruzado
de los mandatos que se derivaban de
sus tradiciones, todas ellas más o menos
populistas, y las demandas y presiones
de los distintos grupos de interés, que
trataban de acelerar, desviar o detener
la reconversión económica y estatal”18.
Curiosamente, se advierte, esto es
acompañado por el traspaso de la confianza a líderes carismáticos relativamente autonomizados de sus partidos y
sus tradiciones.
Sobre el particular, Wattenberg
19 empleando datos de las encuestas
“aprobación/desaprobación” de Gallup y
preguntas abiertas de los Estudios Electorales Nacionales (NES) de los EE.UU.
entre 1952/1988, realizó un interesante
esfuerzo por explicar la racionalidad
del votante a la hora de elegir un candidato.
El autor partió de la premisa de una
era centrada en el candidato, donde su
capital político tiene que estar basado
más en las percepciones sobre su mandato personal que en la fuerza de su
partido político. Esto le permitió afirmar que:
a)
Los temas y los candidatos
son los factores más importantes en la
determinación del voto.
b) Con su voto, los electores premian o castigan según sus apreciaciones
acerca de la performance del candidato. Cuando el voto se centra en la
performance, importan los resultados
obtenidos y no las políticas implementadas (hay un fuerte mensaje político
implícito: interesan los fines y no los
medios).
c)
Las orientaciones ideológicas
no tienen una alta correlación con las
preferencias políticas específicas.
d) Los votantes proyectan sus
sentimientos acerca de un candidato en
la percepción que tienen de dónde éste
se ubica acerca de asuntos determinados, distorsionando la posición verdadera del candidato20.
En esta visión, la constitución de
identidades sería siempre parte fundamental de los procesos representativos
y más aún, podríamos agregar, durante
una crisis profunda.
Sin embargo, en las antípodas de
lo que cabría esperarse, el apoyo a
esos líderes no tiene correlación en
un incremento de la participación, el
compromiso o la fidelidad a intereses
ciudadanos, sino todo lo contrario: se
refuerza la delegación y la confianza
en el representante, a quien se reclama
mayor ejecutividad y centralización del
poder.
¿Qué sucede en esta articulación
entre electores y elegidos?
Es probable que los mecanismos de
mediatización sobre la relación entre
representados y representantes hayan
sufrido cambios sustanciales que determinan que la política se decida y ejecute ahora en ámbitos massmediáticos,
donde es más importante la construcción de la imagen que la organización
de militantes o la presentación de
plataformas partidarias y que, incluso,
éstos pueden ser obstáculos antes que
herramientas útiles para ese objetivo.
Pero además, y aquí comienzo a
inclinar mi parecer, quizá los ciudadanos argentinos no compartan aún una
gran cultura cívica ni muchos valores
de los que enorgullecerse, que muchos
estén compelidos por una situación de
extrema necesidad y que los actores de
esta “nueva política” hayan sido, solamente, figuras en consecuencia.
Botana, al analizar la última crisis
sucedida entre 2001 y 200221, destaca
que convergieron en un mismo momento
una crisis monetaria, una crisis fiscal y
una crisis de representación. El punto
importante que introduce es que el país
superó en poco tiempo la crisis monetaria y fiscal y retomó, en el corto plazo,
la senda del crecimiento; la fragmentación de los reclamos y los conflictos
derivados del funcionamiento (o no) de
los tres poderes del Estado, sin embargo,
persisten. “Estas reacciones prueban
nuestra maestría para lidiar con el corto
plazo, al mismo tiempo que prefiguran
nuestra incompetencia para prever el
largo plazo”, agrega lacónicamente.
Algunas posiciones personales. A
manera de conclusión
La pregunta a dilucidar es: ¿Cómo
superar la crisis de representación y
fomentar la participación política ciudadana?
Por una parte, el experto internacional en temas de urbanismo, gestión
local y ciudadanía, Jordi Borja i Sebastià, en un conocido y largamente citado
artículo22, concluyó que, frente a las
fuerzas de la globalización, es necesaria la redefinición de los sujetos-ciudadanos, sus demandas, sus relaciones con
las instituciones, y las políticas públicas
adecuadas para reducir las exclusiones
y las desigualdades, ante poblaciones
cada vez más diversificadas e individualizadas. El escenario actual demandaría
esfuerzos de imaginación política no
sólo en el ámbito global, sino también
en el local, repensar el municipalismo
desde la modernidad y la globalidad,
combinando identidades heredadas,
tradición y aperturas a la diversidad23.
Con respeto, creo que Borja esboza
sus ideas para una ciudadanía europea,
acostumbrada a una amplia participación cívica desde la sociedad civil, las
entidades locales y regionales y los parlamentos, que culmina en los Estados
generales.
En Latinoamérica, en cambio, se
observa aún una incapacidad del Estado
en dar respuesta a las demandas socia-
18 Novaro, Marcos. Op. citado.
19 Wattemberg, Martín. “The rise of candidate-centered politics”, capítulos 4 y 5, páginas 66 a 110.
20 Croci, Miguel Ángel. Análisis realizado para la prueba de calificación final de la materia Marketing Político (Manuel Mora y Araujo) de la
Maestría en Ciencias del Estado, Universidad del CEMA, diciembre de 2004.
21 Botana, Natalio. Op. citado.
22 Borja i Sebastià, Jordi. “Ciudadanía y globalización”. Artículo publicado en la Revista del CLAD Reforma y Democracia N° 22, Febrero de
2002, Caracas, Venezuela.
23 Croci, Miguel Ángel. “Ciudadanía y Globalización. Viejos conceptos en nuevos escenarios”. Trabajo final para la materia Los desafíos de la
globalización (Carlos Escudé), Maestría en Ciencias del Estado, Universidad del CEMA, septiembre de 2004.
Mensapiens
-7-
Notas
les de sus poblaciones, al igual que en
complementario entre los mecanismos
el cumplimiento de los derechos huma- de la democracia participativa y los de
nos de primera y segunda generación
la democracia representativa, y perse(derechos civiles y políticos, y los dere- guía abiertamente un mejoramiento en
chos económicos, sociales y culturales, la calidad institucional y un mayor involucramiento ciudadano en la definición
respectivamente).
En consecuencia, en nuestra región, de la agenda política.
estos temas están intrínsecamente ligaSi en el futuro estos proyectos popudos a los procesos de reconstrucción
lares lograrán romper la inercia de una
democrática y su fortalecimiento.
iniciativa parlamentaria que, hasta
Algunas experiencias particulares
ahora, sólo parece obedecer al impulso
que pusieron el acento en lo micro, no
legislativo del Poder Ejecutivo, está por
obstante, merecen mencionarse: la
verse.
aparición de partidos políticos vecinaLos resultados actuales son exiguos;
les, que alcanzaron el poder local; las
pocos proyectos presentados a través
Asambleas Barriales y Populares que
de iniciativas populares han sorteado
aparecieron durante la crisis de 2001
la etapa del estado parlamentario para
y 2002, cuando la iniciativa se trasladó
convertirse en ley, merced a que el procedimiento sólo garantiza ese estadío y
desde el Congreso a la calle; la Mesa del
Diálogo Argentino; las ONGs formadoras
no su sanción; en definitiva, el mecade opinión política, la formulación de
nismo participativo ha devenido en
presupuestos participativos.
declamativo de participación.
Suerte dispersa han corrido estas
En otros casos en que la iniciativa
iniciativas: muchos partidos vecinales
popular estuvo legalmente vedada,
pero el tema fue de notorio interés para
consolidan actualmente su presencia a
través de la gestión de gobierno y se
la ciudadanía, como sucediera recienteinstitucionalizan; las Asambleas langui- mente con los requerimientos de la Fundecen y aquéllas que perviven merced a
dación Axel Blumberg en términos de
su trabajo social luchan denodadamente
lucha contra la inseguridad urbana, las
por no ser cooptadas políticamente
modificaciones introducidas al Código
desde las estructuras partidarias tra- de Procedimiento Penal y otras leyes
dicionales; la Mesa del Diálogo Argen- penales han demostrado adolecer de la
tino concluyó disgregada al advertirse
reflexión necesaria.
No parecería, entonces, que la preque su representación ciudadana no
sión
extrema de la opinión pública y la
era masiva, como autoproclamaba,
sino sectorial y dispersa; muchas ONGs
consecuente legislación espasmódica
sea el mejor tratamiento para estos insobtuvieron interlocución directa con el
Gobierno Nacional, a través de la Sub- titutos.
secretaría para la Reforma Institucional
El filósofo griego Aristóteles24 llamó
y el Fortalecimiento de la Democracia “aporía”25 a esa imposibilidad de contestar a una cuestión determinada o de
de la Jefatura de Gabinete de Ministros
de la Presidencia de la Nación; el pre- elegir entre varias contestaciones posisupuesto participativo requiere, fun- bles y el sentimiento de inquietud que
damentalmente, decisión política para
deriva de eso26. Las aporías se resuelven con dilemas; Luego, ¿Será posible
permitir la participación amplia, algo
en que no siempre la clase política está
una mayor participación política sin una
dispuesta a ceder.
mayor participación ciudadana? He de
Este es el caso de la Ley de Inicia- confesar que me cuesta hilvanar restiva Popular, una herramienta de demo- puestas desde lo académico y sólo me
cracia semi directa, que fue presentada, surgen algunos esbozos desde el plano
de las convicciones personales. Intenen su momento, como un elemento
taré exponerlos.
1)
La participación de los más
capaces.
En una investigación de reciente
publicación, los sociólogos argentinos
López y Romeo27 ponen cifras definitivas para demoler un, desde ahora,
mito argentino: el de la clase media y
la movilidad social; En 1974, un 78% de
la población pertenecía a los sectores
medio-alto y medio-pleno, contra un
29% de hoy. Consecuencia de modelos económicos que funcionaron como
máquinas de expulsar familias de clase
media a la pobreza, hoy se calcula que
el 60% de los pobres, más de tres millones de personas, proviene de segmentos que antes eran de clase media.
A su vez, estadísticas del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos
(INDEC), revelan que sólo el 2,2% de
la población del país cuenta con una
matrícula profesional derivada de una
titulación universitaria28.
Estos datos no resultan inapropiados
para considerar el tema que nos ocupa.
Actora central en la vida política, económica y cultural, la gigantesca clase
media fue durante el siglo pasado una
de las características distintivas, quizás
la más relevante, de la sociedad argentina.
Sostengo que quienes hemos sobrevivido a esta declinación, quienes
hemos permanecido en los sectores
medios, quienes hoy somos profesionales, o tuvimos el privilegio de formarnos
y adquirir criterio y valores universales,
no podemos eludir una responsabilidad
moral de participar, pensar y hacer
política.
Creo firmemente en que solamente
el concurso de los más capaces y su
acción continuada creará una masa crítica suficiente para que otras capas de
la población se interesen y decidan, a
su vez, incorporarse al proyecto.
Al significar esto, no estoy precisamente pensando en La República, de
Platón29, ni en el estado de bondad
natural del hombre de Rousseau30, sino
24 http://www.artehistoria.com/historia/personajes/4188.htm
25 Aporía, de a, “sin” y poros, “camino”.
26 Aubenque, Pierre. “La función de la aporía en la metafísica”. Universidad de París; Instituto Internacional de filosofía de París.
27 López, Artemio y Romeo, Martín. “La declinación de la clase media argentina. Transformaciones en la estructura social (1974-2004)”. Ed.
Libros de Equis, Buenos Aires, 2005.
28 El INDEC informó que los profesionales matriculados ascienden a 858.222, un 2,2 por ciento sobre el total de 38,5 millones de habitantes
del país. De este total, 199.612 son médicos, seguidos por 148.306 abogados, y 105.987 profesionales de Ciencias Económicas. Estos tres grupos
representan más de la mitad de los profesionales.
29 http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/4187.htm
30 http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/6416.htm
-8-
Mensapiens
Notas
en una nueva dirigencia comprometida
con los grandes proyectos y en el concepto de representación política que
privilegia la capacidad que tienen los
gobernados de controlar la acción de
los gobernantes y, de esta manera, de
participar en el gobierno.
Las nuevas expresiones partidarias y
sus líderes emergentes deberían liderar
este cambio cualitativo.
2)
Educación ciudadana
Mariano Moreno31 lo escribió claramente al prologar su traducción de “El
Contrato Social”32 para estas tierras:
“Si los pueblos no se ilustran, si no se
vulgarizan sus derechos, si cada hombre
no conoce lo que vale, lo que puede y lo
que se le debe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y después de vacilar
algún tiempo entre mil incertidumbres,
será tal vez nuestra suerte mudar de
tiranos, sin destruir la tiranía.”
Contemporáneamente, el sociólogo
británico Anthony Giddens33, realizó
una interesante investigación sobre la
marginalidad urbana en los países del
G7, cuyas conclusiones deberíamos leer
atentamente.
En su estudio, Giddens sostiene
que la pauperización de la población
urbana genera una nueva instancia en
la pirámide social. Tradicionalmente
aceptamos, en términos de división
de clases, la existencia de tres clases
sociales: alta, media y baja. Giddens
postula que, por debajo de la capa más
baja, aparece una nueva categoría que
él denomina “marginal”.
Esto no sería significativo si se mantuviera activo el mecanismo de la movilidad social, algo que solemos entender
como la situación transitoria de un individuo en la pirámide, en la que puede
ascender o descender según sus circunstancias; Sin embargo, Giddens advierte
que esta marginalidad lo condiciona de
tal manera, primero económicamente
y luego socialmente, que se produce
un quiebre tal que la persona no logra
abandonar su situación; la clase social,
entonces, deja de serlo para parecerse
más a una casta social.
Contradiciendo a Roberto Arlt34
El fenómeno no termina allí; el
individuo se acostumbra rápidamente
a su nueva posición y, a poco, pierde
Si los más capaces se involucraran
la valoración sobre sí y sobre su inser- y se iniciara la competencia política
ción en la sociedad; En su ideario, no
entre los mejores de ellos, y la educación
sostenida fuera devolviendo a los
solamente se hacen difusos sus propios
derechos individuales, sino también los
individuos su identidad ciudadana y la
de sus semejantes; Luego, la ley no es
convicción en la defensa de sus derechos, quizás pudiéramos, al fin, lograr
algo que le alcance ni por lo que tenga
que guardar respeto alguno.
una mejor participación y contradecir
A medida que estos factores se pro- al personaje de la Aguafuerte Porteña
fundizan, otros cambios se producen: la
escrita por Arlt en 1933 y que, desde
persona se siente sometida a una violen- su aspiración revelada por ser diputado,
cia exterior creciente, la sociedad que
sólo nos dijera de sus intenciones aquello de:
aún conserva la “normalidad” deviene
en causante de sus males y cualquiera
que represente la “institucionalidad”
“SEÑORES: Aspiro a ser diputado,
pasa a ser alguien de cuidado, cuando
porque aspiro a robar en grande y a
no su enemigo.
Giddens es difuso en la propuesta “acomodarme” mejor. Mi finalidad no es
de soluciones. Con todo, la más signi- salvar al país de la ruina en la que lo han
ficativa es, a mi juicio, la que procura
hundido las anteriores administraciones
insertar nuevamente a estas personas
de compinches sinvergüenzas; no señomarginales en la sociedad reeducándo- res, no es ese mi elemental propósito,
las en el ejercicio de sus derechos indi- sino que, íntima y ardorosamente, deseo
viduales y ciudadanos.
contribuir al saqueo con que se vacían
las arcas del Estado, aspiración noble
Así, la educación formal y no formal
cobra una importancia relevante como
que ustedes tienen que comprender es
motor del mantenimiento social, algo
la más intensa y efectiva que guarda
el corazón de todo hombre que se preque fue estratégico en la concepción de
nación de la Generación del ’80 e ilu- senta a candidato a diputado…”35.�
minó el ideario argentino hasta mediados del siglo pasado.
Las posteriores reformas en la
escuela pública, que pusieron más el
..............................................
acento en lo presupuestario que en la
calidad de la enseñanza, y la propia
mística perdida de los educadores, que
pasaron a considerarse a sí mismos
Miguel Angel Croci es tesorero de
como “trabajadores de la educación” Mensa Argentina, Administrador Gubernamental, maestrando en Inteligencia
antes que maestros y profesores, han
restado a la sociedad una herramienta
Estratégica Nacional Siglo XXI (Universidad Nacional de la Plata) y maestrando
fundamental en la formación de valores
cívicos.
en Ciencias del Estado (Universidad del
Debe pensarse seriamente en des- CEMA). El presente paper fue realizado
andar este derrotero; las instituciones, para la materia “Instituciones políticas
después de todo, deben cumplir el papel
comparadas: las reglas y las prácticas”,
de dar sentido a la sociedad y guiar los
a cargo de la Doctora en Derecho Delia
modos de formación de preferencias de
M. Ferreira Rubio, en la Maestría en
los ciudadanos.
