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-2- Mensapiens Editorial H MENSAPIENS Revista Oficial de Mensa Argentina Año 7 — Número 24 Enero de 2006 Editora: Daniela E. Camporotondi Colaboración Editorial: Diego Zanandrea Colaborador Lúdico: Rodrigo Pablo Escudero Tapa: Raúl Barrientos Corrección Ortográfica: Ariel Bellino Colaboran en este número: Lic. Carlos Allende Noemí Brenta Roxana Díaz Conte Miguel Ángel Croci Marina Cuello Rodrigo Pablo Escudero Gladys Mónica Galleta Paula Gómez Carlos Lazzarino Pablo Losso Demián Mega Federico Pacheco Anabel Perez Bemporat Favio Ré Héctor Roldán Félix Wuhl Diego Zanandrea Otros colaboradores: Enrique Arguiñariz Andrea De Gennaro GDC Mauro Adriano Fernández Bernardo Giraldes Jazmin José Andrés Muñoz Patricio Pagliari Martín Tetaz Comentarios, sugerencias y colaboraciones a: [email protected] ola y muy feliz año nuevo a todos! Seguimos acá y, como ya es costumbre, con novedades. En este número 24 de Mensapiens pueden encontrar notas sobre la crisis de representación, inteligencia y en la columna de medicina, un artículo sobre la gripe aviar. Tenemos una nueva sección, a cargo de DZ, de la que pueden leer en Mensapiens News. Como siempre, más links, más juegos, más reviews, y muchas curiosidades en The End. Seguimos creciendo y gracias a todos ustedes! Espero les guste este número y lo disfruten. Un saludo, Daniela Indice Editorial ............................................ 3 Mensapiens News ................................ 4 Notas ............................................... 5 Crisis de la representación .............................. 5 Inteligencia y educación ................................ 10 Gripe aviar ............................................... 12 Cuentos de Francia ..................................... 14 Literatura infinita ....................................... 15 Links ....................................................... 15 A la playa con la biblioteca en el bolsillo ............ 16 Año nuevo en todo el mundo .......................... 17 Las Páginas de DZ ...............................18 Introducción / Los imperdibles ....................... 18 Trivia / Juego / Correo ................................ 19 Correo .............................................20 Mensa Córdoba...................................21 Rompiendo mitos cosméticos ......................... 21 Escuchaste sobre...? .................................... 22 Reviews ...........................................23 Escritos ............................................26 Crisis ...................................................... 26 Un viejo pescador... / No necesito / Ahogado ......28 Octavio el conquistador ............................... 29 Amiga luna / Que no me gane / Meditación ....... 32 Preguntas y Propuestas ........................33 Juegos .............................................34 Soluciones ........................................36 The End ...........................................38 Mensapiens -3- Mensapiens News Lista de correo de Mensapiens Secciones Hemos creado una lista de correo, a la cual pueden suscribirse para recibir información sobre la revista. En este número pueden encontrar una sección dedicada a la música, denominada “Las Páginas de DZ”, a cargo de Diego Zanandrea. Es un grupo dedicado a brindar información sobre Mensapiens a los miembros de Mensa Argentina y a todos aquellos que siguen número tras número nuestra revista. Cuándo sale, cómo colaborar, y qué podés encontrar en ella. Para suscribirse, no tienen más que enviar un mail a [email protected]. Por otro lado, continúa la sección de Mensa Córdoba, con una nueva nota sobre mitos cosméticos y otro interesante “Escuchaste sobre...?”, a cargo de miembros de dicha regional. Desde ya, invitamos a todas las Mensas Regionales a participar de nuestra revista, en la cual siempre tienen su lugar reservado. ¡Espero que se suban y participen! ¡Que disfruten estas secciones! Cómo Participar en Mensapiens C ualquier lector, sea miembro de Mensa Argentina o no, puede participar en la revista. Tan sólo enviando material para cualquiera de las secciones: Notas (sobre el tema que prefieran: historia, matemática, cine, actualidad, política, sociedad, ciencia, tecnología, literatura, astronomía, etc.), Escritos (cuentos, poemas), Juegos, Reviews (libros, películas, música), Preguntas y Propuestas (donde pueden enviar todas esas dudas existenciales que los carcoman, o bien plantear los desafíos más absurdos o complejos que se les ocurran), etc. Pero no sólo pueden participar enviando material para su publicación: También pueden hacerlo enviando comentarios, sugerencias, etc. Todas las colaboraciones deben enviarse a [email protected] Algunas sugerencias para el envío de material: - Colocar en el asunto del mail una referencia a la sección en la que quieran participar (Notas, Escritos, Reviews...). - Enviar todo el texto como archivo adjunto en formato de texto plano (TXT), sin tabulaciones ni saltos de línea (salvo al final del párrafo). En lo posible NO enviar textos con formato como archivos Word (DOC) o texto enriquecido (RTF). - Las imágenes que integren la nota deben ser enviadas en archivos separados en formato JPG o GIF. Las imágenes pueden ser en colores, pero serán editadas para su publicación en blanco y negro. - Si las imágenes que se desean incluir deben ubicarse en algún punto en particular del texto, indicarlo dentro del mismo con una nota del tipo “[imagen1. jpg]”. Pero no incluir la imagen junto con el texto. ¡Esperamos todas sus colaboraciones! -4- Mensapiens Notas Crisis de la representación. Síntomas, causas y posibles soluciones Miguel Ángel Croci “Nos falta algo esencial: ignoramos las prácticas y los hábitos de un pueblo libre y nuestras instituciones escritas son sólo una promesa o una esperanza. El artículo 1° de la Constitución dice que la República adopta la forma de gobierno representativa, republicana y federal. La verdad real y positiva es que nuestro régimen, en el hecho, no es representativo, ni es republicano ni es federal. “No es representativo, porque las prácticas viciosas que han ido aumentando día a día, han llevado a los gobiernos a constituirse en los grandes electores, a sustituir al pueblo en sus derechos políticos y electorales, y este régimen se ha generalizado de tal manera, ha penetrado de tal forma en nuestros hábitos, que ni siquiera nos extraña ni nos sorprende. Hoy, si alguien pretende el honor de representar a sus conciudadanos, es inútil que se empeñe en conquistar méritos y títulos, lo único que necesita es conquistar la protección o buena voluntad del mandatario. “No es republicano, porque los cuerpos legislativos formados bajo este régimen personal, no tienen la independencia que el sistema republicano exige, son simples instrumentos manejados por sus mismos creadores. “No es federal, porque presenciamos a diario como la autonomía de las provincias ha quedado suprimida.” Carlos Pellegrini. Discurso ante la Cámara de Diputados de la Nación, 9 de marzo de 1906. Introducción Durante la década del ’80, gran parte de los países de la región experimentaron un proceso de transición y restauración democrática, con un fuerte protagonismo de los partidos políticos. No obstante, a poco más de dos décadas el escenario deviene paradójico: los partidos políticos que fueron importantes artífices del cambio y la democratización y los principales canales de las demandas y la representación de los intereses generales hoy se presentan, en muchos casos, casi como obstáculos del desarrollo de la democracia. ¿Qué ha sucedido? Globalización y desvalorización de la política. El contexto mundial Según una reciente encuesta de escala planetaria1, sólo el 13% de la población mundial confía en los políticos, con niveles similares de insatisfacción hacia sus gobiernos locales2. Esto es así pues la esfera pública está actualmente atravesada por el proceso globalizador3. Como acertadamente apuntara Nogueira4, en varias dimensiones de análisis puede verificarse este hecho, como por ejemplo: a) En el campo económico, la globalización produce incertidumbre en el propio sistema mundial, reforzando la fragmentación y el debilitamiento de los Estados nacionales, sujetándolos a una misma lógica macroeconómica, que impone políticas y ajustes rígidos, unilaterales, poco abiertos a precisiones. Además, a la vez que reduce la capacidad reguladora y acota el poder soberano de los Estados nacionales, estimula el desarrollo de varios tipos de acciones autónomas por parte de las instancias subnacionales (regiones, municipios, etc.). b) En el campo de las ideas, el pensamiento teórico está cuestionado pues, bajo el genérico de la “postmodernidad”5, se hallan puestas en duda la fuerza de la razón y de la ciencia, que ya no contendrían “principios de verdad” sino que solamente posibilitarían el alcance de “verdades parciales”. Así, la política es reducida al aparato de control y administración de esta complejidad turbulenta, imprevisible e imposible de planificar. Desde este ángulo general, continúa el autor, es que surgen y se desarrollan las Organizaciones no Gubernamentales (ONGs), los movimientos sociales, los regionalismos y toda una vasta gama de actitudes contra el Estado, contra los gobiernos nacionales y, en el límite, contra la propia política. Coincidentes, Porrás Nadales y de Vega García6 sostienen que, desde la década del ’80, se observa un discurso difuso de “malestar civil” en el que se han ido proyectando distintos tipos de argumentos críticos contra el sistema representativo. En definitiva, “(…) todo un conjunto de concreciones singulares del fenómeno de la “crisis de legitimación” del Estado intervencionista contemporáneo apuntado por Habermas7, o de la 1 Gallup y BBC de Londres. “Voice of the people 2005”. La muestra es de 50.000 encuestados en 68 países y representa la opinión de 1.300 millones de personas. http://www.clarin.com/diario/2005/09/17/elmundo/i-04801.htm 2 El porcentaje cae dramáticamente a sólo el 4% en Latinoamérica. 3 Globalización es un término difícil de definir pero que, en cualquier caso, está determinado por dos variables: - Una se refiere a la globalización de carácter financiero que ha tenido lugar en el mundo al calor de dos fenómenos: los avances tecnológicos y la apertura de los mercados de capitales. - La otra globalización, se trata de las transacciones de bienes y servicios que se realizan a nivel mundial. 4 Nogueira, Marco Aurelio. Politólogo, investigador de la Fundacao do Desenvolvimiento Administrativo (FUNDAP) y profesor de la Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil. “Estrategias para una gobernabilidad democrática progresiva”, 16/11/1994, Caracas, Venezuela, XIX Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO. 5 El término posmodernidad nace en el domino del arte y es introducido en el campo filosófico hace una década por Jean Lyotard (http://www. artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/7651.htm) con su trabajo “La condición moderna” (1983). Según este movimiento no existe una visión totalizadora del hombre, el mundo y sus problemas, sino retazos, visiones parciales y coyunturales. El hombre está forzado a preguntarse nuevamente por él y a tratar de encontrarse a sí mismo. 6 Porrás Nadales, Antonio. “El debate sobre la crisis de la representación política”. Ed. Tecnos, Madrid, 1996. 7 Habermas, Jurgen. “La constelación posnacional y el futuro de la democracia”, en La Constelación Posnacional, Ed. Paidos. Barcelona, 2000. pp. 82-146 Mensapiens -5- Notas serie de promesas incumplidas de la democracia, según el planteamiento de Bobbio8, que afectarían a la relación de confianza entre los ciudadanos y el poder político, debido fundamentalmente a la oligarquización y la falta de transparencia de los aparatos partidocráticos”, indican los autores9. En este escenario es que ha crecido en los últimos años una “cultura política hostil a la política”10 que generaliza, en la conciencia del ciudadano medio, un sentimiento de desprecio por la política, vista como una actividad poco digna, generadora de espacios de corrupción y de inoperancia generalizada. En el fondo, opinan varios analistas, la difusión de esta cultura surge como reacción de la sociedad frente a las dificultades y la incapacidad del sistema político (sobre todo en términos de la representación) de agregar y procesar las múltiples presiones reivindicativas del cuerpo social, de manera que se alcancen, a partir de ahí, resultados concretos y respuestas positivas, además de avances en términos de “credibilidad y legitimidad”. Pobreza, exclusión y presidencias fallidas. El contexto regional En igual sentido, el politólogo Detlef Nolte11, en un interesante trabajo desarrollado a partir de datos obtenidos en la encuesta Latinobarómetro12 señala que muchas democracias latinoamericanas atraviesan por una crisis de sus instituciones políticas, pues no están en condiciones de asimilar los problemas políticos, económicos y sociales en sus respectivos países. Si bien la democracia sigue siendo la forma de gobierno claramente preferida por los latinoamericanos, en los últimos años la encuesta registra considerables variaciones en los porcentajes de aprobación del sistema. De hecho, entre 1997 y 2004, el porcentaje de latinoamericanos encuestados que manifestó estar satisfecho con el funcionamiento de la democracia retrocedió de 41% a 29%, con fuertes diferencias entre los distintos países13. Frente a escenarios presidenciales latinoamericanos de cimientos sociales frágiles y alta vulnerabilidad, toma gran importancia la posición ciudadana de los indiferentes o ambivalentes frente a la democracia. Si bien un giro hacia sistemas autoritarios es poco probable, lo cierto es que existe un riesgo cierto de que sean electos políticos populistas con un concepto ambivalente de democracia14. La pobreza, la marginalidad y la exclusión incrementan el riesgo del clientelismo político y de experimentos populistas. Las encuestas ponen de manifiesto un ideario colectivo que merece atenderse: en el segmento de los encuestados que manifestaron su preferencia por la democracia, en Latinobarómetro 2002, el 48% opinó que el crecimiento económico es más importante que la democracia y el 45% apoyaría un régimen autoritario si éste pudiera solucionar los problemas económicos del país15. La situación argentina Las recurrentes crisis y cambios en el sistema de representación no nos han sido ajenas. En un artículo de opinión publicado en 2004, Natalio Botana16 enfatiza en que, consideradas las últimas décadas, resulta razonable indicar que la Argentina avanza de manera dificultosa en el curso de una crisis de larga duración y que sólo el arraigo que conserva entre nosotros el imaginario democrático, en contraste con graves deficiencias institucionales, constituye un dique de contención valorativo ante la sucesión de las catástrofes, en un país cuyo signo más elocuente es la declinación histórica. En un análisis más académico que aborda el fenómeno de la representación política en las postrimerías de la administración Alfonsín, Marcos Novaro17 indica que, a partir de 1989, reaparecieron una serie de problemas que, desde 1983 y hasta entonces, se había creído que nuestro sistema político había superado; para sorpresa de votantes, políticos, periodistas y analistas se volvía a sentir un abismo creciente entre las opiniones y los intereses de la gente y las instituciones políticas y, en especial, hacia los procedimientos partidarios para seleccionar candidatos y tomar decisiones y a cierta sensación general de que las expectativas depositadas en los representantes habían sido y volverían a ser una y otra vez, defraudadas. La investigación no solamente expone que el agravamiento de los problemas económicos registrado desde 1987 habría sido determinante tanto en la pérdida de las expectativas depositadas en la transición democrática como en la decepción respecto de los líderes y partidos que la habían encabezado, sino 8 Bobbio, Norberto. “Las promesas incumplidas de la democracia”. Paper de 1993. 9 Porrás Nadales, Antonio. Op. citada, pág 12. 10 Nogueira, Marco Aurelio. Op. citado. pp. 82-146 8 Bobbio, Norberto. “Las promesas incumplidas de la democracia”. Paper de 1993. 9 Porrás Nadales, Antonio. Op. citada, pág 12. 10 Nogueira, Marco Aurelio. Op. citado. 11 Nolte, Detlef. “América Latina: ¿instituciones políticas en crisis?”. Diálogo político, N° 2/2005. KAS, Buenos Aires, 2005. 12 Latinobarómetro es un estudio de opinión pública que aplica anualmente alrededor de 19.000 entrevistas en 18 países de América Latina representando a más de 400 millones de habitantes. http://www.latinobarometro.org 13 En la Argentina, el valor máximo se encuentra en 1998, con 42% para “satisfecho” o “muy satisfecho”, descendiendo a 8% en 2002 y recuperándose a 34% en 2004, valor equivalente al del año 1996. 14 Nolte, Detlef. Op. citado, pág. 220. 15 Un estudio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD 2004) referido a la democracia en Latinoamérica intenta distinguir entre demócratas ambivalentes y no demócratas; el 53% de la ciudadanía corresponde al grupo de demócratas, un 30,5% sería políticamente ambivalente y el 26,5% no demócrata, registrándose grandes diferencias entre las distintas sub-regiones y países. 