Crecer protegido
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Crecer protegido
Las lecciones aprendidas Crecer protegido: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador CHILE 1 2 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador Contenido I. Contexto del país 3 II. Identificación de la práctica 5 III. Descripción 6 IV. Origen 6 V. Mecanismo mediante el cual se creó 7 VI. Objetivos específicos 8 VII. Actividades e instrumentos claves 8 VIII. Participantes del diseño y ejecución 12 XII. Principales resultados en materia de protección del adolescente trabajador 15 XIII. Innovaciones que introduce esta práctica en la lucha contra el trabajo infantil 15 XIV. Dinámicas institucionales que han favorecido el proceso 16 XV. Principales dificultades 16 XVI. Lecciones aprendidas 17 XVII. Condiciones que la hacen sostenible 18 XVIII. Proyecciones 18 IX. Población a la cual se dirigen los objetivos 12 X. Personas beneficiadas 13 XIX. Aspectos a tener en cuenta para replicar esta práctica 18 XI. Estructura organizativa 14 XX. Fuentes de información y referencias 20 Las lecciones aprendidas I. Contexto Evento Convenios y convenciones internacionales ratificados por el país Referencias w Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, ratificada el 27 de Septiembre de 1990. w Protocolo Opcional de la Convención de los derechos del Niño relativo a la participación de los niños en los conflictos armados, ratificado el 31 de Julio de 2003. w Convenio OIT núm. 138 “Sobre la Edad Mínima de Admisión al Empleo”, ratificado el Primero de febrero de 1999 (edad mínima especificada: 15 años). w Convenio OIT núm. 182 “Sobre las Peores Formas de Trabajo infantil”, ratificado el 17 de julio de 2000. Plan de Prevención y Erradicación Progresiva del Trabajo Infantil y Adolescente en Chile, aprobado en 2001. w Política Nacional del país Es un Plan Nacional que forma parte de la Política Nacional de Infancia para el período 2001- 2010. w Plan de Avance para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil 20062010. Trabajo infantil Magnitud y característica del trabajo infantil w Tasa ocupados 5 - 14 años: 3,3%. w Tasa de las formas peores del trabajo infantil 5 -17 años (condiciones inaceptables): 107.676 (3,0%). Sectores en los que las niñas y los niños trabajan (*): w Agricultura, pescadores, actividades forestales: 26,1%. w Vendedores: 24,9%. 3 4 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador Referencias Evento w Ayudantes, obreros y jornaleros: 20,5% w Trabajadores en servicios personales: 15,8% w Confección y arreglo de vestuario, calzado, carpintería, construcción: 5,1% w Empleado administrativo y afines: 4,2% w Artista, entretenedores y afines: 1,4% w Cerámica, piedra, panaderos: 1,3% w Carretoneros, fleteros de feria libre, arrieros: 0,8% Condiciones de trabajo infantil (*) w Horas laborales (promedio): • 5-14 años: 18,5 horas semanales • Adolescentes en trabajo inaceptables: 39,3 horas semanales w Trabajo nocturno: el 16% de niños/as (5-14 años) y el 29,6% de los adolescentes (11.719) trabaja de noche. w Salario: (Sin Información) (*) En estos datos se toma al grupo de niños, niñas y adolescentes que trabajan en condiciones inaceptables (107.676 - 3.0%) Fuentes: Encuesta Nacional de Actividades de Niños y Adolescentes, INE- MINTRABOIT (2003) Instancia responsable de la gestión de la política de prevención y erradicación del trabajo infantil. Ministerio del Trabajo, Inspección del Trabajo, Comisión Nacional para la erradicación del Trabajo Infantil. Las lecciones aprendidas II. Identificación Nombre de la práctica de la práctica Crecer protegido: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador. Dirigido a los empleadores. (http://manualcrecerprotegido.achs.cl) Portal “Crece Protegido”. Dirigido a los y las adolescentes. (http:// creceprotegido.achs.cl) Categoría Protección al adolescente trabajador. Nombre de la entidad responsable Asociación Chilena de Seguridad (ACHS). Tipo de entidad Empresa privada administradora del seguro social contra riesgos de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. Dirección de la entidad responsable Av. Vicuña Mackenna 152, Providencia, Santiago, Chile. Teléfono de la entidad responsable +56 (2) 26-85-20-00 Sitio Web de la entidad responsable www.achs.cl Ciudad y Fecha del diligenciamiento de la ficha Santiago, Chile 22 de enero 2013 Contactos Alejandro Rodríguez, Director de Relaciones Institucionales, ACHS, [email protected] Andrés Yurén, Especialista Actividades con Empleadores, OIT, [email