Socios - vgclil
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Socios Bélgica - Coordinador Initiatives pour une formation efficace ASBL - INFOREF Rue du Vertbois, 27 - 4000 Liège - Tel. : +32 4 221 04 65 - Fax : +32 4 237 09 97 Contacto : Zlata SELAK, Christine CLOES, Julien KEUTGEN ( [email protected] ) www.inforef.be Austria BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH Mariahilfer Strasse, 8 - 1070 Wien - Tel. : +4315855050 - Fax : +431585505077 Contacto : Karin Kronika ([email protected] ) www.best.at España Universidad de Murcia Avenida Teniente Flomesta s/n - Edificio Convalecencia - 30003 Murcia Tel. : +34968363612 - Fax : +34968398764 Contacto : Pascual Pérez-Paredes ( [email protected] ) Purificación Sanchez ( [email protected] ) - Pilar Aguado ( [email protected] ) www.um.es Inglaterra Apricot Training Management Ltd Limehurst House, Bridge Street, Loughborough, Leicestershire, LE11 1NH Tel. : +441509643380 - Fax : +44 8452012596 Contacto : Valerie Sanders ( [email protected] ) www.apricot-ltd.co.uk Italia Asteres Via degli Abeti, 12 - 60019 Senigallia (AN) Tel. : +393288873230 (Marianna Memè) Contacto : Marilena Grottoli ( [email protected] ) Ea Polonara ( [email protected] ) - Marianna Memè ( [email protected] ) www.asteres.it Erasmus+ / Key Action 2 Cooperation for innovation and the exchange of good practices STRATEGIC PARTNERSHIPS IN THE FIELD OF EDUCATION, TRAINING AND YOUTH Strategic Partnerships for adult education Période : 01/09/2015 - 28/02/2018 (30 mois) This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein ciales pleados, Usuarios poten ta plataforma son adultos, tanto emjoplfueaerdoa, spacoramcoo mdeensezamr su vida Contexto isión Europea sempleo, la Comderechos más de el ra nt co ar s ómico y luch y ciudadanos es uno de lo crecimiento econ cado de trabajo res Para estimular el libre circulación de trabajado componente esencial del mer s considera que lae debe favorecerse, porque es un ra interpretar la nte dificultad pajadores europeos importantes qu ue ec ns co de y ica profunda so, la libre movilidad de traba o, a conseguir común. nt de crisis económ ce En un contexto un mercado de trabajo en retro económicos y contribuir, por taempleo, equidad oo, ci de nt so es ie os ad im bi ec sid m cr el s ca nece librado, la Unión ropa 2020 para hacer frente a lo podría ayudar a jetivos de la estrategia de la Euun crecimiento sostenible y equi los principales ob Sin embargo, para conseguir social e inclusión. bajadores cualificados. a tra Europea necesit Objetivos res ión de trabajado efectiva circulac o de contenido y y re lib la er ov ) ecto es prom ía de aprendizaje integrad og os abiertos (REA amental del proy El objetivo fund iante el uso de una metodolrrollara unos recursos educativbajo en otro país en Europa, mederas (AICLE). El consorcio desa tener una experiencia de tra , lenguas extranj das las personas que deseanndizaje de lenguas. mán, castellano para apoyar a to ra guía vocacional como apren en las lenguas nacionales (ale con dificultades un curso AICLE, nales se creará europeo, tanto pa cursos educaciosocios y se estructurarán como re s lo o, nt ta r Po dios, etc.) esta italiano) de los inglés, francés e ogos, vídeos, au ál di , os extranjera, a xt te o, ng (por ejempl de los aprendices de una le ua s graduales. to en em el as rsos Utilizando dive orará las destrezas comunicativ cacional, tales como : ej vo m n a ió nt ac ie nt m ie or rra he darán temas de la vez que se abor currículo vitae cómo escribir un a carta de presentación un ir sta de trabajo cómo escrib rante una entreviueda de trabajo du se ar rt po m co sq bú cómo ejores canales de cuáles son los mtema del salario...… cómo tratar del oyecto. el sitio web del pr e sd de le ib on tará disp La plataforma es un traba nciales de es y planean buscarr un trabajo mejor. n ió Los usuarios pote ac uc ed su ntra ad, la educación, etado que han compl o experiencia nueva o para encoorial por lo que se refiere a la edlos cinco países y profesional, com 100 usuarios, con diferente histipará en la fase de pilotaje de Una muestra de boral y el estatus social, partic la experiencia la orcio. lenguas del cons Impacto europeos, y a los trabajadoresnacionales sino de ad lid ta en ar la m no solo ribuirá a cambi l en contextos El proyecto cont nsideren su vida profesiona s en la mientas basadaefectiva favorecer que co rra he an uy cl in los instructores objetivo de explotar esta de que europeos. el a favorecer que ea El proyecto va CLE en sus actividades, conucación formal y confirmar la id AI ed ía de og s s. ol le to ua od ul us met educación de ad strucción era de los cauces metodología fu ularmente útil en el campo de la tar en Europa un sistema de in cado de puede ser partic o el mayor impacto será fomenlas destrezas que exigen el mer En último términe a los trabajadores europeos ecto incorpoque proporcion omía. entación del proylosresultados. em pl im la on en ec as de la lucrad ibilidad trabajo y ganizaciones invorucción,garantizandolasosten ir más lenguas, teóricast Los socios y las or ad in añ de es de ad d id tunida sactiv raránlosREAasu los REA proporcionará la opor de a ur ct tru . es pa La lenguas de Euro mente todas las