16 Botana, Natalio. “Viejas y nuevas crisis”, 10/05/2004 en http://www.eges.com.ar 17 Novaro, Marcos. “Crisis de representación, neopopulismo y consolidación democrática”. Paper de investigación del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, bajo la dirección de Isidoro Cheresky. Una versión preliminar del trabajo fue presentada al I Congreso Nacional de Ciencia Política en noviembre de 1993. La versión completa fue publicada bajo el título “Pilotos de tormenta” por Ed. Letra Buena, Buenos Aires, abril de 1994. - 6 - Mensapiens Notas que la crisis apareció asociada a cierto agotamiento de las tradiciones políticas nacionales. “Los partidos mayoritarios no fueron capaces de adaptar sus comportamientos y costumbres con los que ya habían fracasado en otras oportunidades, a una coyuntura particularmente complicada. Mucho menos supieron dar respuestas adecuadas a las transformaciones producidas en los años previos en la sociedad civil, la economía, el Estado y el contexto internacional. Quedaron entonces atrapados en el fuego cruzado de los mandatos que se derivaban de sus tradiciones, todas ellas más o menos populistas, y las demandas y presiones de los distintos grupos de interés, que trataban de acelerar, desviar o detener la reconversión económica y estatal”18. Curiosamente, se advierte, esto es acompañado por el traspaso de la confianza a líderes carismáticos relativamente autonomizados de sus partidos y sus tradiciones. Sobre el particular, Wattenberg 19 empleando datos de las encuestas “aprobación/desaprobación” de Gallup y preguntas abiertas de los Estudios Electorales Nacionales (NES) de los EE.UU. entre 1952/1988, realizó un interesante esfuerzo por explicar la racionalidad del votante a la hora de elegir un candidato. El autor partió de la premisa de una era centrada en el candidato, donde su capital político tiene que estar basado más en las percepciones sobre su mandato personal que en la fuerza de su partido político. Esto le permitió afirmar que: a) Los temas y los candidatos son los factores más importantes en la determinación del voto. b) Con su voto, los electores premian o castigan según sus apreciaciones acerca de la performance del candidato. Cuando el voto se centra en la performance, importan los resultados obtenidos y no las políticas implementadas (hay un fuerte mensaje político implícito: interesan los fines y no los medios). c) Las orientaciones ideológicas no tienen una alta correlación con las preferencias políticas específicas. d) Los votantes proyectan sus sentimientos acerca de un candidato en la percepción que tienen de dónde éste se ubica acerca de asuntos determinados, distorsionando la posición verdadera del candidato20. En esta visión, la constitución de identidades sería siempre parte fundamental de los procesos representativos y más aún, podríamos agregar, durante una crisis profunda. Sin embargo, en las antípodas de lo que cabría esperarse, el apoyo a esos líderes no tiene correlación en un incremento de la participación, el compromiso o la fidelidad a intereses ciudadanos, sino todo lo contrario: se refuerza la delegación y la confianza en el representante, a quien se reclama mayor ejecutividad y centralización del poder. ¿Qué sucede en esta articulación entre electores y elegidos? Es probable que los mecanismos de mediatización sobre la relación entre representados y representantes hayan sufrido cambios sustanciales que determinan que la política se decida y ejecute ahora en ámbitos massmediáticos, donde es más importante la construcción de la imagen que la organización de militantes o la presentación de plataformas partidarias y que, incluso, éstos pueden ser obstáculos antes que herramientas útiles para ese objetivo. Pero además, y aquí comienzo a inclinar mi parecer, quizá los ciudadanos argentinos no compartan aún una gran cultura cívica ni muchos valores de los que enorgullecerse, que muchos estén compelidos por una situación de extrema necesidad y que los actores de esta “nueva política” hayan sido, solamente, figuras en consecuencia. Botana, al analizar la última crisis sucedida entre 2001 y 200221, destaca que convergieron en un mismo momento una crisis monetaria, una crisis fiscal y una crisis de representación. El punto importante que introduce es que el país superó en poco tiempo la crisis monetaria y fiscal y retomó, en el corto plazo, la senda del crecimiento; la fragmentación de los reclamos y los conflictos derivados del funcionamiento (o no) de los tres poderes del Estado, sin embargo, persisten. “Estas reacciones prueban nuestra maestría para lidiar con el corto plazo, al mismo tiempo que prefiguran nuestra incompetencia para prever el largo plazo”, agrega lacónicamente. Algunas posiciones personales. A manera de conclusión La pregunta a dilucidar es: ¿Cómo superar la crisis de representación y fomentar la participación política ciudadana? Por una parte, el experto internacional en temas de urbanismo, gestión local y ciudadanía, Jordi Borja i Sebastià, en un conocido y largamente citado artículo22, concluyó que, frente a las fuerzas de la globalización, es necesaria la redefinición de los sujetos-ciudadanos, sus demandas, sus relaciones con las instituciones, y las políticas públicas adecuadas para reducir las exclusiones y las desigualdades, ante poblaciones cada vez más diversificadas e individualizadas. El escenario actual demandaría esfuerzos de imaginación política no sólo en el ámbito global, sino también en el local, repensar el municipalismo desde la modernidad y la globalidad, combinando identidades heredadas, tradición y aperturas a la diversidad23. Con respeto, creo que Borja esboza sus ideas para una ciudadanía europea, acostumbrada a una amplia participación cívica desde la sociedad civil, las entidades locales y regionales y los parlamentos, que culmina en los Estados generales. En Latinoamérica, en cambio, se observa aún una incapacidad del Estado en dar respuesta a las demandas socia- 18 Novaro, Marcos. Op. citado. 19 Wattemberg, Martín. “The rise of candidate-centered politics”, capítulos 4 y 5, páginas 66 a 110. 20 Croci, Miguel Ángel. Análisis realizado para la prueba de calificación final de la materia Marketing Político (Manuel Mora y Araujo) de la Maestría en Ciencias del Estado, Universidad del CEMA, diciembre de 2004. 21 Botana, Natalio. Op. citado. 22 Borja i Sebastià, Jordi. “Ciudadanía y globalización”. Artículo publicado en la Revista del CLAD Reforma y Democracia N° 22, Febrero de 2002, Caracas, Venezuela. 23 Croci, Miguel Ángel. “Ciudadanía y Globalización. Viejos conceptos en nuevos escenarios”. Trabajo final para la materia Los desafíos de la globalización (Carlos Escudé), Maestría en Ciencias del Estado, Universidad del CEMA, septiembre de 2004. Mensapiens -7- Notas les de sus poblaciones, al igual que en complementario entre los mecanismos el cumplimiento de los derechos huma- de la democracia participativa y los de nos de primera y segunda generación la democracia representativa, y perse(derechos civiles y políticos, y los dere- guía abiertamente un mejoramiento en chos económicos, sociales y culturales, la calidad institucional y un mayor involucramiento ciudadano en la definición respectivamente). En consecuencia, en nuestra región, de la agenda política. estos temas están intrínsecamente ligaSi en el futuro estos proyectos popudos a los procesos de reconstrucción lares lograrán romper la inercia de una democrática y su fortalecimiento. iniciativa parlamentaria que, hasta Algunas experiencias particulares ahora, sólo parece obedecer al impulso que pusieron el acento en lo micro, no legislativo del Poder Ejecutivo, está por obstante, merecen mencionarse: la verse. aparición de partidos políticos vecinaLos resultados actuales son exiguos; les, que alcanzaron el poder local; las pocos proyectos presentados a través Asambleas Barriales y Populares que de iniciativas populares han sorteado aparecieron durante la crisis de 2001 la etapa del estado parlamentario para y 2002, cuando la iniciativa se trasladó convertirse en ley, merced a que el procedimiento sólo garantiza ese estadío y desde el Congreso a la calle; la Mesa del Diálogo Argentino; las ONGs formadoras no su sanción; en definitiva, el mecade opinión política, la formulación de nismo participativo ha devenido en presupuestos participativos. declamativo de participación. Suerte dispersa han corrido estas En otros casos en que la iniciativa iniciativas: muchos partidos vecinales popular estuvo legalmente vedada, pero el tema fue de notorio interés para consolidan actualmente su presencia a través de la gestión de gobierno y se la ciudadanía, como sucediera recienteinstitucionalizan; las Asambleas langui- mente con los requerimientos de la Fundecen y aquéllas que perviven merced a dación Axel Blumberg en términos de su trabajo social luchan denodadamente lucha contra la inseguridad urbana, las por no ser cooptadas políticamente modificaciones introducidas al Código desde las estructuras partidarias tra- de Procedimiento Penal y otras leyes dicionales; la Mesa del Diálogo Argen- penales han demostrado adolecer de la tino concluyó disgregada al advertirse reflexión necesaria. No parecería, entonces, que la preque su representación ciudadana no sión extrema de la opinión pública y la era masiva, como autoproclamaba, sino sectorial y dispersa; muchas ONGs consecuente legislación espasmódica sea el mejor tratamiento para estos insobtuvieron interlocución directa con el Gobierno Nacional, a través de la Sub- titutos. secretaría para la Reforma Institucional El filósofo griego Aristóteles24 llamó y el Fortalecimiento de la Democracia “aporía”25 a esa imposibilidad de contestar a una cuestión determinada o de de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Presidencia de la Nación; el pre- elegir entre varias contestaciones posisupuesto participativo requiere, fun- bles y el sentimiento de inquietud que damentalmente, decisión política para deriva de eso26. Las aporías se resuelven con dilemas; Luego, ¿Será posible permitir la participación amplia, algo en que no siempre la clase política está una mayor participación política sin una dispuesta a ceder. mayor participación ciudadana? He de Este es el caso de la Ley de Inicia- confesar que me cuesta hilvanar restiva Popular, una herramienta de demo- puestas desde lo académico y sólo me cracia semi directa, que fue presentada, surgen algunos esbozos desde el plano de las convicciones personales. Intenen su momento, como un elemento taré exponerlos. 1) La participación de los más capaces. En una investigación de reciente publicación, los sociólogos argentinos López y Romeo27 ponen cifras definitivas para demoler un, desde ahora, mito argentino: el de la clase media y la movilidad social; En 1974, un 78% de la población pertenecía a los sectores medio-alto y medio-pleno, contra un 29% de hoy. Consecuencia de modelos económicos que funcionaron como máquinas de expulsar familias de clase media a la pobreza, hoy se calcula que el 60% de los pobres, más de tres millones de personas, proviene de segmentos que antes eran de clase media. A su vez, estadísticas del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC), revelan que sólo el 2,2% de la población del país cuenta con una matrícula profesional derivada de una titulación universitaria28. Estos datos no resultan inapropiados para considerar el tema que nos ocupa. Actora central en la vida política, económica y cultural, la gigantesca clase media fue durante el siglo pasado una de las características distintivas, quizás la más relevante, de la sociedad argentina. Sostengo que quienes hemos sobrevivido a esta declinación, quienes hemos permanecido en los sectores medios, quienes hoy somos profesionales, o tuvimos el privilegio de formarnos y adquirir criterio y valores universales, no podemos eludir una responsabilidad moral de participar, pensar y hacer política. Creo firmemente en que solamente el concurso de los más capaces y su acción continuada creará una masa crítica suficiente para que otras capas de la población se interesen y decidan, a su vez, incorporarse al proyecto. Al significar esto, no estoy precisamente pensando en La República, de Platón29, ni en el estado de bondad natural del hombre de Rousseau30, sino 24 http://www.artehistoria.com/historia/personajes/4188.htm 25 Aporía, de a, “sin” y poros, “camino”. 26 Aubenque, Pierre. “La función de la aporía en la metafísica”. Universidad de París; Instituto Internacional de filosofía de París. 27 López, Artemio y Romeo, Martín. “La declinación de la clase media argentina. Transformaciones en la estructura social (1974-2004)”. Ed. Libros de Equis, Buenos Aires, 2005. 28 El INDEC informó que los profesionales matriculados ascienden a 858.222, un 2,2 por ciento sobre el total de 38,5 millones de habitantes del país. De este total, 199.612 son médicos, seguidos por 148.306 abogados, y 105.987 profesionales de Ciencias Económicas. Estos tres grupos representan más de la mitad de los profesionales. 29 http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/4187.htm 30 http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/personajes/6416.htm -8- Mensapiens Notas en una nueva dirigencia comprometida con los grandes proyectos y en el concepto de representación política que privilegia la capacidad que tienen los gobernados de controlar la acción de los gobernantes y, de esta manera, de participar en el gobierno. Las nuevas expresiones partidarias y sus líderes emergentes deberían liderar este cambio cualitativo. 2) Educación ciudadana Mariano Moreno31 lo escribió claramente al prologar su traducción de “El Contrato Social”32 para estas tierras: “Si los pueblos no se ilustran, si no se vulgarizan sus derechos, si cada hombre no conoce lo que vale, lo que puede y lo que se le debe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y después de vacilar algún tiempo entre mil incertidumbres, será tal vez nuestra suerte mudar de tiranos, sin destruir la tiranía.” Contemporáneamente, el sociólogo británico Anthony Giddens33, realizó una interesante investigación sobre la marginalidad urbana en los países del G7, cuyas conclusiones deberíamos leer atentamente. En su estudio, Giddens sostiene que la pauperización de la población urbana genera una nueva instancia en la pirámide social. Tradicionalmente aceptamos, en términos de división de clases, la existencia de tres clases sociales: alta, media y baja. Giddens postula que, por debajo de la capa más baja, aparece una nueva categoría que él denomina “marginal”. Esto no sería significativo si se mantuviera activo el mecanismo de la movilidad social, algo que solemos entender como la situación transitoria de un individuo en la pirámide, en la que puede ascender o descender según sus circunstancias; Sin embargo, Giddens advierte que esta marginalidad lo condiciona de tal manera, primero económicamente y luego socialmente, que se produce un quiebre tal que la persona no logra abandonar su situación; la clase social, entonces, deja de serlo para parecerse más a una casta social. Contradiciendo a Roberto Arlt34 El fenómeno no termina allí; el individuo se acostumbra rápidamente a su nueva posición y, a poco, pierde Si los más capaces se involucraran la valoración sobre sí y sobre su inser- y se iniciara la competencia política ción en la sociedad; En su ideario, no entre los mejores de ellos, y la educación sostenida fuera devolviendo a los solamente se hacen difusos sus propios derechos individuales, sino también los individuos su identidad ciudadana y la de sus semejantes; Luego, la ley no es convicción en la defensa de sus derechos, quizás pudiéramos, al fin, lograr algo que le alcance ni por lo que tenga que guardar respeto alguno. una mejor participación y contradecir A medida que estos factores se pro- al personaje de la Aguafuerte Porteña fundizan, otros cambios se producen: la escrita por Arlt en 1933 y que, desde persona se siente sometida a una violen- su aspiración revelada por ser diputado, cia exterior creciente, la sociedad que sólo nos dijera de sus intenciones aquello de: aún conserva la “normalidad” deviene en causante de sus males y cualquiera que represente la “institucionalidad” “SEÑORES: Aspiro a ser diputado, pasa a ser alguien de cuidado, cuando porque aspiro a robar en grande y a no su enemigo. Giddens es difuso en la propuesta “acomodarme” mejor. Mi finalidad no es de soluciones. Con todo, la más signi- salvar al país de la ruina en la que lo han ficativa es, a mi juicio, la que procura hundido las anteriores administraciones insertar nuevamente a estas personas de compinches sinvergüenzas; no señomarginales en la sociedad reeducándo- res, no es ese mi elemental propósito, las en el ejercicio de sus derechos indi- sino que, íntima y ardorosamente, deseo viduales y ciudadanos. contribuir al saqueo con que se vacían las arcas del Estado, aspiración noble Así, la educación formal y no formal cobra una importancia relevante como que ustedes tienen que comprender es motor del mantenimiento social, algo la más intensa y efectiva que guarda el corazón de todo hombre que se preque fue estratégico en la concepción de nación de la Generación del ’80 e ilu- senta a candidato a diputado…”35.� minó el ideario argentino hasta mediados del siglo pasado. Las posteriores reformas en la escuela pública, que pusieron más el .............................................. acento en lo presupuestario que en la calidad de la enseñanza, y la propia mística perdida de los educadores, que pasaron a considerarse a sí mismos Miguel Angel Croci es tesorero de como “trabajadores de la educación” Mensa Argentina, Administrador Gubernamental, maestrando en Inteligencia antes que maestros y profesores, han restado a la sociedad una herramienta Estratégica Nacional Siglo XXI (Universidad Nacional de la Plata) y maestrando fundamental en la formación de valores cívicos. en Ciencias del Estado (Universidad del Debe pensarse seriamente en des- CEMA). El presente paper fue realizado andar este derrotero; las instituciones, para la materia “Instituciones políticas después de todo, deben cumplir el papel comparadas: las reglas y las prácticas”, de dar sentido a la sociedad y guiar los a cargo de la Doctora en Derecho Delia modos de formación de preferencias de M. Ferreira Rubio, en la Maestría en los ciudadanos. Ciencias del Estado (UCEMA). 31 http://www.todo-argentina.net/biografias/Personajes/mariano_moreno.htm 32 Rousseau, Jean-Jacques. “El Contrato Social”. Un resumen puede encontrarse en http://www.monografias.com/trabajos13/elcontr/elcontr. shtml 33 Giddens, Anthony. Reconocido catedrático británico, en su momento director de la London School of Economics, asesor del Premier Tony Blair e ideólogo de la corriente de pensamiento que se ha dado en llamar “La Tercera Vía”. 34 Arlt Roberto (1900-1942), novelista y dramaturgo argentino, que abrió el camino a una nueva narrativa de tema urbano. 