anexo vii ficha por asignatura - Facultad de Ciencias Empresariales

Transcripción

anexo vii ficha por asignatura - Facultad de Ciencias Empresariales
ANEXO VII
FICHA POR ASIGNATURA
PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN
CURSO ACADÉMICO 2009/2010
1.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA
Código:
Denominación ECONOMÍA POLÍTICA
550099006
Consumo, Producción, Precios. Equilibrio Competitivo. Mercados no competitivos. Eficacia
Descriptor
Económica. Teoría del Bienestar.
Denominación (en inglés) 1 POLITICAL ECONOMY
Demand Theory. Production. Costs. Competitive Equilibrium. Non-competitive markets.
Descriptor (en inglés) 1 Eficiency. Welfare theory.
Área de Conocimiento: ECONOMÍA APLICADA
Departamento:
ECONOMÍA GENERAL Y ESTADÍSTICA
Titulación:
DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
1
Para su inclusión en el Complemento Europeo al Título.
Créditos
Teóricos:
Problemas:
Laboratorio:
Informática:
Otras Activ.:
Campo:
Nº de Créditos
3.75
2.75
Curso:
Nº de Grupos Créditos Totales:
2
Cred. Teóricos:
2
1
1º
7.50
Cred. Prácticos: 11.50
6
2.- PROFESORES DE LA ASIGNATURA.
ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS
CRÉDITOS / GRUPOS *
Nombre del Profesor.
T
Grupo
P
Grupo
Coordinador: Teresa Leal Linares
3,75
T1
2,75
P1
Prof. José Mª Millán Tapia
3,75
T2
2,75
P2
Prof. Juan Manuel Espejo
Prof. Rafael Sánchez Gilabert
L
Grupo
1
L4
1
L5
1
L1
1
L2
1
L3
I
Grupo
O Grupo
C
Grupo
* Grupos: Teoría: T1, T2......Tn; Problemas: P1, P2......Pn; Laboratorio: L1, L2......Ln; ...
3.- HORARIO.
Relación de los créditos que comprende la asignatura, tanto de teoría como de práctica y horario en la tabla
siguiente:
NOMBRE DEL PROFESOR
HORARIO
Teoría:
TERESA LEAL LINARES
Lunes
Martes
12-13:30
Miércoles
Jueves
Viernes
Período *
12:30-14:00 C2
Prácticas (indicar el horario de prácticas que
9:00-11:00
corresponda a las distintas actividades) :
NOMBRE DEL PROFESOR
HORARIO
C2.
JOSÉ Mª MILLÁN TAPIA
Lunes
Teoría:
Martes
Miércoles
17:30-19:00
Prácticas (indicar el horario de prácticas que
corresponda a las distintas actividades) :
Jueves
Viernes
18:00-19:30
19:00-21:00
CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Teresa Leal Linares
Práctica 1:
Práctica 2:
Práctica 3:
Práctica 4:
Práctica 5:
L4 Jueves 11 de Marzo, de 9 a 11
Aula 1
L5 Jueves 11 de Marzo de 14:30 a 16:30
Aula 2
L4 Jueves 18 de Marzo, de 9 a 11
Aula 1
L5 Jueves 18 de Marzo de 14:30 a 16:30
Aula 2
L4 Jueves 25 de Marzo, de 9 a 11
Aula 1
L5 Jueves 25 de Marzo de 14:30 a 16:30
Aula 2
L4 Jueves 1 de Abril, de 9 a 11
Aula 1
L5 Jueves 1 de Abril de 14:30 a 16:30
Aula 2
L4 Jueves 8 de Abril, de 9 a 11
Aula 1
L5 Jueves 8 de Abril de 14:30 a 16:30
Aula 2
CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Juan Manuel Espejo, AULA 4
Práctica 1:
Práctica 2:
Práctica 3:
Práctica 4:
Práctica 5:
L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30
L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30
L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30
L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30
L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30
L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30
L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30
L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30
L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30
L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30
CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Rafael Sánchez Gilabert, AULA 4
Práctica 1:
L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30
Práctica 2:
L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30
Práctica 3:
L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30
Práctica 4:
L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30
Período *
C2
C2
Práctica 5:
L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30
TUTORÍAS 1er. CUATRIMESTRE
Nombre del Profesor.