protected] 5 6 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador III. Descripción Crecer protegido es una práctica de movilización social que busca promover entre empresarios y adolescentes trabajadores de 15 a 17 años, el cumplimiento de las condiciones legales para laborar, así como prevenir y disminuir los accidentes y enfermedades de trabajo a las cuales están expuestos. La práctica se desarrolla a partir de un material de información y sensibilización denominado Crecer Protegido: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador (http://manualcrecerprotegido.achs.cl) cuyos destinatarios son los líderes de microempresas que generan productividad en diferentes sectores de la economía chilena. Además, la práctica coordina un portal Web denominado: “Crece Protegido” (http:// creceprotegido.achs.cl), dirigido a los adolescentes que trabajan actualmente o que están interesados en trabajar. Este les explica sus derechos y responsabilidades al momento de ingresar al mundo laboral, la importancia de cursar programas escolares para garantizar su formación académica y aspectos de seguridad laboral. IV. Origen En el año 2008 el Estado, las organizaciones de trabajadores y las de empleadores de Chile firmaron un acuerdo nacional de trabajo decente en el que identificaron la erradicación del trabajo infantil como una prioridad nacional. Este acuerdo fue suscrito por la presidenta del país, los presidentes de la cúpula empresarial chilena, la cúpula sindical, el Ministro de Trabajo y la OIT, en calidad de testigo. Las lecciones aprendidas Posteriormente, con ocasión del lanzamiento de la publicación de la OIT Eliminación del Trabajo Infantil. Guías para los Empleadores (Ver www.oitcolombia.org/trabajoinfantil/wp-content/uploads/2012/08/guias_empleadores_compiladas1.pdf), se firmó una declaración conjunta entre la Confederación de la Producción y el Comercio (CPC) y el Ministerio de Trabajo para promover alianzas público-privadas en procura de la erradicación del trabajo infantil. Como resultado de esta declaración surgió la iniciativa de configurar con la ACHS la práctica “Crecer Protegido” para abordar la protección de los jóvenes trabajadores, basados en la evidencia del número significativo de casos de accidentalidad registrados en los Centros de Salud de la ACHS. V. Mecanismo mediante el cual se creó En el contexto de la cooperación técnica que ofrece la Oficina de Actividades para los Empleadores (ACT/EMP) (Ver www.ilo.org/public/spanish/dialogue/actemp/) y el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) (Ver http://white.oit.org.pe/ ipec/) de la OIT, en el año 2010 firmaron con la ACHS una carta de intención en la que se comprometieron con un marco de colaboración para la prevención y erradicación del trabajo infantil y la promoción de condiciones seguras de trabajo para adolescentes de 15 a 17 años de edad. La primera acción de colaboración se reflejó en el desarrollo del Manual sobre la protección del adolescente trabajador. 7 8 Crecer p r o t e g i d o: Manual para VI. Objetivos la Protección del Adolescente Trabajador específicos Como objetivos de Crecer Protegido: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador se plantearon los siguientes: w Promover entre los empleadores, el cumplimiento de las condiciones legales de trabajo de los adolescentes entre 15 y 17 años. w Prevenir los accidentes y enfermedades de trabajo que pueden presentar los adolescentes trabajadores. Por su parte, con el Portal Web Crece Protegido se propuso: w Generar conciencia sobre el respeto y protección de los derechos y responsabilidades que tienen los adolescentes trabajadores en Chile. w Prevenir los accidentes y enfermedades de trabajo que pueden presentar los adolescentes trabajadores. VII. Actividades e instrumentos claves La promoción del cumplimiento de las condiciones legales para los adolescentes trabajadores y el fomento de la cultura de prevención de accidentes se desarrolla con base en el Manual para la Protección del Adolescente Trabajador, el cual se encuentra disponible para las 40.000 empresas afiliadas. El contenido de este Manual está organizado en cuatro capítulos: 1. Contexto: presenta información relacionada con los antecedentes del trabajo adolescente en Chile, expone cifras que reflejan las condiciones de estos adolescentes, Las lecciones aprendidas da a conocer el marco legislativo para erradicar el trabajo infantil y generar condiciones de protección a los adolescentes trabajadores. 