35 Arlt, Roberto. “Aspiro a ser diputado”. Aguafuertes porteñas, 1933. http://www.varelaenred.com.ar/aspiro%20a%20ser%20diputado.htm Mensapiens -9- Notas Inteligencia y Educación; un modelo integrador y un test corto para encuestas de hogares Martin Tetaz - U.N.L.P. Resumen El trabajo discute un modelo de determinación de la inteligencia y su vinculación con la educación, presentando un novedoso test corto para ser utilizado en encuestas de hogares. El resultado más importante es que la explicación de aproximadamente la mitad de la variabilidad de la inteligencia yace más allá de los determinismos genéticos, siendo las experiencias tempranas de los individuos más de 4 veces más importantes que las tardías, en la configuración de las capacidades cognitivas. Código JEL; H8, I2, R2 Introducción “Lo que natura non da, Salamanca non presta” Proverbio Popular ¿Salamanca non presta? Nuestro La cita que inicia este capítulo pone de manifiesto los límites del mapa que, en torno al rol de la inteligencia, se ha venido dibujando en los últimos siglos. Si Locke tuviera razón (y con él Rousseau) y nuestros cerebros fueran “tabulas rasas” que se imprimen sólo en función de la experiencia de cada uno, el rol de la educación, que en un sentido amplio incluye a la formal, pero también a la que recibimos de nuestros padres y amigos desde que nacemos, es doble; por un lado aporta contenidos, pero por el otro sienta las bases de nuestra inteligencia y nos dota de estructuras, esquemas y algoritmos que nos permiten resolver situaciones nuevas, transferir conocimientos previos a otros contextos y asimilar nuevos contenidos de manera más económica. Por el contrario, si autores como Philipe Rushton (1997), Herrnstein y Murray (1994) o Jensen (1994) estuvieran en lo cierto y la mayor parte de nuestra inteligencia nos viniera codificada de antemano en los genes, - 10 - Mensapiens entonces la educación sólo podría ser considerada en función de su rol socializador, o como mera forma de transmitir contenidos, sin ninguna capacidad de modificación de las habilidades básicas que tanto condicionan nuestro éxito escolar como nuestro desempeño en la vida. Más aún, de acuerdo a los autores de “The Bell Curve”, dado que la inteligencia sería básicamente una cuestión de genética, su transmisión dependería fundamentalmente de las capacidades cognitivas de los padres, con lo que resulta crucial la naturaleza de las parejas que se formen (mating), como así también la cantidad de hijos que tuviesen. Curiosamente, la cantidad de hijos no tendría ninguna implicancia en cuanto a la calidad o cantidad de capital humano incorporado por cada uno como piensa Becker (2002), y sí en cambio en términos distributivos, ya que la inteligencia se correlaciona fuertemente con la educación y los ingresos (Carey 2000), y además los hogares más pobres tienen más hijos (Marchioni et.al; 2002); entonces la cantidad de pobres crecerá más rápido que la de no pobres sin que ninguna política pública (salvo un control de natalidad selectivo) pueda hacer algo al respecto. Esta famosa controversia, cuyo inicio científico tal vez remonte al trabajo de Francis Galton (1869), está siendo acotada fuertemente por investigaciones más recientes (Devlin et.al; 1997; Feldman et.al; 2000) que muestran contundentes evidencias en el sentido de que la realidad más probable yace en algún lugar intermedio entre los extremos antes planteados, con lo que la educación recupera entonces cierto protagonismo y decimos “cierto” porque la plasticidad del cerebro parece decrecer fuertemente con la edad (Thompson et.al; 2000) hasta que éste consolida su forma entorno a los quince o dieciséis años. Sobre esta base, el trabajo se organiza de la siguiente manera; En la primera parte se estudian los distintos desarrollos teóricos respecto a la construcción de la inteligencia; a continuación se presenta un modelo integrador. Luego mostramos evidencia empírica, para lo cual se procede a la construcción de un test corto de inteligencia para encuestas de hogares. Se concluye con algunas recomendaciones de política. A modo de conclusión, algunas recomendaciones de política Sintetizando los hallazgos presentados previamente puede concluirse que aproximadamente la mitad de la variación de la capacidad intelectual de un individuo a otro viene dada genéticamente. Queda por tanto otra mitad para que la educación cumpla con su trabajo, y en este sentido la evidencia indica claramente que las etapas más tempranas en la vida de las personas son cruciales. En particular, el resultado de nuestro trabajo muestra que las experiencias tempranas son cerca de 4 veces más importantes que las tardías en la determinación de las capacidades cognitivas, por lo que la educación inicial está llamada a des- Notas empeñar un papel protagónico. modelo. Por desgracia, no es ninguna novedad que el sistema educativo argentino no pasa por su mejor momento. Para ejemplificar esto veamos las conclusiones de Fasce (et al 2002) quienes estudiaron los Operativos Nacionales de Evaluación para la EGB entre los años 1993 y 1996; “Corresponde reiterar y destacar los logros que el sistema educativo alcanza en el dominio de técnicas intelectuales instrumentales básicas (suma, resta, multiplicación, división, clasificación de palabras, lectura y escritura respetando reglas). Pero pareciera no poder lograr que los alumnos las combinen y usen eficazmente para resolver situaciones que requieren de relaciones, de reestructuraciones, de revisiones, de procesos complejos de análisis y síntesis”. Parece evidente entonces que las políticas que busquen robustecer las capacidades cognitivas de la población deben comenzar por estudiar los procesos de formación y selección de los planteles docentes, no ya en la etapa de instrucción terciaria, sino desde el mismo preescolar. Este no es un tema menor porque ocurre que el desarrollo apropiado de las capacidades cognitivas constituye el primer paso hacia una verdadera igualdad de oportunidades de la población. Naturalmente habrá notado el lector que estamos en presencia de un círculo vicioso, que por tanto resulta difícil de revertir, máxime aún cuando los esquemas de remuneración del sector están disociados de la productividad y generan incentivos que seleccionan adversamente a los docentes (Herrero et al 2004). Básicamente, lo que los autores resaltan como carencia es lo que nosotros hemos venido denominando justamente “inteligencia”. Pero por si no queda suficientemente claro, podemos citar el estudio que la Doctora Gueventter (miembro de la Academia Nacional de Educación) publicó en 1997 “Historias para el Futuro”, en la que presenta una recopilación de 25 años de estudios sobre el desarrollo de las funciones lógicas (lógico matemáticas – lógico verbales y lógico especiales) en grupos de alumnos aspirantes a la carrera docente (lo cual señala el estudio como doblemente importante). Como primera sugerencia emerge lógicamente la necesidad del cambio de la matriz de pagos actual por una que atraiga docentes de alta calidad (atrayendo también estudiantes de alta calidad a la carrera docente). Coyunturalmente puede pensarse también en el otorgamiento de becas para docentes del exterior (España, Cuba, Uruguay; Chile, son potenciales excelentes proveedores), que puedan licitarse por nivel académico. Ya habíamos mencionado el hallazgo de Flynn en el sentido de que encontraba incrementos significativos en el coeficiente intelectual promedio de la población de 14 países. Particularmente interesante resultaba la mejora de hasta 20 puntos en la inteligencia de los holandeses en un lapso de 30 años (un desvío estándar son 15 puntos). Finalmente es probable que resulte interesante un cambio en los esquemas de enseñanza que reemplace contenidos por estructuras. Resulta que Gueventter encuentra un cambio de similar magnitud en la sección lógico verbal de su test (que es la más fuertemente cargada de factor “g”), aunque lamentablemente de signo contrario. En las otras secciones la debacle se amplifica, en perfecta sintonía con el postulado teórico de nuestro El profesor Feuerstein (1991) ha desarrollado programas de enriquecimiento instrumental que han probado ser muy efectivos, sobre todo en la mejora de los niveles intelectuales de minorías en desventaja. En síntesis; cualquiera que sea el camino elegido, lo único que no se puede hacer es permanecer pasivo desconociendo la importancia que el desarrollo de las capacidades cognitivas tiene, no solo en los procesos educativos, sino en la eficiencia y equidad de toda la economía. Lo que natura non da...Salamanca puede que lo preste, pero de nosotros depende. Agradecimientos Deseo agradecer a Dimitriy V. Masterov; Janet Dipietro; Sue Woodhead; James Heckman; Alex Kozulin; Sue Scott; Laura Lanzarini; y a la gente de la Academia Nacional de Educación, por haberme provisto de valiosísima bibliografía y en muchos de los casos de invalorables comentarios. Naturalmente conservo la absoluta responsabilidad en cada uno de los errores.� Pueden encontrar más información en la sección Correo. Mensapiens - 11 - Notas Gripe aviar Carlos Lazzarino La posibilidad de una pandemia de gripe se ha hecho inminente y la preocupación mundial, quizás impulsada por la difusión mediática que la enfermedad está teniendo, ha impulsado la preocupación de todos los países del mundo. El mundo está respondiendo con rapidez, y son muchos los países que han aunado sus esfuerzos para coordinar la preparación. Estados Unidos anunció una nueva Alianza Internacional sobre la Gripe Aviar y Pandémica durante la Cumbre Mundial de la ONU en Nueva York, iniciativa a la cual se han sumado varios países. Por el momento la OMS mantiene una alerta de pandemia en la denominada fase 3: un virus nuevo para los humanos está causando infecciones, pero no se transmite fácilmente de una persona a otra. Etiología La enfermedad es causada por un virus aviar Influenza A (H5N1). Es un virus relativamente pequeño, oval, perteneciente a la familia Orthomyxoviridae, que lleva en su interior ARN segmentado y que posee una envoltura con espículas dispuestas a intervalos regulares. Existen tres subfamilias principales de Influenza: A, B y C, siendo C la menos patógena. Las espículas que se encuentran en la envoltura están formadas por glicoproteínas denominadas Hemaglutinina (HA) y Neuroaminidasa (NA), que son específicas de cada cepa. Precisamente, H5 hace referencia al tipo de Hemaglutinina (HA) que el virus lleva, de la misma forma que N1 hace referencia al tipo de Neuraminidasa (NA). Además tiene numerosas proteínas estructurales que le otorgan, entre otras cosas, estabilidad. Las funciones de la HA y la NA son variadas y están fuertemente involucradas en el proceso patogénico del virus. En el ser humano se habían observado solamente tres variantes de HA (H1, H2 y H3) y dos de NA (N1 y N2). - 12 - Mensapiens Pero las aves son el principal reservorio del virus de Influenza A, y en las cepas aviarias existen hasta 15 tipos de HA y 9 tipos de NA diferentes. De los 15 subtipos, H5N1 es la cepa que más preocupa, ya que muta rápidamente y tiene una tendencia demostrada a adquirir genes de virus que infectan otras especies animales, pudiendo desencadenar una enfermedad grave en el hombre. El ARN segmentado del genoma de estos virus codifica para cada una de estas proteínas y contribuye a generar cepas que resultan desconocidas para el sistema inmunológico humano, recombinándose entre virus influenza circulantes y anteriores. Los cambios menores son paulatinos y se deben a mutaciones puntuales de las HA o de las NA. Por el contrario, los cambios mayores son bruscos y modifican más del 30% de estas. Actualmente se acepta que sólo los cambios bruscos en las HA pueden producir una influenza pandémica. Además, para que una cepa posea potencial pandémico, debe encontrarse con escasa inmunidad en la población y ser capaz de transmitirse eficientemente de persona a persona. Esto último aún no estaría fehacientemente demostrado. La aparición de un virus H5N1 precisamente resulta alarmante ya que, si se transformase en una variante que se transmitiera fácilmente de una persona a otra, cumpliría estos requisitos. Este nuevo virus podría causar una elevada mortalidad y morbilidad y grandes estragos sociales y económicos. Epidemiología Ya en Hong Kong en 1997 se registró el primer caso humano conocido de Influenza A (H5N1) en un niño de 3 años que murió de neumonía. En su tejido pulmonar se identificó la H5, siendo la primera vez que se identificaba una cepa aviar como causante de enfermedad humana. Para fines de 1997 ya se habían registrado 18 casos, siendo la enfermedad más letal en adultos jóvenes. Se estimó una letalidad del 30% para humanos y cercana al 100% en pollos y patos, siendo la exposición a los mismos uno de los principales factores de riesgo. Sin embargo, al no detectarse transmisión interhumana se consideró en su momento a la cepa de bajo riesgo pandémico, recomendándose la eliminación masiva de aves enfermas, además de cocer adecuadamente los alimentos provenientes de aves y el cuidadoso lavado de manos después de manipular estos productos. Los pájaros, a diferencia de los humanos, pueden portar el virus en sus intestinos, sin por ello estar necesariamente enfermos. El surgimiento de Influenza H5N1 en Asia comenzó entre fines del 2003 y principios del 2004. En ese momento más de 100 millones de pájaros fallecieron por la enfermedad o fueron eliminados para controlar el surgimiento, reportándose bajo control en Marzo del 2004. Sin embargo, desde Junio de 2004 se reportaron nuevos casos, continuando hasta el día de la fecha. Las aves de corral domésticas, especialmente pollos y pavos, son muy vulnerables a las epidemias de gripe fulminante, mientras que las aves acuáticas migratorias constituirían un reservorio natural de los virus de gripe aviar, siendo estás más resistentes a la infección. Según la OMS, la propagación de la infección entre las aves aumenta la probabilidad de una infección directa del hombre. Si a medida que pasa el tiempo crece el número de personas infectadas, aumentará también la probabilidad de que el ser humano infectado simultáneamente por cepas de la gripe humana y la gripe aviar sirva también como reservorio a partir del cual surja un nuevo subtipo que pueda trasmitirse fácilmente de una persona a otra, hito que marcaría el inicio de la pandemia. En octubre del 2005 se confirmaron casos en Rumania y Turquía. La Comunidad Europea reaccionó prohibiendo la importación de estas aves y sus derivados, así como también con la difusión de medidas sanitarias preventivas. Este surgimiento respondería a la ruta de las aves migratorias, que desde Extremo Oriente fueron llevando el virus a través de China, Mongolia y Rusia asiática. Por el momento en América no se han detectado casos, aunque en Colom- Notas bia se registraron casos de gripe aviaria que responderían a una variedad distinta que no revestiría mayor peligro. Francia, Holanda y Alemania dispusieron medidas de vigilancia virológica y vacunación en los criaderos de aves (existe vacuna contra la gripe de las aves; en cambio, no hay vacuna aplicable a humanos porque debiera adecuarse a una mutación del virus que todavía no se produjo). Sobre la enfermedad El virus penetra al organismo por la vía aérea. El período de incubación varía entre pocas horas a 17 días, siendo generalmente 2 a 5 días. El comienzo es abrupto y predominan síntomas sistémicos como fiebre, escalofríos, dolor de cabeza, dolores musculares, malestar, falta de apetito, lagrimeo, estornudos y tos seca con secreciones nasales. Suele aparecer también obstrucción nasal y dolor de garganta. Puede aparecer también fotofobia, nauseas, vómitos, diarrea, dolor abdominal. Al cuarto día la enfermedad es predominantemente respiratoria y el malestar y la tos pueden llegar a prevalecer durante dos semanas. Las complicaciones usuales abarcan el tracto respiratorio y suelen ser laringitis, bronquitis, neumonía, bronconeumonía, incluso como resultado de una sobreinfección bacteriana. Las complicaciones más inusuales pero posibles incluyen compromiso neurológico y cardíaco. Las muertes ocurrieron alrededor del décimo día post-infección y se debieron principalmente a insuficiencia respiratoria aguda. Transmisión denó la alarma general. Existe un riesgo para las personas que están en contacto con pájaros infectados o con superficies que fueron contaminadas con excreciones de pájaros infectados. La principal forma de prevenir la enfermedad en Asia y Europa es evitar estar en contacto. Tratamiento La cepa resultó ser sensible (in Vitro) a la amantadina y la rimantidina, drogas que están indicadas para la población en riesgo de influenza grave. También demostró ser útil el oseltamivir, una droga que bloquearía precisamente la NA de la superficie del virus, no permitiendo a este ingresar a las células para infectarlas. Este tratamiento demostró reducir la severidad de los síntomas, así como también las complicaciones y la duración de la enfermedad. Como medida preventiva en personas que estuvieron en contacto con enfermos también demostró ser muy eficaz. Un laboratorio internacional de referencia ya se está haciendo cargo de la producción mundial de esta última droga en su planta de Basilea (Suiza) y se está por inaugurar otro centro de producción para los comprimidos en EEUU. Por el momento la resistencia a estos antivirales sería muy rara. Las advertencias de la OMS sobre una probable pandemia han causado un previsible desbordamiento de la demanda. La vacuna usual contra las cepas circulantes no resulta útil y al día de la fecha aún no hay disponible comercialmente una vacuna eficaz. Sin embargo, ya se estaría desarrollando una posible vacuna contra el H5N1 (tanto en la Unión Europea como en EEUU), aunque aún no hay nada concluido. Los estudios clínicos para esta vacuna comenzaron en Abril de 2005. Se ha desarrollado una vacuna prototipo contra el virus H5N1 que circula entre las aves asiáticas desde 2003, pero ese virus no causará una pandemia mientras no mute y se adapte al ser humano, y lo más probable es que estas mutaciones le hagan invisible para la vacuna actual. Existe un riesgo adicional: la industria mundial sólo tiene capacidad para producir 300 millones de dosis de vacuna al año (menos del 5% de la población mundial). En respuesta a esto, se está aumentando drásticamente la capacidad de producción. Al día de la fecha no existe técnicamente riesgo en Argentina, aunque las autoridades ya están preparadas en caso de que sea necesario. Los centros de referencia de Argentina cuentan desde 1997 con los reactivos necesarios para la identificación y aislamiento del H5N1 en cultivos celulares. No obstante, los especialistas destacan que si bien la