Ciencias del Estado (UCEMA).
31 http://www.todo-argentina.net/biografias/Personajes/mariano_moreno.htm
32 Rousseau, Jean-Jacques. “El Contrato Social”. Un resumen puede encontrarse en http://www.monografias.com/trabajos13/elcontr/elcontr.
shtml
33 Giddens, Anthony. Reconocido catedrático británico, en su momento director de la London School of Economics, asesor del Premier Tony
Blair e ideólogo de la corriente de pensamiento que se ha dado en llamar “La Tercera Vía”.
34 Arlt Roberto (1900-1942), novelista y dramaturgo argentino, que abrió el camino a una nueva narrativa de tema urbano.
35 Arlt, Roberto. “Aspiro a ser diputado”. Aguafuertes porteñas, 1933. http://www.varelaenred.com.ar/aspiro%20a%20ser%20diputado.htm
Mensapiens
-9-
Notas
Inteligencia y Educación; un modelo integrador y un test corto para encuestas de hogares
Martin Tetaz - U.N.L.P.
Resumen
El trabajo discute un modelo de
determinación de la inteligencia y su
vinculación con la educación, presentando un novedoso test corto para ser
utilizado en encuestas de hogares.
El resultado más importante es que
la explicación de aproximadamente la
mitad de la variabilidad de la inteligencia yace más allá de los determinismos genéticos, siendo las experiencias
tempranas de los individuos más de 4
veces más importantes que las tardías,
en la configuración de las capacidades
cognitivas.
Código JEL; H8, I2, R2
Introducción
“Lo que natura non da, Salamanca
non presta”
Proverbio Popular
¿Salamanca non presta?
Nuestro
La cita que inicia este capítulo pone
de manifiesto los límites del mapa que,
en torno al rol de la inteligencia, se ha
venido dibujando en los últimos siglos.
Si Locke tuviera razón (y con él
Rousseau) y nuestros cerebros fueran
“tabulas rasas” que se imprimen sólo
en función de la experiencia de cada
uno, el rol de la educación, que en
un sentido amplio incluye a la formal,
pero también a la que recibimos de
nuestros padres y amigos desde que
nacemos, es doble; por un lado aporta
contenidos, pero por el otro sienta
las bases de nuestra inteligencia y
nos dota de estructuras, esquemas y
algoritmos que nos permiten resolver
situaciones nuevas, transferir conocimientos previos a otros contextos y
asimilar nuevos contenidos de manera
más económica.
Por el contrario, si autores como
Philipe Rushton (1997), Herrnstein y
Murray (1994) o Jensen (1994) estuvieran en lo cierto y la mayor parte
de nuestra inteligencia nos viniera
codificada de antemano en los genes,
- 10 -
Mensapiens
entonces la educación sólo podría
ser considerada en función de su rol
socializador, o como mera forma de
transmitir contenidos, sin ninguna
capacidad de modificación de las
habilidades básicas que tanto condicionan nuestro éxito escolar como
nuestro desempeño en la vida.
Más aún, de acuerdo a los autores de “The Bell Curve”, dado que la
inteligencia sería básicamente una
cuestión de genética, su transmisión
dependería fundamentalmente de las
capacidades cognitivas de los padres,
con lo que resulta crucial la naturaleza de las parejas que se formen
(mating), como así también la cantidad de hijos que tuviesen.
Curiosamente, la cantidad de
hijos no tendría ninguna implicancia
en cuanto a la calidad o cantidad de
capital humano incorporado por cada
uno como piensa Becker (2002), y sí
en cambio en términos distributivos,
ya que la inteligencia se correlaciona
fuertemente con la educación y los
ingresos (Carey 2000), y además los
hogares más pobres tienen más hijos
(Marchioni et.al; 2002); entonces
la cantidad de pobres crecerá más
rápido que la de no pobres sin que
ninguna política pública (salvo un
control de natalidad selectivo) pueda
hacer algo al respecto.
Esta famosa controversia, cuyo
inicio científico tal vez remonte al
trabajo de Francis Galton (1869),
está siendo acotada fuertemente por
investigaciones más recientes (Devlin
et.al; 1997; Feldman et.al; 2000) que
muestran contundentes evidencias en
el sentido de que la realidad más probable yace en algún lugar intermedio
entre los extremos antes planteados,
con lo que la educación recupera
entonces cierto protagonismo y decimos “cierto” porque la plasticidad
del cerebro parece decrecer fuertemente con la edad (Thompson et.al;
2000) hasta que éste consolida su
forma entorno a los quince o dieciséis años.
Sobre esta base, el trabajo se
organiza de la siguiente manera; En
la primera parte se estudian los distintos desarrollos teóricos respecto a
la construcción de la inteligencia; a
continuación se presenta un modelo
integrador. Luego mostramos evidencia empírica, para lo cual se procede
a la construcción de un test corto de
inteligencia para encuestas de hogares. Se concluye con algunas recomendaciones de política.
A modo de conclusión, algunas
recomendaciones de política
Sintetizando los hallazgos presentados previamente puede concluirse
que aproximadamente la mitad de la
variación de la capacidad intelectual
de un individuo a otro viene dada
genéticamente.
Queda por tanto otra mitad para
que la educación cumpla con su trabajo, y en este sentido la evidencia
indica claramente que las etapas más
tempranas en la vida de las personas
son cruciales.
En particular, el resultado de
nuestro trabajo muestra que las
experiencias tempranas son cerca
de 4 veces más importantes que las
tardías en la determinación de las
capacidades cognitivas, por lo que la
educación inicial está llamada a des-
Notas
empeñar un papel protagónico.
modelo.
Por desgracia, no es ninguna novedad que el sistema educativo argentino
no pasa por su mejor momento. Para
ejemplificar esto veamos las conclusiones de Fasce (et al 2002) quienes
estudiaron los Operativos Nacionales de
Evaluación para la EGB entre los años
1993 y 1996; “Corresponde reiterar y
destacar los logros que el sistema educativo alcanza en el dominio de técnicas intelectuales instrumentales básicas
(suma, resta, multiplicación, división,
clasificación de palabras, lectura y
escritura respetando reglas). Pero pareciera no poder lograr que los alumnos
las combinen y usen eficazmente para
resolver situaciones que requieren de
relaciones, de reestructuraciones, de
revisiones, de procesos complejos de
análisis y síntesis”.
Parece evidente entonces que las
políticas que busquen robustecer las
capacidades cognitivas de la población
deben comenzar por estudiar los procesos de formación y selección de los
planteles docentes, no ya en la etapa
de instrucción terciaria, sino desde el
mismo preescolar. Este no es un tema
menor porque ocurre que el desarrollo
apropiado de las capacidades cognitivas constituye el primer paso hacia una
verdadera igualdad de oportunidades
de la población. Naturalmente habrá
notado el lector que estamos en presencia de un círculo vicioso, que por
tanto resulta difícil de revertir, máxime
aún cuando los esquemas de remuneración del sector están disociados de la
productividad y generan incentivos que
seleccionan adversamente a los docentes (Herrero et al 2004).
Básicamente, lo que los autores
resaltan como carencia es lo que nosotros hemos venido denominando justamente “inteligencia”.
Pero por si no queda suficientemente claro, podemos citar el estudio
que la Doctora Gueventter (miembro
de la Academia Nacional de Educación) publicó en 1997 “Historias para el
Futuro”, en la que presenta una recopilación de 25 años de estudios sobre
el desarrollo de las funciones lógicas
(lógico matemáticas – lógico verbales y
lógico especiales) en grupos de alumnos aspirantes a la carrera docente (lo
cual señala el estudio como doblemente
importante).
Como primera sugerencia emerge
lógicamente la necesidad del cambio
de la matriz de pagos actual por una
que atraiga docentes de alta calidad
(atrayendo también estudiantes de alta
calidad a la carrera docente).
Coyunturalmente puede pensarse
también en el otorgamiento de becas
para docentes del exterior (España,
Cuba,
Uruguay;
Chile, son potenciales excelentes
proveedores), que
puedan licitarse
por nivel académico.
Ya habíamos mencionado el hallazgo
de Flynn en el sentido de que encontraba incrementos significativos en el
coeficiente intelectual promedio de
la población de 14 países. Particularmente interesante resultaba la mejora
de hasta 20 puntos en la inteligencia de
los holandeses en un lapso de 30 años
(un desvío estándar son 15 puntos).
Finalmente
es probable que
resulte
interesante un cambio
en los esquemas
de enseñanza que
reemplace contenidos por estructuras.
Resulta que Gueventter encuentra
un cambio de similar magnitud en la
sección lógico verbal de su test (que es
la más fuertemente cargada de factor
“g”), aunque lamentablemente de signo
contrario. En las otras secciones la
debacle se amplifica, en perfecta sintonía con el postulado teórico de nuestro
El
profesor
Feuerstein (1991)
ha
desarrollado
programas de enriquecimiento instrumental que han
probado ser muy
efectivos,
sobre
todo en la mejora de los niveles intelectuales de minorías en desventaja.
En síntesis; cualquiera que sea
el camino elegido, lo único que no se
puede hacer es permanecer pasivo
desconociendo la importancia que el
desarrollo de las capacidades cognitivas
tiene, no solo en los procesos educativos, sino en la eficiencia y equidad de
toda la economía.
Lo que natura non da...Salamanca
puede que lo preste, pero de nosotros
depende.
Agradecimientos
Deseo agradecer a Dimitriy V. Masterov; Janet Dipietro; Sue Woodhead;
James Heckman; Alex Kozulin; Sue
Scott; Laura Lanzarini; y a la gente de
la Academia Nacional de Educación, por
haberme provisto de valiosísima bibliografía y en muchos de los casos de invalorables comentarios.
Naturalmente conservo la absoluta
responsabilidad en cada uno de los errores.�
Pueden encontrar más información
en la sección Correo.
Mensapiens
- 11 -
Notas
Gripe aviar
Carlos Lazzarino
La posibilidad de una pandemia de
gripe se ha hecho inminente y la preocupación mundial, quizás impulsada
por la difusión mediática que la enfermedad está teniendo, ha impulsado la
preocupación de todos los países del
mundo.
El mundo está respondiendo con
rapidez, y son muchos los países que
han aunado sus esfuerzos para coordinar
la preparación. Estados Unidos anunció
una nueva Alianza Internacional sobre
la Gripe Aviar y Pandémica durante la
Cumbre Mundial de la ONU en Nueva
York, iniciativa a la cual se han sumado
varios países.
Por el momento la OMS mantiene
una alerta de pandemia en la denominada fase 3: un virus nuevo para los
humanos está causando infecciones,
pero no se transmite fácilmente de una
persona a otra.
Etiología
La enfermedad es causada por un
virus aviar Influenza A (H5N1). Es un
virus relativamente pequeño, oval,
perteneciente a la familia Orthomyxoviridae, que lleva en su interior ARN
segmentado y que posee una envoltura
con espículas dispuestas a intervalos
regulares. Existen tres subfamilias principales de Influenza: A, B y C, siendo C
la menos patógena.
Las espículas que se encuentran en
la envoltura están formadas por glicoproteínas denominadas Hemaglutinina
(HA) y Neuroaminidasa (NA), que son
específicas de cada cepa. Precisamente,
H5 hace referencia al tipo de Hemaglutinina (HA) que el virus lleva, de la
misma forma que N1 hace referencia al
tipo de Neuraminidasa (NA). Además
tiene numerosas proteínas estructurales que le otorgan, entre otras cosas,
estabilidad.
Las funciones de la HA y la NA son
variadas y están fuertemente involucradas en el proceso patogénico del virus.
En el ser humano se habían observado solamente tres variantes de HA
(H1, H2 y H3) y dos de NA (N1 y N2).
- 12 -
Mensapiens
Pero las aves son el principal reservorio del virus de Influenza A, y en las
cepas aviarias existen hasta 15 tipos de
HA y 9 tipos de NA diferentes. De los
15 subtipos, H5N1 es la cepa que más
preocupa, ya que muta rápidamente
y tiene una tendencia demostrada a
adquirir genes de virus que infectan
otras especies animales, pudiendo desencadenar una enfermedad grave en el
hombre.
El ARN segmentado del genoma de
estos virus codifica para cada una de
estas proteínas y contribuye a generar cepas que resultan desconocidas
para el sistema inmunológico humano,
recombinándose entre virus influenza
circulantes y anteriores.
Los cambios menores son paulatinos
y se deben a mutaciones puntuales de
las HA o de las NA. Por el contrario, los
cambios mayores son bruscos y modifican más del 30% de estas. Actualmente se acepta que sólo los cambios
bruscos en las HA pueden producir una
influenza pandémica. Además, para
que una cepa posea potencial pandémico, debe encontrarse con escasa
inmunidad en la población y ser capaz
de transmitirse eficientemente de persona a persona. Esto último aún no
estaría fehacientemente demostrado.
La aparición de un virus H5N1 precisamente resulta alarmante ya que, si
se transformase en una variante que
se transmitiera fácilmente de una persona a otra, cumpliría estos requisitos.
Este nuevo virus podría causar una elevada mortalidad y morbilidad y grandes
estragos sociales y económicos.
Epidemiología
Ya en Hong Kong en 1997 se registró el primer caso humano conocido de
Influenza A (H5N1) en un niño de 3 años
que murió de neumonía. En su tejido
pulmonar se identificó la H5, siendo
la primera vez que se identificaba una
cepa aviar como causante de enfermedad humana. Para fines de 1997 ya se
habían registrado 18 casos, siendo la
enfermedad más letal en adultos jóvenes. Se estimó una letalidad del 30%
para humanos y cercana al 100% en
pollos y patos, siendo la exposición a los
mismos uno de los principales factores
de riesgo. Sin embargo, al no detectarse
transmisión interhumana se consideró
en su momento a la cepa de bajo riesgo
pandémico, recomendándose la eliminación masiva de aves enfermas, además
de cocer adecuadamente los alimentos
provenientes de aves y el cuidadoso
lavado de manos después de manipular
estos productos. Los pájaros, a diferencia de los humanos, pueden portar el
virus en sus intestinos, sin por ello estar
necesariamente enfermos.
El surgimiento de Influenza H5N1
en Asia comenzó entre fines del 2003
y principios del 2004. En ese momento
más de 100 millones de pájaros fallecieron por la enfermedad o fueron eliminados para controlar el surgimiento,
reportándose bajo control en Marzo
del 2004. Sin embargo, desde Junio de
2004 se reportaron nuevos casos, continuando hasta el día de la fecha.
Las aves de corral domésticas,
especialmente pollos y pavos, son muy
vulnerables a las epidemias de gripe
fulminante, mientras que las aves acuáticas migratorias constituirían un reservorio natural de los virus de gripe aviar,
siendo estás más resistentes a la infección.
Según la OMS, la propagación de la
infección entre las aves aumenta la probabilidad de una infección directa del
hombre. Si a medida que pasa el tiempo
crece el número de personas infectadas, aumentará también la probabilidad de que el ser humano infectado
simultáneamente por cepas de la gripe
humana y la gripe aviar sirva también
como reservorio a partir del cual surja
un nuevo subtipo que pueda trasmitirse
fácilmente de una persona a otra, hito
que marcaría el inicio de la pandemia.
En octubre del 2005 se confirmaron
casos en Rumania y Turquía. La Comunidad Europea reaccionó prohibiendo la
importación de estas aves y sus derivados, así como también con la difusión
de medidas sanitarias preventivas. Este
surgimiento respondería a la ruta de las
aves migratorias, que desde Extremo
Oriente fueron llevando el virus a través
de China, Mongolia y Rusia asiática.
Por el momento en América no se
han detectado casos, aunque en Colom-
Notas
bia se registraron casos de gripe aviaria
que responderían a una variedad distinta que no revestiría mayor peligro.
Francia, Holanda y Alemania dispusieron medidas de vigilancia virológica
y vacunación en los criaderos de aves
(existe vacuna contra la gripe de las
aves; en cambio, no hay vacuna aplicable a humanos porque debiera adecuarse a una mutación del virus que
todavía no se produjo).
Sobre la enfermedad
El virus penetra al organismo por
la vía aérea. El período de incubación
varía entre pocas horas a 17 días, siendo
generalmente 2 a 5 días. El comienzo
es abrupto y predominan síntomas sistémicos como fiebre, escalofríos, dolor
de cabeza, dolores musculares, malestar, falta de apetito, lagrimeo, estornudos y tos seca con secreciones nasales.
