El arte de narrar cuentos

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El arte de narrar cuentos
El arte de narrar cuentos
Escrito por Julio Rangel Villalobos
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El propósito de este material, no es para hacer nuevos narradores, porque de alguna manera
ya todos somos narradores. Muchas veces, desde nuestra infancia hemos sido creadores
contando las cosas que nos sucedían, o cuando íbamos al cine y le narrábamos a nuestros
amigos todo ese episodio de la película. Sobre el accidente de un choque de vehículos.
Cuando contábamos un chiste que aprendimos, inclusive, contándole a la mamá, cómo nuestro
hermanito menor hizo los desastres de la casa cuando ella estuvo ausente, con todos los
antecedentes que sucedieron; hacíamos las piruetas del suceso, con los movimientos de
nuestras manos, de la boca, de los ojos, el tono de la voz, las expresiones de nuestro cuerpo,
para llamar la atención, o porque vivíamos los acontecimientos en el instante de narrar, con
todo el sentimiento y nuestras emociones.
Así que el propósito es fortalecer en los maestros del Programa de Educación en Valores
Humanos Sathya Sai (PEVHSS) la técnica del cuento para su clase del método directo.
Desarrollo importante para hacer futuros y buenos narradores de cuentos, ricos en su
contenido en valores humanos para los niños de las Escuelas Sai y Escuelas en Adopción. Y
en la medida que vayamos perfeccionándonos en la excelencia de nuestra misión, el trabajo
será más alegremente compartido al estar satisfechos de los resultados que los alumnos nos
van a dar como respuesta a nuestro esfuerzo. Un cuento bien narrado, lleno de vida, de
enseñanza, de transmisión de valores, será un cuento que esos niños recordarán toda su vida
con el amor que le puso ese maestro o maestra, catalizadores de alegrías, de moralejas, de
ejemplos, de sueños y esperanzas: el “Sainarrador” de cuentos.
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