Epistemology seminar - Juan Fernando Ibarra Del Cueto

Epistemology seminar - Juan Fernando Ibarra Del Cueto

 CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA ECONÓMICAS Doctorado en Políticas Públicas Seminario de Epistemología Otoño 2014 Juan Fernando Ibarra Del Cueto Contacto: [email protected] Atención a alumnos: pedir cita vía correo electrónico. El propósito de este curso es introducir a los estudiantes de doctorado a los principales debates sobre la naturaleza, métodos, y modos de explicación en las Ciencias Sociales, poniendo énfasis en los temas más relevantes para el estudio de la Administración y las Políticas Públicas. Siendo un seminario doctoral, la mayor parte del tiempo de clase estará dedicado a la discusión de los textos asignados para cada sesión. Se espera que los estudiantes completen las lecturas de manera rigurosa y sean capaces de hacer una evaluación crítica de los argumentos de los diferentes autores. Evaluación La calificación final tendrá cuatro componentes: un trabajo final (30%), un examen (30%), ensayos breves al final de cada módulo (30%) y la participación en clase (10%). Los detalles de cada uno de estos componentes se discutirán en la primera sesión del curso. 1 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Aguilar Villanueva, Luis F. Weber. La idea de Ciencia Social. México: UNAM, 1988. Elster, Jon. La explicación del comportamiento social. Barcelona: Gedisa, 2010. Frederickson, H. George y Kevin B. Smith, The Public Administration Theory Primer, Boulder: Westview Press, 2003. Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Riccucci, Norma M. Public Administration. Traditions of Inquiry and Philosophies of Knowledge. Washington DC: Georgetown University Press, 2010. 2 Módulo I. El conocimiento científico y la construcción de su validez. Sesión 1 (20 de agosto) Positivismo y ciencia social. Lecturas requeridas: Comte, Auguste. La filosofía positiva. México: Porrúa, 2000 (1853). (pp. 33-­‐64) Aron, Raymond. Las etapas del pensamiento sociológico. Buenos Aires: Ediciones Siglo Veinte. 1980. (pp. 89-­‐155) Sesión 2 (27 de agosto) Falsacionismo Lecturas requeridas: O’Gorman, Edmundo. La invención de América. México: Fondo de Cultura Económica, 1995 (1958). (Primera parte) Popper, Karl. Conjeturas y refutaciones. Barcelona: Paidós, 1994 (1963). (Capítulo 1) Sesión 3 (3 de septiembre) ¿Avanza el conocimiento? Acumulación, ciencia normal, y revoluciones científicas. Lecturas requeridas: Kuhn, Thomas. La estructura de las revoluciones científicas. México: FCE, 2004 (1962). (Capítulos 4-­‐10) Sesión 4 (10 de septiembre) Los programas de investigación científica y la crítica al método. Lecturas requeridas Lakatos, Imre. The methodology of scientific research programmes. Nueva York: Cambridge University Press, 1978. (Capítulo 1) Feyerabend, Paul. Tratado contra el método: esquema de una teoría anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos, 1981. (Epílogo) Módulo II. La Ciencia Social frente al espejo de la Ciencia Natural Sesión 5 (17 de septiembre) ¿Una sola ciencia, una sola epistemología? (Parte 1) Lecturas requeridas: 3 Durkheim, Emile. Las reglas del método sociológico. México: FCE, 2001 (1895). (Capítulos I y V) Weber, Max. Ensayos sobre metodología sociológica. Buenos Aires: Amorrortu, 2006 (1922). (Capítulo I) Sesión 6 (24 de septiembre) ¿Una sola ciencia, una sola epistemología? (Parte 2) Lecturas requeridas: Searle, The construction of social reality. Nueva York: Free Press, 1995. (Capítulo I) Hempel, Carl G. “La explicación en la ciencia y en la historia”, en Teoría de la Historia. México: Editorial Terra Nova, 1981. Almond, Gabriel, y Stephen Genco. “Clouds, Clocks, and the Study of Politics”, World Politics, 29:4, 1977. Sesión 7 (1 de octubre) Predicción y formulación de leyes como estándares de cientificidad. Lecturas requeridas: Fay, B. "General Laws and Explaining Human Behavior." en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Kinkaid, H. "Defending Laws in the Social