Suele aparecer también obstrucción
nasal y dolor de garganta. Puede aparecer también fotofobia, nauseas, vómitos, diarrea, dolor abdominal. Al cuarto
día la enfermedad es predominantemente respiratoria y el malestar y la tos
pueden llegar a prevalecer durante dos
semanas.
Las complicaciones usuales abarcan
el tracto respiratorio y suelen ser laringitis, bronquitis, neumonía, bronconeumonía, incluso como resultado de una
sobreinfección bacteriana. Las complicaciones más inusuales pero posibles
incluyen compromiso neurológico y cardíaco.
Las muertes ocurrieron alrededor del décimo día post-infección y se
debieron principalmente a insuficiencia
respiratoria aguda.
Transmisión
denó la alarma general. Existe un riesgo
para las personas que están en contacto
con pájaros infectados o con superficies
que fueron contaminadas con excreciones de pájaros infectados. La principal
forma de prevenir la enfermedad en
Asia y Europa es evitar estar en contacto.
Tratamiento
La cepa resultó ser sensible (in Vitro)
a la amantadina y la rimantidina, drogas
que están indicadas para la población
en riesgo de influenza grave. También
demostró ser útil el oseltamivir, una
droga que bloquearía precisamente la
NA de la superficie del virus, no permitiendo a este ingresar a las células para
infectarlas. Este tratamiento demostró
reducir la severidad de los síntomas,
así como también las complicaciones
y la duración de la enfermedad. Como
medida preventiva en personas que
estuvieron en contacto con enfermos
también demostró ser muy eficaz.
Un laboratorio internacional de
referencia ya se está haciendo cargo de
la producción mundial de esta última
droga en su planta de Basilea (Suiza)
y se está por inaugurar otro centro de
producción para los comprimidos en
EEUU. Por el momento la resistencia
a estos antivirales sería muy rara. Las
advertencias de la OMS sobre una probable pandemia han causado un previsible desbordamiento de la demanda.
La vacuna usual contra las cepas circulantes no resulta útil y al día de la
fecha aún no hay disponible comercialmente una vacuna eficaz. Sin embargo,
ya se estaría desarrollando una posible vacuna contra el H5N1 (tanto en la
Unión Europea como en EEUU), aunque
aún no hay nada concluido. Los estudios
clínicos para esta vacuna comenzaron
en Abril de 2005.
Se ha desarrollado una vacuna prototipo contra el virus H5N1 que circula
entre las aves asiáticas desde 2003,
pero ese virus no causará una pandemia mientras no mute y se adapte al ser
humano, y lo más probable es que estas
mutaciones le hagan invisible para la
vacuna actual.
Existe un riesgo adicional: la industria mundial sólo tiene capacidad para
producir 300 millones de dosis de vacuna
al año (menos del 5% de la población
mundial). En respuesta a esto, se está
aumentando drásticamente la capacidad de producción.
Al día de la fecha no existe técnicamente riesgo en Argentina, aunque
las autoridades ya están preparadas en
caso de que sea necesario. Los centros
de referencia de Argentina cuentan
desde 1997 con los reactivos necesarios
para la identificación y aislamiento del
H5N1 en cultivos celulares.
No obstante, los especialistas destacan que si bien la Argentina no está
entre los países que tienen alto riesgo
inicial, todos los países estarían en
riesgo.
El Ministerio de Salud ya anunció un
plan de respuesta integrada a la pandemia de influenza, que tendría entre sus
principales objetivos ejercitar rápidas
medidas de control, llegado el caso.
Sobre la vacuna hay más información
en: http://www3.niaid.nih.gov/news/
newsreleases/2005/avianfluvax.htm
Sobre los surgimientos en Asia (OMS):
http://www.who.int/csr/disease/avian_
influenza/en/�
Principalmente a través de la inhalación de gotitas de secreciones respiratorias. Los pájaros infectados podrían
transmitir el virus a través de saliva,
secreciones nasales y materia fecal. El
contacto directo aún no estaría demostrado.
La transmisión aviar-humana sería
por el momento infrecuente, aunque en
los últimos meses hubo un incremento
de casos en humanos, lo que desencaMensapiens
- 13 -
Notas
Cuentos de Francia: Mi primer día
Noemí Brenta
El Tao dice que todo empieza por
ser pequeño. Una mañana me llamó mi
director de tesis:
- Hola, Noemí, ¿querés ir un mes a
Francia?
Le dije que sí, sin preguntar ni pensar
nada más. Claro que quería. Para mí
Francia era la meca de la cultura y la
civilización, la cuna de mi amado Sartre
y de tantos otros intelectuales y artistas que me brindaron intensas horas de
placer, el lugar del exilio setentista y de
referencia de mi amado vernáculo ídem,
y también mi segunda lengua. Por mis
propios medios, con el valor del euro,
no podría viajar ni una semana. Cuando
ya había dicho que sí, me informaron
inapelablemente que, en lugar de un
mes, estaría un mes y medio, plazo
mucho más complicado para mí, pero
mis ganas arremetieron contra todos los
obstáculos –tradición, familia y propiedad- y heme aquí llegada a Lyon, para
hacer quién sabe qué en el Instituto de
Ciencias del Hombre (ISH), de la Universidad de Lyon 2. Igualito que la novicia
rebelde frente a la mansión Von Trapp.
y en las puertas de todos los departamentos hay cartelitos con los nombres
de los que viven allí, impensable en
Buenos Aires, donde nos cuidamos hasta
de no figurar en la guía telefónica por
miedo a que nos hagan el cuento del tío
para robarnos. Blandine me entregó la
llave del departamento, el plano de la
ciudad, y el horario del colectivo, y me
invitó a cenar esa misma noche con su
familia, para conocernos. Mucho para el
primer día ...
El bus cuesta 1,50 euros, un poco
menos si se compran muchos boletos
en las expendedoras automáticas. Se
puede subir por cualquiera de las tres
puertas, hay que validar el ticket en
una máquina que hace “pí”, si está bien,
o tres pí, si está usado o vencido. Pienso
cómo hace el chofer para darse cuenta
si todos validaron cuando sube mucha
gente: de nuevo la confianza. Y es así
también en el tranvía, el subterráneo,
el tren.
Afortunadamente, los buses tienen
pantallas y altavoces que anuncian las
paradas, la mía es Pont Galieni. Tengo
que cruzar un puente sobre el Ródano
Después de haber mal pasado la –en la foto verán qué belleza- y caminar “unos quince minutos”. Como las
noche en un asiento de económica de
un avión repleto, esperaba descan- calles no forman damero, los franceses
sar en mi primer día en Lyon. Pero no. no dicen “son diez cuadras”, sino “son
veinte minutos a pie”. Ese día, a las
Mi primera sorpresa fue la ansiedad
de “los franceses” por aprovechar el
dieciocho partirá el último ómnibus,
tiempo. Ellos pagaban mi estadía –la “debido a los hechos que son de público
conocimiento”: los incendios nocturnos
Argentina, el pasaje- y querían que la
inversión rindiera.
de autos. Me siento en una cárcel: en
Pierre Bénite no hay ni un cine, ni un
gimnasio. Tampoco Lyon tiene grandes
Del aeropuerto, al departamento
en Pierre Bénite -pequeña ciudad en la
atractivos turísticos. Decido viajar a
periferia de Lyon- almuerzo rápido con
París el fin de semana para no volverme
Blandine, la dueña, y enseguida, ómnibus a la universidad. Siguen las sorpresas: la confianza, tesoro perdido en la
Argentina, que se refleja en las pequeñas cosas. Jérôme, el director del proyecto, que me recibió en el aeropuerto,
perdió el ticket del estacionamento,
después de pagar. Se dio cuenta al llegar
a la barrera de salida. “Uy -pensé en
argentino-, ahora le cobran como estadía”. No: apretó el intercomunicador,
le explicó a la operadora lo que había
pasado, y la barrera se levantó: le creyeron. En las carteleras de los edificios
- 14 -
Mensapiens
loca ni bajonearme.
El ISH está en uno de varios edificios
de la vieja escuela militar de medicina,
sobre la avenida Berthelot, que durante
la ocupación nazi fueron cuartel de la
Gestapo, al mando de Klaus Barbie, “el
carnicero de Lyon”. Junto al gran portón,
una placa de piedra recuerda que allí
miembros de la resistencia fueron torturados, asesinados o deportados. Un
patio central da acceso al museo histórico de la resistencia y la deportación, y
a tres institutos de investigación y una
cafetería estudiantil. La entrada del
museo lleva la inscripción: “quienes no
se acuerdan del pasado, están condenados a revivirlo”. Pienso en la ESMA.
Sigue la confianza. La secretaria me
da la llave de mi oficina y de un locker,
el código secreto de la puerta de atrás,
la contraseña de la fotocopiadora, el
acceso a la biblioteca, y la conexión de
internet. Pero tengo que entregar una
garantía para el caso de pérdida Como
no tengo cheques, le doy veinte dólares,
bajo recibo.
Al volver, voy al único supermercado
de Pierre Bénite: las estanterías están
llenas de envases escritos en árabe.
Latas de cus cus y quién sabe de qué,
galletas, trigo burjol, dátiles, mujeres
aceituna con vestidos largos, hombres
con barba y faldas caqui –los imanes
que dicen las oraciones-, grupos de adolescentes sentados en la vereda. “Zás
– pensé-, me metí en el ojo de la tormenta.”
Y la próxima les sigo contando...�
Notas
Literatura infinita o teología aplicada
Félix Wuhl
Links
GDC
Uno de los comentarios que más me
forzó a pensar se lo debo a algún profesor de la Facultad de Filosofía y Letras,
en la cual estudié durante los años más
escépticos de mi vida. Discutiendo de
manera estéril ciertas consideraciones
de Foucault sobre el valor de la autoría y ya encontrando difícil mantener
incólumes mis ánimos de joven escritor,
no pude evitar asegurarme (no sin gran
decepción) de que sería incapaz de
colocar en un papel una palabra novedosa. Todo ha sido imaginado, anotado,
relatado. Arrastré este desafortunado (y
tal vez demasiado sorpresivo como para
ser verídico) hallazgo por la historia
de toda la literatura argentina: Mujica
Láinez –desde unicornios de piedra
hasta uno de papel-, Sábato, Bioy Casares, Cortázar –lo considero argentino
como si naciese infinitamente en este
país, como si escribiera igual número de
hojas y viviera no menos tiempo, siempre joven-.
Mereció en mi mente una separación de algún tipo, aunque sea un
impávido punto imaginario, la mención
de Borges, el eterno. La tinta condensada en sus pupilas se escurrió hasta los
volúmenes de temas más variados que
un criollo bidimensional como yo no se
atreve a manejar. Y estas son sólo visiones nacionalistas (por cierto que un país
respira solo).
Sin embargo, gracias a algunas implicaciones cabalísticas a las cuales me
acerqué a través del fantásticamente
triste personaje de Jacopo Belbo (que
elude a la muerte con sus libros), se me
reveló algo más profundo del misterio
de las repeticiones literarias. Todos los
temas han sido tratados ya, pero dudo
que alguien haya escrito este mismo
relato, con su exacta combinación y
cantidad de palabras.
por la escritura. ¿Es realizable esta
empresa infinita?
Quizás en este momento me mire
desde su escondite ese lugar ilimitado
que maquina contra la fascinación que
generan las letras. Un lugar devastadoramente mágico que acierta a cambiar
los conceptos que conlleva la correcta
utilización de la palabra, tan lineal en
su existencia que es imposible un alter
ego, llevar un relato a un significado
ulterior, principalmente porque no está
presente en la creación. Quizás exista
o quizás no. Preferiría pensar en tres
dimensiones, pero ésta es sólo una conjetura de alguien que ha visto poco y ha
avanzado menos.
Imaginemos, para mayor divertimento de esta pequeña elucubración,
una creación sin dueño, sin destinatario, sin significado ni esencia. Su desaparición, su invisibilidad se tornaría
inminente; su desarrollo, imposible.
¿No es la religión una constante batalla
librada contra el olvido? La búsqueda
de orígenes y fines determina la propia
existencia de todos los componentes.
Algunos los suplen con instintos; otros
con creencias; otros con imaginaciones;
otros con mentiras.
De todas maneras, este opuesto
radical cumple la misma función. La
carencia absoluta de toda literatura, ¿es
acaso otra cosa que su materialización
absoluta? Se completa y todos los elementos son imaginables (adivinables),
tal como si no hubiera habido nunca una
sola letra sobre el papel. ¿No es el todo
igual a la nada?�
Infaltables, más links de los gustos
más variados.
- www.songtapper.com
Identifica las canciones según el
ritmo. Simplemente haz el ritmo de
la canción con la barra espaciadora, y
esta página adivinará el tema al que te
refieres.
- http://www.appliedmaterials.com/
HTMAC/animated.html
Animación muy pedagógica que
explica cómo se fabrica un microprocesador.
http://burro.astr.cwru.edu/JavaLab/GalCrashWeb/main.html
Simulador en java sobre el choque
de dos galaxias. Totalmente personalizable.
- http://www.theswitchboards.com/
articles_professionalphotos.html
Guía para tomar fotografías como
un profesional.
¡Espero que les gusten!
Lo entiendo imposible, digno de
una literatura sin final ni comienzo, una
en la que ya el sentido de la unidad es
vacío y lo único que resta por hacer es
completar los espacios abandonados por
sus propios descuidos. Sería casi inconcebible una producción que agote todas
las alternativas del alfabeto; propio de
un mundo absolutamente desinteresado
Mensapiens
- 15 -
Notas
A la playa con la biblioteca en el bolsillo
Rodrigo Pablo Escudero
Se vienen las vacaciones y, seguramente, al momento de armar las valijas elijas llevarte dos o tres libros que
hace mucho que querés leer y no tenés
tiempo. Obviamente, los libros van a
salir de paseo y van a volver tan vírgenes
de lectura como se fueron; pero bueh...
lo que cuenta es la intención, ¿no?
- Estos son dos grupos de yahoo
donde se intercambian muchos libros
digitales:
libros en HTM a PDA.
http://es.groups.yahoo.com/group/
pidetulibro/
http://ar.groups.yahoo.com/group/
librosgratis/
Comparaciones:http://www.plkr.
org/a-vs-p.html
Pero si igual querés hacer el intento
y contás con una PDA (Palm o Handheld),
te paso algunas sugerencias para que
consigas todos esos libros que nunca
tenés tiempo de leer y te los lleves a
la playa, por lo menos no van a ocupar
lugar.
- En este sitio vas a encontrar una
versión ya compilada para Pluker, de la
revista digital de ciencia ficción Axxón;
que se edita hace más de 15 años y
comenzó siendo distribuida en discos
5¼”.
http://axxon.com.ar/c-Palm.htm
Seguramente, como a mí, te dé
miedo llevar la PDA a la playa, por la
arena, el agua, y una lista larga de etcéteras, que atentan contra nuestro caro
aparatito. Si te animás, te sugiero que
la metas dentro de una bolsita ziploc, la
vas a poder manejar a través del plástico y se lee perfectamente, mientras
se protege de la arena y el agua.
A continuación te sugiero algunos
links a libros y soft; por el lado del soft
voy a comentar los que son para Palm, y
seguramente vos podrás encontrar las
versiones para tu sistema de tener otro,
y en cuanto a los libros, en su mayoría
están en formato PC, por lo que pueden
ser convertidos a cualquier formato.
Los libros
Programas para leer y convertir
tus eBooks
- DropBook 1.5 (gratis)
http://www.palmdigitalmedia.com/
dropbook
En este sitio (en inglés), no sólo
podés encontrar el programita que permite convertir archivos TXT en PalmReader, sino también una completa guía
de cómo utilizar el PML (Palm Markup
Language parecido al HTML), para los
exigentes o aquellos que quieren crear
sus propios eBooks.
También en el sitio http://www.
memoware.com/ (de eBooks mayormente en inglés) podés encontrar
el “Palm Markup Language Reference
Guide”, un manual de referencia muy
completo sobre el lenguaje.
- Un lugar de donde podés bajar algunos libros para PalmReader (el programita para leer ebooks que viene con
todas las palms), algunos son gratis
otros hay que pagarlos:
- Adobe Acrobat Reader para Palm
(gratis)
http://www.palmdigitalmedia.com/
http://www.palmdigitalmedia.com/
free/ebooks
Otro lector gratuito es el de Acrobat,
que transforma tus PDFs para poder llevarlos en tu palm
- Otros sitios donde hay muchos libros
en varios formatos (todos convertibles a
tu PDA) es http://librosgratis.webcindario.com. Para bajar los libros que aparecen allí sólo tenés que suscribirte al
grupo de yahoo que te indica con una
cuenta de yahoo y bajártelo de la sección de archivos.
http://www.adobe.es/products/
acrobat/readstep2.html
- 16 -
Mensapiens
- Pluker Desktop (gratis)
Es muy bueno convirtiendo páginas
(o sitios) de internet, sobre todo porque
te permite llevarte un sitio completo
(con todas sus páginas asociadas) en tu
palm. Es perfecto para transformar tus
http://desktop.plkr.org/
- RepliGo
Este conversor, transforma casi cualquier documento en un formato transportable, instala una impresora que
puede ser usada por cualquier aplicación y agrega un botón en las barras de
herramientas de los programas de Office
(Word, Excel, etc), en el Explorer, y en
el Acrobat Reader también. La característica principal es que los documentos
transformados pueden ser visualizados
en página completa (tal cual se veía en
la PC) o en modo texto. Es muy potente
pero la visualización en PDAs de baja
resolución no es muy buena.
