Código de Ética del estudiante con la Web 2.0 Productos 1. Los

Código de Ética del estudiante con la Web 2.0 Productos 1. Los

Código de Ética del estudiante con la Web 2.0 Productos
1. Los alumnos que acceden o utilizan los productos de la Web 2.0,
incluyendo pero no limitado a los blogs, wikis ,podcasts, aplicaciones de
Google, etc., para tareas escolares deben mantener la información
personal fuera de sus publicaciones .
2. Los estudiantes no podrán enviar o dar a conocer fotografías de sí
mismos o de otros, su apellido, contraseña, nombre de usuario,
dirección de correo electrónico, dirección, nombre de la escuela, ciudad,
país u otra información que pueda ayudar a alguien a localizar o
contactar con ellos en persona.
3. Los estudiantes no podrán conectarse a la red utilizando la identidad de
otro compañero de clase.
4. Los estudiantes que utilizan herramientas Web 2.0 tratarán estas como
un espacio áulico. Un discurso que no sea apropiado para la clase, no
es tampoco adecuado para aplicar en las herramientas de la Web 2.0.
5. Se espera que los estudiantes traten a los demás y a sus ideas con
respeto, también virtualmente.
6. Las tareas asignadas a través de las herramientas de la Web 2.0 son
como cualquier otra tarea escolar.
7. Se espera que los estudiantes, en la instancia de completar una tarea,
sean conscientes de las consecuencias del plagio.
8. Los Blogs de los estudiantes deben ser un foro para la expresión de
mismos. Sin embargo, son, ante todo, una herramienta para el
aprendizaje.
9. Los estudiantes no deben usar Internet, tanto en lo que respecta a las
tareas escolares como en conexiones privadas, para acosar, discriminar
humillar, maltratar a otros, o amenazar la seguridad de los demás. Si los
estudiantes reciben un comentario en un blog u otra herramienta Web
2.0 utilizados en la escuela, que les haga sentir incómodos o sea
irrespetuoso, deben reportar a un docente, y no deben responder al
comentario.
10. Los usuarios de los sistemas informáticos del Colegio St. Hilda 's no
accederán intencionalmente a cargar, descargar, almacenar, exhibir,
distribuir o publicar cualquier información que:
1. Sea ilegal o que abogue actos ilegales o facilite la actividad ilícita;
2. Amenace o intimide a cualquier persona o sugiera la violencia, el
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5.
6.
7.
8.
9.
odio o la discriminación hacia otras personas;
Utilice un lenguaje o conducta inapropiada y /o insultante;
Contenga mensajes religiosos o políticos inapropiados;
Viole o infrinja los derechos de cualquier otra persona;
Sea racial, cultural o religiosamente ofensivo;
Aliente el uso de sustancias tóxicas, la participación en un acto
ilegal o utilice el sistema para incitar a la acción delictiva;
Sea de carácter difamatorio, abusivo, obsceno, profano,
pornográfico o sexualmente explícito;
Contenga información personal, imágenes, o las firmas de las
personas sin su consentimiento fundamentado previo;
10. Constituya mensajes de acoso o que contenga connotaciones
románticas inapropiadas;
11. Solicite cualquier usuario en nombre de cualquier empresa u
organización comercial sin la autorización correspondiente;
12. Apoye el correo masivo, correo basura o "spam";
13. Propague cadenas de email u otros emails basura;
14. Intente ocultar, disfrazar o falsificar la identidad del remitente.
11. Los alumnos que acceden a las herramientas Web 2.0 desde la escuela
utilizando los equipos de la escuela no podrán descargar o instalar
ningún software sin permiso, y no podrán abrir anuncios, competiciones
o encuestas.
12. Los estudiantes deben ser honestos, justos y seguros al recopilar,
interpretar y expresar información de la web en beneficio de los demás.
Siempre deben identificar las fuentes y comprobar la exactitud de la
información, antes de utilizarla.
13. Los estudiantes tratarán a la información, las fuentes, los temas, sus
pares o cualquier otro consumidor de información como merecedores de
respeto. Recoger y expresar información no deberá causar daño, poner
en peligro o ser perjudicial para cualquier persona o grupo de personas.
14. Los estudiantes son responsables ante sus lectores, oyentes,
espectadores y entre sí. Deben admitir sus errores y corregirlos
rápidamente. Deben denunciar las prácticas poco éticas de los demás.
15. El incumplimiento de este Código de Ética dará lugar a sanciones
académicas y / o acción disciplinaria.
Student Code of Ethics with Web 2.0 products
1. Students accessing or using Web 2.0 products including, but not limited
2.
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5.
6.
7.
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9.
to blogs, wikis, podcasts, Google Applications, etc., for student
assignments are required to keep personal information out of their
postings.
Students will not post or give out photographs of themselves or others,
their family name, password, user name, email address, home address,
school name, city, country or other information that could help someone
locate or contact them in person.
Students will not log in to the network as another classmate.
Students using Web 2.0 tools will treat these tools as a classroom space.
Speech that is inappropriate for class is not appropriate on Web 2.0
tools.
Students are expected to treat others and their ideas on line with respect.
Assignments on Web 2.0 tools are like any other assignment in school.
Students, in the course of completing an assignment, are expected to be
aware of the consequences of plagiarism.
Student Blogs are to be a forum for student expression. However, they
are first and foremost a tool for learning.
Students shall not use the Internet, in connection with the teacher
assignments, to harass, discriminate or threaten the safety of others. If
students receive a comment on a Blog or other Web 2.0 tool used in
school that makes them feel uncomfortable or is not respectful, they must
report this to a teacher, and must not respond to the comment.
10. Users of St.Hilda’s school computer systems will not knowingly access,
upload, download, store, display, distribute or publish any information
that:
1. is illegal or that advocates illegal acts or facilitates unlawful
activity;
2. threatens or intimidates any person or suggests violence, hatred
or discrimination toward other people;
uses inappropriate and/or abusive language or conduct;
contains inappropriate religious or political messages;
violates or infringes the rights of any other person;
is racially, culturally or religiously offensive;
encourages the use of controlled substances, participation in an
illegal act or uses the system to incite criminal actions;
8. is of a defamatory, abusive, obscene, profane, pornographic or
sexually explicit nature;
9. contains personal information , images, or signatures of
individuals without their prior informed consent;
10. constitutes messages of harassment or which contains
inappropriate romantic overtones;
11. solicits any users on behalf of any business or commercial
organization without appropriate authorization;
12. supports bulk mail, junk mail or "spamming";
13. propagates chain letters, or other e-mail debris;
14. attempts to hide, disguise or misrepresent the identity of the
sender.
3.
4.
5.
6.
7.
11. Students accessing Web 2.0 tools from school using school equipment
shall not download or install any software without permission, and not
click on ads or competitions.
12. Students should be honest, fair and courageous in gathering, interpreting
and expressing information for the benefit of others. They should always
identify sources and test the accuracy of information from all sources.
13. Students will treat information, sources, subjects, colleagues and
information consumers as worthy of respect. Gathering and expressing
information should never cause harm or threaten to be harmful to any
person or group of people.
14. Students are accountable to their readers, listeners, viewers and to each
other. They should admit mistakes and correct them promptly and
expose unethical information and practices of others as regards the use
of Web 2.0.
15. Failure to follow this Code of Ethics will result in academic sanctions
and/or disciplinary action.