anexo vii ficha por asignatura - Facultad de Ciencias Empresariales
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anexo vii ficha por asignatura - Facultad de Ciencias Empresariales
ANEXO VII FICHA POR ASIGNATURA PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO 2009/2010 1.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA Código: Denominación ECONOMÍA POLÍTICA 550099006 Consumo, Producción, Precios. Equilibrio Competitivo. Mercados no competitivos. Eficacia Descriptor Económica. Teoría del Bienestar. Denominación (en inglés) 1 POLITICAL ECONOMY Demand Theory. Production. Costs. Competitive Equilibrium. Non-competitive markets. Descriptor (en inglés) 1 Eficiency. Welfare theory. Área de Conocimiento: ECONOMÍA APLICADA Departamento: ECONOMÍA GENERAL Y ESTADÍSTICA Titulación: DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES 1 Para su inclusión en el Complemento Europeo al Título. Créditos Teóricos: Problemas: Laboratorio: Informática: Otras Activ.: Campo: Nº de Créditos 3.75 2.75 Curso: Nº de Grupos Créditos Totales: 2 Cred. Teóricos: 2 1 1º 7.50 Cred. Prácticos: 11.50 6 2.- PROFESORES DE LA ASIGNATURA. ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS CRÉDITOS / GRUPOS * Nombre del Profesor. T Grupo P Grupo Coordinador: Teresa Leal Linares 3,75 T1 2,75 P1 Prof. José Mª Millán Tapia 3,75 T2 2,75 P2 Prof. Juan Manuel Espejo Prof. Rafael Sánchez Gilabert L Grupo 1 L4 1 L5 1 L1 1 L2 1 L3 I Grupo O Grupo C Grupo * Grupos: Teoría: T1, T2......Tn; Problemas: P1, P2......Pn; Laboratorio: L1, L2......Ln; ... 3.- HORARIO. Relación de los créditos que comprende la asignatura, tanto de teoría como de práctica y horario en la tabla siguiente: NOMBRE DEL PROFESOR HORARIO Teoría: TERESA LEAL LINARES Lunes Martes 12-13:30 Miércoles Jueves Viernes Período * 12:30-14:00 C2 Prácticas (indicar el horario de prácticas que 9:00-11:00 corresponda a las distintas actividades) : NOMBRE DEL PROFESOR HORARIO C2. JOSÉ Mª MILLÁN TAPIA Lunes Teoría: Martes Miércoles 17:30-19:00 Prácticas (indicar el horario de prácticas que corresponda a las distintas actividades) : Jueves Viernes 18:00-19:30 19:00-21:00 CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Teresa Leal Linares Práctica 1: Práctica 2: Práctica 3: Práctica 4: Práctica 5: L4 Jueves 11 de Marzo, de 9 a 11 Aula 1 L5 Jueves 11 de Marzo de 14:30 a 16:30 Aula 2 L4 Jueves 18 de Marzo, de 9 a 11 Aula 1 L5 Jueves 18 de Marzo de 14:30 a 16:30 Aula 2 L4 Jueves 25 de Marzo, de 9 a 11 Aula 1 L5 Jueves 25 de Marzo de 14:30 a 16:30 Aula 2 L4 Jueves 1 de Abril, de 9 a 11 Aula 1 L5 Jueves 1 de Abril de 14:30 a 16:30 Aula 2 L4 Jueves 8 de Abril, de 9 a 11 Aula 1 L5 Jueves 8 de Abril de 14:30 a 16:30 Aula 2 CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Juan Manuel Espejo, AULA 4 Práctica 1: Práctica 2: Práctica 3: Práctica 4: Práctica 5: L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30 L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30 L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30 L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30 L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30 L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30 L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30 L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30 L1 Miércoles 10 de Marzo, de 15:30 a 17:30 L2 Miércoles 10 de Marzo, de 17:30 a 19:30 CALENDARIO PRÁCTICAS DE LABORATORIO: Rafael Sánchez Gilabert, AULA 4 Práctica 1: L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30 Práctica 2: L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30 Práctica 3: L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30 