Argentina no está entre los países que tienen alto riesgo inicial, todos los países estarían en riesgo. El Ministerio de Salud ya anunció un plan de respuesta integrada a la pandemia de influenza, que tendría entre sus principales objetivos ejercitar rápidas medidas de control, llegado el caso. Sobre la vacuna hay más información en: http://www3.niaid.nih.gov/news/ newsreleases/2005/avianfluvax.htm Sobre los surgimientos en Asia (OMS): http://www.who.int/csr/disease/avian_ influenza/en/� Principalmente a través de la inhalación de gotitas de secreciones respiratorias. Los pájaros infectados podrían transmitir el virus a través de saliva, secreciones nasales y materia fecal. El contacto directo aún no estaría demostrado. La transmisión aviar-humana sería por el momento infrecuente, aunque en los últimos meses hubo un incremento de casos en humanos, lo que desencaMensapiens - 13 - Notas Cuentos de Francia: Mi primer día Noemí Brenta El Tao dice que todo empieza por ser pequeño. Una mañana me llamó mi director de tesis: - Hola, Noemí, ¿querés ir un mes a Francia? Le dije que sí, sin preguntar ni pensar nada más. Claro que quería. Para mí Francia era la meca de la cultura y la civilización, la cuna de mi amado Sartre y de tantos otros intelectuales y artistas que me brindaron intensas horas de placer, el lugar del exilio setentista y de referencia de mi amado vernáculo ídem, y también mi segunda lengua. Por mis propios medios, con el valor del euro, no podría viajar ni una semana. Cuando ya había dicho que sí, me informaron inapelablemente que, en lugar de un mes, estaría un mes y medio, plazo mucho más complicado para mí, pero mis ganas arremetieron contra todos los obstáculos –tradición, familia y propiedad- y heme aquí llegada a Lyon, para hacer quién sabe qué en el Instituto de Ciencias del Hombre (ISH), de la Universidad de Lyon 2. Igualito que la novicia rebelde frente a la mansión Von Trapp. y en las puertas de todos los departamentos hay cartelitos con los nombres de los que viven allí, impensable en Buenos Aires, donde nos cuidamos hasta de no figurar en la guía telefónica por miedo a que nos hagan el cuento del tío para robarnos. Blandine me entregó la llave del departamento, el plano de la ciudad, y el horario del colectivo, y me invitó a cenar esa misma noche con su familia, para conocernos. Mucho para el primer día ... El bus cuesta 1,50 euros, un poco menos si se compran muchos boletos en las expendedoras automáticas. Se puede subir por cualquiera de las tres puertas, hay que validar el ticket en una máquina que hace “pí”, si está bien, o tres pí, si está usado o vencido. Pienso cómo hace el chofer para darse cuenta si todos validaron cuando sube mucha gente: de nuevo la confianza. Y es así también en el tranvía, el subterráneo, el tren. Afortunadamente, los buses tienen pantallas y altavoces que anuncian las paradas, la mía es Pont Galieni. Tengo que cruzar un puente sobre el Ródano Después de haber mal pasado la –en la foto verán qué belleza- y caminar “unos quince minutos”. Como las noche en un asiento de económica de un avión repleto, esperaba descan- calles no forman damero, los franceses sar en mi primer día en Lyon. Pero no. no dicen “son diez cuadras”, sino “son veinte minutos a pie”. Ese día, a las Mi primera sorpresa fue la ansiedad de “los franceses” por aprovechar el dieciocho partirá el último ómnibus, tiempo. Ellos pagaban mi estadía –la “debido a los hechos que son de público conocimiento”: los incendios nocturnos Argentina, el pasaje- y querían que la inversión rindiera. de autos. Me siento en una cárcel: en Pierre Bénite no hay ni un cine, ni un gimnasio. Tampoco Lyon tiene grandes Del aeropuerto, al departamento en Pierre Bénite -pequeña ciudad en la atractivos turísticos. Decido viajar a periferia de Lyon- almuerzo rápido con París el fin de semana para no volverme Blandine, la dueña, y enseguida, ómnibus a la universidad. Siguen las sorpresas: la confianza, tesoro perdido en la Argentina, que se refleja en las pequeñas cosas. Jérôme, el director del proyecto, que me recibió en el aeropuerto, perdió el ticket del estacionamento, después de pagar. Se dio cuenta al llegar a la barrera de salida. “Uy -pensé en argentino-, ahora le cobran como estadía”. No: apretó el intercomunicador, le explicó a la operadora lo que había pasado, y la barrera se levantó: le creyeron. En las carteleras de los edificios - 14 - Mensapiens loca ni bajonearme. El ISH está en uno de varios edificios de la vieja escuela militar de medicina, sobre la avenida Berthelot, que durante la ocupación nazi fueron cuartel de la Gestapo, al mando de Klaus Barbie, “el carnicero de Lyon”. Junto al gran portón, una placa de piedra recuerda que allí miembros de la resistencia fueron torturados, asesinados o deportados. Un patio central da acceso al museo histórico de la resistencia y la deportación, y a tres institutos de investigación y una cafetería estudiantil. La entrada del museo lleva la inscripción: “quienes no se acuerdan del pasado, están condenados a revivirlo”. Pienso en la ESMA. Sigue la confianza. La secretaria me da la llave de mi oficina y de un locker, el código secreto de la puerta de atrás, la contraseña de la fotocopiadora, el acceso a la biblioteca, y la conexión de internet. Pero tengo que entregar una garantía para el caso de pérdida Como no tengo cheques, le doy veinte dólares, bajo recibo. Al volver, voy al único supermercado de Pierre Bénite: las estanterías están llenas de envases escritos en árabe. Latas de cus cus y quién sabe de qué, galletas, trigo burjol, dátiles, mujeres aceituna con vestidos largos, hombres con barba y faldas caqui –los imanes que dicen las oraciones-, grupos de adolescentes sentados en la vereda. “Zás – pensé-, me metí en el ojo de la tormenta.” Y la próxima les sigo contando...� Notas Literatura infinita o teología aplicada Félix Wuhl Links GDC Uno de los comentarios que más me forzó a pensar se lo debo a algún profesor de la Facultad de Filosofía y Letras, en la cual estudié durante los años más escépticos de mi vida. Discutiendo de manera estéril ciertas consideraciones de Foucault sobre el valor de la autoría y ya encontrando difícil mantener incólumes mis ánimos de joven escritor, no pude evitar asegurarme (no sin gran decepción) de que sería incapaz de colocar en un papel una palabra novedosa. Todo ha sido imaginado, anotado, relatado. Arrastré este desafortunado (y tal vez demasiado sorpresivo como para ser verídico) hallazgo por la historia de toda la literatura argentina: Mujica Láinez –desde unicornios de piedra hasta uno de papel-, Sábato, Bioy Casares, Cortázar –lo considero argentino como si naciese infinitamente en este país, como si escribiera igual número de hojas y viviera no menos tiempo, siempre joven-. Mereció en mi mente una separación de algún tipo, aunque sea un impávido punto imaginario, la mención de Borges, el eterno. La tinta condensada en sus pupilas se escurrió hasta los volúmenes de temas más variados que un criollo bidimensional como yo no se atreve a manejar. Y estas son sólo visiones nacionalistas (por cierto que un país respira solo). Sin embargo, gracias a algunas implicaciones cabalísticas a las cuales me acerqué a través del fantásticamente triste personaje de Jacopo Belbo (que elude a la muerte con sus libros), se me reveló algo más profundo del misterio de las repeticiones literarias. Todos los temas han sido tratados ya, pero dudo que alguien haya escrito este mismo relato, con su exacta combinación y cantidad de palabras. por la escritura. ¿Es realizable esta empresa infinita? Quizás en este momento me mire desde su escondite ese lugar ilimitado que maquina contra la fascinación que generan las letras. Un lugar devastadoramente mágico que acierta a cambiar los conceptos que conlleva la correcta utilización de la palabra, tan lineal en su existencia que es imposible un alter ego, llevar un relato a un significado ulterior, principalmente porque no está presente en la creación. Quizás exista o quizás no. Preferiría pensar en tres dimensiones, pero ésta es sólo una conjetura de alguien que ha visto poco y ha avanzado menos. Imaginemos, para mayor divertimento de esta pequeña elucubración, una creación sin dueño, sin destinatario, sin significado ni esencia. Su desaparición, su invisibilidad se tornaría inminente; su desarrollo, imposible. ¿No es la religión una constante batalla librada contra el olvido? La búsqueda de orígenes y fines determina la propia existencia de todos los componentes. Algunos los suplen con instintos; otros con creencias; otros con imaginaciones; otros con mentiras. De todas maneras, este opuesto radical cumple la misma función. La carencia absoluta de toda literatura, ¿es acaso otra cosa que su materialización absoluta? Se completa y todos los elementos son imaginables (adivinables), tal como si no hubiera habido nunca una sola letra sobre el papel. ¿No es el todo igual a la nada?� Infaltables, más links de los gustos más variados. - www.songtapper.com Identifica las canciones según el ritmo. Simplemente haz el ritmo de la canción con la barra espaciadora, y esta página adivinará el tema al que te refieres. - http://www.appliedmaterials.com/ HTMAC/animated.html Animación muy pedagógica que explica cómo se fabrica un microprocesador. http://burro.astr.cwru.edu/JavaLab/GalCrashWeb/main.html Simulador en java sobre el choque de dos galaxias. Totalmente personalizable. - http://www.theswitchboards.com/ articles_professionalphotos.html Guía para tomar fotografías como un profesional. ¡Espero que les gusten! Lo entiendo imposible, digno de una literatura sin final ni comienzo, una en la que ya el sentido de la unidad es vacío y lo único que resta por hacer es completar los espacios abandonados por sus propios descuidos. Sería casi inconcebible una producción que agote todas las alternativas del alfabeto; propio de un mundo absolutamente desinteresado Mensapiens - 15 - Notas A la playa con la biblioteca en el bolsillo Rodrigo Pablo Escudero Se vienen las vacaciones y, seguramente, al momento de armar las valijas elijas llevarte dos o tres libros que hace mucho que querés leer y no tenés tiempo. Obviamente, los libros van a salir de paseo y van a volver tan vírgenes de lectura como se fueron; pero bueh... lo que cuenta es la intención, ¿no? - Estos son dos grupos de yahoo donde se intercambian muchos libros digitales: libros en HTM a PDA. http://es.groups.yahoo.com/group/ pidetulibro/ http://ar.groups.yahoo.com/group/ librosgratis/ Comparaciones:http://www.plkr. org/a-vs-p.html Pero si igual querés hacer el intento y contás con una PDA (Palm o Handheld), te paso algunas sugerencias para que consigas todos esos libros que nunca tenés tiempo de leer y te los lleves a la playa, por lo menos no van a ocupar lugar. - En este sitio vas a encontrar una versión ya compilada para Pluker, de la revista digital de ciencia ficción Axxón; que se edita hace más de 15 años y comenzó siendo distribuida en discos 5¼”. http://axxon.com.ar/c-Palm.htm Seguramente, como a mí, te dé miedo llevar la PDA a la playa, por la arena, el agua, y una lista larga de etcéteras, que atentan contra nuestro caro aparatito. Si te animás, te sugiero que la metas dentro de una bolsita ziploc, la vas a poder manejar a través del plástico y se lee perfectamente, mientras se protege de la arena y el agua. A continuación te sugiero algunos links a libros y soft; por el lado del soft voy a comentar los que son para Palm, y seguramente vos podrás encontrar las versiones para tu sistema de tener otro, y en cuanto a los libros, en su mayoría están en formato PC, por lo que pueden ser convertidos a cualquier formato. Los libros Programas para leer y convertir tus eBooks - DropBook 1.5 (gratis) http://www.palmdigitalmedia.com/ dropbook En este sitio (en inglés), no sólo podés encontrar el programita que permite convertir archivos TXT en PalmReader, sino también una completa guía de cómo utilizar el PML (Palm Markup Language parecido al HTML), para los exigentes o aquellos que quieren crear sus propios eBooks. También en el sitio http://www. memoware.com/ (de eBooks mayormente en inglés) podés encontrar el “Palm Markup Language Reference Guide”, un manual de referencia muy completo sobre el lenguaje. - Un lugar de donde podés bajar algunos libros para PalmReader (el programita para leer ebooks que viene con todas las palms), algunos son gratis otros hay que pagarlos: - Adobe Acrobat Reader para Palm (gratis) http://www.palmdigitalmedia.com/ http://www.palmdigitalmedia.com/ free/ebooks Otro lector gratuito es el de Acrobat, que transforma tus PDFs para poder llevarlos en tu palm - Otros sitios donde hay muchos libros en varios formatos (todos convertibles a tu PDA) es http://librosgratis.webcindario.com. Para bajar los libros que aparecen allí sólo tenés que suscribirte al grupo de yahoo que te indica con una cuenta de yahoo y bajártelo de la sección de archivos. http://www.adobe.es/products/ acrobat/readstep2.html - 16 - Mensapiens - Pluker Desktop (gratis) Es muy bueno convirtiendo páginas (o sitios) de internet, sobre todo porque te permite llevarte un sitio completo (con todas sus páginas asociadas) en tu palm. Es perfecto para transformar tus http://desktop.plkr.org/ - RepliGo Este conversor, transforma casi cualquier documento en un formato transportable, instala una impresora que puede ser usada por cualquier aplicación y agrega un botón en las barras de herramientas de los programas de Office (Word, Excel, etc), en el Explorer, y en el Acrobat Reader también. La característica principal es que los documentos transformados pueden ser visualizados en página completa (tal cual se veía en la PC) o en modo texto. Es muy potente pero la visualización en PDAs de baja resolución no es muy buena. RepliGo v2.0 http://www.softonic.com/ie/31627/ RepliGo - PDA-Converter (gratis) Este es otro conversor para pasar documentos (jpg, gif, png, pdf, html, rtf, hlp, wpd, txt, Aportis Doc), en formato Plucker http://www.freewarepalm.com/utilities/pdaconverter.shtml Como verás la mayoría de las opciones son gratuitas y en castellano. Mis preferidos son el acrobat y el pluker que usan tipografías muy claras inclusive en dispositivos de baja resolución, por lo general vas a poder pasar vía copiar y pegar de cualquier formato a alguno de estos dos. Suerte y felices vacaciones.� Notas Año nuevo en todo el mundo* Gladys Mónica Galletta Hace unos pocos días comenzó un año nuevo de acuerdo a nuestro calendario (por cierto, ¡feliz año a todos!). Pero no en todas partes del mundo y no en todas las culturas corresponde con esta fecha, ni se lo festeja de la misma manera. He aquí un breve repaso de los “Años Nuevos” en el mundo.” (Fuente: http://es.wikipedia.org) cristal que desciende sobre una multitud en Times Square. Además, gran parte de las discotecas realizan grandes fiestas. En la cultura de Hispanoamérica existe una gran variedad de tradicio- Otros Años Nuevos Año Nuevo Gregoriano En los países regidos por el calendario gregoriano, la celebración de Año Nuevo se festeja el 1 de enero, fecha que es considerada festivo en la mayoría de éstos. Tradicionalmente, el calendario romano comenzaba el primer día del mes de marzo. Sin embargo, era en el mes de enero (el 11º mes) cuando los cónsules de la Antigua Roma asumían el gobierno. Julio César, en el año 47 adC, modificó el sistema creando el calendario juliano. En éste se da inicio al año el día 1 de enero. Posteriormente, el calendario gregoriano mantuvo la costumbre y la celebración se caracterizó con un significado religioso durante la Edad Media y los siglos posteriores. Con la expansión de la Cultura Occidental al resto del mundo durante el Siglo XX, el 1 de enero se convirtió en una fecha de carácter universal, incluso en países con sus propias celebraciones de Año Nuevo (por ejemplo, China). En la actualidad, la celebración de Año Nuevo es una de las principales celebraciones en el mundo. Grandes eventos se realizan en las principales ciudades del mundo durante la Nochevieja (víspera del Año Nuevo correspondiente al 31 de diciembre), siendo acompañadas con los más grandes eventos de pirotecnia. Los eventos más grandes del mundo se centran en Sydney, Hong Kong, Londres, Nueva York, Río de Janeiro y Valparaíso. Mientras en Sydney se lanzan a medianoche más de 80.000 fuegos de artificio ante más de un millón y medio de asistentes y en Valparaíso reciben a más de dos millones de visitantes para presenciar la pirotecnia sobre toda la bahía, en Nueva York la celebración se concentra en torno a una gran bola de luego del solsticio de invierno boreal (21 de diciembre). Debido a su carácter lunar, el Año Nuevo Chino no puede ser convertido a una fecha exacta del calendario gregoriano y en realidad, puede ocurrir entre el 21 de enero o el 21 de febrero. Pirotecnia en la celebración de Año Nuevo en Sydney, Australia - Por Kvasir nes y supersticiones para estas fechas, como forma de augurios para el año entrante. El descorchar una botella de champán a las 0:00 del 1 de enero aún se mantiene como todo un símbolo de celebración del Año Nuevo. La fiesta de Año Nuevo está íntimamente relacionada con la celebración de Nochebuena, Navidad y Hannukah. Debido a la cercanía entre todas estas fiestas es que en gran parte del mundo se considera a la última semana del año como inicio del período de vacaciones, ya sea de invierno en el Hemisferio Norte o de verano en el Hemisferio Sur. Año Nuevo Chino El Año Nuevo Chino (en chino: Chūnjíe; Nónglì Xīnnián) está basado en el calendario lunar utilizado tradicionalmente en China. Según el calendario chino, la celebración de un nuevo año cae en general, a la segunda luna llena * Algunos radicales ortodoxos celebran el 14 de enero al mantener el calendario juliano. * Tết, celebración del Año Nuevo Vietnamita, celebrado junto al Año Nuevo Chino. * El Año Nuevo Islámico se celebra el 1 de Muharram, aproximadamente fines de enero e inicios de febrero. * Losar, celebración del Año Nuevo Tibetano, celebrado entre enero y marzo. * Norouz, celebración del Año Nuevo Iraní, celebrado para el equinoccio primaveral (21 de marzo). * Naw-Ruz, celebración del Bahaísmo, celebrado para el equinoccio primaveral (21 de marzo). * Ugadi, celebración del Año Nuevo Telugu, entre marzo y abril. * En Tailandia, Camboya, Birmania y Bengala, se celebra entre el 13 y 15 de abril. * We Xipantu, celebración del Año Nuevo Mapuche, el 24 de julio. * Inti Raymi, celebración del Año Nuevo Inca, el 24 de julio. * Rosh Hashanah, celebración del Año Nuevo Judío, celebrado generalmente en septiembre. * Enkutatash, celebración del Año Nuevo Etíope, el 11 de septiembre. * 1 de Vendimiario, celebración de Año Nuevo de acuerdo al calendario republicano francés, equivalente al 22 de septiembre. * Samhain, celebración de Año Nuevo del Neopaganismo Celta, cerca del 1 de noviembre. * El Año Nuevo Hindú es celebrado dos días antes del festival de Diwali, a mediados de noviembre. � .............................................. Celebración del Año Nuevo Chino en Chinatown, Londres - Por Oliver Spalt * El contenido está disponible bajo los términos de la Licencia de documentación libre de GNU. Mensapiens - 17 - Las Páginas de DZ Introducción H ola. Desde este número voy a ocupar un par de páginas de Mensapiens para hablar de música. Antes que nada, una aclaración acerca del título: en esta época de homenajes y tributos en materia musical (y a falta de inspiración para pensar un título mejor...) decidí rendir mi homenaje a una de las secciones músicales que más recuerdo, “Las Páginas de Gloria”, dirigida por Gloria Guerrero en la vieja revista Hum®. ¿De qué se va a tratar la sección? Bueno, obviamente de música, pero a su vez va a estar dividida en diferentes sub-secciones que paso a explicar: Nota Principal: La parte más importante de la sección variará su tema de número a número y podrá estar dedicada a la carrera de alguna banda o solista, a un estilo musical, a un tipo particular de discos, algún festival, un sello discográfico, un productor, etc. En la parte de “Correo” pueden incluso sugerir temas para las notas principales de la sección. Imperdibles: Aquellos discos que NO PUEDEN faltar en cualquier colección que se precie, ya sea por su calidad, su influencia, su importancia en la historia de la música. Si les falta alguno de estos, salgan a comprarlo. No hay excusa para que no tengan estos discos. Juegos: Pequeños juegos relacionados con la música. Crucigramas, preguntas, etc. Trivia: Anécdotas, curiosidades, detalles que, más allá de su inutilidad general, siempre es divertido conocer. Correo: Cualquier cosa que quieran decir, comentar o criticar va a aparecer en esta sección. En esta oportunidad la sección va a ser breve, debido a la presentación (y a mis vacaciones). Pero a partir del próximo número la cosa se va a venir con todo. Hasta entonces, saludos.