Coordinador: Teresa Leal Linares
HORARIO
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
11-13
16-18
16-18
11-14
Prof. José Mª Millán Tapia
16-18
Prof. Juan Manuel Espejo
16-17:30
11-12
16-17:30
Prof. Rafael Sánchez Gilabert
TUTORÍAS 2º CUATRIMESTRE
Nombre del Profesor.
HORARIO
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
11-13
Coordinador: Teresa Leal Linares
16-18
11-14
Prof. José Mª Millán Tapia
Prof. Juan Manuel Espejo
Viernes
16-18
16-17:30
16-18
13-14
16-17:30
Prof. Rafael Sánchez Gilabert
4.- ESPACIOS.
TIPO (1)
ESPACIOS (2)
T1
AULA 15
P1
AULA 15
T2
AULA 15
P2
AULA 15
L1
AULA INFORMÁTICA 4
L2
AULA INFORMÁTICA 4
L3
AULA INFORMÁTICA 4
L4
AULA INFORMÁTICA 1
L5
AULA INFORMÁTICA 2
1. Tipo de Actividad: T.- Clases de teoría en aulas, P.- Clases prácticas de problemas en aulas, I.- Prácticas en
aulas de informática, L.- Prácticas de Laboratorio, C.- Prácticas con salidas de campo, O.- Otras
Actividades prácticas (aulas, seminarios, etc.).
2. Indicar cuáles son los Espacios donde se desarrollarán las actividades de esta asignatura y si son espacios
gestionados por el Centro, por el Departamento, etc. En caso de tratarse de Espacios del Departamento
indicar cuál en concreto. Indicar tipo: Aula, Aula de Informática, Taller, Laboratorio,.....
5.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA.
5.1.- METODOLOGÍA.
La enseñanza de la asignatura se realizara en clases teóricas y prácticas en el aula y de laboratorio. Las clases
teóricas estarán dedicadas a la explicación de la asignatura, según manuales, artículos y monografías que en
cada caso se especificarán con claridad. Junto a la explicación de los temas, se pretende promover el
acercamiento del alumno a la realidad económica relacionada con las materias impartidas, por lo que será
habitual intercalar en el desarrollo de las clases, comentarios de artículos de prensa que permitan al alumno
familiarizarse con el uso de los conceptos aprendidos.
Las clases prácticas constituyen el complemento obligado y relevante de las clases teóricas. Su objeto es
plantear cuestiones que ayuden a sistematizar las nociones teóricas y explicar materias complementarias de
interés. Dado el interés de las mismas, se dedicarán dos horas por semana a las mismas. En las clases
prácticas a desarrollar en el aula se resolverán problemas “tipo”. Por cada tema se propondrán al alumno una
relación de problemas o “prácticas voluntarias” para que el alumno resuelva de forma autónoma y entregue
de forma voluntaria para su valoración en la nota final.
Las prácticas de laboratorio tienen como finalidad que el alumno adquiera un cierto dominio de las
aplicaciones informáticas existentes para el análisis microeconómico, así como iniciar al alumno en la
investigación científica a través del desarrollo de capacidades como son: la recopilación de datos, la lógica,
la planificación, o la formulación de problemas, entre otros. Dichas prácticas se desarrollarán en cinco
sesiones, de dos horas de duración, que se distribuirán a lo largo del cuatrimestre. Las mismas tendrán lugar
en las aulas de informática, en grupos de reducido tamaño, dentro del horario establecido por el centro.
5.2.- EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN.
El sistema de evaluación se establece mediante un examen final al término del cuatrimestre, en la semana
establecida por Ordenación Académica, además de los exámenes extraordinarios establecidos en el nuevo
Plan de Estudios. Los exámenes serán escritos (en ningún caso se utilizará lápiz) y constarán de preguntas
teóricas, cuestiones y problemas, al objeto de favorecer la más acertada valoración del conocimiento del
alumno y evitar que este conocimiento sea puramente memorístico. En caso de discrepancia sobre la
evaluación de un alumno, se remitirá automáticamente a un tribunal creado a tal efecto en el seno del
Departamento. De igual forma, si durante la realización de un examen, el profesor que vigila el aula
sorprendiera a un alumno copiando o hablando con algún compañero, dicho alumno se examinará siempre, a
partir de ese momento (para todos los sucesivos exámenes de las asignaturas pertenecientes a esa Unidad
Docente), de forma oral ante tribunal nombrado por el Departamento.
