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Trucos para superar el proceso de admisión a un
máster
Muchos estudiantes y profesionales se están preparando estos meses su candidatura a
algún máster en España o en el extranjero. Y como el procedimiento para que te acepte
una universidad o escuela de postgrado de prestigio puede ser largo y tedioso y la
competencia es feroz, a continuación repasamos unos consejos que te ayudarán a
destacar sobre el resto de candidaturas.
Manuel Caro – Febrero 2011
El proceso de admisión a un máster o un MBA es
muy largo y comprende varios pasos importantes
destinados a crear una buena imagen de ti como
candidato.
consejos
A
continuación,
publicados
por
repasaremos
Stacy
Blackman,
los
un
consultor de admisiones que destaca en ‘The
Economist’ qué hacer y qué no hacer para
destacarse de otros candidatos en el proceso de admisión a tu postgrado.
¿Dónde presento mi solicitud? ¿A cuántos programas?
SÍ debes presentar tu candidatura a la escuela de tus sueños, incluso si es muy exigente. Se
trata de tu única oportunidad y no hay que dejar espacio a futuros remordimientos.
SÍ sería bueno que completes tu solicitud para al menos 4 escuelas de distintos niveles de
competitividad y exigencia para maximizar sus posibilidades de éxito.
NO presentes tu candidatura a más de 6 escuelas. Se trata de un procedimiento que
requiere mucho tiempo y preparar la candidatura a demasiadas escuelas conduce al
agotamiento.
NO hay que basarse en rumores ni opiniones de los demás a la hora de decidir a qué
escuela presentarse. Sería conveniente investigar sobre tus candidatas de primera mano,
visitando la escuela y hablando con sus estudiantes y antiguos alumnos. Sólo tú puedes decidir
cuál es la escuela más adecuada para tu personalidad y tus objetivos.
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Cómo afrontar el GMAT
SÍ tienes que tomarte el examen GMAT muy en serio pues es uno de los pasos de tu
candidatura al máster que puede estar bajo tu control. En un mar de candidatos altamente
cualificados, el GMAT es una herramienta importante.
SÍ sería bueno que dieras clases que te ayuden a preparar el examen, con horarios de
estudio establecidos y prácticas de exámenes en un entorno similar al que te encontrarás en
el GMAT podría ayudarte muchísimo. Una de las claves del éxito es la familiaridad con el tipo
de pregunta y el ordenador en formato adaptado.
SÍ debes tener previsto realizar el examen más de una vez. Menos nervios y más
experiencia a menudo conducen a una puntuación más alta es la segunda vez.
NO canceles un resultado, no importa lo mal que creas que lo has hecho, ya que
inmediatamente después de hacerlo te dan la opción de no presentar la prueba. Piensa que
las escuelas evaluarán tu puntuación más alta, por lo que no te preocupes por una puntuación
baja. Ver el resultado siempre te proporcionará una información valiosa acerca de tus
fortalezas y debilidades en la prueba, e incluso podrías sorprenderte al obtener una
puntuación no tan baja como te esperabas.
NO esperes hasta el último minuto para hacer el examen. Planéalo todo desde principios de
año, antes de tener que hacer malabares con los demás aspectos de la candidatura y deja
tiempo suficiente para al menos dos rondas de pruebas.
SÍ debes plantearte otros exámenes como el GRE como alternativa. Si no se te da bien el
GMAT, pero tienes buenas notas y otras credenciales fuertes, valora presentarte al GRE, que
también es aceptado por una gran cantidad de escuelas de postgrado.
Cartas de recomendación
SÍ debes intentar conseguir las mejores referencias profesionales que puedas. Una carta
de recomendación académica no será capaz de responder a las preguntas más comunes y lo
que verdaderamente están buscando las escuelas es conocer tu desempeño en el ámbito
profesional.
SÍ tienes que presentar referencias de tu trabajo actual y de los más recientes. Las
referencias más recientes ayudarán a crear una imagen más actualizada de lo que eres
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realmente. El comité de admisión no está tan preocupado por la forma en la que te
comportabas hace 8 años.
NO busques una carta de recomendación de un pez gordo que apenas te conoce.
Asegúrate de que la persona que te valora, pueda hacerlo con conocimiento de causa y de
una manera significativa.
NO olvides gestionar adecuadamente las personas que van a recomendarte. Las referencias
son una pequeña prueba de tus habilidades de gestión. Y es que, si no puedes garantizar que
la persona que te recomienda presente tu carta a tiempo, esto lo dirá todo sobre tus
habilidades como gerente.
Las entrevistas
Como todos los aspectos del proceso, es muy importante la preparación de las entrevistas.
SÍ es bueno practicar en voz alta en lugar de prepararte mentalmente las respuestas.
Aunque la situación pueda resultar un poco cómica, dos buenos ejercicios son practicar con
un amigo o incluso hablar delante de ti en el espejo.
NO optes por la entrevista en el campus si crees que te desempeñarás mejor fuera de la
escuela. Si tienes la posibilidad, elige el entorno que sea más relajado para ti.
SÍ deberías enviar una nota de agradecimiento tras tu entrevista, ya sea a través del correo
electrónico o por correo postal.
Intentarlo en una segunda ocasión
SÍ debes plantearte presentar tu solicitud de admisión una segunda vez. Muchas escuelas
tienen en cuenta muy positivamente a los que vuelven a solicitar entrar en ellas, por lo que si
has realizado todo el procedimiento correctamente, en caso de que no tengas éxito a la
primera, es muy probable que tengas más posibilidades en tu segundo intento.
SÍ asegúrate de subrayar cómo has progresado desde el procedimiento de admisión
anterior. Demuestra tus avances profesionales y personales y ayuda a la comisión de admisión
a comprender cómo has evolucionado y te has convertido en un candidato mejor desde tu
último intento.
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NO cambies demasiado tu solicitud de admisión en tu segundo intento. Algunas escuelas te
pedirán que presentes una nueva solicitud, pero si está llena de cambios, la misma puede
indicar que no estás siendo honesto.
SÍ tienes que sumar nuevas escuelas a la lista de las que ya lo intentaste en tu segundo
intento. Si no tuviste éxito en la primera ocasión, pudo ser debido a que no te dirigiste a las
escuelas adecuadas.
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Más información:
‘Application dos and dont´s’ en The Economist
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