Práctica 4: L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30 Período * C2 C2 Práctica 5: L3 Miércoles 10 de Marzo, de 19:30 a 21:30 TUTORÍAS 1er. CUATRIMESTRE Nombre del Profesor. Coordinador: Teresa Leal Linares HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 11-13 16-18 16-18 11-14 Prof. José Mª Millán Tapia 16-18 Prof. Juan Manuel Espejo 16-17:30 11-12 16-17:30 Prof. Rafael Sánchez Gilabert TUTORÍAS 2º CUATRIMESTRE Nombre del Profesor. HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves 11-13 Coordinador: Teresa Leal Linares 16-18 11-14 Prof. José Mª Millán Tapia Prof. Juan Manuel Espejo Viernes 16-18 16-17:30 16-18 13-14 16-17:30 Prof. Rafael Sánchez Gilabert 4.- ESPACIOS. TIPO (1) ESPACIOS (2) T1 AULA 15 P1 AULA 15 T2 AULA 15 P2 AULA 15 L1 AULA INFORMÁTICA 4 L2 AULA INFORMÁTICA 4 L3 AULA INFORMÁTICA 4 L4 AULA INFORMÁTICA 1 L5 AULA INFORMÁTICA 2 1. Tipo de Actividad: T.- Clases de teoría en aulas, P.- Clases prácticas de problemas en aulas, I.- Prácticas en aulas de informática, L.- Prácticas de Laboratorio, C.- Prácticas con salidas de campo, O.- Otras Actividades prácticas (aulas, seminarios, etc.). 2. Indicar cuáles son los Espacios donde se desarrollarán las actividades de esta asignatura y si son espacios gestionados por el Centro, por el Departamento, etc. En caso de tratarse de Espacios del Departamento indicar cuál en concreto. Indicar tipo: Aula, Aula de Informática, Taller, Laboratorio,..... 5.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. 5.1.- METODOLOGÍA. La enseñanza de la asignatura se realizara en clases teóricas y prácticas en el aula y de laboratorio. Las clases teóricas estarán dedicadas a la explicación de la asignatura, según manuales, artículos y monografías que en cada caso se especificarán con claridad. Junto a la explicación de los temas, se pretende promover el acercamiento del alumno a la realidad económica relacionada con las materias impartidas, por lo que será habitual intercalar en el desarrollo de las clases, comentarios de artículos de prensa que permitan al alumno familiarizarse con el uso de los conceptos aprendidos. Las clases prácticas constituyen el complemento obligado y relevante de las clases teóricas. Su objeto es plantear cuestiones que ayuden a sistematizar las nociones teóricas y explicar materias complementarias de interés. Dado el interés de las mismas, se dedicarán dos horas por semana a las mismas. En las clases prácticas a desarrollar en el aula se resolverán problemas “tipo”. Por cada tema se propondrán al alumno una relación de problemas o “prácticas voluntarias” para que el alumno resuelva de forma autónoma y entregue de forma voluntaria para su valoración en la nota final. Las prácticas de laboratorio tienen como finalidad que el alumno adquiera un cierto dominio de las aplicaciones informáticas existentes para el análisis microeconómico, así como iniciar al alumno en la investigación científica a través del desarrollo de capacidades como son: la recopilación de datos, la lógica, la planificación, o la formulación de problemas, entre otros. Dichas prácticas se desarrollarán en cinco sesiones, de dos horas de duración, que se distribuirán a lo largo del cuatrimestre. Las mismas tendrán lugar en las aulas de informática, en grupos de reducido tamaño, dentro del horario establecido por el centro. 5.2.- EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. El sistema de evaluación se establece mediante un examen final al término del cuatrimestre, en la semana establecida por Ordenación Académica, además de los exámenes extraordinarios establecidos en el nuevo Plan de Estudios. Los exámenes serán escritos (en ningún caso se utilizará lápiz) y constarán de preguntas teóricas, cuestiones y problemas, al objeto de favorecer la más acertada valoración del conocimiento del alumno y evitar que este conocimiento sea puramente memorístico. En caso de discrepancia sobre la evaluación de un alumno, se remitirá automáticamente a un tribunal creado a tal efecto en el seno del Departamento. De igual forma, si durante la realización de un examen, el profesor que vigila el aula sorprendiera a un alumno copiando o hablando con algún compañero, dicho alumno se examinará siempre, a partir de ese momento (para todos los sucesivos exámenes de las asignaturas pertenecientes a esa Unidad Docente), de forma oral ante tribunal nombrado por el Departamento. 5.3.- PROGRAMA. 0.- EL INSTRUMENTAL GRÁFICO Y ANALÍTICO 0.1.- Relación entre variaciones absolutas (derivadas) 0.2.- Relación entre variaciones relativas (elasticidad) 0.3.- Optimización de funciones R→R n 0.4.- Optimización de funciones R →R 0.5.- Optimización restringida de funciones 1.- INTRODUCCIÓN 1.1.- Los temas de la microeconomía 1.2.- ¿Qué es un mercado? 1.3.- Precios reales versus precios nominales 1.4.- ¿Por qué estudiar microeconomía? 2.- LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA 2.1.- La oferta y la demanda 2.2.- El mecanismo de mercado 2.3.- Variaciones del precio de mercado 2.4.- La intervención del Estado: los controles de precios 3.- TEORÍA BÁSICA DE LA ELECCIÓN DEL CONSUMIDOR 3.1.- Las preferencias de los consumidores 3.2.- Las restricciones presupuestarias 3.3.- La decisión del consumidor 3.4.- La preferencia revelada 3.5.- El concepto de utilidad 3.6.- La demanda individual 3.7.- Los efectos renta y sustitución (Metodologías de Hicks y Slutsky) 3.8.- La demanda de mercado 3.9.- El excedente del consumidor 3.10.- Las externalidades de redes: efecto arrastre y efecto esnob 4.- LA PRODUCCIÓN 4.1.- La tecnología de producción 4.2.- Las isocuantas 4.3.- La producción con un factor variable 4.4.- La producción con dos factores variables 4.5.- Los rendimientos de escala 5.- LOS COSTES DE PRODUCCIÓN 5.1.- El coste a corto plazo 5.2.- El coste a largo plazo 5.3.- Las curvas de coste a corto y largo plazo 5.4.- Las economías de alcance 5.5.- La curva de aprendizaje 6.- LA MAXIMIZACIÓN DE LOS BENEFICIOS Y LA OFERTA COMPETITIVA 6.1.- Los ingresos y maximización de beneficios 6.2.- La elección del nivel de producción a corto plazo 6.3.- La curva de oferta a corto plazo de la empresa competitiva 6.4.- La curva de oferta del mercado a corto plazo 6.5.- La elección del nivel de producción a largo plazo 6.6.- La curva de oferta a largo plazo de la industria 7.- EL ANÁLISIS DE LOS MERCADOS COMPETITIVOS 7.1.- Los mercados perfectamente competitivos 7.2.- El excedente del consumidor y del productor 7.3.- La eficiencia de un mercado competitivo 7.4.- Los precios mínimos 7.5.- El sostenimiento de los precios y las cuotas de producción 7.6.- Los contingentes y los aranceles sobre las importaciones 7.7.- El efecto de un impuesto o de una subvención 8.- EL MONOPOLIO, EL MONOPSONIO Y LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA 8.1.- El monopolio 8.2.- El poder de monopolio 8.3.- Las fuentes de poder de monopolio 8.4.- Los costes sociales del poder de monopolio 8.5.- La limitación del poder de mercado: la legislación antimonopolio 8.6.- El monopsonio 8.7.- El monopolio bilateral 8.8.- La competencia monopolística 9.- LA FIJACIÓN DE PRECIOS EN EL MONOPOLIO 9.1.- La captura del excedente del consumidor 9.2.- La discriminación de precios 9.3.