Actividad Subrayado
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Actividad Subrayado
Actividad Subrayado - rúbrica NIVEL DE EJECUCIÓN INDICADORES Utilización del subrayado como técnica de análisis y comprensión. 0 (insuficiente) 1 (regular) 2 (bien) 3 (excelente) A lo largo de todo el texto no utiliza codificación de subrayado, simplemente subraya con un mismo código las ideas principales y las secundarias A lo largo de todo el texto utiliza codificación de subrayado, pero NO presenta DOS de las siguientes características: A lo largo de todo el texto utiliza codificación de subrayado, pero No presenta UNA de las siguientes características: A lo largo de todo el texto, utiliza codificación de subrayado presentando las tres características siguientes: Subraya y utiliza códigos discriminando las ideas principales de las secundarias Subraya y utiliza códigos discriminando las ideas principales de las secundarias Destaca las palabras clave. Destaca las palabras clave. La codificación es coherente con la idea principal del texto. Codificación coherente con la idea principal del texto. Presenta sólo DOS de los siguientes elementos: A lo largo del texto utiliza los siguientes elementos: Escribe palabras en el margen que se relacionan con la/s idea/s principal/es del texto. Escribe palabras en el margen que se relacionan con la/s idea/s principal/es del texto. Utiliza flechas que indican la relación entre unas ideas y otras. Flechas que indican la relación entre unas ideas y otras. Utiliza corchetes y o líneas verticales que evitan el subrayado de varias líneas seguidas. Corchetes y/o líneas verticales que evitan el subrayado de varias líneas seguidas. No destaca las palabras clave. Subraya y utiliza códigos discriminando las ideas principales de las secundarias Destaca las palabras clave. La codificación es coherente con la idea principal del texto. Utilización de anotaciones y símbolos al margen. No utiliza la codificación de anotaciones ni símbolos al margen Escribe palabras en el margen que se relacionan con la/s idea/s principal/es del texto. O bien anota palabras o utiliza elementos que no aportan nada Pero no utiliza símbolos de flechas ni de corchetes Trabajo grupal Presentación de la actividad. No se presenta al resto del grupo para elaborar el trabajo. Entrega el trabajo fuera de fecha o no lo presenta. Elabora el subrayado individual y lo entrega al grupo en la fecha indicada. Elabora el subrayado individual y lo entrega al grupo en la fecha indicada. Pero, no participa en la elaboración del trabajo final. Participa y aporta a la elaboración del trabajo final . o bien, lo hace pero no sigue las reglas del trabajo colaborativo. Sigue las reglas del trabajo colaborativo. Entrega puntual del trabajo individual. Entrega puntual del trabajo individual. Entrega puntual del trabajo individual. Pero, Además, No domina los recursos ofimáticos, y Utiliza el procesador de textos pero incumple alguno de los requisitos (márgenes, organización y limpieza). Utiliza el procesador de textos Inicialmente se pone en contacto con el grupo pero no participa en la elaboración del trabajo final. Presenta el trabajo realizado de forma manual, escaneándolo con mala calidad. O bien, Entrega del trabajo realizado de forma manual, escaneado con buena calidad Presenta el trabajo con buena calidad, respetando márgenes, organización y limpieza.