� - 18 - Mensapiens Los Imperdibles. Hoy: “The Beatles” (The Beatles, 1968). E n realidad, ningún disco de los Beatles debería faltar en una discoteca seria. Sin embargo, si solamente pudieran elegir un único disco de esta banda, debería ser este doble de 1968, también conocido como “El álbum blanco”, por su tapa minimalista. Alguna vez se dijo que este disco era un compendio de la música popular de occidente. Sin llegar a tanto, igual podría considerarse como la obra magna de los Fab Four. Treinta canciones que van desde el rock’n’roll más primitivo (“Why don’t we do it in the road”) hasta la experimentación más vanguardista (“Revolution #9”), pasando por el blues (“Yer blues”, la sublime “While my guitar gently weeps”, de Harrison, con Eric Clapton), la psicodelia surrealista (“Glass Onion”), el folk y country americano (“Rocky Racoon”, “Don’t pass me by”), la balada (“Julia”), la canción de cuna (“Good Night”), el music hall (“Honey Pie”) y varios más, incluso esa abrumadora especie de proto-metal que fue “Helter Skelter”. Si bien puede sonar como una especie de pastiche de géneros, la realidad es que todos los temas se integran a la perfección y todo el disco presenta una extraña unidad y coherencia. Además, pueden apreciarse tal vez mejor que nunca las diferencias entre los cuatro músicos, pudiendo identificarse claramente al autor de cada uno de los temas más allá de los créditos. La tensión entre los Beatles está presente en muchos de los temas, tanto desde la música como desde la ironía de las letras (imperdible “Sexy Sadie”, una amarga reflexión de Lennon acerca de la experiencia de los Beatles en la India). En este disco está presente todo lo que hizo enormes a los Beatles, todo su genio, además de presentirse la inminente desintegración, el paso de ser un grupo a ser cuantro egos luchando por destacarse dentro de una obra maestra. Obviamente la mejor forma de escuchar este disco es consiguiendo una buena edición en vinilo, con su división en 4 caras. Sin embargo, si esto es imposible, mi recomendación es la edición que se lanzo en 1998 con motivo del 30 aniversario de la obra. Una bellísima edición en dos CDs que imita la edición original en vinilo hasta el último detalle (el sobre doble, las fundas individuales de cada disco, las 4 fotos de los Beatles y el poster con las letras que se incluía en 1968 y la impresión de los discos imitando las etiquetas de los vinilos de Apple... un lujo, vea).� Sexy Sadie Sexy Sadie what have you done You made a fool of everyone You made a fool of everyone Sexy Sadie, ooh, what have you done Sexy Sadie you broke the rules You laid it down for all to see You laid it down for all to see Sexy Sadie, ooh, you broke the rules One sunny day the world was waiting for a lover She came along to turn on everyone Sexy Sadie the greatest of them all Sexy Sadie how did you know The world was waiting just for you The world was waiting just for you Sexy Sadie, ooh, how did you know Sexy Sadie you’ll get yours yet However big you think you are However big you think you are Sexy Sadie, ooh, you’ll get yours yet We gave her everything we owned just to sit at her table Just a smile would lighten everything Sexy Sadie she’s the latest and the greatest of them all Ha, She made a fool of everyone Sexy Sadie Ha, However big you think you are Sexy Sadie Las Páginas de DZ Trivia Ya que veminos hablando de los Beatles, un par de pequeñas anécdotas sobre ellos: Juego Completando las palabras definidas a continuación se podra leer en las columnas marcadas una frase de una famosa canción de Bob Dylan. ¿Cual? quienes la sepan, escriban al correo... ▼ * Charles Manson dice haber sido llevado a cometer junto a su “familia” los asesinatos de Sharon Tate y otras personas, por varias canciones del album “The Beatles”, en particular “Helter Skelter” y “Piggies”. 1 * Cuando John Lennon hizo su comentario acerca de que eran más populares que Jesús, el obismo de Montreal comentó que realmente no le sorprendería que así fuera en realidad. Y que “de hecho, en la única encuesta de popularidad que se hizo en su época, Jesus salió segundo, después de Barrabás”. 5 * La noche del 10 de febrero de 1964, cuando los Beatles se presentaron por primera vez en el show de Ed Sullivan, se estima que la audiencia del programa fue de 73 millones de espectadores, con aproximadamente el 45% de los televisores existentes sintonizando el programa. El nivel de crímenes cometidos por jovenes y adolescentes descendió prácticamente a cero esa noche. * El nivel de ruido de los gritos de las chicas en un recital de los Beatles fue medido en 112 decibeles.� ▼ 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1. (El Sr. ... y Yo) Canción de Leon Gieco 2. (Chico...) Título del tercer álbum de Raúl Porchetto. 3. (...Songs) Editora de las canciones de Lennon y McCartney. 4. (...Love) Hit ochentoso del grupo Softcell. 5. Conocido hit de George Michael 6. Uno de los grupos más importantes de la era de oro del pop español. 7. Famoso modelo de guitarra Gibson nombrado por un famoso guitarrista, pionero de la guitarra eléctrica. 8. La Reina del Twist 9. (...Grosso alla Rustica) Obra de Les Luthiers. 10. (...a Go-Go) Importante club nocturno de california donde solian tocar, entre otros, los Doors. 11. Mítica sala de conciertos parisina (equivalente al Carnegie Hall o al Royal Albert Hall) donde Jaques Brel grabó en 1964 una joya en vivo. 12. (...Airplane) Grupo psicodelico de los ‘60, con Grace Slick en voz. 13. Grupo de pop alternativo, intérpretes del hit “Stupid Girl”. 14. Título del unico disco del grupo frances Strawberry Smell. 15. Los Fabulosos Cuatro. 16. (...Development) Grupo que tuvo como único hit el tema “Mr. Wendel”, allá por 1992. 17. (...Fighting Man) Hit de The Rolling Stones. 18. (Muddy) Famosísimo bluesman. 19. Grupo de hard rock liderado por Steven Tyler. Correo Bueno, obviamente no hay correo en esta primera entrega de la nueva sección, así que algunas ideas para que vayan escribiendo: Como dije en la introducción, cualquier comentario o crítica va a salir en esta sección, pero además se va a nombrar a quienes respondan los juegos, se contestarán las preguntas que deseen hacer, podrán sugerir temas para las notas principales, aportar datos sobre temas pasados, etc. Y también contestar a las consignas que se planteen en cada número. La consigna de éste es ¿Cuál fue el primer disco que escucharon en su vida que les haya abierto la cabeza, cambiado su visión de la música o al menos les hiciera pensar “Wow, esto es GRANDE”? Desde ya que si fue mas de uno, también serán bienvenidos. A propósito... ¿Dónde escribir?... [email protected]� Mensapiens - 19 - Correo Inteligencia y Educación En las páginas 10 y 11 de este número pueden encontrar una síntesis de un trabajo presentado por Martín Tetaz. El mismo nos encribe: Estimados amigos de Mensapiens: Aunque soy economista, estoy haciendo mi maestría en psicologia cognitiva en la UBA y los temas vinculados a la inteligencia me parecen muy interesantes. Hace unos meses presenté en el Congreso Nacional de Economistas de la AAEP, mi trabajo; “Inteligencia y Educación” en el que se aborda la cuestión que titula el mismo desde un enfoque teórico y se contrastan empíricamente los desarrollos del paper. Se los envío por dos razones, la primera de ellas es que estimo puede resultarles de interés, la segunda es que browseando vuestra página, en la sección de FAQ, encontré una afirmación en el sentido de que la inteligencia era absolutamente innata. Hace algunos años dicha afirmación sólo hubiera significado la adscripción a una corriente teórica que efectivamente sostenía eso (nature), por opuesto a otra que sostenía exactamente lo opuesto (nurture). Sin embargo, esta discusión está bastante saldada en los ámbitos científicos y todos aceptan que en todo caso la verdad yace en algun lugar en el medio de aquellas doctrinas opuestas. Espero que encuentren interesante el artículo. Antentamente, Martin Tetaz Quienes deseen acceder al trabajo completo, pueden comunicarse con el mismo autor a su dirección de e-mail: [email protected]. ............................................................................................................................................. El acertijo del alumno, el profesor y el problema matemático En el número anterior, publicamos un problema enviado por Patricio Pagliari, que decía lo siguiente: “En una habitación estaban un alumno y su profesor. El primero estaba en una situación difícil: estaba rindiendo un examen de matemática en el cual se definía si promovía el año o no, y no le estaba yendo demasiado bien. Llegando al final del examen, el profesor le tomó un ejercicio (no muy difícil) al alumno, y le dijo que si lo resolvía con la fórmula estudiada lo aprobaría. El único problema era que el alumno no podía recordarla. Le suplicó al profesor para que se la dijera, pero este permanecía firme. Como simpatizaba con el estudiante, le tendió una ayudita. Le preguntó si tenía algún billete de diez, y le pidió que lo sacara. Con mucha desconfianza, el joven sacó su billete sin entender la situación. Luego el profesor le pidió que lo ponga sobre la mesa (lo cual hizo) y le preguntó a su alumno si entendía lo que quería decir. Luego, el estudiante le dio las gracias al profesor, logró hacer el ejercicio, guardó su billete y entregó la evaluación, la cual el profesor aprobaría. ¿Qué fue lo que pasó?” Patricio nos mencionó que la respuesta está en uno de los números de Mensapiens. He aquí la respuesta: En el problema, la clave es saber el lugar y el tiempo en el cual sucedió la historia. Tiene lugar en Alemania, en la década del 90. Los billetes de 10 marcos tenían en su dibujo a Carl Friedrich Gauss en un primer plano, y detrás a su campana y su fórmula. El estudiante, al ver la fórmula utilizada en el campo de la estadística, pudo resolver el ejercicio, y así aprobó con la ayuda de su macanudo profe. ¡Muchas gracias, Patricio! ............................................................................................................................................. Sobre “El Código Da Vinci” José Andrés Muñoz nos envía una crítica al libro de dan Brown, que pueden leer en la sección Reviews. A su vez, nos escribe: “Con todos mis deseos para que sigan en su emprendimiento, saludo a Uds. atentamente”. ¡Muchas gracias José! ............................................................................................................................................. A todos ellos muchas gracias por sus comentarios, elogios y sugerencias. Y, por supuesto, también por sus críticas. Invitamos a todos a escribirnos a [email protected] - 20 - Mensapiens Rompiendo Mitos Cosméticos (2ª entrega) Mensa Córdoba Lic. Roxana Díaz Conte En la anterior entrega de Mensapiens, habíamos comenzado a hacer referencia a algunos mitos vinculados a la cosmética que no son tan ciertos como se los conoce. El actual informe agrega algunos más, vinculados esencialmente a preconceptos erróneos en torno a los shampoos. puede restaurar el cabello dañado, ya que éstas se vuelven a insertar en la fibra capilar. v Si el shampoo es muy líquido “es pura agua”, está diluido. Diluidos o no, caros o económicos, todos los shampoos están compuestos por más de un 80% de agua y serían productos líquidos si no fuera por el agregado de un espesante, que no tiene absolutamente nada que ver con su función ni con su concentración. La mayor diferencia entre los shampoos de marcas más caras y los económicos, es el tipo de espesante utilizado. El espesante más utilizado para dar viscosidad a un shampoo es el cloruro de sodio (¡sí, sí, la sal común de mesa!). Este ingrediente está presente prácticamente en el 100% de los shampoos que se pueden encontrar en el mercado argentino. Para comprobarlo, basta con mirar en el listado de ingredientes que figuran en la etiqueta, y podremos leer “Sodium Chloride” , “Cloruro de Sodio” o “NaCl” entre ellos (son tres formas de llamar a la sal en una etiqueta). La diferencia entre los shampoos de distintas categorías, es que los de mejor calidad utilizan menor cantidad de sal, y otros espesantes para compensar, como carbómeros o celulosas. Los de menor calidad, utilizan sólo sal. Sin entrar en detalles, pero considerando que la sal es en alguna medida agresiva para el cabello y el cuero cabelludo (podemos notarlo cuando nos lavamos la cabeza con agua salada o cuando nos bañamos en el mar), podríamos conjeturar que, dentro de la misma categoría de shampoos, sobre todo los más económicos, aquel que sea más líquido no necesariamente va a ser el más diluido, sino que puede ser que simplemente tenga menor cantidad de sal, lo que implica que en ese caso, también será menos agresivo que otro más viscoso. v Un shampoo con ceramidas Las ceramidas son lípidos que forman parte estructural de la fibra capilar. A su vez, la fibra capilar está formada por células muertas. Si esta estructura se dañó por algún motivo (tintura, fricción, etc.), por más que se le entregue lo que ha perdido, no cuenta con la “maquinaria” necesaria para procesarlo. Las células muertas no pueden incorporar a su estructura las ceramidas y volver a regenerarse. Sí es posible que las ceramidas que quedan adheridas a la superficie del cabello provoquen un efecto humectante, pero NO LO REGENERAN NI RESTAURAN. De todas maneras, estas ceramidas que podrían actuar como humectantes lo harían si se aplicaran de otra forma que no fuera un shampoo (crema de peinar, cápsulas, aceites, etc. y hasta cremas de enjuague), ya que si las aplicamos con el shampoo y la función de éste es lavar, un shampoo que cumpla bien su función ¡¡¡ESTARÍA LAVANDO LAS CERAMIDAS QUE ÉL MISMO AGREGÓ!!! Esto también es válido para vitaminas, extractos, vegetales, colágeno, algas, etc. Todo lo que se agregue con el shampoo, es lavado por el mismo shampoo y no queda en el cabello (o queda en un porcentaje muy bajo). v rápido Si corto el cabello crece más El cabello crece a partir del bulbo piloso (la raíz). Cuando cortamos el cabello lo hacemos por las puntas. Como la fibra capilar está formada por células muertas, el bulbo no se entera de que estamos cortando la punta y no interfiere para nada en el crecimiento del cabello. Por lo tanto, lo cortemos o no, el cabello crecerá en igual medida dependiendo sólo del bulbo piloso y del ciclo de crecimiento en que éste se encuentre (anágeno, catágeno o telógeno). Sin embargo, pese a que el cabello crece, hay un factor que puede afectar su largo y hacer parecer que no crece: las puntas florecidas. Éstas aparecen cuando el cabello pierde componentes de la cutícula y se fisura. Cada una de estas nuevas puntas son más débiles que el cabello entero y tienden a quebrarse y perderse. La fisura continúa subiendo por el cabello, haciendo que cada vez florezca más y se pierda parte de la fibra. Con esto, la cantidad de cabello que crece en la raíz se va perdiendo por la cantidad que se quiebra en la punta y el balance “cabello ganado/cabello perdido” puede dar muy bajo: el largo aumenta poco o no aumenta, dependiendo de la gravedad de la fisura. Por esta razón es preferible cortar las puntas regularmente, así erradicamos las fisuras y el crecimiento de la raíz se refleja en el largo. v Si uso una buena crema cosmética voy a dejar de tener celulitis. La celulitis es un síndrome clínico que implica cambios específicos en el tejido conjuntivo dérmico y subcutáneo, en el que aparecen alteraciones vasculares e hipertrofia de las células adiposas. Se forman depósitos de grasa por debajo de la superficie de la piel, haciendo que superficialmente se vean hoyuelos que le otorgan el característico aspecto de “piel de naranja”. Ahora bien, la cosmética actúa Mensapiens - 21 - Mensa Córdoba sobre todo a nivel de epidermis y muy poco en dermis, ¿cómo podría entonces, solucionar un problema que está más profundo?. Por otro lado, legalmente un producto cosmético es una sustancia de uso externo en las diversas partes del cuerpo humano con el objetivo exclusivo o principal de higienizarlas, perfumarlas, cambiar su apariencia, protegerlas o mantenerlas en buen estado y / o corregir olores corporales. Estos productos no pueden proclamar actividad terapéutica alguna. (Res. 155/98 MS y AS). ¿Cómo puede un producto que no tiene actividad terapéutica curar un problema clínico? Estas son las dos razones puntuales por las que un cosmético NO cura la celulitis: porque el cosmético no actúa a la profundidad donde se origina la misma y porque no tiene actividad terapéutica para curarla. Hay algunos ingredientes activos que tienen efecto contra la celulitis a cierto nivel (por ej. la cafeína), pero que en cosmética sólo están permitidos hasta una determinada dosis máxima. Superando esa dosis sólo se permite agregarlos en productos medicinales, pero no en una crema cosmética. Por esta razón, puede haber una crema cosmética que hable de cómo la cafeína actúa sobre el tejido adiposo produciendo su lipólisis y no estaría mintiendo, pero esa misma crema no puede legalmente contener la cantidad de cafeína necesaria como para penetrar y actuar a un nivel profundo. Sólo va a tener un efecto cosmético, no medicinal. Sólo cambia un poco el aspecto exterior de la piel, pero el problema está más abajo. Algunos de estos argumentos, sobre todo este último, son válidos para romper varios mitos más, pero por esta vez, no más desilusiones.