- La discriminación intemporal de precios y la fijación de precios según la intensidad de uso 9.4.- La tarifa de dos tramos 9.5.- La venta conjunta de bienes 9.6.- La publicidad 10.- LA TEORÍA DE JUEGOS Y SUS APLICACIONES A LOS MODELOS DE OLIGOPOLIO 10.1.- La teoría de juegos y las decisiones estratégicas 10.2.- El equilibrio de Nash y las estrategias dominantes: el dilema del prisionero 10.3.- Aplicaciones: el modelo de oligopolio de Cournot y el modelo de oligopolio de Bertrand 10.4.- Los juegos secuenciales y su representación en forma extendida 10.5.- Aplicación: el modelo de oligopolio de Stackelberg 10.6.- Solución cooperativa: colusión 10.7.- Implicaciones del dilema del prisionero para la fijación de precios en los oligopolios 10.8.- Los cárteles 10.9.- Otras formas de racionalidad: las estrategias prudentes 10.10.- Los juegos repetidos 10.11.- Amenazas, compromisos y credibilidad 10.12.- Impedimentos a la entrada 11.- LOS MERCADOS DE FACTORES 11.1.- Los mercados de factores competitivos 11.2.- La curva de oferta de trabajo 11.3.- El equilibrio en un mercado de factores competitivo 11.4.- Los mercados de factores con poder de monopsonio 11.5.- Los mercados de factores con poder de monopolio 12.- EL EQUILIBRIO GENERAL Y LA EFICIENCIA ECONÓMICA 12.1.- El análisis de equilibrio general 12.2.- La eficiencia del intercambio 12.3.- La equidad y la eficiencia 12.4.- La eficiencia en la producción 12.5.- Los beneficios derivados del libre comercio 12.6.- Una visión panorámica: la eficiencia de los mercados competitivos 12.7.- ¿Por qué fallan los mercados? 13.- LOS MERCADOS CON INFORMACIÓN ASIMÉTRICA 13.1.- La incertidumbre sobre la calidad y el mercado de “cacharros” 13.2.- Las señales del mercado 13.3.- El riesgo moral 13.4.- El problema del principal y el agente 13.5.- La información asimétrica en los mercados de trabajo: la teoría de los salarios de eficiencia 14.- LAS EXTERNALIDADES Y LOS BIENES PÚBLICOS 14.1.- Las externalidades 14.2.- Maneras de corregir los fallos del mercado 14.3.- Las externalidades y los derechos de propiedad 14.4.- Los recursos de propiedad común 14.5.- Los bienes públicos 14.6.- Las preferencias privadas por los bienes públicos 5.4.- BIBLIOGRAFÍA. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Congregado, E., Golpe, A.A. y Leal, M.T. Microeconomía. Cuestiones y Ejercicios resueltos. PrenticeHall. Madrid, 2002. Pindyck, R.S. y Rubinfeld, D.L. Microeconomía. 7ª Edición, Prentice-Hall, Madrid, 2009. Página web: www.librosite.net o www.prenhall.com/pindyck BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA RECOMENDADA Bilas, R.A. Teoría Microeconómica. Alianza Universidad, 1993. Estrin, S. y Laidler, D. Microeconomía. 4ª edición, Prentice-Hall, 1995. Fernández de Castro, J. y Tugores, J. Microeconomía. McGraw-Hill, 1997. Gravelle, H. y Rees, R. Microeconomía. 3ª edición. Prentice-Hall, 2006. Mankiw, G.N. Principios de Economía. McGraw-Hill, 2007. Nicholson, W. Microeconomía Intermedia y Aplicaciones. 9ª edición. Thomson, 2006 Stiglitz, J.E. Microeconomía. Ariel Economía, 1998. Varian, H.R. Microeconomía Intermedia. 5ª edición. Antoni Bosch, 2001 LIBROS DE EJERCICIOS Ahijado, M. Cuestiones y Problemas de Microeconomía. Ed. Fundación Ramón Areces, 1994. Ávila, A.I. et alia. Economía Teoría y Política. McGraw-Hill, 1994. García Pardo, J. y Sebastián, M. Ejercicios de Introducción a la Microeconomía. McGraw-Hill, 2003. Salvatore, D. Microeconomía. 3ª edición. Serie Schaum. McGraw-Hill, 1994. Tugores, J. y Fernández de Castro, J. Microeconomía. Cuestiones y Problemas. McGraw-Hill, 1992. Varian, H.R. y Bergstrom, T.C. Ejercicios de Microeconomía Intermedia. 5ª edición. Antoni Bosch, 2001.