2. Testimonios: da a conocer la opinión de 12 actores sociales y civiles de Chile, sobre los objetivos de la práctica Crecer Protegido 3. Acciones: ofrece diez líneas de trabajo a partir de las cuales los empleadores pueden asegurar condiciones para el trabajo protegido de los adolescentes en el contexto de la ley y prevenir los accidentes de trabajo. 4. Complementos: brinda material de consulta para argumentar la importancia de proteger a los adolescentes trabajadores, enfatiza en el reconocimiento del marco de ley en Chile para la erradicación del trabajo infantil, presenta los trabajos considerados peligrosos por su naturaleza y hace una recopilación de la trayectoria que han tenido en el país las iniciativas para erradicar el trabajo infantil. Además de distribuir el Manual en versión impresa y promover su consulta en medio electrónico, la práctica incluye la realización de encuentros programados con los líderes de las empresas, para desarrollar actividades de sensibilización que faciliten la comprensión de cada tema tratado en el Manual y motiven a los empresarios a emprender acciones concretas. En particular, con el manual publicado en el portal http://manualcrecerprotegido.achs. cl se explica a los empresarios la manera de acceder y aprovechar el contenido de este recurso electrónico, se ofrecen ejemplos de cómo proteger a los adolescentes trabajadores, sugerencias para actuar y pronunciamientos de diferentes actores de la sociedad sobre este tema. 9 10 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador Como estrategia de motivación para acercar de manera ágil a los empleadores a la lectura comprensiva del Manual, en los encuentros se entrega un folleto que contiene información extraída de este material (incluidas las 10 acciones propuestas). Recopilado de manera sencilla y redactado en un lenguaje ameno, transmite a los empresarios el mensaje de que sí es posible actuar para garantizar la protección del adolescente trabajador. También la ACHS desarrolla una estrategia de seguimiento a la apropiación del Manual por parte de las empresas, analizando los reportes de accidentalidad que presentan los Centros de Salud de la ACHS y se envían los resultados anualmente a los empresarios, el día internacional contra el trabajo infantil. De otro lado, la generación de consciencia sobre el respeto y protección de los derechos y responsabilidades que tienen los trabajadores adolescentes en Chile, se impulsa mediante la promoción de la consulta del portal “Crece Protegido” (htt://creceprotegido.achs.cl) diseñado especialmente para este grupo poblacional. En éste los adolescentes encuentran información organizada en cinco ventanas, así: w Lo que tienes que saber: presenta cifras sobre la realidad del trabajo adolescente en Chile. w Ojo con estas actividades: explica qué significa trabajar protegido, enuncia cuáles son los trabajos que no están permitidos para los adolescentes y da a conocer condiciones óptimas de seguridad y salud. w Tú puedes hacer algo: orienta acerca de las acciones que deben realizar los adolescentes para ejercer sus derechos en el contexto laboral. Las lecciones aprendidas w Testimonios de los adolescentes: presenta la voz de adolescentes trabajadores que están laborando en condiciones protegidas. w Descargas y Links: facilita el acceso a documentos sobre el derecho a trabajar en condiciones protegidas y permite tener información de mensajes y folletos que pueden compartir con otros adolescentes. La difusión del portal se hace a través del contacto directo con los adolescentes en las instituciones educativas (incluidos los colegios técnicos de gremios empresariales). Se desarrollan sesiones de presentación de la información que está dispuesta en el portal y se promueve su divulgación en las redes sociales para ampliar la cobertura y vincular a más adolescentes. Esta difusión se realiza además con al menos 5 colegios conectados al mismo tiempo a través de “streaming” lo que permite mayor interacción y participación de los adolescentes en todo el país. Para reforzar la estrategia de promoción de derechos y responsabilidades, cada año, el 12 de junio, a propósito del día contra el trabajo infantil se envía a las instituciones educativas, mensajes que enfatizan en los derechos y responsabilidades frente al trabajo adolescente. 