RepliGo v2.0
http://www.softonic.com/ie/31627/
RepliGo
- PDA-Converter (gratis)
Este es otro conversor para pasar
documentos (jpg, gif, png, pdf, html,
rtf, hlp, wpd, txt, Aportis Doc), en formato Plucker
http://www.freewarepalm.com/utilities/pdaconverter.shtml
Como verás la mayoría de las opciones son gratuitas y en castellano. Mis
preferidos son el acrobat y el pluker que
usan tipografías muy claras inclusive en
dispositivos de baja resolución, por lo
general vas a poder pasar vía copiar y
pegar de cualquier formato a alguno de
estos dos.
Suerte y felices vacaciones.�
Notas
Año nuevo en todo el mundo*
Gladys Mónica Galletta
Hace unos pocos días comenzó un
año nuevo de acuerdo a nuestro calendario (por cierto, ¡feliz año a todos!).
Pero no en todas partes del mundo y no
en todas las culturas corresponde con
esta fecha, ni se lo festeja de la misma
manera. He aquí un breve repaso de los
“Años Nuevos” en el mundo.” (Fuente:
http://es.wikipedia.org)
cristal que desciende sobre una multitud en Times Square. Además, gran
parte de las discotecas realizan grandes
fiestas.
En la cultura de Hispanoamérica
existe una gran variedad de tradicio-
Otros Años Nuevos
Año Nuevo Gregoriano
En los países regidos por el calendario gregoriano, la celebración de Año
Nuevo se festeja el 1 de enero, fecha
que es considerada festivo en la mayoría de éstos.
Tradicionalmente, el calendario
romano comenzaba el primer día del
mes de marzo. Sin embargo, era en el
mes de enero (el 11º mes) cuando los
cónsules de la Antigua Roma asumían el
gobierno. Julio César, en el año 47 adC,
modificó el sistema creando el calendario juliano. En éste se da inicio al año
el día 1 de enero. Posteriormente, el
calendario gregoriano mantuvo la costumbre y la celebración se caracterizó
con un significado religioso durante la
Edad Media y los siglos posteriores.
Con la expansión de la Cultura Occidental al resto del mundo durante el
Siglo XX, el 1 de enero se convirtió en
una fecha de carácter universal, incluso
en países con sus propias celebraciones
de Año Nuevo (por ejemplo, China).
En la actualidad, la celebración de
Año Nuevo es una de las principales celebraciones en el mundo. Grandes eventos
se realizan en las principales ciudades
del mundo durante la Nochevieja (víspera del Año Nuevo correspondiente al
31 de diciembre), siendo acompañadas
con los más grandes eventos de pirotecnia. Los eventos más grandes del mundo
se centran en Sydney, Hong Kong, Londres, Nueva York, Río de Janeiro y Valparaíso. Mientras en Sydney se lanzan a
medianoche más de 80.000 fuegos de
artificio ante más de un millón y medio
de asistentes y en Valparaíso reciben a
más de dos millones de visitantes para
presenciar la pirotecnia sobre toda la
bahía, en Nueva York la celebración se
concentra en torno a una gran bola de
luego del solsticio de invierno boreal
(21 de diciembre). Debido a su carácter lunar, el Año Nuevo Chino no puede
ser convertido a una fecha exacta del
calendario gregoriano y en realidad,
puede ocurrir entre el 21 de enero o el
21 de febrero.
Pirotecnia en la celebración de Año Nuevo
en Sydney, Australia - Por Kvasir
nes y supersticiones para estas fechas,
como forma de augurios para el año
entrante. El descorchar una botella de
champán a las 0:00 del 1 de enero aún
se mantiene como todo un símbolo de
celebración del Año Nuevo.
La fiesta de Año Nuevo está íntimamente relacionada con la celebración
de Nochebuena, Navidad y Hannukah.
Debido a la cercanía entre todas estas
fiestas es que en gran parte del mundo
se considera a la última semana del año
como inicio del período de vacaciones,
ya sea de invierno en el Hemisferio
Norte o de verano en el Hemisferio Sur.
Año Nuevo Chino
El Año Nuevo Chino (en chino:
Chūnjíe; Nónglì Xīnnián) está basado en
el calendario lunar utilizado tradicionalmente en China. Según el calendario
chino, la celebración de un nuevo año
cae en general, a la segunda luna llena
* Algunos radicales ortodoxos celebran el 14 de enero al mantener el
calendario juliano.
* Tết, celebración del Año Nuevo
Vietnamita, celebrado junto al Año
Nuevo Chino.
* El Año Nuevo Islámico se celebra el
1 de Muharram, aproximadamente fines
de enero e inicios de febrero.
* Losar, celebración del Año Nuevo
Tibetano, celebrado entre enero y
marzo.
* Norouz, celebración del Año Nuevo
Iraní, celebrado para el equinoccio primaveral (21 de marzo).
* Naw-Ruz, celebración del Bahaísmo,
celebrado para el equinoccio primaveral (21 de marzo).
* Ugadi, celebración del Año Nuevo
Telugu, entre marzo y abril.
* En Tailandia, Camboya, Birmania y
Bengala, se celebra entre el 13 y 15 de
abril.
* We Xipantu, celebración del Año
Nuevo Mapuche, el 24 de julio.
* Inti Raymi, celebración del Año
Nuevo Inca, el 24 de julio.
* Rosh Hashanah, celebración del Año
Nuevo Judío, celebrado generalmente
en septiembre.
* Enkutatash, celebración del Año
Nuevo Etíope, el 11 de septiembre.
* 1 de Vendimiario, celebración de
Año Nuevo de acuerdo al calendario
republicano francés, equivalente al 22
de septiembre.
* Samhain, celebración de Año Nuevo
del Neopaganismo Celta, cerca del 1 de
noviembre.
* El Año Nuevo Hindú es celebrado
dos días antes del festival de Diwali, a
mediados de noviembre. �
..............................................
Celebración del Año Nuevo Chino en Chinatown, Londres - Por Oliver Spalt
* El contenido está disponible bajo
los términos de la Licencia de documentación libre de GNU.
Mensapiens
- 17 -
Las Páginas de DZ
Introducción
H
ola. Desde este número voy a
ocupar un par de páginas de
Mensapiens para hablar de música.
Antes que nada, una aclaración acerca
del título: en esta época de homenajes
y tributos en materia musical (y a falta
de inspiración para pensar un título
mejor...) decidí rendir mi homenaje
a una de las secciones músicales que
más recuerdo, “Las Páginas de Gloria”,
dirigida por Gloria Guerrero en la vieja
revista Hum®.
¿De qué se va a tratar la sección?
Bueno, obviamente de música, pero a
su vez va a estar dividida en diferentes
sub-secciones que paso a explicar:
Nota Principal: La parte más importante de la sección variará su tema de
número a número y podrá estar dedicada a la carrera de alguna banda o
solista, a un estilo musical, a un tipo
particular de discos, algún festival, un
sello discográfico, un productor, etc. En
la parte de “Correo” pueden incluso
sugerir temas para las notas principales
de la sección.
Imperdibles: Aquellos discos que NO
PUEDEN faltar en cualquier colección
que se precie, ya sea por su calidad, su
influencia, su importancia en la historia
de la música. Si les falta alguno de estos,
salgan a comprarlo. No hay excusa para
que no tengan estos discos.
Juegos: Pequeños juegos relacionados con la música. Crucigramas, preguntas, etc.
Trivia: Anécdotas, curiosidades,
detalles que, más allá de su inutilidad
general, siempre es divertido conocer.
Correo: Cualquier cosa que quieran
decir, comentar o criticar va a aparecer
en esta sección.
En esta oportunidad la sección va
a ser breve, debido a la presentación
(y a mis vacaciones). Pero a partir del
próximo número la cosa se va a venir
con todo.
Hasta entonces, saludos.�
- 18 -
Mensapiens
Los Imperdibles.
Hoy: “The Beatles” (The Beatles, 1968).
E
n realidad, ningún disco de los Beatles debería
faltar en una discoteca seria. Sin embargo, si
solamente pudieran elegir un único disco de esta
banda, debería ser este doble de 1968, también
conocido como “El álbum blanco”, por su tapa minimalista.
Alguna vez se dijo que este disco era un compendio de la música popular de occidente. Sin llegar a
tanto, igual podría considerarse como la obra magna
de los Fab Four. Treinta canciones que van desde el
rock’n’roll más primitivo (“Why don’t we do it in
the road”) hasta la experimentación más vanguardista (“Revolution #9”), pasando por el blues (“Yer
blues”, la sublime “While my guitar gently weeps”,
de Harrison, con Eric Clapton), la psicodelia surrealista (“Glass Onion”), el folk y country
americano (“Rocky Racoon”, “Don’t pass me by”), la balada (“Julia”), la canción de cuna
(“Good Night”), el music hall (“Honey Pie”) y varios más, incluso esa abrumadora especie
de proto-metal que fue “Helter Skelter”.
Si bien puede sonar como una especie de pastiche de géneros, la realidad es que todos
los temas se integran a la perfección y todo el disco presenta una extraña unidad y coherencia.
Además, pueden apreciarse tal vez mejor que nunca las diferencias entre los cuatro músicos, pudiendo identificarse claramente al autor de cada uno de los temas más allá de
los créditos. La tensión entre los Beatles está presente en muchos de los temas, tanto
desde la música como desde la ironía de las letras (imperdible “Sexy Sadie”, una amarga
reflexión de Lennon acerca de la experiencia de los Beatles en la India).
En este disco está presente todo lo que hizo enormes a los Beatles, todo su genio, además
de presentirse la inminente desintegración, el paso de ser un grupo a ser cuantro egos
luchando por destacarse dentro de una obra maestra.
Obviamente la mejor forma de escuchar este disco es consiguiendo una buena edición en
vinilo, con su división en 4 caras. Sin embargo, si esto es imposible, mi recomendación es
la edición que se lanzo en 1998 con motivo del 30 aniversario de la obra. Una bellísima
edición en dos CDs que imita la edición original en vinilo hasta el último detalle (el sobre
doble, las fundas individuales de cada disco, las 4 fotos de los Beatles y el poster con las
letras que se incluía en 1968 y la impresión de los discos imitando las etiquetas de los
vinilos de Apple... un lujo, vea).�
Sexy Sadie
Sexy Sadie what have you done
You made a fool of everyone
You made a fool of everyone
Sexy Sadie, ooh, what have you done
Sexy Sadie you broke the rules
You laid it down for all to see
You laid it down for all to see
Sexy Sadie, ooh, you broke the rules
One sunny day the world was waiting for a lover
She came along to turn on everyone
Sexy Sadie the greatest of them all
Sexy Sadie how did you know
The world was waiting just for you
The world was waiting just for you
Sexy Sadie, ooh, how did you know
Sexy Sadie you’ll get yours yet
However big you think you are
However big you think you are
Sexy Sadie, ooh, you’ll get yours yet
We gave her everything we owned
just to sit at her table
Just a smile would lighten everything
Sexy Sadie she’s the latest
and the greatest of them all
Ha, She made a fool of everyone
Sexy Sadie
Ha, However big you think you are
Sexy Sadie
Las Páginas de DZ
Trivia
Ya que veminos hablando de los
Beatles, un par de pequeñas anécdotas sobre ellos:
Juego
Completando las palabras definidas a continuación se podra leer en las columnas
marcadas una frase de una famosa canción de Bob Dylan. ¿Cual? quienes la sepan,
escriban al correo...
▼
* Charles Manson dice haber sido llevado
a cometer junto a su “familia” los asesinatos de Sharon Tate y otras personas,
por varias canciones del album “The
Beatles”, en particular “Helter Skelter”
y “Piggies”.
1
* Cuando John Lennon hizo su comentario acerca de que eran más populares que Jesús, el obismo de Montreal
comentó que realmente no le sorprendería que así fuera en realidad. Y que
“de hecho, en la única encuesta de popularidad que se hizo en su época, Jesus
salió segundo, después de Barrabás”.
5
* La noche del 10 de febrero de 1964,
cuando los Beatles se presentaron por
primera vez en el show de Ed Sullivan,
se estima que la audiencia del programa fue de 73 millones de espectadores, con aproximadamente el 45% de los
televisores existentes sintonizando el
programa. El nivel de crímenes cometidos por jovenes y adolescentes descendió prácticamente a cero esa noche.
* El nivel de ruido de los gritos de las
chicas en un recital de los Beatles fue
medido en 112 decibeles.�
▼
2
3
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6
7
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9
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15
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19
1. (El Sr. ... y Yo) Canción de Leon Gieco
2. (Chico...) Título del tercer álbum de
Raúl Porchetto.
3. (...Songs) Editora de las canciones de
Lennon y McCartney.
4. (...Love) Hit ochentoso del grupo Softcell.
5. Conocido hit de George Michael
6. Uno de los grupos más importantes de
la era de oro del pop español.
7. Famoso modelo de guitarra Gibson nombrado por un famoso guitarrista, pionero
de la guitarra eléctrica.
8. La Reina del Twist
9. (...Grosso alla Rustica) Obra de Les Luthiers.
10. (...a Go-Go) Importante club nocturno
de california donde solian tocar, entre
otros, los Doors.
11. Mítica sala de conciertos parisina (equivalente al Carnegie Hall o al Royal Albert
Hall) donde Jaques Brel grabó en 1964 una
joya en vivo.
12. (...Airplane) Grupo psicodelico de los
‘60, con Grace Slick en voz.
13. Grupo de pop alternativo, intérpretes
del hit “Stupid Girl”.
14. Título del unico disco del grupo frances
Strawberry Smell.
15. Los Fabulosos Cuatro.
16. (...Development) Grupo que tuvo como
único hit el tema “Mr. Wendel”, allá por 1992.
17. (...Fighting Man) Hit de The Rolling Stones.
18. (Muddy) Famosísimo bluesman.
19. Grupo de hard rock liderado por Steven
Tyler.
Correo
Bueno, obviamente no hay correo en esta primera entrega de la nueva sección, así que algunas ideas para que vayan
escribiendo: Como dije en la introducción, cualquier comentario o crítica va a salir en esta sección, pero además se va a
nombrar a quienes respondan los juegos, se contestarán las preguntas que deseen hacer, podrán sugerir temas para las
notas principales, aportar datos sobre temas pasados, etc.
Y también contestar a las consignas que se planteen en cada número. La consigna de éste es ¿Cuál fue el primer disco
que escucharon en su vida que les haya abierto la cabeza, cambiado su visión de la música o al menos les hiciera pensar
“Wow, esto es GRANDE”? Desde ya que si fue mas de uno, también serán bienvenidos.
A propósito... ¿Dónde escribir?... [email protected]�
Mensapiens
- 19 -
Correo
Inteligencia y Educación
En las páginas 10 y 11 de este número pueden encontrar una síntesis de un trabajo presentado por Martín Tetaz. El mismo
nos encribe:
Estimados amigos de Mensapiens:
Aunque soy economista, estoy haciendo mi maestría en psicologia cognitiva en la UBA y los temas vinculados a la inteligencia me parecen muy interesantes.
Hace unos meses presenté en el Congreso Nacional de Economistas de la AAEP, mi trabajo; “Inteligencia y Educación” en
el que se aborda la cuestión que titula el mismo desde un enfoque teórico y se contrastan empíricamente los desarrollos del
paper.
Se los envío por dos razones, la primera de ellas es que estimo puede resultarles de interés, la segunda es que browseando
vuestra página, en la sección de FAQ, encontré una afirmación en el sentido de que la inteligencia era absolutamente innata.
Hace algunos años dicha afirmación sólo hubiera significado la adscripción a una corriente teórica que efectivamente sostenía eso (nature), por opuesto a otra que sostenía exactamente lo opuesto (nurture).
Sin embargo, esta discusión está bastante saldada en los ámbitos científicos y todos aceptan que en todo caso la verdad
yace en algun lugar en el medio de aquellas doctrinas opuestas.
Espero que encuentren interesante el artículo.
