biblioteca “vicente fernández”

BIBLIOTECA
“VICENTE FERNÁNDEZ”
Plan de actuación curso 2015-2016
Instituto José María Pereda
Santander
I.E.S. José María Pereda
Biblioteca “Vicente Fernández”
http://iespereda.es
Objetivos Generales
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Ofrecer los servicios de la Biblioteca a todos los miembros de la Comunidad
Educativa.
Fomentar la lectura autónoma como fuente de enriquecimiento cultural y de
placer personal.
Favorecer la investigación y la búsqueda de documentación para las
necesidades académicas de los miembros de la comunidad educativa.
Impulsar la realización de actividades culturales de acuerdo con los distintos
Departamentos Didácticos, en su condición de espacio interdisciplinar.
Enriquecer el fondo de Literatura Juvenil para ESO y difundir su lectura.
Seleccionar y adquirir nuevas ediciones de lecturas clásicas para alumnos de
Bachillerato.
Hacer que la Biblioteca cobre mayor protagonismo en el Instituto y se
convierta en referente de actividades culturales.
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Objetivos específicos
Puesto que consideramos que la Biblioteca debe cumplir la doble función de
complementar aspectos curriculares de las disciplinas académicas por un lado, y
fomentar la lectura como actividad mental que proporciona al lector un placer
intelectual y estético por el otro, proponemos los siguientes objetivos:
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Continuar con la labor de catalogación, préstamo y presentación de la
biblioteca a los diversos grupos de alumnos.
Ofrecer libros y otros documentos y materiales debidamente organizados, de
forma que los usuarios puedan acceder a ellos de manera cómoda y sencilla.
Recuperar los libros deteriorados.
Familiarizar a los alumnos con el funcionamiento y organización de la
biblioteca, lo que le facilitará el acceso a otras salas de lectura fuera del
centro.
Desarrollar la capacidad de observar, conocer y hallar respuestas mediante la
investigación personal en libros y otros documentos.
Enriquecer la actividad académica proporcionando una gran variedad de
materiales y contribuyendo, de esta manera, a una educación más activa y
personalizada.
Enseñar a los alumnos a utilizar la información y a sacar el mayor provecho
de ella.
Fomentar la consulta en los diversos soportes de información actuales
(impresos, digitales).
Facilitar y orientar la lectura recreativa, fomentando el hábito lector
mediante el encuentro placentero del alumno con el libro.
Contribuir a que cada lector desarrolle un gusto literario personal.
Plan de Actuación curso 2015-2016
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I.E.S. José María Pereda
Biblioteca “Vicente Fernández”
http://iespereda.es
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA
Aparte del trabajo más académico y de consulta que la Biblioteca tiene que
favorecer, también debe fomentar la lectura como actividad de expansión voluntaria. En
este sentido se proponen las siguientes actividades entendidas como responsabilidad
asumida por todo el Claustro de Profesores.
Consideramos necesario familiarizar a todos los alumnos con la Biblioteca; para
ello se hace preciso dedicar una sesión al menos para explicar a cada grupo de 1º de
ESO la organización de la misma: Catalogación, etiquetado, significado de las siglas del
tejuelo, clasificación decimal universal, localización de temas y volúmenes en las
estanterías, etc. Posteriormente se realizarán diversas actividades prácticas.
También se realizarán distintas actividades con los restantes cursos de la ESO.
Actuaciones de carácter general
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En las reuniones que los tutores mantienen con los padres aludirán al tema de
la lectura como un importante recurso de mantenimiento en la cultura, y el
papel que la familia puede desempeñar en este hábito.
Se propondrá utilizar alguna sesión de tutoría de los primeros cursos para
bajar a la biblioteca y realizar alguna actividad de animación, la presentación
de algún libro particularmente atractivo o dejar que los alumnos utilicen los
recursos de la misma.
Taller editorial: Se continuará con la edición de la revista de alumnos del
instituto.
Colocación de carteles con información actual sobre el mundo de la cultura.
Se realizará una evaluación periódica de la Biblioteca: cursos, número de
alumnos, préstamos relacionados con las áreas,… y se recogerán todas las
propuestas de mejora que aporten tanto los profesores como los alumnos.
Se revisará el servicio de préstamos por evaluaciones.
Se realizarán exposiciones monográficas para dar a conocer los fondos de la
Biblioteca y animar a su lectura; estas exposiciones serán de carácter
periódico y pueden tratar de los siguientes temas:
• Biografías
• Libros sobre Cantabria
• Libros de poesía
• Letras de Cantabria
Actuación de carácter particular
El trabajo primordial del presente curso será la coordinación del Plan de
Competencia Lingüística “El lector novel lee, aprende y crece con los premios Nobel”
Bibliotecario: Amelia Celis, Maite Encinas (sustituida por Ana
Lombardero) y Pablo Pérez.
Plan de Actuación curso 2015-2016
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