Sciences." en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Elster, Jon. La explicación del comportamiento social. Barcelona: Gedisa, 2010. (Capítulo 1) Sesión 8 (8 de octubre) Causalidad. Lecturas requeridas: Cartwright N. “From causation to explanation and back.” en: Leiter B, (ed.) The Future for Philosophy. London: Oxford University Press, 2004. pp. Pearl, Judea. Causality. Nueva York: Cambridge, 20oo. (Epílogo) James Mahoney, “Toward a Unified Theory of Causality,” Comparative Political Studies, 41:4/5, 2008. Módulo III. Fundamentos de la teoría social Sesión 9 (15 de octubre) Individualismo metodológico. Lecturas requeridas: 4 Aguilar Villanueva, “El individualismo metodológico de Max Weber”, Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 27:3, 1965. Arrow, Kenneth, “Methodological individualism and social knowledge”, The American Economic Reviewiew, 84:2, 1994. Sesión 10 (22 de octubre) Holismo social Lecturas requeridas: Greenwood, J. “Social Facts, Social Groups and Social Explanation”. Nous, 37:1, 2003. Petit, Phillip. The Common Mind. Oxford: Oxford University Press, 1996. (Capítulos 3 y 4). Sesión 11 (29 de octubre) La elección racional. Lecturas requeridas: Elster, Jon. “The Nature and Scope of Rational Choice Explanation”, en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Sen, Amartya. "Rational Fools: A critique of the Behavioral Foundations of Economic Theory." Philosophy and Public Affairs 6 (1977): 317-­‐344. Green and Shapiro, Pathologies of Rational Choice Theories: A Critique of Applications in Political. Science. New Haven: Yale University Press, 1994. (Capítulos 1-­‐3). Sesión 12 (5 de noviembre) Interpretación, estructuralismo, y funcionalismo. Lecturas requeridas: Taylor, Charles. “Interpretation and the Sciences of Man”, en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Jackson, F., and Pettit, P. “Structural explanation in social theory”, en David Charles y Kathleen Lennon, Reductionism, Explanation, and Realism. Nueva York: Oxford University Press, 1992. Hempel, C. "The Logic of Functional Analysis." en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Elster, J. "Functional Explanation in Social Science." en Martin, Michael y Lee C. McIntyre (eds). Readings in the philosophy of social science. Boston: MIT Press, 1994. Módulo IV. Problemas epistemológicos en el estudio de la Administración y las Políticas Públicas Sesión 13 (12 de noviembre) 5 La “Ciencia” de la Administración Pública Lecturas requeridas: Riccucci, Norma M. Public Administration. Traditions of Inquiry and Philosophies of Knowledge. Washington DC: Georgetown University Press, 2010. (Capítulos 1-­‐3) Frederickson, H. George y Kevin B. Smith, The Public Administration Theory Primer, Boulder: Westview Press, 2003. Sesión 14 (19 de noviembre) ¿Qué epistemología para las Políticas Públicas? Lecturas requeridas: Fischer, Frank. Reframing Public Policy. Nueva York: Oxford University Press, 2003. Majone, Giandomenico. Evidencia, argumentación y persuasión en la formulación de políticas. México: FCE, 1997. Sesión 15 (26 de noviembre) Métodos para la administración y políticas públicas (Parte I: La tradición cuantitativa). Lecturas requeridas: King, Gary, Robert O. Keohane, and Sidney Verba, Designing Social Inquiry, Princeton: Princeton University Press, 1996. (Capítulos 4-­‐6) Sesión 16 (A agendar) Métodos para la administración y políticas públicas (Parte II: La tradición cualitativa). Lecturas requeridas: Mahoney, James and Gary Goertz, "A Tale of Two Cultures: Contrasting Quantitative and Qualitative Research," Political Analysis, 14:3, 2006. Bennett, Andrew. “Process Tracing: A Bayesian Approach”, en Janet M. Box-­‐Steffensmeier, Henry E. Brady, y David Collier (eds.), Handbook of Political Methodology. Nueva York: Oxford University Press, 2008. Mahoney, James y Dietrich Rueschemeyer (eds.). Comparative Historical Analysis in the Social Sciences, Cambridge: Cambridge University Press, 2003. (Capìtulos 1 y 5). ENTREGA DE TRABAJO FINAL: Fecha por determinar. EXAMEN FINAL: Fecha por determinar. 6