Antentamente,
Martin Tetaz
Quienes deseen acceder al trabajo completo, pueden comunicarse con el mismo autor a su dirección de e-mail:
[email protected].
.............................................................................................................................................
El acertijo del alumno, el profesor y el problema matemático
En el número anterior, publicamos un problema enviado por Patricio Pagliari, que decía lo siguiente:
“En una habitación estaban un alumno y su profesor. El primero estaba en una situación difícil: estaba rindiendo un examen
de matemática en el cual se definía si promovía el año o no, y no le estaba yendo demasiado bien. Llegando al final del examen,
el profesor le tomó un ejercicio (no muy difícil) al alumno, y le dijo que si lo resolvía con la fórmula estudiada lo aprobaría. El
único problema era que el alumno no podía recordarla.
Le suplicó al profesor para que se la dijera, pero este permanecía firme. Como simpatizaba con el estudiante, le tendió una
ayudita. Le preguntó si tenía algún billete de diez, y le pidió que lo sacara. Con mucha desconfianza, el joven sacó su billete sin
entender la situación. Luego el profesor le pidió que lo ponga sobre la mesa (lo cual hizo) y le preguntó a su alumno si entendía
lo que quería decir. Luego, el estudiante le dio las gracias al profesor, logró hacer el ejercicio, guardó su billete y entregó la
evaluación, la cual el profesor aprobaría. ¿Qué fue lo que pasó?”
Patricio nos mencionó que la respuesta está en uno de los números de Mensapiens. He aquí la respuesta:
En el problema, la clave es saber el lugar y el tiempo en el cual sucedió la historia. Tiene lugar en Alemania, en la década
del 90. Los billetes de 10 marcos tenían en su dibujo a Carl Friedrich Gauss en un primer plano, y detrás a su campana y su
fórmula. El estudiante, al ver la fórmula utilizada en el campo de la estadística, pudo resolver el ejercicio, y así aprobó con
la ayuda de su macanudo profe.
¡Muchas gracias, Patricio!
.............................................................................................................................................
Sobre “El Código Da Vinci”
José Andrés Muñoz nos envía una crítica al libro de dan Brown, que pueden leer en la sección Reviews.
A su vez, nos escribe:
“Con todos mis deseos para que sigan en su emprendimiento, saludo a Uds. atentamente”.
¡Muchas gracias José!
.............................................................................................................................................
A todos ellos muchas gracias por sus comentarios, elogios y sugerencias. Y, por supuesto, también por sus críticas.
Invitamos a todos a escribirnos a [email protected]
- 20 -
Mensapiens
Rompiendo Mitos Cosméticos (2ª entrega)
Mensa Córdoba
Lic. Roxana Díaz Conte
En la anterior entrega de Mensapiens,
habíamos comenzado a hacer referencia a algunos mitos vinculados a la cosmética que no son tan ciertos como se
los conoce. El actual informe agrega
algunos más, vinculados esencialmente
a preconceptos erróneos en torno a los
shampoos.
puede restaurar el cabello dañado, ya
que éstas se vuelven a insertar en la
fibra capilar.
v
Si el shampoo es muy líquido
“es pura agua”, está diluido.
Diluidos o no, caros o económicos,
todos los shampoos están compuestos
por más de un 80% de agua y serían
productos líquidos si no fuera por el
agregado de un espesante, que no tiene
absolutamente nada que ver con su función ni con su concentración.
La mayor diferencia entre los shampoos de marcas más caras y los económicos, es el tipo de espesante utilizado.
El espesante más utilizado para dar
viscosidad a un shampoo es el cloruro
de sodio (¡sí, sí, la sal común de mesa!).
Este ingrediente está presente prácticamente en el 100% de los shampoos
que se pueden encontrar en el mercado
argentino. Para comprobarlo, basta con
mirar en el listado de ingredientes que
figuran en la etiqueta, y podremos leer
“Sodium Chloride” , “Cloruro de Sodio”
o “NaCl” entre ellos (son tres formas de
llamar a la sal en una etiqueta).
La diferencia entre los shampoos de
distintas categorías, es que los de mejor
calidad utilizan menor cantidad de sal, y
otros espesantes para compensar, como
carbómeros o celulosas. Los de menor
calidad, utilizan sólo sal.
Sin entrar en detalles, pero considerando que la sal es en alguna medida
agresiva para el cabello y el cuero
cabelludo (podemos notarlo cuando nos
lavamos la cabeza con agua salada o
cuando nos bañamos en el mar), podríamos conjeturar que, dentro de la misma
categoría de shampoos, sobre todo los
más económicos, aquel que sea más
líquido no necesariamente va a ser el
más diluido, sino que puede ser que
simplemente tenga menor cantidad
de sal, lo que implica que en ese caso,
también será menos agresivo que otro
más viscoso.
v
Un shampoo con ceramidas
Las ceramidas son lípidos que forman
parte estructural de la fibra capilar. A
su vez, la fibra capilar está formada por
células muertas. Si esta estructura se
dañó por algún motivo (tintura, fricción,
etc.), por más que se le entregue lo que
ha perdido, no cuenta con la “maquinaria” necesaria para procesarlo. Las
células muertas no pueden incorporar a
su estructura las ceramidas y volver a
regenerarse.
Sí es posible que las ceramidas que
quedan adheridas a la superficie del
cabello provoquen un efecto humectante, pero NO LO REGENERAN NI RESTAURAN.
De todas maneras, estas ceramidas
que podrían actuar como humectantes
lo harían si se aplicaran de otra forma
que no fuera un shampoo (crema de
peinar, cápsulas, aceites, etc. y hasta
cremas de enjuague), ya que si las aplicamos con el shampoo y la función de
éste es lavar, un shampoo que cumpla
bien su función ¡¡¡ESTARÍA LAVANDO LAS
CERAMIDAS QUE ÉL MISMO AGREGÓ!!!
Esto también es válido para vitaminas,
extractos, vegetales, colágeno, algas,
etc. Todo lo que se agregue con el
shampoo, es lavado por el mismo shampoo y no queda en el cabello (o queda
en un porcentaje muy bajo).
v
rápido
Si corto el cabello crece más
El cabello crece a partir del bulbo
piloso (la raíz). Cuando cortamos el
cabello lo hacemos por las puntas.
Como la fibra capilar está formada por
células muertas, el bulbo no se entera
de que estamos cortando la punta y no
interfiere para nada en el crecimiento
del cabello. Por lo tanto, lo cortemos o
no, el cabello crecerá en igual medida
dependiendo sólo del bulbo piloso y
del ciclo de crecimiento en que éste se
encuentre (anágeno, catágeno o telógeno).
Sin embargo, pese a que el cabello
crece, hay un factor que puede afectar
su largo y hacer parecer que no crece:
las puntas florecidas. Éstas aparecen
cuando el cabello pierde componentes
de la cutícula y se fisura. Cada una de
estas nuevas puntas son más débiles que
el cabello entero y tienden a quebrarse
y perderse. La fisura continúa subiendo
por el cabello, haciendo que cada vez
florezca más y se pierda parte de la
fibra. Con esto, la cantidad de cabello
que crece en la raíz se va perdiendo por
la cantidad que se quiebra en la punta
y el balance “cabello ganado/cabello
perdido” puede dar muy bajo: el largo
aumenta poco o no aumenta, dependiendo de la gravedad de la fisura.
Por esta razón es preferible cortar
las puntas regularmente, así erradicamos las fisuras y el crecimiento de la
raíz se refleja en el largo.
v
Si uso una buena crema cosmética voy a dejar de tener celulitis.
La celulitis es un síndrome clínico
que implica cambios específicos en el
tejido conjuntivo dérmico y subcutáneo, en el que aparecen alteraciones
vasculares e hipertrofia de las células
adiposas. Se forman depósitos de grasa
por debajo de la superficie de la piel,
haciendo que superficialmente se vean
hoyuelos que le otorgan el característico aspecto de “piel de naranja”.
Ahora bien, la cosmética actúa
Mensapiens
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Mensa Córdoba
sobre todo a nivel de epidermis y muy
poco en dermis, ¿cómo podría entonces,
solucionar un problema que está más
profundo?.
Por otro lado, legalmente un producto cosmético es una sustancia de
uso externo en las diversas partes del
cuerpo humano con el objetivo exclusivo
o principal de higienizarlas, perfumarlas, cambiar su apariencia, protegerlas
o mantenerlas en buen estado y / o
corregir olores corporales. Estos productos no pueden proclamar actividad
terapéutica alguna. (Res. 155/98 MS y
AS). ¿Cómo puede un producto que no
tiene actividad terapéutica curar un
problema clínico?
Estas son las dos razones puntuales por las que un cosmético NO cura
la celulitis: porque el cosmético no
actúa a la profundidad donde se origina
la misma y porque no tiene actividad
terapéutica para curarla.
Hay algunos ingredientes activos que
tienen efecto contra la celulitis a cierto
nivel (por ej. la cafeína), pero que en
cosmética sólo están permitidos hasta
una determinada dosis máxima. Superando esa dosis sólo se permite agregarlos en productos medicinales, pero no
en una crema cosmética. Por esta razón,
puede haber una crema cosmética que
hable de cómo la cafeína actúa sobre el
tejido adiposo produciendo su lipólisis
y no estaría mintiendo, pero esa misma
crema no puede legalmente contener
la cantidad de cafeína necesaria como
para penetrar y actuar a un nivel profundo. Sólo va a tener un efecto cosmético, no medicinal. Sólo cambia un poco
el aspecto exterior de la piel, pero el
problema está más abajo.
Algunos de estos argumentos, sobre
todo este último, son válidos para
romper varios mitos más, pero por esta
vez, no más desilusiones.�
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ESCUCHASTE SOBRE...?: Mike, el pollo sin cabeza
Por Pablo Losso
Es sabido que, una vez que se les
corta las cabeza, los pollos corren frenéticamente, al menos por un corto
tiempo, no más de unos cuantos segundos. Pero el caso de Mike es la excepción que confirma la regla.
Mike nació y vivió como un pollo
más en la granja de Lloyd y Clara Olsen,
cerca de Fruita, Colorado.
Sus 15 minutos de fama se iniciaron
un 10 de Septiembre de 1945, cuando
tenía alrededor de cinco meses y medio
de vida. En la granja, había llegado una
vez más la hora de matar algunos pollos,
unos para consumo propio y otros para
vender. Entonces, el señor Olsen tomó
su cuchilla y se dirigió a cumplir dicha
tarea, cruzándose en el camino con
Mike, quien obviamente resultó uno de
los elegidos. La cuchilla se elevó y bajó
pesadamente, y la cabeza de Mike rodó.
Ante la sorpresa del señor Olsen, el
cuerpo de Mike continuó en pie y siguió
pavoneándose por ahí como si nada
hubiese pasado.
Al otro día su dueño, viendo que el
cuerpo aún seguía moviéndose, decidió
alimentarlo para determinar cuánto
tiempo más podría mantenerse con
vida. Día tras día, sorprendentemente,
Mike continuó aumentando de peso.
Una semana después del incidente,
el señor Olsen llevó a Mike a la universidad de Utah, en Salt Lake City, para
que lo examinaran. Allí se determinó
que la mayor parte de la cabeza había
sido removida, pero un oído había permanecido intacto. Además, con el corte
se rebanó la vena yugular pero un coágulo le previno de morir desangrado.
Aparentemente, muchas de las acciones reflejas de los pollos se encuentran
en la base del cerebro, el cual también
se mantuvo intacto después del corte.
También fue examinado oficialmente
por varias sociedades humanitarias,
las cuales declararon que el animal
no sufría, como algunos especulaban.
Respecto a su alimentación, la misma
consistía en granos maduros que se
introducían a través del esófago abierto,
y con la ayuda de un gotero se le suministraba agua.
Cuando la fama de Mike empezó
a crecer, apareció en escena el señor
Hope Wade, un promotor que convenció a Lloyd de que el ave podía ser un
gran negocio. El Milagroso Mike (Miracle
Mike), como sería conocido posteriormente, recorrió de arriba a abajo toda
la costa oeste de Estados Unidos. Así
llego a aparecer en la Life Magazine y
Time Magazine, y en lo más alto de su
popularidad, llegó a recaudar US$ 4.500
por mes, la cual era una muy buena
ganancia por aquellos días.
Muchas personas, en Fruita, comenzaron a pensar que si el negocio daba
dinero a Mike, también le daría dinero
a los imitadores. Entonces comenzó
un descabezamiento de pollos a gran
escala. El imitador que más vivió fue
Lucky (Suertudo), un gallo que sobrevivió once días sin su cabeza antes de
chocar fuertemente con una chimenea
y morir.
Volviendo a Mike, el mismo sufría de
un serio problema: cada cierto tiempo
comenzaba a ahogarse en su propio
moco. Los Olsen pudieron resolver este
problema de una forma simple, con la
ayuda de una jeringa extraían el moco.
Sin embargo, y pese al cuidado que
Lloyd tenía para con el animal, un día
en un motel de Phoenix, en su viaje de
regreso a Fruita, mientras descansaban,
Mike comenzó a ahogarse. Lloyd buscó
la jeringa y en ese instante se percató
de que la había olvidado en el lugar
en que se realizó el espectáculo el día
anterior. Minutos después moría Mike.
El día exacto de la tardía partida de
Mike de este mundo nunca fue recordada. Años después, se estimó de
acuerdo a algunos dichos de Lloyd, que
la muerte de Miracle Mike sucedió en
Marzo de 1947. Dieciocho meses vivió
sin cabeza, lo cual fue considerado un
récord mundial.
El 17 de Mayo de 1999 se celebró por
primera vez “El día de Mike el pollo sin
cabeza” (“Mike the headless chicken
day”) en Fruita, en honor al más famoso
de sus ciudadanos, y la misma se repite
todos los años promediando Mayo.�
Para mayor información visite: www.miketheheadlesschicken.org/index.html
Reviews
Las Crónicas de Narnia: El león, la bruja y el armario
A mí me encantó todo desde lo “visual”, pero me pareció que quedó un tanto vacía de contenido.
Los escenarios, paisajes y no paisajes, las armaduras y trajes (wooow al traje de batalla de la reina, debe tener como 20000
anillos eso), la casita del fauno, todo hermoso.
Tumnus está espectacular. Yo me lo imaginaba más viejo, pero así como está quedó muy simpático. Me dieron ganas de ver
cómo es de verdad el muchacho, y es un galancito: http://www.imdb.com/name/nm0564215/.
“Lucy” es hermosa (en algún lado decían tiembla, Dakota Fanning, tiembla, jeje). Y las expresiones de Aslan (por ejemplo,
en un momento en el que todos festejan, menos él, no digo más porque así no arruino nada) están muy logradas.
Por lo demás, me parece que les quedó un tanto hueca. Me hizo acordar a la primera de Harry Potter. Son las dos muy
bonitas, pero dan la sensación de ser libritos de postales.
A mí me “emocionaron” algunas cosas, pero creo que fue más por recordar “cositas” del libro. Me da la sensación de que
apuraron mucho las cosas. Por ejemplo, me parece que queda “inexplicable” que de la noche a la mañana los chicos manejen
las espadas y arcos como si hubieran entrenado toda la vida, porque ni siquiera le dan una explicación “mágica”.
Me pareció muy poquito el “copete” del final... lo que pasaron en medio de los títulos. Pero bueno, supongo que la idea fue
hacer un “enganche” para la próxima.
Marina Cuello
La película me gustó mucho. Ojo, aviso que es una película claramente para chicos. Pero está muy bien hecha y realmente
es para disfrutar. Especialmente los hermosos paisajes.
Coincido con lo del actor que hace del fauno, me pareció re dulce y super simpático. No sé quién es, pero creo que está
muy bien para el papel.
Yo realmente creo que el libro es un tanto hueco de contenido, por lo que me parece que la peli está bien adaptada.
Coincido con lo de la ambientación y Lucy (aunque creo que Dakota era increíble y mucho mejor, ya está más grande y
perdío parte de la gracia). Además, Lucy tiene el encanto de su maravilloso acento inglés :-)
Jeje Yo también fui a ImDb. No me parece muy lindo el pibe, pero me sorprendió leer que es acróbata, boxeador, tragafuegos (!)
Y, por lo demás, como siempre, nos diferenciamos en nuestra opinión de Harry Potter. A mí
las dos primeras películas me parecieron excelentes adaptaciones. Las dos últimas, especialmente
la tercera, una sucesión inconexa de escenas
pasadas a la máxima velocidad posible, para que
entraran más en un tiempo determinado.
No me acuerdo cómo lo explican en el libro,
pero mirando la peli yo entendí que las armas
mismas les daban habilidad, mientras ellos tuvieran fe.
El copete del final fue una de las cosas que
más me gustó, porque cuando vi que la peli terminaba sin eso me enojé. Creo que está bien,
aunque es cierto que podría haber sido un poco
más largo y completo.