� - 22 - Mensapiens ESCUCHASTE SOBRE...?: Mike, el pollo sin cabeza Por Pablo Losso Es sabido que, una vez que se les corta las cabeza, los pollos corren frenéticamente, al menos por un corto tiempo, no más de unos cuantos segundos. Pero el caso de Mike es la excepción que confirma la regla. Mike nació y vivió como un pollo más en la granja de Lloyd y Clara Olsen, cerca de Fruita, Colorado. Sus 15 minutos de fama se iniciaron un 10 de Septiembre de 1945, cuando tenía alrededor de cinco meses y medio de vida. En la granja, había llegado una vez más la hora de matar algunos pollos, unos para consumo propio y otros para vender. Entonces, el señor Olsen tomó su cuchilla y se dirigió a cumplir dicha tarea, cruzándose en el camino con Mike, quien obviamente resultó uno de los elegidos. La cuchilla se elevó y bajó pesadamente, y la cabeza de Mike rodó. Ante la sorpresa del señor Olsen, el cuerpo de Mike continuó en pie y siguió pavoneándose por ahí como si nada hubiese pasado. Al otro día su dueño, viendo que el cuerpo aún seguía moviéndose, decidió alimentarlo para determinar cuánto tiempo más podría mantenerse con vida. Día tras día, sorprendentemente, Mike continuó aumentando de peso. Una semana después del incidente, el señor Olsen llevó a Mike a la universidad de Utah, en Salt Lake City, para que lo examinaran. Allí se determinó que la mayor parte de la cabeza había sido removida, pero un oído había permanecido intacto. Además, con el corte se rebanó la vena yugular pero un coágulo le previno de morir desangrado. Aparentemente, muchas de las acciones reflejas de los pollos se encuentran en la base del cerebro, el cual también se mantuvo intacto después del corte. También fue examinado oficialmente por varias sociedades humanitarias, las cuales declararon que el animal no sufría, como algunos especulaban. Respecto a su alimentación, la misma consistía en granos maduros que se introducían a través del esófago abierto, y con la ayuda de un gotero se le suministraba agua. Cuando la fama de Mike empezó a crecer, apareció en escena el señor Hope Wade, un promotor que convenció a Lloyd de que el ave podía ser un gran negocio. El Milagroso Mike (Miracle Mike), como sería conocido posteriormente, recorrió de arriba a abajo toda la costa oeste de Estados Unidos. Así llego a aparecer en la Life Magazine y Time Magazine, y en lo más alto de su popularidad, llegó a recaudar US$ 4.500 por mes, la cual era una muy buena ganancia por aquellos días. Muchas personas, en Fruita, comenzaron a pensar que si el negocio daba dinero a Mike, también le daría dinero a los imitadores. Entonces comenzó un descabezamiento de pollos a gran escala. El imitador que más vivió fue Lucky (Suertudo), un gallo que sobrevivió once días sin su cabeza antes de chocar fuertemente con una chimenea y morir. Volviendo a Mike, el mismo sufría de un serio problema: cada cierto tiempo comenzaba a ahogarse en su propio moco. Los Olsen pudieron resolver este problema de una forma simple, con la ayuda de una jeringa extraían el moco. Sin embargo, y pese al cuidado que Lloyd tenía para con el animal, un día en un motel de Phoenix, en su viaje de regreso a Fruita, mientras descansaban, Mike comenzó a ahogarse. Lloyd buscó la jeringa y en ese instante se percató de que la había olvidado en el lugar en que se realizó el espectáculo el día anterior. Minutos después moría Mike. El día exacto de la tardía partida de Mike de este mundo nunca fue recordada. Años después, se estimó de acuerdo a algunos dichos de Lloyd, que la muerte de Miracle Mike sucedió en Marzo de 1947. Dieciocho meses vivió sin cabeza, lo cual fue considerado un récord mundial. El 17 de Mayo de 1999 se celebró por primera vez “El día de Mike el pollo sin cabeza” (“Mike the headless chicken day”) en Fruita, en honor al más famoso de sus ciudadanos, y la misma se repite todos los años promediando Mayo.� Para mayor información visite: www.miketheheadlesschicken.org/index.html Reviews Las Crónicas de Narnia: El león, la bruja y el armario A mí me encantó todo desde lo “visual”, pero me pareció que quedó un tanto vacía de contenido. Los escenarios, paisajes y no paisajes, las armaduras y trajes (wooow al traje de batalla de la reina, debe tener como 20000 anillos eso), la casita del fauno, todo hermoso. Tumnus está espectacular. Yo me lo imaginaba más viejo, pero así como está quedó muy simpático. Me dieron ganas de ver cómo es de verdad el muchacho, y es un galancito: http://www.imdb.com/name/nm0564215/. “Lucy” es hermosa (en algún lado decían tiembla, Dakota Fanning, tiembla, jeje). Y las expresiones de Aslan (por ejemplo, en un momento en el que todos festejan, menos él, no digo más porque así no arruino nada) están muy logradas. Por lo demás, me parece que les quedó un tanto hueca. Me hizo acordar a la primera de Harry Potter. Son las dos muy bonitas, pero dan la sensación de ser libritos de postales. A mí me “emocionaron” algunas cosas, pero creo que fue más por recordar “cositas” del libro. Me da la sensación de que apuraron mucho las cosas. Por ejemplo, me parece que queda “inexplicable” que de la noche a la mañana los chicos manejen las espadas y arcos como si hubieran entrenado toda la vida, porque ni siquiera le dan una explicación “mágica”. Me pareció muy poquito el “copete” del final... lo que pasaron en medio de los títulos. Pero bueno, supongo que la idea fue hacer un “enganche” para la próxima. Marina Cuello La película me gustó mucho. Ojo, aviso que es una película claramente para chicos. Pero está muy bien hecha y realmente es para disfrutar. Especialmente los hermosos paisajes. Coincido con lo del actor que hace del fauno, me pareció re dulce y super simpático. No sé quién es, pero creo que está muy bien para el papel. Yo realmente creo que el libro es un tanto hueco de contenido, por lo que me parece que la peli está bien adaptada. Coincido con lo de la ambientación y Lucy (aunque creo que Dakota era increíble y mucho mejor, ya está más grande y perdío parte de la gracia). Además, Lucy tiene el encanto de su maravilloso acento inglés :-) Jeje Yo también fui a ImDb. No me parece muy lindo el pibe, pero me sorprendió leer que es acróbata, boxeador, tragafuegos (!) Y, por lo demás, como siempre, nos diferenciamos en nuestra opinión de Harry Potter. A mí las dos primeras películas me parecieron excelentes adaptaciones. Las dos últimas, especialmente la tercera, una sucesión inconexa de escenas pasadas a la máxima velocidad posible, para que entraran más en un tiempo determinado. No me acuerdo cómo lo explican en el libro, pero mirando la peli yo entendí que las armas mismas les daban habilidad, mientras ellos tuvieran fe. El copete del final fue una de las cosas que más me gustó, porque cuando vi que la peli terminaba sin eso me enojé. Creo que está bien, aunque es cierto que podría haber sido un poco más largo y completo. Paula Gómez Mensapiens - 23 - Reviews La Gran Seducción Alquilé esta comedia que ya había escuchado comentarios de ella cuando estuvo en cartelera. Me pareció muy buena, por momentos un poco lenta, y con final previsible. Pero en fin, una película fresca y algo naif. Comedias al estilo de las de Luis Sandrini, con enriedos pero sin grotescos. Se trata de que en un pueblo costero de 100 habitantes todos cobran seguro de desempleo porque ya no hay nada para pescar. Los jóvenes se van con sus familias a tierra firme a buscar un futuro mejor, pero la mayoría desea quedarse a vivir en su bello pueblo y vivir sin la vergüenza de cobrar por no hacer nada. Les llega la oportunidad de instalar una fábrica en el pueblo, pero para ello tienen que cumplir con 2 requisitos. Uno tener un médico que viva permanentemente en el pueblo y el otro es que tienen que demostrar que son más de 200 habitantes. Toda la película gira alrededor de tratar de seducir a un médico a que se quede a vivir con ellos y las tramas que arman para ello. Es para verla en familia. Lástima que sólo está en Francés subtitulado (no es para los muy chiquitos) y no tiene nada de extras. Cine para un sábado o domingo a la tarde. Bergir Hide and Seek John Polson, 2005 Atención: Si no vieron la película, tal vez prefieran no seguir leyendo, aunque en realidad no se revela ningún dato clave de la misma. Thriller de con aires sobrenaturales protagonizado por Robert De Niro (una actuación correcta, sin brillar) y Dakota Fanning (me gustó más en la simplona “Uptown Girls”). Al principio parece buena. Realmente buena. Pero antes de la mitad ya es obvia la “vuelta de tuerca sorpresiva que vamos a dar al final” y pierde toda la gracia. En realidad la terminé de ver esperando que en realidad la vuelta de tuerca fuera otra y no la que ya me parecia obvia, de manera de engañar a los espectadores haciéndolos esperar algo para cambiarlo de golpe al final. No. Nada de eso. No había vuelta de tuerca sobre la vuelta de tuerca. Era la obvia. Y lo peor es ese tufillo a “queremos hacer una nueva ‘Sixth Sense’” que deja. La supuesta “Revelación Sorprendente” es presentada exactamente de la misma forma que en la película protagonizada por Bruce Willis, como una serie de flashbacks que muestran las “disimuladas pistas” que fueron “ocultando” a lo largo de la pelicula. La diferencia es que M. Night Shyamalan lo hizo bien y Polson no. Para ver en cable un sábado a la noche (en invierno), en la cama y después de la pizza. DZ - 24 - Mensapiens Reviews Pepi, Luci, Bom y Otras Chicas del Montón Pedro Almodóvar, 1980 El primer largometraje de Almodóvar es toda una joya que anticipa prácticamente todo lo que va a hacer después. Filmada a lo largo de un año, en fines de semana y ratos libres, esta película muestra, tal vez como ninguna otra, el espíritu de la “movida madrileña” post-Franco. De hecho algunos de sus protagonistas, como Fabio (Fanny) McNamara, el grupo “Los Pegamoides” y Olvido Gara (más conocida como Alaska) eran parte importantísima de dicha movida. Otros nombres como Carmen Maura, Assumpta Serna o Cecilia Roth serían luego recurrentes en los films del español. ¿El argumento? Bien, gracias. La historia de tres mujeres, Pepi (Carmen Maura, quien pensaba vender su virginidad, es violada por un policía que descubre que planta marihuana en el balcón), Luci (Eva Siva, esposa del policía, masoquista frustrada por la falta de violencia del marido) y Bom (la divina Alaska, adolescente cantante de un grupo de rock, sádica que se convierte en ama de Luci) a través de esos días en Madrid. Claro que además, para completar, hay otras chicas y personajes extraños (la vecina de Luci, enamorada del hermano gemelo del policía, la chica que es modelo y cantante pero no puta, el travesti Roxy, la mujer barbuda, etc.), que agregan un universo completamente surrealista. Pero en definitiva, la historia es lo de menos. El tono en extremo camp de la película, sus guiños a la movida madrileña, las transgresiones de Almodovar (que algunas ahora pueden parecer hasta naif, pero la película fue hecha 25 años atrás...), la gracia de los personajes, las situaciones absurdas, hacen en conjunto de esta película una maravilla. DZ El Código Da Vinci Dan Brown Con respecto a la crítica de BG al libro de Dan Brown, que como método de promoción del libro es aceptable, solamente puede tomarse en serio desde el punto de vista de lectura ociosa o de entretenimiento. Ahora bien, desde el punto de vista de un estudio medianamente serio de la historia del Santo Grial o Sangreal, y tomando la teoría de los autores del “Enigma Sagrado” (mencionado por Brown), el “Código” puede tomarse meramente como una nueva cortina de humo tendiente a desorientar sobre la verdadera naturaleza y supuesta ubicación del Grial. Agrego como valorable de la obra de Brown la afirmación de que el misterio del Grial nos envuelve en la vida diaria, cosa que es fácil comprobar y que regocija interiormente a los que creemos en la leyenda y en el plano superior de nuestras vidas. Por lo demás, el libro concede una cierta satisfacción para los que buscan ocio y entretenimiento, pero no es lo mejor para lograr una aproximación al Grial y todo lo que ello significa. Desde mi humilde opinión, y aprovechando el suceso que ha tenido como best seller, puede desorientar a todo neófito en el tema, y el mundo puede plagarse de buscadores de descendientes del Nazareno, cuando el Grial puede ser otra cosa. Aclaro que no conozco la verdadera naturaleza del Grial, pero me gustaría que fuera algo que trajera paz al mundo. José Andrés Muñoz Mensapiens - 25 - Escritos Crisis Enrique Arguiñariz Querido Diario: Te escribo estas líneas en un momento muy especial de mi vida, en un momento en el que me veo obligado a recurrir a tus páginas para tratar de reconstruir nada menos que mi propia identidad. La relación que vos y yo venimos teniendo es muy especial, muy estrecha. Tal como surge de una minuciosa lectura de tus páginas (ya te explicaré por qué hablo de “lectura” y no de meros recuerdos) te he llevado a todos lados, y a cada momento me he detenido para anotar en tu papel aún las vivencias más intrascendentes. Páginas manchadas con mayonesa, salsa de tomates o hasta algunos fluidos corporales, corroboran lo dicho. Creo que me he pasado un 25% de mi vida escribiéndote, otro 25% leyéndote, y el restante 50% intentando vivir acontecimientos para volcar en tus hojas. En ese orden. Todo comenzó con un hecho feliz, como el recibimiento del nuevo siglo con mis seres queridos. Ayer, 31 de diciembre, nos reunimos todos en casa a la noche. Además de mi esposa y mis hijos, estaban mis hermanos con sus respectivas familias y también mi abuelo Pancrasio, que como otros años nos deleitó entonando viejas canzonetas italianas que, seguramente, escuchó por primera vez de labios de sus padres en su vieja Calabria, 104 años atrás. Lo de “deleitó” es más una expresión de deseos que una realidad, porque el pobre anciano, digamos la verdad, con la natural necrosis de sus neuronas que devino en más de un siglo, la debilidad de su voz y la escasa adherencia de su dentadura postiza, está muy lejos de llegar a combinar dos notas seguidas. Pero su presencia nos marca una continuidad con nuestras raíces, aquel sello que identifica a nuestra familia de cualquier otra. En una palabra o, mejor dicho, en tres: nuestra historia familiar. La velada se desarrollaba con esa majestuosa sencillez de los hechos más plenos de nuestra vida. Las mujeres, en la cocina, ultimaban detalles de la cena, los hombres hablábamos de fútbol o - 26 - Mensapiens recordábamos la reciente entrega de la presidencia por parte de Menem a De La Rúa, mientras los chicos jugaban con el abuelo en la puerta de casa, dejándolo deslizar una y otra vez con su silla de ruedas por la pronunciada pendiente de la entrada del garage, hacia la avenida. Bocinazos, chirridos de frenos, increíbles maniobras de esquive de los automovilistas, las infaltables maldiciones del abuelo en calabrés. Todo conformaba un cuadro diferente en mi casa, en esos últimos instantes del siglo que se iba. Como se verá mas adelante, esto lo sé no por poder recordarlo, sino porque lo he leído en tu página correspondiente al día de ayer. Se ve que cautivado por la calidez de la velada familiar, me alejé por algunos instantes del bullicio para garabatear una breve descripción de lo que estaba viviendo. Todo cambió abruptamente al momento del brindis. Mientras las copas chocaban, las sirenas ululaban y el cielo se cubría de un mar de fuegos artificiales saludando al nuevo siglo, yo me sorprendí en medio de una extrañísima sensación, que aún ahora no soy capaz de describir y mucho menos de interpretar. Mientras brindaba y besaba a quienes consideraba mis seres queridos, crecía la inesperada sensación de estar rodeado de un grupo de extraños, un grupo de seres a quienes jamás había visto antes. Al principio nadie notó lo que me estaba pasando, pero cuando la fiesta alcanzó su mayor algarabía, cuando comenzó el baile y los chicos salieron a tirar petardos y cañitas voladoras a la vereda, yo me recluí en un rincón del living, sin hablar con nadie y mirando fijo el fluir de las burbujas de mi copa de sidra aún llena. Aunque parezca mentira, el único de los presentes con el que mantenía alguna sintonía era el abuelo Pancrasio, con su mirada perdida quizá en lejanos festejos de año nuevo, rodeado de otros seres entrañables, ahora definitivamente ausentes. Yo me sentía en la misma situación, pero con la diferencia que mientras las pérdidas del abuelo eran totalmente explicables y se sucedieron a lo largo de muchos años, las mías acababan de ocurrir en un solo instante, y no admitían explicación alguna, ya que todos los involucrados estaban vivos, bailado cerca mío o jugando en la vereda. Los chicos ahora se habían concentrado en arrojar diversos elementos de pirotecnia a centímetros del