5.3.- PROGRAMA.
0.- EL INSTRUMENTAL GRÁFICO Y ANALÍTICO
0.1.- Relación entre variaciones absolutas (derivadas)
0.2.- Relación entre variaciones relativas (elasticidad)
0.3.- Optimización de funciones R→R
n
0.4.- Optimización de funciones R →R
0.5.- Optimización restringida de funciones
1.- INTRODUCCIÓN
1.1.- Los temas de la microeconomía
1.2.- ¿Qué es un mercado?
1.3.- Precios reales versus precios nominales
1.4.- ¿Por qué estudiar microeconomía?
2.- LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA
2.1.- La oferta y la demanda
2.2.- El mecanismo de mercado
2.3.- Variaciones del precio de mercado
2.4.- La intervención del Estado: los controles de precios
3.- TEORÍA BÁSICA DE LA ELECCIÓN DEL CONSUMIDOR
3.1.- Las preferencias de los consumidores
3.2.- Las restricciones presupuestarias
3.3.- La decisión del consumidor
3.4.- La preferencia revelada
3.5.- El concepto de utilidad
3.6.- La demanda individual
3.7.- Los efectos renta y sustitución (Metodologías de Hicks y Slutsky)
3.8.- La demanda de mercado
3.9.- El excedente del consumidor
3.10.- Las externalidades de redes: efecto arrastre y efecto esnob
4.- LA PRODUCCIÓN
4.1.- La tecnología de producción
4.2.- Las isocuantas
4.3.- La producción con un factor variable
4.4.- La producción con dos factores variables
4.5.- Los rendimientos de escala
5.- LOS COSTES DE PRODUCCIÓN
5.1.- El coste a corto plazo
5.2.- El coste a largo plazo
5.3.- Las curvas de coste a corto y largo plazo
5.4.- Las economías de alcance
5.5.- La curva de aprendizaje
6.- LA MAXIMIZACIÓN DE LOS BENEFICIOS Y LA OFERTA COMPETITIVA
6.1.- Los ingresos y maximización de beneficios
6.2.- La elección del nivel de producción a corto plazo
6.3.- La curva de oferta a corto plazo de la empresa competitiva
6.4.- La curva de oferta del mercado a corto plazo
6.5.- La elección del nivel de producción a largo plazo
6.6.- La curva de oferta a largo plazo de la industria
7.- EL ANÁLISIS DE LOS MERCADOS COMPETITIVOS
7.1.- Los mercados perfectamente competitivos
7.2.- El excedente del consumidor y del productor
7.3.- La eficiencia de un mercado competitivo
7.4.- Los precios mínimos
7.5.- El sostenimiento de los precios y las cuotas de producción
7.6.- Los contingentes y los aranceles sobre las importaciones
7.7.- El efecto de un impuesto o de una subvención
8.- EL MONOPOLIO, EL MONOPSONIO Y LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
8.1.- El monopolio
8.2.- El poder de monopolio
8.3.- Las fuentes de poder de monopolio
8.4.- Los costes sociales del poder de monopolio
8.5.- La limitación del poder de mercado: la legislación antimonopolio
8.6.- El monopsonio
8.7.- El monopolio bilateral
8.8.- La competencia monopolística
9.- LA FIJACIÓN DE PRECIOS EN EL MONOPOLIO
9.1.- La captura del excedente del consumidor
9.2.- La discriminación de precios
9.3.- La discriminación intemporal de precios y la fijación de precios según la intensidad de uso
9.4.- La tarifa de dos tramos
9.5.- La venta conjunta de bienes
9.6.- La publicidad
10.- LA TEORÍA DE JUEGOS Y SUS APLICACIONES A LOS MODELOS DE OLIGOPOLIO
10.1.- La teoría de juegos y las decisiones estratégicas
10.2.- El equilibrio de Nash y las estrategias dominantes: el dilema del prisionero
10.3.- Aplicaciones: el modelo de oligopolio de Cournot y el modelo de oligopolio de Bertrand