Paula Gómez
Mensapiens
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Reviews
La Gran Seducción
Alquilé esta comedia que ya había escuchado comentarios
de ella cuando estuvo en cartelera.
Me pareció muy buena, por momentos un poco lenta, y
con final previsible. Pero en fin, una película fresca y algo naif.
Comedias al estilo de las de Luis Sandrini, con enriedos pero sin
grotescos. Se trata de que en un pueblo costero de 100 habitantes todos cobran seguro de desempleo porque ya no hay nada
para pescar. Los jóvenes se van con sus familias a tierra firme
a buscar un futuro mejor, pero la mayoría desea quedarse a
vivir en su bello pueblo y vivir sin la vergüenza de cobrar por
no hacer nada.
Les llega la oportunidad de instalar una fábrica en el pueblo,
pero para ello tienen que cumplir con 2 requisitos. Uno tener
un médico que viva permanentemente en el pueblo y el otro es
que tienen que demostrar que son más de 200 habitantes. Toda
la película gira alrededor de tratar de seducir a un médico a que
se quede a vivir con ellos y las tramas que arman para ello. Es
para verla en familia.
Lástima que sólo está en Francés subtitulado (no es para los
muy chiquitos) y no tiene nada de extras.
Cine para un sábado o domingo a la tarde.
Bergir
Hide and Seek
John Polson, 2005
Atención: Si no vieron la película, tal vez prefieran no seguir leyendo, aunque en realidad no se revela ningún dato clave
de la misma.
Thriller de con aires sobrenaturales protagonizado por Robert De
Niro (una actuación correcta, sin brillar) y Dakota Fanning (me gustó
más en la simplona “Uptown Girls”).
Al principio parece buena. Realmente buena. Pero antes de la mitad
ya es obvia la “vuelta de tuerca sorpresiva que vamos a dar al final” y
pierde toda la gracia. En realidad la terminé de ver esperando que en
realidad la vuelta de tuerca fuera otra y no la que ya me parecia obvia,
de manera de engañar a los espectadores haciéndolos esperar algo para
cambiarlo de golpe al final. No. Nada de eso. No había vuelta de tuerca
sobre la vuelta de tuerca. Era la obvia. Y lo peor es ese tufillo a “queremos hacer una nueva ‘Sixth Sense’” que deja.
La supuesta “Revelación Sorprendente” es presentada exactamente
de la misma forma que en la película protagonizada por Bruce Willis,
como una serie de flashbacks que muestran las “disimuladas pistas” que
fueron “ocultando” a lo largo de la pelicula. La diferencia es que M.
Night Shyamalan lo hizo bien y Polson no.
Para ver en cable un sábado a la noche (en invierno), en la cama y
después de la pizza.
DZ
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Mensapiens
Reviews
Pepi, Luci, Bom y Otras Chicas del Montón
Pedro Almodóvar, 1980
El primer largometraje de Almodóvar es toda una joya que anticipa prácticamente todo lo que va a hacer después.
Filmada a lo largo de un año, en fines de semana y ratos libres, esta película muestra, tal vez como ninguna otra, el espíritu
de la “movida madrileña” post-Franco. De hecho algunos de sus protagonistas, como Fabio (Fanny) McNamara, el grupo “Los
Pegamoides” y Olvido Gara (más conocida como Alaska) eran parte importantísima de dicha movida.
Otros nombres como Carmen Maura, Assumpta Serna o Cecilia Roth serían
luego recurrentes en los films del español.
¿El argumento? Bien, gracias. La historia de tres mujeres, Pepi (Carmen Maura,
quien pensaba vender su virginidad, es violada por un policía que descubre que
planta marihuana en el balcón), Luci (Eva Siva, esposa del policía, masoquista
frustrada por la falta de violencia del marido) y Bom (la divina Alaska, adolescente cantante de un grupo de rock, sádica que se convierte en ama de Luci)
a través de esos días en Madrid. Claro que además, para completar, hay otras
chicas y personajes extraños (la vecina de Luci, enamorada del hermano gemelo
del policía, la chica que es modelo y cantante pero no puta, el travesti Roxy, la
mujer barbuda, etc.), que agregan un universo completamente surrealista.
Pero en definitiva, la historia es lo de menos. El tono en extremo camp de
la película, sus guiños a la movida madrileña, las transgresiones de Almodovar
(que algunas ahora pueden parecer hasta naif, pero la película fue hecha 25 años
atrás...), la gracia de los personajes, las situaciones absurdas, hacen en conjunto
de esta película una maravilla.
DZ
El Código Da Vinci
Dan Brown
Con respecto a la crítica de BG al libro de Dan Brown, que como método de promoción del libro es aceptable, solamente
puede tomarse en serio desde el punto de vista de lectura ociosa o de entretenimiento.
Ahora bien, desde el punto de vista de un estudio medianamente serio de la historia del Santo Grial o Sangreal, y tomando la
teoría de los autores del “Enigma Sagrado” (mencionado por Brown), el “Código” puede tomarse meramente como una nueva
cortina de humo tendiente a desorientar sobre la verdadera naturaleza y supuesta ubicación del Grial.
Agrego como valorable de la obra de Brown la afirmación de que el misterio del Grial nos envuelve en la vida diaria, cosa que es fácil comprobar y que
regocija interiormente a los que creemos en la leyenda y en el plano superior
de nuestras vidas.
Por lo demás, el libro concede una cierta satisfacción para los que buscan
ocio y entretenimiento, pero no es lo mejor para lograr una aproximación al
Grial y todo lo que ello significa.
Desde mi humilde opinión, y aprovechando el suceso que ha tenido como
best seller, puede desorientar a todo neófito en el tema, y el mundo puede
plagarse de buscadores de descendientes del Nazareno, cuando el Grial puede
ser otra cosa.
Aclaro que no conozco la verdadera naturaleza del Grial, pero me gustaría
que fuera algo que trajera paz al mundo.
José Andrés Muñoz
Mensapiens
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Escritos
Crisis
Enrique Arguiñariz
Querido Diario:
Te escribo estas líneas en un
momento muy especial de mi vida, en
un momento en el que me veo obligado
a recurrir a tus páginas para tratar de
reconstruir nada menos que mi propia
identidad.
La relación que vos y yo venimos
teniendo es muy especial, muy estrecha.
Tal como surge de una minuciosa lectura de tus páginas (ya te explicaré por
qué hablo de “lectura” y no de meros
recuerdos) te he llevado a todos lados,
y a cada momento me he detenido para
anotar en tu papel aún las vivencias
más intrascendentes. Páginas manchadas con mayonesa, salsa de tomates o
hasta algunos fluidos corporales, corroboran lo dicho. Creo que me he pasado
un 25% de mi vida escribiéndote, otro
25% leyéndote, y el restante 50% intentando vivir acontecimientos para volcar
en tus hojas. En ese orden.
Todo comenzó con un hecho feliz,
como el recibimiento del nuevo siglo
con mis seres queridos. Ayer, 31 de
diciembre, nos reunimos todos en casa
a la noche. Además de mi esposa y
mis hijos, estaban mis hermanos con
sus respectivas familias y también mi
abuelo Pancrasio, que como otros años
nos deleitó entonando viejas canzonetas italianas que, seguramente, escuchó
por primera vez de labios de sus padres
en su vieja Calabria, 104 años atrás.
Lo de “deleitó” es más una expresión
de deseos que una realidad, porque el
pobre anciano, digamos la verdad, con
la natural necrosis de sus neuronas que
devino en más de un siglo, la debilidad
de su voz y la escasa adherencia de
su dentadura postiza, está muy lejos
de llegar a combinar dos notas seguidas. Pero su presencia nos marca una
continuidad con nuestras raíces, aquel
sello que identifica a nuestra familia de
cualquier otra. En una palabra o, mejor
dicho, en tres: nuestra historia familiar.
La velada se desarrollaba con esa
majestuosa sencillez de los hechos más
plenos de nuestra vida. Las mujeres, en
la cocina, ultimaban detalles de la cena,
los hombres hablábamos de fútbol o
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Mensapiens
recordábamos la reciente entrega de la
presidencia por parte de Menem a De
La Rúa, mientras los chicos jugaban con
el abuelo en la puerta de casa, dejándolo deslizar una y otra vez con su silla
de ruedas por la pronunciada pendiente
de la entrada del garage, hacia la avenida. Bocinazos, chirridos de frenos,
increíbles maniobras de esquive de los
automovilistas, las infaltables maldiciones del abuelo en calabrés. Todo conformaba un cuadro diferente en mi casa,
en esos últimos instantes del siglo que
se iba.
Como se verá mas adelante, esto lo
sé no por poder recordarlo, sino porque
lo he leído en tu página correspondiente
al día de ayer. Se ve que cautivado por
la calidez de la velada familiar, me
alejé por algunos instantes del bullicio
para garabatear una breve descripción
de lo que estaba viviendo.
Todo cambió abruptamente al
momento del brindis. Mientras las copas
chocaban, las sirenas ululaban y el cielo
se cubría de un mar de fuegos artificiales saludando al nuevo siglo, yo me
sorprendí en medio de una extrañísima
sensación, que aún ahora no soy capaz
de describir y mucho menos de interpretar. Mientras brindaba y besaba a
quienes consideraba mis seres queridos,
crecía la inesperada sensación de estar
rodeado de un grupo de extraños, un
grupo de seres a quienes jamás había
visto antes.
Al principio nadie notó lo que me
estaba pasando, pero cuando la fiesta
alcanzó su mayor algarabía, cuando
comenzó el baile y los chicos salieron
a tirar petardos y cañitas voladoras a la
vereda, yo me recluí en un rincón del
living, sin hablar con nadie y mirando
fijo el fluir de las burbujas de mi copa
de sidra aún llena. Aunque parezca
mentira, el único de los presentes con
el que mantenía alguna sintonía era el
abuelo Pancrasio, con su mirada perdida
quizá en lejanos festejos de año nuevo,
rodeado de otros seres entrañables,
ahora definitivamente ausentes. Yo me
sentía en la misma situación, pero con
la diferencia que mientras las pérdidas
del abuelo eran totalmente explicables
y se sucedieron a lo largo de muchos
años, las mías acababan de ocurrir en
un solo instante, y no admitían explicación alguna, ya que todos los involucrados estaban vivos, bailado cerca mío o
jugando en la vereda.
Los chicos ahora se habían concentrado en arrojar diversos elementos de
pirotecnia a centímetros del abuelo
Pancrasio, quizá con la intención de
sacarlo de su proverbial mutismo, no
tanto por el estruendo –la sordera del
abuelo ya rondaba el 100%-, sino por el
insoportable olor a pólvora. Sólo lograron arrancarle al viejo algún “mocosos
de porquería”, seguido de expresiones
seguramente irreproducibles en calabrés.
Como no quería ser la próxima víctima de los niños, opté por levantarme
e intentar charlas de compromiso con
los presentes. Esto sólo sirvió para
constatar del modo más terrible que
ya no recordaba nada de nadie, y que
era víctima de una amnesia casi total.
Por deducción, y por una lectura a hurtadillas de tus páginas, querido diario,
inferí que el muchacho cuarentón y
obeso que se tambaleaba intentando
seguir el compás de la música tenía
que ser mi hermano Javier. Y que las
dos señoras jóvenes que charlaban con
una señora septuagenaria debían ser mi
esposa y mi cuñada, pero ¿cuál era una
y cuál la otra? Además, ¿la señora mayor
era mi madre o mi suegra? De los chicos
que estaban jugando, ¿quiénes eran mis
hijos y quiénes mis sobrinos? Los restantes tipos y minas de edad similar a la
mía eran mis restantes hermanos, pero
¿quién era cada uno?
Extrañamente, el único asistente
que yo tenía totalmente registrado tanto
antes como después de aquel nefasto
brindis, era mi abuelo Pancracio.
El cuadro era de pesadilla. Tratando
Escritos
de hacerme cargo de la situación, pensé
que lo que estaba ocurriendo era que
en verdad había bebido más de lo que
me imaginaba y que al día siguiente,
después de dormir convenientemente,
superaría el altercado. Ahora debía
desaparecer rápidamente de escena,
para no ponerme en evidencia ni alarmar a nadie, a pesar de advertir que lo
mío no había pasado tan desapercibido
como era mi deseo. Inventé un fuerte
dolor de cabeza, saludé a todos desde
lejos y me retiré a lo que por deducción,
supuse sería mi cuarto, ya que era el
que contaba con una cama matrimonial
y no el que estaba decorado con motivos infantiles.
mayor información posible sobre mi
persona y mis circunstancias. Me aterra
pensar qué pasará cuando al despertarse todos, noten algo extraño en mí.
Tengo un razonable temor de terminar
en una clínica psiquiátrica. Pero debo
dar batalla. En un orden de prioridades,
el principal escollo que debo salvar es
el laboral.
Ya en la cama, me jugué por el lado
próximo a la mesa de luz que tenía un
cenicero. Dos atados de Marlboro que
había encontrado en los bolsillos de
mi camisa me llevaron a suponer que
yo debía ser un fumador empedernido
que había juntado provisiones para bancarme el feriado del primero de enero.
Recorriendo tus páginas encontré
abundante explicación sobre el tema.
Es una suerte esa manía que tengo de
registrar todo, con exasperante lujo de
detalle. Me enteré de que mi trabajo
actual tiene que ver con la “reformulación de sistemas informáticos ante la
crisis del 2000”, o “Puesta a punto de
hardware y software para poder operar
luego del cambio de siglo”.
A la mañana siguiente, fui el primero
en despertarme, como consecuencia
de haber sido también el primero en
haberme ido a dormir la noche anterior. Para mi alarma, para mi pánico, a
pesar de sentirme totalmente fresco y
lúcido, mi situación no había variado.
Pude saber cuál de las chicas era mi
esposa, porque era la que amaneció
compartiendo la cama conmigo. Pude
saber cuáles y cuántos eran mis hijos,
porque me acerqué a su cuarto y los
vi durmiendo. Los nombres los saqué
luego, releyendo viejas páginas tuyas,
querido diario.
Hoy es primero de enero, y por lo
tanto feriado, pero mañana o pasado
será día laborable, y seguramente
tendré que concurrir a mi trabajo. ¿Pero
cuál es mi trabajo? ¿Qué tareas tendré
que realizar? ¿quiénes serán mis jefes,
mis subordinados, o mis pares?
Para mí, chino básico. Continué
leyendo, y en otra parte encontré una
suerte de explicación a esa “Crisis del
cambio de siglo”: consiste en “la confusión de fechas en que incurrirían aquellos sistemas informáticos que definen el
año con los dos últimos dígitos del mismo,
en lugar de hacerlo tomando cuatro
dígitos. Esto genera que una computadora, al llegar al año 2000, creerá estar
en el 1900, con el consiguiente caos en
sus procesos internos, llegando incluso
a poner en peligro vidas humanas si el
sistema afectado operase elementos
de alto impacto, como instrumental de
vuelo o aparatos biomédicos”.
No entiendo nada de todo esto, y
además, no me parece una cuestión para
tener en cuenta, al menos por ahora. Por
suerte, leyendo encontré un punto de
coincidencia entre el Enrique de antes
y el Enrique actual. En algún párrafo, leí
que yo siempre le había restado importancia al problema. Lo consideré una
mera mentira de los especialistas para
ganar más dinero. Había llegado incluso
a mofarme de funcionarios y técnicos
que se mostraban muy preocupados,
estallando en estruendosas carcajadas.
En alguna reunión, incluso, había palmeado socarronamente la espalda de
alguno que expresaba su inquietud, o
remedado con sorna las manifestaciones de alguien que demostraba tomarse
en serio esta problemática.
Pese a mi escepticismo, tengo una
intuición que como tal no puede explicarse en palabras, pero que igualmente
debe ser tenida en cuenta: considero
que la crisis del cambio de siglo no
sólo no debe ser motivo de burla, sino
que puede ser un problema de alcance
quizá mucho más amplio que lo que en
principio se puede suponer.
Habiendo releído una vez más todas
tus crónicas, querido diario, estoy convencido que la más amarga es esta que
te escribo hoy, en este desesperanzado
1° de enero de 1900.�
Mi hermano Javier, el gordo, yacía
durmiendo profundamente sobre el piso
del living. Todavía exhalaba un aliento
tan profundamente alcohólico, que si
hubiésemos acercado un fósforo a su
boca lo hubiéramos convertido en un
lanzallamas. Deduje que mi cuñada
había regresado a su casa con mis sobrinos, pero como no hubo forma de meter
el voluminoso cuerpo de mi hermano
en un auto, decidieron dejarlo en casa
hasta que se despierte solo.