abuelo Pancrasio, quizá con la intención de sacarlo de su proverbial mutismo, no tanto por el estruendo –la sordera del abuelo ya rondaba el 100%-, sino por el insoportable olor a pólvora. Sólo lograron arrancarle al viejo algún “mocosos de porquería”, seguido de expresiones seguramente irreproducibles en calabrés. Como no quería ser la próxima víctima de los niños, opté por levantarme e intentar charlas de compromiso con los presentes. Esto sólo sirvió para constatar del modo más terrible que ya no recordaba nada de nadie, y que era víctima de una amnesia casi total. Por deducción, y por una lectura a hurtadillas de tus páginas, querido diario, inferí que el muchacho cuarentón y obeso que se tambaleaba intentando seguir el compás de la música tenía que ser mi hermano Javier. Y que las dos señoras jóvenes que charlaban con una señora septuagenaria debían ser mi esposa y mi cuñada, pero ¿cuál era una y cuál la otra? Además, ¿la señora mayor era mi madre o mi suegra? De los chicos que estaban jugando, ¿quiénes eran mis hijos y quiénes mis sobrinos? Los restantes tipos y minas de edad similar a la mía eran mis restantes hermanos, pero ¿quién era cada uno? Extrañamente, el único asistente que yo tenía totalmente registrado tanto antes como después de aquel nefasto brindis, era mi abuelo Pancracio. El cuadro era de pesadilla. Tratando Escritos de hacerme cargo de la situación, pensé que lo que estaba ocurriendo era que en verdad había bebido más de lo que me imaginaba y que al día siguiente, después de dormir convenientemente, superaría el altercado. Ahora debía desaparecer rápidamente de escena, para no ponerme en evidencia ni alarmar a nadie, a pesar de advertir que lo mío no había pasado tan desapercibido como era mi deseo. Inventé un fuerte dolor de cabeza, saludé a todos desde lejos y me retiré a lo que por deducción, supuse sería mi cuarto, ya que era el que contaba con una cama matrimonial y no el que estaba decorado con motivos infantiles. mayor información posible sobre mi persona y mis circunstancias. Me aterra pensar qué pasará cuando al despertarse todos, noten algo extraño en mí. Tengo un razonable temor de terminar en una clínica psiquiátrica. Pero debo dar batalla. En un orden de prioridades, el principal escollo que debo salvar es el laboral. Ya en la cama, me jugué por el lado próximo a la mesa de luz que tenía un cenicero. Dos atados de Marlboro que había encontrado en los bolsillos de mi camisa me llevaron a suponer que yo debía ser un fumador empedernido que había juntado provisiones para bancarme el feriado del primero de enero. Recorriendo tus páginas encontré abundante explicación sobre el tema. Es una suerte esa manía que tengo de registrar todo, con exasperante lujo de detalle. Me enteré de que mi trabajo actual tiene que ver con la “reformulación de sistemas informáticos ante la crisis del 2000”, o “Puesta a punto de hardware y software para poder operar luego del cambio de siglo”. A la mañana siguiente, fui el primero en despertarme, como consecuencia de haber sido también el primero en haberme ido a dormir la noche anterior. Para mi alarma, para mi pánico, a pesar de sentirme totalmente fresco y lúcido, mi situación no había variado. Pude saber cuál de las chicas era mi esposa, porque era la que amaneció compartiendo la cama conmigo. Pude saber cuáles y cuántos eran mis hijos, porque me acerqué a su cuarto y los vi durmiendo. Los nombres los saqué luego, releyendo viejas páginas tuyas, querido diario. Hoy es primero de enero, y por lo tanto feriado, pero mañana o pasado será día laborable, y seguramente tendré que concurrir a mi trabajo. ¿Pero cuál es mi trabajo? ¿Qué tareas tendré que realizar? ¿quiénes serán mis jefes, mis subordinados, o mis pares? Para mí, chino básico. Continué leyendo, y en otra parte encontré una suerte de explicación a esa “Crisis del cambio de siglo”: consiste en “la confusión de fechas en que incurrirían aquellos sistemas informáticos que definen el año con los dos últimos dígitos del mismo, en lugar de hacerlo tomando cuatro dígitos. Esto genera que una computadora, al llegar al año 2000, creerá estar en el 1900, con el consiguiente caos en sus procesos internos, llegando incluso a poner en peligro vidas humanas si el sistema afectado operase elementos de alto impacto, como instrumental de vuelo o aparatos biomédicos”. No entiendo nada de todo esto, y además, no me parece una cuestión para tener en cuenta, al menos por ahora. Por suerte, leyendo encontré un punto de coincidencia entre el Enrique de antes y el Enrique actual. En algún párrafo, leí que yo siempre le había restado importancia al problema. Lo consideré una mera mentira de los especialistas para ganar más dinero. Había llegado incluso a mofarme de funcionarios y técnicos que se mostraban muy preocupados, estallando en estruendosas carcajadas. En alguna reunión, incluso, había palmeado socarronamente la espalda de alguno que expresaba su inquietud, o remedado con sorna las manifestaciones de alguien que demostraba tomarse en serio esta problemática. Pese a mi escepticismo, tengo una intuición que como tal no puede explicarse en palabras, pero que igualmente debe ser tenida en cuenta: considero que la crisis del cambio de siglo no sólo no debe ser motivo de burla, sino que puede ser un problema de alcance quizá mucho más amplio que lo que en principio se puede suponer. Habiendo releído una vez más todas tus crónicas, querido diario, estoy convencido que la más amarga es esta que te escribo hoy, en este desesperanzado 1° de enero de 1900.� Mi hermano Javier, el gordo, yacía durmiendo profundamente sobre el piso del living. Todavía exhalaba un aliento tan profundamente alcohólico, que si hubiésemos acercado un fósforo a su boca lo hubiéramos convertido en un lanzallamas. Deduje que mi cuñada había regresado a su casa con mis sobrinos, pero como no hubo forma de meter el voluminoso cuerpo de mi hermano en un auto, decidieron dejarlo en casa hasta que se despierte solo. Abrumado por el dolor, te tomé en mis manos, querido diario, y me senté en una reposera del fondo a tratar de reconstruir, leyendo tus páginas, la Mensapiens - 27 - Escritos Un viejo pescador remienda su red Un viejo pescador remienda su red. Es de noche y está cansado, pero sus dedos trabajan hábilmente. Los brazos, fláccidos, están apoyados sobre sus rodillas. Y sus labios arrugados por el vacío de una boca desdentada musitan una melodia serena. No está triste por su red. Sabe que después estará mejor. No está triste porque no pescó mucho. ¿Para qué...? Mañana saldrá el sol y las aguas se calmarán. No. Este pescador es demasiado viejo como para alegrarse o entristecerse por un día, no. Un viejo pescador remienda su red. Sus ojos viejos pero vivaces recorren con experiencia cada atadura. Y su pelo revuelto y blanco como la espuma, ondea con el viento. Su camisa está sucia, pero adentro, su gato y sábanas limpias lo esperan para descansar. El viejo pescador mira la red. Un viejo pescador remienda su red. Alza la vista y mira al cielo. No habrá tormenta. Tantos años de pesca le enseñaron los misterios de las lluvias. Su bote está bien amarrado y se balancea suavemente. El viejo se levanta, pone la red sobre los hombros y entra en la casa. Una casa ordenada y limpia y llena de redes. Sabe que el desorden no ayuda. Si su mujer aún viviera... Frunce el ceño y los ojos se llenan de lágrimas. Se repone y se mete en la cama. Trata de dormir. Pero hay cosas que ni el orden, ni la limpieza, ni la serenidad, ni siquiera las redes pueden borrar. Cosas como el amor. Anabel R. Pérez Bemporat 21/6/1983 Ahogado Te sumerges y respiras. No necesito Fumas bajo el agua con fuego apagado. No necesito sentir tus manos para vivir el calor ni tu piel para recordar su suavidad No necesito tu besos para temblar sin control ni tu aroma para arder desde lo profundo. Tengo el recuerdo de tus caricias conocedoras de mí y el recuerdo de tu voz, envolvente y profunda Tengo el recuerdo de tus brazos que me sostenían, el de tu mirada, que me descubría sin remedio, y el fantasma de tu ímpetu atravesándome como un viento tibio que revuelve lo que permanecía dormido... Pero hoy quiero tu risa junto a la mía con un pensamiento compartido Quiero mañana la promesa de un gesto que me halague y llene de alegría Quisiera saber que todavía puedo crear esos momentos que permanecen por siempre aunque el tiempo pase y nosotros también. Jazmín de San Telmo Rodeado de astutas sirenas sonríes. Lentamente te acostumbras, hasta sentirte parte. Te desnudas y te entregas. Y ellas te disfrutan, y al mismo tiempo te aíslan. Te hacen sentir quiénes son los dueños de la profundidad, te aplastan con la presión. Cuando quieres salir a respirar te atan. Te ahogas imperceptiblemente. Mientras ellas te rodean. Y te pasan una soga alrededor de tu cuello. Te das cuenta que les has entregado tu confianza a las dueñas de la verdad. Fantasean con la omnipotencia, y has quedado encerrado en ese patético sueño. Te enojas contigo mismo por haber dado tu amistad a unos monstruos maquillados. Tus viejos conocidos te miran desde la superficie. Sabes que no te ayudarán. Ellos no quieren ahogarse como tú. Te das cuenta de que no quieres respirar más. Cierras los ojos y una corriente te lleva lentamente al fondo del abismo. Patricio Pagliari - 28 - Mensapiens Escritos Octavio el conquistador Ana María Shua Estaba preparado para la aterradora violencia de la luz y el sonido, pero no para la presión, la brutal presión de la atmósfera sumada a la gravedad terrestre, ejerciéndose sobre ese cuerpo tan distinto del suyo, cuyas reacciones no había aprendido todavía a controlar. Un cuerpo desconocido en un mundo desconocido. Ahora, cuando después del dolor y la angustia del pasaje esperaba encontrar alguna forma de alivio, todo el horror de la situación caía sobre él. Sólo las penosas sensaciones de la transmigración podían compararse a la experiencia que acababa de atravesar. Pero después de la transmigración había tenido unos meses de descanso, casi podría decirse de convalecencia, en una oscuridad cálida adonde los sonidos y la luz llegaban muy amortiguados y el líquido en el que flotaba atenuaba la gravedad del planeta. Ahora, en cambio, sintió frío, sintió un malestar profundo, se sintió transportado de un lado al otro, sintió que su cuerpo necesitaba desesperadamente oxígeno, pero ¿cómo y dónde obtenerlo? Un alarido se escapó de su boca y supo que algo se expandía en su interior, un ingenioso mecanismo automático que le permitiría utilizar el oxígeno del aire para sobrevivir. -Varón -dijo el obstetra. Un varoncito sano y hermoso, señora. ¿Cómo lo va a llamar? -Octavio -contestó la mujer, agotada por el esfuerzo y colmada de esa pura felicidad física que sólo puede proporcionar la brusca interrupción del dolor. Octavio descubrió, como un elemento más del horror en el que se encontraba inmerso, que era incapaz de organizar en percepción sus sensaciones: con toda probabilidad, debían estar sonando en ese momento voces humanas, pero no conseguía distinguirlas en la masa indiferenciada de sonido que lo asfixiaba. Otra vez se sintió transportado, algo o alguien lo tocaba y movía partes de su cuerpo. La luz lo dañaba. De pronto lo alzaron por el aire para depositarlo sobre algo tibio y blando. Dejó de aullar: desde el interior de ese lugar cálido provenía, amortiguado, el ritmo acompasado, tranquilizador, que había escuchado durante su convaleciente espera, en los meses que siguieron a la transmigración. El terror disminuyó. Comenzó a sentirse inexplicablemente seguro, en paz. Allí estaba por fin, formando parte de las avanzadas, en este nuevo intento de invasión que, esta vez, no fracasaría. Tenía el deber de sentirse orgulloso, pero el cansancio luchó contra el orgullo hasta vencerlo: sobre el pecho de la hembra terrestre que creía ser su madre, se quedó, por primera vez en este mundo, profundamente dormido. Despertó un tiempo después, imposible calcular cuánto. Se sentía más lúcido y comprendía que ninguna preparación previa hubiera sido suficiente para responder coherentemente a las brutales exigencias de ese cuerpo que habitaba y que sólo ahora, a partir del nacimiento, se imponían en toda su crudeza. Era razonable que la transmigración no se hubiera intentado jamás en especimenes adultos: el brusco cambio de conducta, la repentina torpeza en el manejo de su cuerpo, hubieran sido inmediatamente detectados por el enemigo. Octavio había aprendido, antes de partir, el idioma que se hablaba en esa zona de la tierra. O, al menos, sus principales rasgos. Porque recién ahora se daba cuenta de la diferencia entre la adquisición de una lengua en abstracto y su integración con los hechos biológicos y culturales en los que esa lengua se ha constituido. La palabra “cabeza”, por ejemplo, había comenzado a cobrar su verdadero sentido (o al menos, uno de ellos), cuando la fuerza gigantesca que lo empujara hacia adelante lo había obligado a utilizar esa parte de su cuerpo (que latía aún dolorosamente, deformada) como ariete para abrirse paso por un conducto demasiado estrecho. Recordó que otros como él habían sido destinados a las mismas coordenadas espacio-temporales. Se preguntó si algunos de sus poderes habrían sobrevivido a la transmigración y si serían capaces de utilizarlos. Consiguió enviar algunas débiles ondas que obtuvieron inmediata respuesta: eran nueve y estaban allí, muy cerca de él y, como él, llenos de miedo, de dolor y de pena. Sería necesario esperar mucho más de lo previsto antes de empezar a organizarse para proseguir con los planes. Su extraño cuerpo volvió a agitarse y a temblar incontroladamente y Octavio lanzó un largo aullido al que sus compañeros respondieron: así, en ese lugar desconocido y terrible, lloraron juntos la nostalgia del planeta natal. Dos enfermeras entraron en la nursery. -Qué cosa -dijo la más joven-. Se larga a llorar uno y parece que los otros se contagian, enseguida se arma el coro. -Vamos, apurate que hay que bañarlos a todos y llevarlos a las habitaciones -dijo la otra, que consideraba su trabajo monótono y mal pago y estaba harta de escuchar siempre los mismos comentarios. Fue la más joven de las enfermeras la que llevó a Octavio, limpio y cambiado, hasta la habitación donde lo esperaba su madre. -Toc toc. ¡Buenos días, mamita! dijo la enfermera, que era naturalmente simpática y cariñosa y sabía hacer valer sus cualidades a la hora de ganarse la propina. Aunque sus sensaciones seguían constituyendo una masa informe y caótica, Octavio ya era capaz de reconocer aquellas que se repetían y supo, entonces, que la mujer que creía ser su madre lo recibía en sus brazos. Pudo, incluso, desglosar el sonido de su voz de los demás ruidos ambientales. De acuerdo con sus instrucciones, Octavio debía conseguir que se lo alimentara Mensapiens - 29 - Escritos artificialmente: era preferible reducir a su mínima expresión el contacto físico con el enemigo. -Miralo al muy vagoneta, no se quiere prender al pecho. -Acordate que con Ale al principio pasó lo mismo, hay que tener paciencia. Avisá a la nursery que te lo dejen en la pieza. Si no te lo llenan de suero glucosado y cuando lo traen ya no tiene hambre -dijo la abuela de Octavio. En el sanatorio no aprobaban la práctica del rooming-in, que consistía en permitir que los bebés permanecieran con sus madres en lugar de ser remitidos a la nursery después de cada mamada. Hubo un pequeño forcejeo con la jefa de nurses hasta que se comprobó que existía la autorización expresa del pediatra. Octavio no estaba todavía en condiciones de enterarse de estos detalles y sólo supo que lo mantenían ahora lejos de sus compañeros, de los que le llegaba, a veces, alguna remota vibración. Cuando la dolorosa sensación que provenía del interior de su cuerpo se hizo intolerable, Octavio comenzó a gritar otra vez. Fue alzado en el aire y llevado hasta ese lugar cálido y mullido del que, a pesar de sus instrucciones, odiaba separarse. Y cuando algo acarició la mejilla, no pudo evitar que su cabeza girara y sus labios se entreabrieron. Desesperado, frenéticamente, buscó alivio para la sensación quemante que le desgarraba las entrañas. Antes de darse cuenta de lo que hacía, Octavio estaba succionando con avidez el pezón de su “madre”. Odiándose a sí mismo, comprendió que toda su voluntad no lograría desprenderlo de la fuente de alivio, el cuerpo mismo de un ser humano. Las palabras “dulce” y “tibio” que, en relación con los órganos que en su mundo organizaban la experiencia, le habían parecido términos simbólicos, se llenaban ahora de significado concreto. Tratando de persuadirse de que esa pequeña concesión en nada afectaría su misión, Octavio volvió a quedarse dormido. Unos días después Octavio había - 30 - Mensapiens logrado, mediante una penosa ejercitación, permanecer despierto algunas horas. Ya podía levantar la cabeza y enfocar durante algunos segundos la mirada, aunque los movimientos de sus apéndices eran todavía totalmente incoordinados. Mamaba regularmente cada tres horas. Reconocía las voces humanas y distinguía las palabras, aunque estaba lejos de haber aprehendido suficientes elementos de la cultura en la que estaba inmerso como para llegar a una comprensión cabal. Esperaba ansiosamente el momento en que sería capaz de una comunicación racional con esa raza inferior a la que debía informar de sus planes de dominio, hacer sentir su poder. Fue entonces cuando recibió el primer ataque. La esperaba. Ya había intentado comunicarse telepáticamente con él, sin obtener respuesta. Aparentemente el traidor había perdido parte de sus poderes o se negaba a utilizarlos. Como una descarga eléctrica había sentido el contacto con esa masa roja de odio en movimiento. Lo llamaban Ale y también Alejandro, chiquito, nene, tesoro. Había formado parte de una de las tantas invasiones que fracasaron, hacia ya dos años, perdiéndose todo contacto con los que intervinieron en ella. Ale era un traidor a su mundo y a su causa; era lógico prever que trataría de librarse de él por cualquier medio. Mientras la mujer estaba en el baño, Ale se apoyó en el moisés con toda la fuerza de su cuerpecito hasta volcarlo. Octavio fue despedido por el aire y golpeó con fuerza contra el piso. Aulló de dolor. La mujer corrió hacia la habitación, gritando. Ale miraba espantado los pobres resultados de su acción, que podía