10.4.- Los juegos secuenciales y su representación en forma extendida
10.5.- Aplicación: el modelo de oligopolio de Stackelberg
10.6.- Solución cooperativa: colusión
10.7.- Implicaciones del dilema del prisionero para la fijación de precios en los oligopolios
10.8.- Los cárteles
10.9.- Otras formas de racionalidad: las estrategias prudentes
10.10.- Los juegos repetidos
10.11.- Amenazas, compromisos y credibilidad
10.12.- Impedimentos a la entrada
11.- LOS MERCADOS DE FACTORES
11.1.- Los mercados de factores competitivos
11.2.- La curva de oferta de trabajo
11.3.- El equilibrio en un mercado de factores competitivo
11.4.- Los mercados de factores con poder de monopsonio
11.5.- Los mercados de factores con poder de monopolio
12.- EL EQUILIBRIO GENERAL Y LA EFICIENCIA ECONÓMICA
12.1.- El análisis de equilibrio general
12.2.- La eficiencia del intercambio
12.3.- La equidad y la eficiencia
12.4.- La eficiencia en la producción
12.5.- Los beneficios derivados del libre comercio
12.6.- Una visión panorámica: la eficiencia de los mercados competitivos
12.7.- ¿Por qué fallan los mercados?
13.- LOS MERCADOS CON INFORMACIÓN ASIMÉTRICA
13.1.- La incertidumbre sobre la calidad y el mercado de “cacharros”
13.2.- Las señales del mercado
13.3.- El riesgo moral
13.4.- El problema del principal y el agente
13.5.- La información asimétrica en los mercados de trabajo: la teoría de los salarios de eficiencia
14.- LAS EXTERNALIDADES Y LOS BIENES PÚBLICOS
14.1.- Las externalidades
14.2.- Maneras de corregir los fallos del mercado
14.3.- Las externalidades y los derechos de propiedad
14.4.- Los recursos de propiedad común
14.5.- Los bienes públicos
14.6.- Las preferencias privadas por los bienes públicos
5.4.- BIBLIOGRAFÍA.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Congregado, E., Golpe, A.A. y Leal, M.T. Microeconomía. Cuestiones y Ejercicios resueltos. PrenticeHall. Madrid, 2002.
Pindyck, R.S. y Rubinfeld, D.L. Microeconomía. 7ª Edición, Prentice-Hall, Madrid, 2009. Página web:
www.librosite.net o www.prenhall.com/pindyck
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA RECOMENDADA
Bilas, R.A. Teoría Microeconómica. Alianza Universidad, 1993.
Estrin, S. y Laidler, D. Microeconomía. 4ª edición, Prentice-Hall, 1995.
Fernández de Castro, J. y Tugores, J. Microeconomía. McGraw-Hill, 1997.
Gravelle, H. y Rees, R. Microeconomía. 3ª edición. Prentice-Hall, 2006.
Mankiw, G.N. Principios de Economía. McGraw-Hill, 2007.
Nicholson, W. Microeconomía Intermedia y Aplicaciones. 9ª edición. Thomson, 2006
Stiglitz, J.E. Microeconomía. Ariel Economía, 1998.
Varian, H.R. Microeconomía Intermedia. 5ª edición. Antoni Bosch, 2001
LIBROS DE EJERCICIOS
Ahijado, M. Cuestiones y Problemas de Microeconomía. Ed. Fundación Ramón Areces, 1994.
Ávila, A.I. et alia. Economía Teoría y Política. McGraw-Hill, 1994.
García Pardo, J. y Sebastián, M. Ejercicios de Introducción a la Microeconomía. McGraw-Hill, 2003.
Salvatore, D. Microeconomía. 3ª edición. Serie Schaum. McGraw-Hill, 1994.
Tugores, J. y Fernández de Castro, J. Microeconomía. Cuestiones y Problemas. McGraw-Hill, 1992.
Varian, H.R. y Bergstrom, T.C. Ejercicios de Microeconomía Intermedia. 5ª edición. Antoni Bosch, 2001.

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