Abrumado por el dolor, te tomé en
mis manos, querido diario, y me senté
en una reposera del fondo a tratar de
reconstruir, leyendo tus páginas, la
Mensapiens
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Escritos
Un viejo pescador remienda
su red
Un viejo pescador remienda su red.
Es de noche y está cansado, pero
sus dedos trabajan hábilmente.
Los brazos, fláccidos, están apoyados sobre sus rodillas. Y sus labios
arrugados por el vacío de una boca
desdentada musitan una melodia
serena. No está triste por su red.
Sabe que después estará mejor. No
está triste porque no pescó mucho.
¿Para qué...? Mañana saldrá el sol
y las aguas se calmarán. No. Este
pescador es demasiado viejo como
para alegrarse o entristecerse por
un día, no.
Un viejo pescador remienda su red.
Sus ojos viejos pero vivaces recorren con experiencia cada atadura.
Y su pelo revuelto y blanco como
la espuma, ondea con el viento. Su
camisa está sucia, pero adentro, su
gato y sábanas limpias lo esperan
para descansar. El viejo pescador
mira la red.
Un viejo pescador remienda su
red. Alza la vista y mira al cielo.
No habrá tormenta. Tantos años
de pesca le enseñaron los misterios de las lluvias. Su bote está
bien amarrado y se balancea suavemente. El viejo se levanta, pone
la red sobre los hombros y entra
en la casa. Una casa ordenada y
limpia y llena de redes. Sabe que
el desorden no ayuda. Si su mujer
aún viviera... Frunce el ceño y
los ojos se llenan de lágrimas. Se
repone y se mete en la cama. Trata
de dormir. Pero hay cosas que ni el
orden, ni la limpieza, ni la serenidad, ni siquiera las redes pueden
borrar. Cosas como el amor.
Anabel R. Pérez Bemporat
21/6/1983
Ahogado
Te sumerges y respiras.
No necesito
Fumas bajo el agua con fuego apagado.
No necesito sentir tus manos para
vivir el calor
ni tu piel para recordar su suavidad
No necesito tu besos para temblar
sin control
ni tu aroma para arder desde lo profundo.
Tengo el recuerdo de tus caricias
conocedoras de mí
y el recuerdo de tu voz, envolvente
y profunda
Tengo el recuerdo de tus brazos que
me sostenían,
el de tu mirada, que me descubría
sin remedio,
y el fantasma de tu ímpetu atravesándome
como un viento tibio que revuelve
lo que permanecía dormido...
Pero hoy quiero tu risa junto a la
mía
con un pensamiento compartido
Quiero mañana la promesa de un
gesto
que me halague y llene de alegría
Quisiera saber que todavía puedo
crear esos momentos que permanecen por siempre
aunque el tiempo pase
y nosotros también.
Jazmín
de San Telmo
Rodeado de astutas sirenas sonríes.
Lentamente te acostumbras, hasta
sentirte parte.
Te desnudas y te entregas.
Y ellas te disfrutan, y al mismo
tiempo te aíslan.
Te hacen sentir quiénes son los
dueños de la profundidad, te aplastan con la presión.
Cuando quieres salir a respirar te
atan.
Te ahogas imperceptiblemente.
Mientras ellas te rodean.
Y te pasan una soga alrededor de
tu cuello.
Te das cuenta que les has entregado tu confianza a las dueñas de
la verdad.
Fantasean con la omnipotencia, y
has quedado encerrado en ese
patético sueño.
Te enojas contigo mismo por haber
dado tu amistad a unos monstruos
maquillados.
Tus viejos conocidos te miran desde
la superficie.
Sabes que no te ayudarán.
Ellos no quieren ahogarse como tú.
Te das cuenta de que no quieres
respirar más.
Cierras los ojos y una corriente
te lleva lentamente al fondo del
abismo.
Patricio Pagliari
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Mensapiens
Escritos
Octavio el conquistador
Ana María Shua
Estaba preparado para la aterradora
violencia de la luz y el sonido, pero no
para la presión, la brutal presión de la
atmósfera sumada a la gravedad terrestre, ejerciéndose sobre ese cuerpo tan
distinto del suyo, cuyas reacciones no
había aprendido todavía a controlar. Un
cuerpo desconocido en un mundo desconocido. Ahora, cuando después del
dolor y la angustia del pasaje esperaba
encontrar alguna forma de alivio, todo
el horror de la situación caía sobre él.
Sólo las penosas sensaciones de la
transmigración podían compararse a
la experiencia que acababa de atravesar. Pero después de la transmigración
había tenido unos meses de descanso,
casi podría decirse de convalecencia,
en una oscuridad cálida adonde los sonidos y la luz llegaban muy amortiguados
y el líquido en el que flotaba atenuaba
la gravedad del planeta.
Ahora, en cambio, sintió frío, sintió
un malestar profundo, se sintió transportado de un lado al otro, sintió que su
cuerpo necesitaba desesperadamente
oxígeno, pero ¿cómo y dónde obtenerlo?
Un alarido se escapó de su boca y supo
que algo se expandía en su interior, un
ingenioso mecanismo automático que
le permitiría utilizar el oxígeno del aire
para sobrevivir.
-Varón -dijo el obstetra. Un varoncito sano y hermoso, señora. ¿Cómo lo
va a llamar?
-Octavio -contestó la mujer, agotada por el esfuerzo y colmada de esa
pura felicidad física que sólo puede
proporcionar la brusca interrupción del
dolor.
Octavio descubrió, como un elemento más del horror en el que se
encontraba inmerso, que era incapaz
de organizar en percepción sus sensaciones: con toda probabilidad, debían
estar sonando en ese momento voces
humanas, pero no conseguía distinguirlas en la masa indiferenciada de sonido
que lo asfixiaba.
Otra vez se sintió transportado,
algo o alguien lo tocaba y movía partes
de su cuerpo. La luz lo dañaba. De
pronto lo alzaron por el aire para depositarlo sobre algo tibio y blando. Dejó
de aullar: desde el interior de ese lugar
cálido provenía, amortiguado, el ritmo
acompasado, tranquilizador, que había
escuchado durante su convaleciente
espera, en los meses que siguieron a
la transmigración. El terror disminuyó.
Comenzó a sentirse inexplicablemente
seguro, en paz. Allí estaba por fin, formando parte de las avanzadas, en este
nuevo intento de invasión que, esta
vez, no fracasaría. Tenía el deber de
sentirse orgulloso, pero el cansancio
luchó contra el orgullo hasta vencerlo:
sobre el pecho de la hembra terrestre
que creía ser su madre, se quedó, por
primera vez en este mundo, profundamente dormido.
Despertó un tiempo después, imposible calcular cuánto. Se sentía más
lúcido y comprendía que ninguna preparación previa hubiera sido suficiente
para responder coherentemente a las
brutales exigencias de ese cuerpo que
habitaba y que sólo ahora, a partir del
nacimiento, se imponían en toda su crudeza. Era razonable que la transmigración no se hubiera intentado jamás en
especimenes adultos: el brusco cambio
de conducta, la repentina torpeza en
el manejo de su cuerpo, hubieran sido
inmediatamente detectados por el enemigo.
Octavio había aprendido, antes de
partir, el idioma que se hablaba en esa
zona de la tierra. O, al menos, sus principales rasgos. Porque recién ahora se
daba cuenta de la diferencia entre la
adquisición de una lengua en abstracto
y su integración con los hechos biológicos y culturales en los que esa lengua
se ha constituido. La palabra “cabeza”,
por ejemplo, había comenzado a cobrar
su verdadero sentido (o al menos, uno
de ellos), cuando la fuerza gigantesca
que lo empujara hacia adelante lo
había obligado a utilizar esa parte de
su cuerpo (que latía aún dolorosamente,
deformada) como ariete para abrirse
paso por un conducto demasiado estrecho.
Recordó que otros como él habían
sido destinados a las mismas coordenadas espacio-temporales. Se preguntó si
algunos de sus poderes habrían sobrevivido a la transmigración y si serían
capaces de utilizarlos. Consiguió enviar
algunas débiles ondas que obtuvieron
inmediata respuesta: eran nueve y
estaban allí, muy cerca de él y, como
él, llenos de miedo, de dolor y de pena.
Sería necesario esperar mucho más de
lo previsto antes de empezar a organizarse para proseguir con los planes. Su
extraño cuerpo volvió a agitarse y a
temblar incontroladamente y Octavio
lanzó un largo aullido al que sus compañeros respondieron: así, en ese lugar
desconocido y terrible, lloraron juntos
la nostalgia del planeta natal.
Dos enfermeras entraron en la nursery.
-Qué cosa -dijo la más joven-. Se
larga a llorar uno y parece que los otros
se contagian, enseguida se arma el
coro.
-Vamos, apurate que hay que bañarlos a todos y llevarlos a las habitaciones
-dijo la otra, que consideraba su trabajo
monótono y mal pago y estaba harta de
escuchar siempre los mismos comentarios.
Fue la más joven de las enfermeras la que llevó a Octavio, limpio y
cambiado, hasta la habitación donde lo
esperaba su madre.
-Toc toc. ¡Buenos días, mamita! dijo la enfermera, que era naturalmente
simpática y cariñosa y sabía hacer valer
sus cualidades a la hora de ganarse la
propina.
Aunque sus sensaciones seguían
constituyendo una masa informe y caótica, Octavio ya era capaz de reconocer aquellas que se repetían y supo,
entonces, que la mujer que creía ser
su madre lo recibía en sus brazos. Pudo,
incluso, desglosar el sonido de su voz
de los demás ruidos ambientales. De
acuerdo con sus instrucciones, Octavio
debía conseguir que se lo alimentara
Mensapiens
- 29 -
Escritos
artificialmente: era preferible reducir a
su mínima expresión el contacto físico
con el enemigo.
-Miralo al muy vagoneta, no se
quiere prender al pecho.
-Acordate que con Ale al principio
pasó lo mismo, hay que tener paciencia. Avisá a la nursery que te lo dejen
en la pieza. Si no te lo llenan de suero
glucosado y cuando lo traen ya no tiene
hambre -dijo la abuela de Octavio.
En el sanatorio no aprobaban la
práctica del rooming-in, que consistía en permitir que los bebés permanecieran con sus madres en lugar de
ser remitidos a la nursery después de
cada mamada. Hubo un pequeño forcejeo con la jefa de nurses hasta que se
comprobó que existía la autorización
expresa del pediatra. Octavio no estaba
todavía en condiciones de enterarse de
estos detalles y sólo supo que lo mantenían ahora lejos de sus compañeros,
de los que le llegaba, a veces, alguna
remota vibración.
Cuando la dolorosa sensación que
provenía del interior de su cuerpo se
hizo intolerable, Octavio comenzó a
gritar otra vez. Fue alzado en el aire y
llevado hasta ese lugar cálido y mullido
del que, a pesar de sus instrucciones,
odiaba separarse. Y cuando algo acarició la mejilla, no pudo evitar que su
cabeza girara y sus labios se entreabrieron. Desesperado, frenéticamente,
buscó alivio para la sensación quemante que le desgarraba las entrañas.
Antes de darse cuenta de lo que hacía,
Octavio estaba succionando con avidez
el pezón de su “madre”.
Odiándose a sí mismo, comprendió que toda su voluntad no lograría
desprenderlo de la fuente de alivio, el
cuerpo mismo de un ser humano. Las
palabras “dulce” y “tibio” que, en relación con los órganos que en su mundo
organizaban la experiencia, le habían
parecido términos simbólicos, se llenaban ahora de significado concreto.
Tratando de persuadirse de que esa
pequeña concesión en nada afectaría
su misión, Octavio volvió a quedarse
dormido.
Unos días después Octavio había
- 30 -
Mensapiens
logrado, mediante una penosa ejercitación, permanecer despierto algunas
horas. Ya podía levantar la cabeza y
enfocar durante algunos segundos la
mirada, aunque los movimientos de
sus apéndices eran todavía totalmente
incoordinados. Mamaba regularmente
cada tres horas. Reconocía las voces
humanas y distinguía las palabras,
aunque estaba lejos de haber aprehendido suficientes elementos de la
cultura en la que estaba inmerso como
para llegar a una comprensión cabal.
Esperaba ansiosamente el momento en
que sería capaz de una comunicación
racional con esa raza inferior a la que
debía informar de sus planes de dominio, hacer sentir su poder. Fue entonces
cuando recibió el primer ataque.
La esperaba. Ya había intentado
comunicarse telepáticamente con él,
sin obtener respuesta. Aparentemente
el traidor había perdido parte de sus
poderes o se negaba a utilizarlos. Como
una descarga eléctrica había sentido el
contacto con esa masa roja de odio en
movimiento. Lo llamaban Ale y también
Alejandro, chiquito, nene, tesoro. Había
formado parte de una de las tantas
invasiones que fracasaron, hacia ya dos
años, perdiéndose todo contacto con
los que intervinieron en ella. Ale era un
traidor a su mundo y a su causa; era
lógico prever que trataría de librarse de
él por cualquier medio.
Mientras la mujer estaba en el baño,
Ale se apoyó en el moisés con toda la
fuerza de su cuerpecito hasta volcarlo.
Octavio fue despedido por el aire y
golpeó con fuerza contra el piso. Aulló
de dolor. La mujer corrió hacia la habitación, gritando. Ale miraba espantado
los pobres resultados de su acción, que
podía tener, por otra parte, terribles
consecuencias para su propia persona.
Sin hacer caso de él, la mujer alzó a
Octavio y lo apretó suavemente contra
su pecho, canturreando para calmarlo.
Avergonzándose de sí mismo, Octavio respiró el olor de la mujer y lloró
y lloró hasta lograr que le pusieran
el pezón en la boca. Aunque no tenía
hambre, mamó con ganas mientras el
dolor desaparecía poco a poco. Para no
volverse loco Octavio trató de pensar
en el momento en el que por fin llegaría a dominar la palabra, la palabra
liberadora, el lenguaje que, fingiendo
comunicarlo, serviría en cambio para
establecer la necesaria distancia entre
su cuerpo y ese otro en cuyo calor se
complacía.
Frustrado en su intento de agresión directa y vigilado de cerca por la
mujer, el traidor tuvo que contentarse
con expresar su hostilidad en forma más
disimulada, con besos que se transformaban en mordiscos y caricias en las
que se hacían sentir las uñas. En dos
oportunidades sus abrazos le produjeron un principio de asfixia: cada vez
volvía a rescatarlo la intervención de la
mujer.
De algún modo, Octavio logró sobrevivir. Había aprendido mucho, cuando
entendió que se esperaba de él una
respuesta a ciertos gestos, empezó a
devolver las sonrisas, estirando la boca
en una mueca vacía que los humanos
festejaban como si estuviera colmada
de sentido. La mujer lo sacaba a pasear
en el cochecito y él levantaba la cabeza
todo lo posible, apoyándose en los antebrazos, para observar el movimiento
de las calles. Algo en su mirada debía
llamar la atención, porque la gente se
detenía para mirarlo y hacer comentarios.
-¡Qué divino! -decían casi todos. Y
la palabra “divino”, que hacía referencia a una fuerza desconocida y suprema,
le parecía a Octavio peligrosamente
reveladora: tal vez se estuviera descuidando en la ocultación de sus poderes.
-¡Qué divino! -insistía la gente -.
¡Cómo levanta la cabecita! - Y cuando
Octavio sonreía, insistían complacidos¡Este sí que no tiene problemas!
Octavio conocía ya las costumbres
de la casa, y la repetición de ciertos
hábitos le daba un sensación de seguridad. Los ruidos violentos, en cambio,
volvían a sumergirlo en un terror descontrolado, retrotrayéndolo al dolor de
la transmigración. Relegando sus intenciones ascéticas, Octavio no temía ya
entregarse a los placeres animales que
le proponía su nuevo cuerpo. Le gustaba que lo introdujeran en agua tibia,
le gustaba que lo cambiaran, dejando
al aire las zonas de su piel escaldadas
por la orina, le gustaba más que nada el
Escritos
contacto con la piel de la mujer. Poco a
poco se hacía dueño de sus movimientos. Pero a pesar de sus esfuerzos por
mantenerla viva, la feroz energía destructiva con la que había llegado a este
mundo iba atenuándose junto con los
recuerdos del planeta de origen.
Octavio ni siquiera tenía pruebas de
que subsistieran en toda su fuerza los
poderes con los que debía iniciar la conquista y que todavía no había llegado el
momento de probar. Ale, era evidente,
ya no los tenía: desde allí y a causa de
su traición, debían haberlo despojado
de ellos. En varias oportunidades se
encontró por la calle con otros como él
y se alegró de comprobar que aún eran
capaces de responder a sus vibraciones.