11 12 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección VIII. Participantes del Adolescente Trabajador del diseño y ejecución En el diseño: OIT (IPEC y ACT/EMP), ACHS e Innovacom (Agencia de contenidos y diseño). En la ejecución: ACHS, OIT, Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), Pacto Global Chile, Acción de Responsabilidad Social Empresarial -RSE, Servicio Nacional de Menores (SENAME), Liceos Técnicos de la Sociedad Nacional de Agricultura (SNA), Liceos Técnicos de la Sociedad de Fomento Fabril (SOFOFA) y otros Liceos. IX. Población a la cual se dirigen los objetivos El Manual para la Protección del Adolescente Trabajador está dirigido a las 40.000 empresas afiliadas a la ACHS. El Portal Web Crece Protegido diseñado para adolescentes permite el acceso a la totalidad de la población adolescente que potencialmente puede llegar a ser trabajadora en Chile y hasta la fecha se ha logrado llegar a 8.000 vinculados a diferentes instituciones educativas. Las lecciones aprendidas X. Personas beneficiadas Beneficiarios Indirectos Directos Quién Número Quién 1.000 40.000 empresas de Chile. Estudiantes de Liceos Técnicos de la Sociedad nacional de Agricultura (SNA), Sociedad de Fomento Fabril (SOFOFA) y otros Liceos, entre quienes se divulgó el folleto. 10.000 Adolescentes en Chile, en especial en los sectores de alta accidentalidad. Comunidad PYMES de ACHS (1.000) y participantes (2.000) en eventos en los cuales ACHS contó con stands. 3.000 Adolescentes en eventos de lanzamiento, conectados a través del “streaming”. 8.000 w 141 Empresas que reportaron adolescentes accidentados en 2009 w 100 pymes con mayor participación en sitio Web ACHS w 759 asistentes al lanzamiento del Manual, autoridades, ONGs, organizaciones de RSE, organizaciones internacionales, entre otras. Número 100.000 13 14 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la XI. Estructura Protección del Adolescente Trabajador organizativa Este programa es liderado por la Subgerencia de Relaciones Institucionales y Responsabilidad Social Empresarial, de la ACHS. Durante su implementación ha logrado incorporar otras áreas de la organización aspecto que ha permitido fortalecer los procesos para consolidar la práctica, entre ellas: w La Subgerencia de Salud Preventiva. Hace análisis de los casos de adolescentes accidentados anualmente y propone acciones para fortalecer el trabajo en prevención. w Fiscalía. Revisa el rol de la ACHS en relación con todas las implicaciones que tiene no cumplir los requisitos legales para contratar adolescentes. w Prevención. Clasifica ciertos trabajos como peligrosos o no de acuerdo a solicitud del Ministerio del Trabajo. w Comercial, presenta a las empresas afiliadas de ACHS la realidad de los adolescentes trabajadores en Chile y de las obligaciones que tienen en caso de querer contratar un adolescente). w Finanzas. Analiza opciones de cómo obtener información acerca de los adolescentes que están contratados en las empresas antes de que se accidenten. w Informática. Genera los informes de adolescentes accidentados que ingresan a los centros de salud ACHS anualmente) w Subgerencia de Comunicaciones da a conocer dentro y fuera de la organización, a través de los medios de comunicación y redes sociales, lo que se está realizando, además de crear cultura preventiva relacionada con los adolescentes trabajadores. Las lecciones aprendidas Para promover la coordinación interinstitucional y crear iniciativas que realimenten el desarrollo de la iniciativa de la ACHS y contribuyan a generar un mayor impacto, se constituyó una mesa de trabajo integrada por el Ministerio del Trabajo, el Servicio Nacional de Menores (SENAME), la Dirección del Trabajo y la OIT. XII. Principales resultados en materia de protección del adolescente trabajador w Promover en un número significativo de empresarios la visión de construir una cultura de prevención y disminución de accidentes de los adolescentes trabajadores. w Hacer seguimiento al reporte de accidentes de adolescentes trabajadores en los Centros de Salud de la ACHS. w Promover entre los adolescentes con edades de 15 a 17 años sus derechos y responsabilidades en el contexto laboral. XIII. Innovaciones que introduce esta práctica en la lucha contra el trabajo infantil w La acción decidida de la ACHS que como entidad privada ha liderado el desarrollo de herramientas específicas para incidir en la disminución de accidentes de adolescentes trabajadores y ha integrado dentro de su misión los objetivos de esta práctica. w La estrategia de difusión y seguimiento para desarrollar con los empresarios el contenido del Manual para la Protección del Adolescente Trabajador. 15 16 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador w El diseño del portal Web dirigido a los adolescentes. Permite fácil acceso, es ágil y promueve la comprensión del enfoque de derechos. 