tener, por otra parte, terribles consecuencias para su propia persona. Sin hacer caso de él, la mujer alzó a Octavio y lo apretó suavemente contra su pecho, canturreando para calmarlo. Avergonzándose de sí mismo, Octavio respiró el olor de la mujer y lloró y lloró hasta lograr que le pusieran el pezón en la boca. Aunque no tenía hambre, mamó con ganas mientras el dolor desaparecía poco a poco. Para no volverse loco Octavio trató de pensar en el momento en el que por fin llegaría a dominar la palabra, la palabra liberadora, el lenguaje que, fingiendo comunicarlo, serviría en cambio para establecer la necesaria distancia entre su cuerpo y ese otro en cuyo calor se complacía. Frustrado en su intento de agresión directa y vigilado de cerca por la mujer, el traidor tuvo que contentarse con expresar su hostilidad en forma más disimulada, con besos que se transformaban en mordiscos y caricias en las que se hacían sentir las uñas. En dos oportunidades sus abrazos le produjeron un principio de asfixia: cada vez volvía a rescatarlo la intervención de la mujer. De algún modo, Octavio logró sobrevivir. Había aprendido mucho, cuando entendió que se esperaba de él una respuesta a ciertos gestos, empezó a devolver las sonrisas, estirando la boca en una mueca vacía que los humanos festejaban como si estuviera colmada de sentido. La mujer lo sacaba a pasear en el cochecito y él levantaba la cabeza todo lo posible, apoyándose en los antebrazos, para observar el movimiento de las calles. Algo en su mirada debía llamar la atención, porque la gente se detenía para mirarlo y hacer comentarios. -¡Qué divino! -decían casi todos. Y la palabra “divino”, que hacía referencia a una fuerza desconocida y suprema, le parecía a Octavio peligrosamente reveladora: tal vez se estuviera descuidando en la ocultación de sus poderes. -¡Qué divino! -insistía la gente -. ¡Cómo levanta la cabecita! - Y cuando Octavio sonreía, insistían complacidos¡Este sí que no tiene problemas! Octavio conocía ya las costumbres de la casa, y la repetición de ciertos hábitos le daba un sensación de seguridad. Los ruidos violentos, en cambio, volvían a sumergirlo en un terror descontrolado, retrotrayéndolo al dolor de la transmigración. Relegando sus intenciones ascéticas, Octavio no temía ya entregarse a los placeres animales que le proponía su nuevo cuerpo. Le gustaba que lo introdujeran en agua tibia, le gustaba que lo cambiaran, dejando al aire las zonas de su piel escaldadas por la orina, le gustaba más que nada el Escritos contacto con la piel de la mujer. Poco a poco se hacía dueño de sus movimientos. Pero a pesar de sus esfuerzos por mantenerla viva, la feroz energía destructiva con la que había llegado a este mundo iba atenuándose junto con los recuerdos del planeta de origen. Octavio ni siquiera tenía pruebas de que subsistieran en toda su fuerza los poderes con los que debía iniciar la conquista y que todavía no había llegado el momento de probar. Ale, era evidente, ya no los tenía: desde allí y a causa de su traición, debían haberlo despojado de ellos. En varias oportunidades se encontró por la calle con otros como él y se alegró de comprobar que aún eran capaces de responder a sus vibraciones. No siempre, sin embargo, obtenía contestación. Una tarde de sol, en la plaza, se encontró con un bebé de mayor tamaño, de sexo femenino, que rechazó con fuerza su aproximación mental. En la casa había también un hombre pero (afortunadamente) Octavio no se sentía físicamente atraído hacia él, como le sucedía con la mujer. El hombre permanecía menos tiempo en la casa y, aunque lo sostenía frecuentemente en sus brazos, emanaba de él un halo de hostilidad que Octavio percibía como se percibe un olor ácido, punzante, y que por momentos se le hacía intolerable. Entonces lloraba con fuerza hasta que la mujer iba a buscarlo, enojada. -¡Cómo puede ser que a esta altura todavía no sepas tener un bebé en brazos! Un día, cuando Octavio ya había logrado darse vuelta boca arriba a voluntad y asir algunos objetos con las manos, él y el hombre quedaron solos en la casa. Por primera vez, torpemente, el hombre quiso cambiarlo y Octavio consiguió emitir en el momento preciso un chorro de orina que mojó la cara de su padre. El hombre trabajaba en una especie de depósito donde se almacenaban en grandes cantidades los papeles que los humanos utilizaban como medio de intercambio. Octavio comprobó que estos papeles eran también motivo de discusión entre el hombre y la mujer y, sin saber muy bien de qué se trataba, tomó el partido de ella. Ya había decidido que cuando se completaran los planes de invasión, esa mujer, que tanto y tan estrechamente había colaborado con el invasor, merecía gozar de algún tipo de privilegio especial. No habría perdón, en cambio, para los traidores. A Octavio comenzaba a molestarle que la mujer alzara en brazos o alimentara a Alejandro. Hubiera querido prevenirla contra él: un traidor es siempre peligroso, aún para el enemigo que lo ha aceptado entre sus huestes. El pediatra estaba muy satisfecho con los progresos de Octavio, que había engordado y crecido razonablemente y ya podía permanecer unos segundos sentado sin apoyo. -¿Viste qué mirada que tiene? A veces me parece que entiende todo -decía la mujer, que tenía mucha confianza con el médico y lo tuteaba. -Estos bichos entienden más de lo que uno se imagina -contestaba el doctor, sonriendo-. Y Octavio devolvía una sonrisa que ya no era solamente una mueca vacía. Mamá destetó a Octavio a los siete meses y medio. Aunque ya tenía dos dientes y podía mascullar unas pocas sílabas sin sentido para los demás, Octavio seguía usando cada vez con más oportunidad y precisión su recurso preferido: el llanto. El destete no fue fácil porque el bebé rechazaba la comida sólida y no mostraba entusiasmo por el biberón. Octavio sabía que debía sentirse satisfecho y aún agradecido de que un objeto de metal cargado de comida o una tetina de goma se interpusieran entre su cuerpo y el de la mujer, pero no encontraba en su interior ninguna fuente de alegría. Ahora podía permanecer mucho tiempo sentado y arrastrarse por el piso. Pronto llegaría el momento en que lograría pronunciar su primera palabra y se contentaba con soñar en el brusco viraje que se produciría entonces en sus relaciones con los humanos. Sin embargo, sus planes se le aparecían confusos, lejanos. A veces su vida anterior le resultaba difícil de recordar o la recordaba brumosa y caótica como un sueño. no le era imprescindible, porque su alimentación no dependía directamente de ella, de su cuerpo. Imposible explicarse, entonces, por qué su ausencia se le hacía cada vez más intolerable. Verla desaparecer detrás de una puerta sin saber cuándo volvería le provocaba un dolor casi físico que se expresaba en gritos agudos. Ella solía jugar a las escondidas, tapándose la cara con un trapo y gritando, absurdamente: “¡No ta mamá, no tá!”. Octavio disimulaba con risas la angustia que le provocaba la desaparición de ese rostro que sabía, sin embargo, tan próximo. En forma inesperada y al mismo tiempo que adquiría mayor dominio sobre su cuerpo, Octavio comenzó a padecer una secuela psíquica del Gran Viaje: los rostros humanos desconocidos lo asustaban. Trató de racionalizar su terror diciéndose que cada nuevo humano que se acercaba a él podía ser un enemigo al tanto de sus planes. Ese temor a los desconocidos produjo un cambio en sus relaciones con su familia terrestre. Ya no sentía esa tranquilizadora mezcla de odio y desprecio por el traidor. Ale, a su vez, parecía percibir la diferencia y lo besaba o lo acariciaba algunas veces sin utilizar sus muestras de cariño para disimular un ataque. Octavio no quería confesar hasta qué punto lo comprendía ahora, qué próximo se sentía de él. Cuando la mujer, que había empezado a trabajar fuera de la casa, salía por algunas horas dejándolos al cuidado de otra persona, Ale y Octavio se sentían extrañamente solidarios en su pena. Octavio llegó al extremo de aceptar con placer que el hombre lo tuviera en brazos, pronunciando extraños sonidos que no pertenecían a ningún idioma terrestre, como si buscara algún lenguaje que pudiera aproximarlos. Y llegó, por fin, la palabra. La primera palabra. La utilizó con éxito para llamar a su lado a la mujer, que estaba en ese momento fuera de la habitación. Octavio había dicho claramente “mamá”. Ya era, para entonces, completamente humano. Una vez más la milenaria, infinita invasión había fracasado.� La presencia física de la mujer ya Mensapiens - 31 - Escritos Meditación (2004) Amiga Luna Amiga Luna, tan lejana y altanera tu que la viste muchas noches más que yo, y que pudiste acariciarle las pupilas dile que yo no solo soy suyo de día sino que al verte veo en ti su resplandor. Amiga Luna, tan eterna y escondida tú que inspiraste tantas frases de poetas y que dejaste un brillo en cada noche incierta dile que yo cuando se apaga el firmamento sólo suspiro, porque siempre fue por ella. Amiga Luna, tan creciente y tan menguante tú que me viste llorar noches angustiado y que buscaste mi mitad en esta tierra dile que yo la esperaría hasta la muerte y al encontrarla caería enamorado. Federico Pacheco Que no me gane… Que no me gane la tristeza En este momento helado Que no me cierre los ojos Que no me deje callado Que no me gane la muerte Que me toma por sorpresa Cerrándome las salidas Y pateando mi cabeza Que no me gane el silencio Del mármol, no quiero el frío Y que la tierra no espere Pues hoy, no me iré contigo El amanecer ya llega Y este patético soldado No sale de su trinchera ¡Silencio! Esta descansando HAR 10/99 Me decís que no sirve Tu silencio sin música Ni hay meditación sin acción Ni existe filosofía viva Sin una manifestación de voluntad Por eso hoy te recuerdo: Siempre que necesites Meditar un minuto Cuenta con dos para dialogar Pues siempre lo tuvimos Nuestro cancionero secreto Sin lápiz ni papel Lleno de aquellas frases Que nuestras almas recitan a dúo Junto con algunos excesos Para épocas de crisis Cuando necesites reservas Esto hará que siempre tenga La alegría de cantarte La satisfacción de darte Y la gracia de ayudarte Mezclando un aire de amistad Con el calor de un fogón Lograremos que nuestra historia Sea siempre pronunciada En tiempo presente Y que tu nueva melodía Sea la celebración Que siguen los compases De tu llamada a mi puerta Que ya sabes Siempre estará abierta... D.M./mandeb_zzz - 32 - Mensapiens Preguntas y Propuestas ¿Simples o dobles? DZ nos envía una respuesta a esta pregunta que nos carcome la cabeza hace ya varios números: Tengo una respuesta que escuché alguna vez sobre los sandwich triples, que no sé si será correcta pero al menos suena lógica. Un sandwich simple es un único sandwich (Pan, relleno, pan), mientras que los “Triples” vendrían a ser algo asi como tres sandwiches a la vez: 1- Pan/Relleno 1/Pan 2- Pan/Relleno 2/Pan 3- Pan/relleno 1 + Pan + Relleno 2/Pan De ahí que se llamen “Simple” (un solo sandwich) o “Triples” (tres a la vez), y no esté relacionado con la cantidad de rellenos o de rebanadas de pan. Azufre para las contracturas He escuchado más de una vez que cuando una persona se queja de las contracturas de cuello y espalda, le recomienden frotarse la zona con una barrita de azufre. Según tengo entendido, la barrita se rompe si logra “quitarte“ la contractura. ¿Alguno tiene alguna explicación lógica para esto? ¿Mito o verdad? Cómo Participar Para participar en esta sección, simplemente enviar un mail a [email protected] con la O sea, algo así como teoría de división de conjunpalabra “Cuestiones” en el asunto. tos. Si tuvieramos un sandwich con 4 rebanadas de pan y tres rellenos, se debería llamar “Séxtuple”... Pueden enviar cualquier tipo de pregunta que se les ocurra, respuestas a las preguntas aparecidas o desafíos de cualquier tipo. ¡Esperamos su colaboración! Algunas cuestiones pendientes Estas son cuestiones que aún siguen pendientes de respuesta. ¿A alguien se le ocurre alguna respuesta? - ¿De dónde sale el mito que dice que si uno se pone bizco y recibe un “golpe de aire” queda bizco de por vida? ¿Por qué se intenta asustar a los chicos con semejante invento? - ¿De dónde sale la costumbre de llamar “Señorita” a las maestras? - ¿Por qué en muchos países se llama “Planta Baja” al primer nivel de un edifcio y “Primer piso” al siguiente, mientras que en muchos otros se utiliza “Primer Piso” y “Segundo Piso” respectivamente? ¿Cuál opción parece más correcta? - ¿Qué hacía la gente antes de la invención del papel higiénico para higienizarse como se debe? - ¿Por qué hay que batir crema siempre en una dirección? ¿Por qué se corta al cambiar dicha dirección? - ¿Por qué los teclados numéricos de los teléfonos (tanto fijos como móviles) se encuentran ordenados en la secuencia 123/456/789 mientras que las calculadoras (y los teclados de computadoras), en cambio, están ordenados en orden inverso (789/456/123)? Mensapiens - 33 - Juegos Capitales En la grilla se encuentran las letras de 20 nombres escondidos de capitales de países del mundo, exactamente un nombre por cada fila y por cada columna. En la lista hay 30 nombres de capitales pero 10 de ellas son irrelevantes. Escribí los nombres de las capitales en las grillas vacias en las filas y columnas que correspondan. Cada letra es parte de uno de los nombres de capitales (horizontal o vertical) y es usada exactamente una vez. En el ejemplo de la derecha se utilizaron siglas por una cuestión de espacio. Juego extraído del 8º Campeonato Mundial de Ingenio: Hungría 1999. Sopa Añeja 1.Se independiza el 9 de diciembre de 1963. 2.Senador en EEUU en el año 64. Creador de una fundación que lleva su nombre. 3.Premio Nobel de la paz en la década del ‘70. 4.Lider de 500 millones muere de ataque cardíaco. 5.La aparición de este personaje en la Plaza Roja de Moscú desencadena la renuncia del ministro de defensa ruso, en la década del ‘80. 6.Jefe terrorista capturado en los ‘90. - 34 - Mensapiens Juegos Clave Escondida Colocá todas las palabras en la grilla. Las palabras deben ser separadas por una línea continua que comience y termine en el borde de la grilla. No debe haber dos casillas vecinas dentro de una misma palabra en donde ninguna sea cruzada por otra palabra. La clave estará formada por las letras que pertenezcan a una sola palabra (no se crucen con otra palabra), leidas de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Abajo en la esquina, el ejemplo. Juego extraído del 8º Campeonato Mundial de Ingenio: Hungría 1999. Palabras: 2: LR, VA. 3: AKE, ALT, DYN, HIP, ELM, IND, KEN, LTD, MAN, MOA, ONO, ORA, POE, ROY, TAO, TEA, WHO, YMA. A: DIOR, DRIN, EMMY, ETNA, HORN, HOWE, LOGO, MORA, NOVA, ORNE, PERM, PORI, TONY. 5: NOMEN. 6: MALAWI, NAGANO, ONEDIN, RETINA, TANAKA. Puzzle Colocá las nueve piezas dentro de la cuadrícula, las piezas pueden ser rotadas pero no deben solaparse. Mensapiens - 35 - Juegos/Soluciones SMS Si estás familiarizado con los mensajitos por celular, averiguá qué nombres están escritos en la grilla. Los números se corresponden con las letras de las teclas de los celulares. Y si no estás familiarizado, este es un buen momento para empezar. Respuetas - Mensapiens 23 Mini Trivia Musical 26 musicos tanto nacionales como internacionales, tanto con sus nombres reales como aquellos nombres que los hicieron famosos. 1v-2q-3t-4z-5p-6r-7w-8o-9u-10j-11x-12n-13s 14b-15l-16d-17f-18a-19e-20m-21c-22g-23h-24i 25y-26k - 36 - Mensapiens Soluciones Buscando perlas La Torta La solución era sencilla, la torta se puede dividir en 20 triángulos iguales (misma base y misma altura), por lo tanto las 5 porciones tendrán que estar formadas por 4 triángulos. Ecuación Sistema de Seguridad Acertijo Viaje estelar Pablo y Ana en la carpa de la izquierda, Ricardo y Esperanza en la del medio y Jorge y Ofelia en la de la derecha. Atlas - C, Meres - A, Botein - K, Polaris - H, Coxa - J, Rigel - I, Deneb - L, Subra - B, Furud - D, Toliman - E, Kuma - G, Vega - F Copyright © 2001 World Puzzle Federation Mensapiens - 37 - The End Estampillas ¿Cuándo se usó el tenedor por primera vez? Andrea De Gennaro En este número, figuras imposibles de Oscar Reutersvard, publicadas en Suecia en 1982. La primera de ellas corresponde a un triángulo imposible creado en el año 1934. Año 1098: en la fiesta de bodas de la princesa Teodora, hija del emperador de Bizancio, con Doménico Selvo, Dux de Venecia, ésta sorprendió a todos a la hora de comer. En vez de usar los dedos, lo hizo con un instrumento de dos puntas cincelado en oro. Y éste fue el antepasado de nuestro cotidiano tenedor, que a propósito, no fue aceptado en Europa ni el resto del mundo, salvo Italia, hasta el siglo XVIII. Frases “A un paso de la perfección... más te acercás, más te alejás...” GDC Prejuicios Anónimo El Búho del Mes Nos son comunes a todos. No importa nuestra raza, religión o posición social. Suena a paradoja, pero los prejuicios no tienen prejuicios. Enterrados en lo mas profundo de nuestra mente, y a veces no tanto, se podría pensar que tienen un origen más bien evolutivo. Quizás ayudaron a nuestros antepasados a evitar situaciones de riesgo y así asegurar la supervivencia. De todas formas siguen existiendo y gozan de muy buena salud. Un breve repaso, políticamente incorrecto como se dice ahora, incluye sentencias que cubren aspectos de la vida de lo más diversos. Con respecto a la belleza exterior se dice que no puede convivir con la belleza interna. En cuanto a la educación de una persona, que está indefectiblemente ligada al estrato social al cual pertenezca. También se refieren a hábitos o costumbres de las personas y sus consecuencias, como si hechos tan intrascendentes como de qué equipo de fútbol o qué marca de indumentaria usan infiriesen determinadas características a la personalidad de ese individuo. Cerrando este breve repaso, sólo resta pensar cada uno de nosotros en qué medida estas ideas prefabricadas influyen en nuestra vida cotidiana y tal vez cambiar aquellas actitudes que generen, por que no, injusticias, malos tratos y discriminaciones. - 38 - Mensapiens Enviado por Mauro Adriano Fernández (8 años) Búhos Están todos invitados a enviar sus dibujos de búhos para figurar en la sección “El Búho del Mes”. Simplemente envíenlos por mail a mensapiens@ar. mensa.org y se irán publicando los que más nos gusten, junto al nombre de su autor.□ Mensapiens - 39 - MENSAPIENS 24 - Enero de 2006