No siempre, sin embargo, obtenía contestación. Una tarde de sol, en la plaza,
se encontró con un bebé de mayor
tamaño, de sexo femenino, que rechazó
con fuerza su aproximación mental.
En la casa había también un hombre
pero (afortunadamente) Octavio no se
sentía físicamente atraído hacia él,
como le sucedía con la mujer. El hombre
permanecía menos tiempo en la casa y,
aunque lo sostenía frecuentemente en
sus brazos, emanaba de él un halo de
hostilidad que Octavio percibía como se
percibe un olor ácido, punzante, y que
por momentos se le hacía intolerable.
Entonces lloraba con fuerza hasta que
la mujer iba a buscarlo, enojada.
-¡Cómo puede ser que a esta altura
todavía no sepas tener un bebé en
brazos!
Un día, cuando Octavio ya había
logrado darse vuelta boca arriba a
voluntad y asir algunos objetos con
las manos, él y el hombre quedaron
solos en la casa. Por primera vez, torpemente, el hombre quiso cambiarlo y
Octavio consiguió emitir en el momento
preciso un chorro de orina que mojó la
cara de su padre.
El hombre trabajaba en una especie de depósito donde se almacenaban
en grandes cantidades los papeles que
los humanos utilizaban como medio de
intercambio. Octavio comprobó que
estos papeles eran también motivo de
discusión entre el hombre y la mujer y,
sin saber muy bien de qué se trataba,
tomó el partido de ella. Ya había decidido que cuando se completaran los
planes de invasión, esa mujer, que tanto
y tan estrechamente había colaborado
con el invasor, merecía gozar de algún
tipo de privilegio especial. No habría
perdón, en cambio, para los traidores.
A Octavio comenzaba a molestarle que
la mujer alzara en brazos o alimentara
a Alejandro. Hubiera querido prevenirla
contra él: un traidor es siempre peligroso, aún para el enemigo que lo ha
aceptado entre sus huestes.
El pediatra estaba muy satisfecho
con los progresos de Octavio, que había
engordado y crecido razonablemente
y ya podía permanecer unos segundos
sentado sin apoyo.
-¿Viste qué mirada que tiene? A
veces me parece que entiende todo
-decía la mujer, que tenía mucha confianza con el médico y lo tuteaba.
-Estos bichos entienden más de
lo que uno se imagina -contestaba el
doctor, sonriendo-. Y Octavio devolvía
una sonrisa que ya no era solamente
una mueca vacía.
Mamá destetó a Octavio a los siete
meses y medio. Aunque ya tenía dos
dientes y podía mascullar unas pocas
sílabas sin sentido para los demás,
Octavio seguía usando cada vez con más
oportunidad y precisión su recurso preferido: el llanto. El destete no fue fácil
porque el bebé rechazaba la comida
sólida y no mostraba entusiasmo por el
biberón. Octavio sabía que debía sentirse satisfecho y aún agradecido de que
un objeto de metal cargado de comida
o una tetina de goma se interpusieran
entre su cuerpo y el de la mujer, pero
no encontraba en su interior ninguna
fuente de alegría. Ahora podía permanecer mucho tiempo sentado y arrastrarse por el piso. Pronto llegaría el
momento en que lograría pronunciar
su primera palabra y se contentaba con
soñar en el brusco viraje que se produciría entonces en sus relaciones con los
humanos. Sin embargo, sus planes se
le aparecían confusos, lejanos. A veces
su vida anterior le resultaba difícil de
recordar o la recordaba brumosa y caótica como un sueño.
no le era imprescindible, porque su alimentación no dependía directamente
de ella, de su cuerpo. Imposible explicarse, entonces, por qué su ausencia
se le hacía cada vez más intolerable.
Verla desaparecer detrás de una puerta
sin saber cuándo volvería le provocaba
un dolor casi físico que se expresaba
en gritos agudos. Ella solía jugar a las
escondidas, tapándose la cara con un
trapo y gritando, absurdamente: “¡No
ta mamá, no tá!”. Octavio disimulaba
con risas la angustia que le provocaba
la desaparición de ese rostro que sabía,
sin embargo, tan próximo.
En forma inesperada y al mismo
tiempo que adquiría mayor dominio
sobre su cuerpo, Octavio comenzó a
padecer una secuela psíquica del Gran
Viaje: los rostros humanos desconocidos lo asustaban. Trató de racionalizar
su terror diciéndose que cada nuevo
humano que se acercaba a él podía ser
un enemigo al tanto de sus planes. Ese
temor a los desconocidos produjo un
cambio en sus relaciones con su familia terrestre. Ya no sentía esa tranquilizadora mezcla de odio y desprecio
por el traidor. Ale, a su vez, parecía
percibir la diferencia y lo besaba o lo
acariciaba algunas veces sin utilizar
sus muestras de cariño para disimular
un ataque. Octavio no quería confesar
hasta qué punto lo comprendía ahora,
qué próximo se sentía de él.
Cuando la mujer, que había empezado a trabajar fuera de la casa, salía
por algunas horas dejándolos al cuidado de otra persona, Ale y Octavio se
sentían extrañamente solidarios en su
pena. Octavio llegó al extremo de aceptar con placer que el hombre lo tuviera
en brazos, pronunciando extraños sonidos que no pertenecían a ningún idioma
terrestre, como si buscara algún lenguaje que pudiera aproximarlos.
Y llegó, por fin, la palabra. La primera palabra. La utilizó con éxito para
llamar a su lado a la mujer, que estaba
en ese momento fuera de la habitación.
Octavio había dicho claramente “mamá”.
Ya era, para entonces, completamente
humano. Una vez más la milenaria, infinita invasión había fracasado.�
La presencia física de la mujer ya
Mensapiens
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Escritos
Meditación (2004)
Amiga Luna
Amiga Luna, tan lejana y altanera
tu que la viste muchas noches más
que yo,
y que pudiste acariciarle las pupilas
dile que yo no solo soy suyo de día
sino que al verte veo en ti su resplandor.
Amiga Luna, tan eterna y escondida
tú que inspiraste tantas frases de
poetas
y que dejaste un brillo en cada
noche incierta
dile que yo cuando se apaga el firmamento
sólo suspiro, porque siempre fue
por ella.
Amiga Luna, tan creciente y tan
menguante
tú que me viste llorar noches angustiado
y que buscaste mi mitad en esta
tierra
dile que yo la esperaría hasta la
muerte
y al encontrarla caería enamorado.
Federico Pacheco
Que no me gane…
Que no me gane la tristeza
En este momento helado
Que no me cierre los ojos
Que no me deje callado
Que no me gane la muerte
Que me toma por sorpresa
Cerrándome las salidas
Y pateando mi cabeza
Que no me gane el silencio
Del mármol, no quiero el frío
Y que la tierra no espere
Pues hoy, no me iré contigo
El amanecer ya llega
Y este patético soldado
No sale de su trinchera
¡Silencio!
Esta descansando
HAR 10/99
Me decís que no sirve
Tu silencio sin música
Ni hay meditación sin acción
Ni existe filosofía viva
Sin una manifestación de voluntad
Por eso hoy te recuerdo:
Siempre que necesites
Meditar un minuto
Cuenta con dos para dialogar
Pues siempre lo tuvimos
Nuestro cancionero secreto
Sin lápiz ni papel
Lleno de aquellas frases
Que nuestras almas recitan a dúo
Junto con algunos excesos
Para épocas de crisis
Cuando necesites reservas
Esto hará que siempre tenga
La alegría de cantarte
La satisfacción de darte
Y la gracia de ayudarte
Mezclando un aire de amistad
Con el calor de un fogón
Lograremos que nuestra historia
Sea siempre pronunciada
En tiempo presente
Y que tu nueva melodía
Sea la celebración
Que siguen los compases
De tu llamada a mi puerta
Que ya sabes
Siempre estará abierta...
D.M./mandeb_zzz
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Mensapiens
Preguntas y Propuestas
¿Simples o dobles?
DZ nos envía una respuesta a esta pregunta que
nos carcome la cabeza hace ya varios números:
Tengo una respuesta que escuché alguna vez
sobre los sandwich triples, que no sé si será correcta
pero al menos suena lógica. Un sandwich simple es un
único sandwich (Pan, relleno, pan), mientras que los
“Triples” vendrían a ser algo asi como tres sandwiches a
la vez:
1- Pan/Relleno 1/Pan
2- Pan/Relleno 2/Pan
3- Pan/relleno 1 + Pan + Relleno 2/Pan
De ahí que se llamen “Simple” (un solo sandwich)
o “Triples” (tres a la vez), y no esté relacionado con la
cantidad de rellenos o de rebanadas de pan.
Azufre para las contracturas
He escuchado más de una vez que cuando
una persona se queja de las contracturas de cuello
y espalda, le recomienden frotarse la zona con una
barrita de azufre.
Según tengo entendido, la barrita se rompe si
logra “quitarte“ la contractura.
¿Alguno tiene alguna
explicación lógica para esto?
¿Mito o verdad?
Cómo Participar
Para participar en esta sección, simplemente
enviar un mail a [email protected] con la
O sea, algo así como teoría de división de conjunpalabra “Cuestiones” en el asunto.
tos. Si tuvieramos un sandwich con 4 rebanadas de pan y
tres rellenos, se debería llamar “Séxtuple”...
Pueden
enviar
cualquier tipo de pregunta que se les ocurra,
respuestas a las preguntas aparecidas o desafíos
de cualquier tipo.
¡Esperamos su
colaboración!
Algunas cuestiones pendientes
Estas son cuestiones que aún siguen pendientes de respuesta. ¿A alguien se le ocurre alguna respuesta?
- ¿De dónde sale el mito que dice que si uno se pone bizco y recibe un “golpe de aire” queda bizco de por vida?
¿Por qué se intenta asustar a los chicos con semejante invento?
- ¿De dónde sale la costumbre de llamar “Señorita” a las maestras?
- ¿Por qué en muchos países se llama “Planta Baja” al primer nivel de un edifcio y “Primer piso” al siguiente, mientras que en muchos otros se utiliza “Primer Piso” y “Segundo Piso”
respectivamente? ¿Cuál opción parece más correcta?
- ¿Qué hacía la gente antes de la invención del papel higiénico para
higienizarse como se debe?
- ¿Por qué hay que batir crema siempre en una dirección? ¿Por qué se
corta al cambiar dicha dirección?
- ¿Por qué los teclados numéricos de los teléfonos (tanto fijos como
móviles) se encuentran ordenados en la secuencia 123/456/789 mientras que las calculadoras (y los teclados de computadoras), en cambio,
están ordenados en orden inverso (789/456/123)?
Mensapiens
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Juegos
Capitales
En la grilla se encuentran las letras de 20 nombres escondidos de capitales de países del
mundo, exactamente un nombre por cada fila y por cada columna. En la lista hay 30 nombres
de capitales pero 10 de ellas son irrelevantes. Escribí los nombres de las capitales en las grillas
vacias en las filas y columnas que correspondan. Cada letra es parte de uno de los nombres
de capitales (horizontal o vertical) y es usada exactamente una vez.
En el ejemplo de la derecha se utilizaron siglas por una cuestión de espacio.
Juego extraído del 8º Campeonato Mundial de Ingenio: Hungría 1999.
Sopa Añeja
1.Se independiza el 9 de diciembre de 1963.
2.Senador en EEUU en el año 64. Creador de una fundación que lleva su
nombre.
3.Premio Nobel de la paz en la década del ‘70.
4.Lider de 500 millones muere de ataque cardíaco.
5.La aparición de este personaje en la Plaza Roja de Moscú desencadena
la renuncia del ministro de defensa ruso, en la década del ‘80.
6.Jefe terrorista capturado en los ‘90.
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Mensapiens
Juegos
Clave Escondida
Colocá todas las palabras en la grilla. Las palabras deben ser separadas por una línea continua que comience y termine
en el borde de la grilla.
No debe haber dos casillas vecinas dentro de una misma palabra en donde ninguna sea cruzada por otra palabra.
La clave estará formada por las letras que pertenezcan a una sola palabra (no se crucen con otra palabra), leidas de
arriba a abajo y de izquierda a derecha.
Abajo en la esquina, el ejemplo.
Juego extraído del 8º Campeonato Mundial de Ingenio: Hungría 1999.
Palabras:
2: LR, VA.
3: AKE, ALT, DYN, HIP, ELM,
IND, KEN, LTD, MAN, MOA,
ONO, ORA, POE, ROY, TAO,
TEA, WHO, YMA.
A: DIOR, DRIN, EMMY, ETNA,
HORN, HOWE, LOGO, MORA,
NOVA, ORNE, PERM, PORI,
TONY.
5: NOMEN.
6: MALAWI, NAGANO, ONEDIN,
RETINA, TANAKA.
Puzzle
Colocá las nueve piezas dentro de
la cuadrícula, las piezas pueden ser
rotadas pero no deben solaparse.
Mensapiens
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Juegos/Soluciones
SMS
Si estás familiarizado con los mensajitos por celular, averiguá qué nombres están escritos en la grilla. Los números
se corresponden con las letras de las teclas de los celulares. Y si no estás familiarizado, este es un buen momento para
empezar.
Respuetas - Mensapiens 23
Mini Trivia Musical
26 musicos tanto nacionales como internacionales, tanto
con sus nombres reales como aquellos nombres que los
hicieron famosos.
1v-2q-3t-4z-5p-6r-7w-8o-9u-10j-11x-12n-13s
14b-15l-16d-17f-18a-19e-20m-21c-22g-23h-24i
25y-26k
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Mensapiens
Soluciones
Buscando perlas
La Torta
La solución era sencilla, la torta se puede dividir en 20
triángulos iguales (misma base y misma altura), por lo tanto
las 5 porciones tendrán que estar formadas por 4 triángulos.
Ecuación
Sistema de Seguridad
Acertijo
Viaje estelar
Pablo y Ana en la carpa de la izquierda, Ricardo y Esperanza en la del medio y Jorge y Ofelia en la de la derecha.
Atlas - C, Meres - A, Botein - K, Polaris - H, Coxa - J,
Rigel - I, Deneb - L, Subra - B, Furud - D, Toliman - E, Kuma
- G, Vega - F
Copyright © 2001 World Puzzle Federation
Mensapiens
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The End
Estampillas
¿Cuándo se usó el tenedor por primera vez?
Andrea De Gennaro
En este número, figuras imposibles de Oscar Reutersvard, publicadas en Suecia en 1982. La primera de
ellas corresponde a un triángulo imposible creado en el
año 1934.
Año 1098: en la fiesta de bodas de la princesa Teodora,
hija del emperador de Bizancio, con Doménico Selvo, Dux de
Venecia, ésta sorprendió a todos a la hora
de comer. En vez de usar los dedos, lo hizo
con un instrumento de dos puntas cincelado
en oro. Y éste fue el antepasado de nuestro
cotidiano tenedor, que a propósito, no fue
aceptado en Europa ni el resto del mundo,
salvo Italia, hasta el siglo XVIII.
Frases
“A un paso de la perfección... más te acercás,
más te alejás...”
GDC
Prejuicios
Anónimo
El Búho del Mes
Nos son comunes a todos. No importa nuestra raza, religión o posición social. Suena a paradoja, pero los prejuicios
no tienen prejuicios.
Enterrados en lo mas profundo de nuestra mente, y a
veces no tanto, se podría pensar que tienen un origen más
bien evolutivo. Quizás ayudaron a nuestros antepasados a
evitar situaciones de riesgo y así asegurar la supervivencia.
De todas formas siguen existiendo y gozan de muy buena
salud.
Un breve repaso, políticamente incorrecto como se dice
ahora, incluye sentencias que cubren aspectos de la vida de
lo más diversos. Con respecto a la belleza exterior se dice
que no puede convivir con la belleza interna. En cuanto a
la educación de una persona, que está indefectiblemente
ligada al estrato social al cual pertenezca.
También se refieren a hábitos o costumbres de las personas y sus consecuencias, como si hechos tan intrascendentes
como de qué equipo de fútbol
o qué marca de indumentaria
usan infiriesen determinadas
características a la personalidad de ese individuo.
Cerrando este breve repaso,
sólo resta pensar cada uno de
nosotros en qué medida estas
ideas prefabricadas influyen
en nuestra vida cotidiana y tal
vez cambiar aquellas actitudes que generen, por que no,
injusticias, malos tratos y discriminaciones.
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Mensapiens
Enviado por Mauro Adriano Fernández (8 años)
Búhos
Están todos invitados a enviar sus dibujos de búhos
para figurar en la sección “El Búho del Mes”.
Simplemente envíenlos por mail a mensapiens@ar.
mensa.org y se irán publicando los que más nos gusten,
junto al nombre de su autor.□
Mensapiens
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MENSAPIENS 24 - Enero de 2006

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