14. Dinámicas institucionales que han favorecido el proceso w La existencia de una institucionalidad empresarial (sistema de expedición de seguro de accidentes de trabajo, gremios, empresas, organizaciones empresariales) que favorece la difusión de la práctica. w El compromiso que tienen las empresas de asumir la responsabilidad social empresarial 15. Principales dificultades w El registro de información del número real de adolescentes trabajadores reportado por las empresas afiliadas a ACHS, aún no coincide con los datos que dispone las oficinas de la Inspección del Trabajo. w No se ha diseñado una estrategia de caracterización de los adolescentes trabajadores. Sólo se cuenta con información de ellos y ellas en el momento que reportan un accidente en los Centros de Salud de la ACHS. w Se requiere fortalecer las acciones de coordinación interinstitucional para gestionar recursos técnicos y financieros que permitan incrementar las tareas de promoción que deben realizarse permanentemente. Las lecciones aprendidas 16. Lecciones aprendidas w El análisis y el seguimiento a los reportes de accidentalidad de los y las adolescentes trabajadores en los Centros de Salud de la ACHS hace visible la dimensión del problema y la urgencia de adoptar medidas que para enfrentarlo. Esto permite aportar argumentos a los empresarios y desarrollar una cultura de prevención de accidentes de los adolescentes trabajadores. w La comunicación directa entre los empresarios y los adolescentes que son potenciales trabajadores favorece la creación de una cultura de protección en el contexto laboral. w Lograr la sensibilización de los empresarios para motivar la apropiación del Manual Crecer Protegido requiere de un desarrollo continuado y sostenido de actividades. Es de allí la importancia de concebir la práctica como un programa y fortalecer la gestión para disponer recursos humanos y económicos requeridos. w La articulación de los objetivos de la práctica con la misión de la ACHS contribuye al cumplimiento de las metas del Plan Estratégico de esta organización y favorece su sostenibilidad. 17 18 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección 17. Condiciones del Adolescente Trabajador que la hacen sostenible Los principales factores que hacen sostenible la práctica son: la fortaleza institucional de la ACHS, su fuerte vínculo con el sector empresarial, la decisión de mantener una estrategia de sensibilización para disminuir los accidentes de los adolescentes trabajadores y la relación de los objetivos de la práctica con el cumplimiento del Plan estratégico de la ACHS. 18. Proyecciones w Contar con información de caracterización de los adolescentes trabajadores desde el momento en que se vinculan laboralmente. w Fortalecer la coordinación interinstitucional e intersectorial y continuar con las actividades de capacitación en prevención y protección. w Emprender acciones de cooperación internacional para replicar la práctica. Actualmente se brinda asistencia técnica a Paraguay para la adaptación y desarrollo del Manual Crecer Protegido. 19. Aspectos a tener en cuenta para replicar esta práctica w Identificar una entidad de amplia cobertura que tenga la potencia y fortaleza institucional de la ACHS. w Conocer la realidad local de los adolescentes trabajadores y los requisitos legales para que puedan trabajar. Las lecciones aprendidas w Tener acceso directo a los empresarios. w Establecer alianzas con las organizaciones empresariales del país para favorecer la difusión de las herramientas mediante las cuales se desarrolla la práctica. w Sensibilizar permanentemente a los empresarios y animar a la acción concreta. w Vincular entidades que hagan seguimiento a cifras e indicadores de disminución de accidentalidad. w Establecer contacto con los adolescentes en los lugares donde ellos transcurren (colegios, parques, bibliotecas) y promover sus derechos y responsabilidades, en especial en el contexto laboral. 20. Fuentes de información y referencias Crecer Protegido. Manual para la Protección del Adolescente Trabajador (http:// manualcrecerprotegido.achs.cl) Portal Crece Protegido (http://creceprotegido.achs.cl) 19 20 Crecer p r o t e g i d o: Manual para la Protección del Adolescente Trabajador Fortalecimiento de las Políticas de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil L ecciones aprendidas CHILE Pe r ú El Salva do r Ecuador Co lom bia Arg enti na Me rco su Brasil r Chil e R ep ú b li ca D o m in ic an a