Acuerdos de Convivencia

ACUERDO INTERNO DE CONVIVIENCIA PROGRAMA 12-15
Ciclo escolar 2015-2016
ALUMNO(A):_______________________________________
SOBRE LOS HORARIOS DE ACTIVIDADES
 Es muy importante seguir las rutinas y los horarios establecidos para evitar
confusiones y así facilitar que se logren los objetivos del programa.
 Evita que se te esté llamando la atención por demorar en entrar a la clase que te
corresponde. Respeta el horario establecido y sé puntual, ya que es por tu
beneficio.
 Tendrás algunos momentos de descanso de acuerdo a las actividades.
SOBRE EL MOBILIARIO Y EL MATERIAL
 Cuando cuidas los materiales, los muebles y herramientas de trabajo que A
Favor del Niño te proporciona, tu trabajo tiene mayor calidad y muestras respeto.
 El locker es un espacio personal para que tú puedas acomodar tus pertenencias.
Haz un buen uso de él para poder conservarlo.
 Por reglamento general de la Institución, no está permitido el uso de celular a
los alumnos y no se hace responsable por la pérdida y/o daño. Por ello, podrás
usarlo hasta que terminen tus actividades, después de las 06:00 pm. Mientras
guárdalo en tu mochila. Se te devolverá personalmente a la hora de la salida.
De no hacerlo y usarlo mientras no debes, deberás entregarlo al maestro y él se lo
entregará a tu tutor(a) a la hora de la salida.
SOBRE LA CONVIVENCIA Y EL TRABAJO EN CLASE
 Para que puedas realizar las actividades de acuerdo a lo planeado es importante
que traigas tu material, o sea, tu cuaderno, libro, uniforme (clase de deportes),
etc. En caso de no traerlo, de igual manera deberás trabajar el mismo contenido
de la clase planeada pero de otra manera.
 Todos somos responsables de crear un ambiente de respeto y esto se logrará
en la medida en que nos dirijamos a nuestros compañeros, maestros y a cualquier
persona por su nombre, le escuchemos con atención y nos dirijamos a ellos de
manera respetuosa.
 Sé asertivo con las palabras que usas para comunicarte. Te aseguro que no es
necesario llegar a las groserías.
 Cuando tengas diferencias con alguien más, recurre al diálogo para
solucionarlas. Si aun así no lo logras, recurre a alguna autoridad. No recurras a
los insultos y/o golpes.
PAPÁ, MAMÁ:
1. Es importante que sea de su conocimiento que el Programa 12-15 arma un
expediente de su hijo(a) con información que usted ha brindado, así como todo
aquello que se reporta respecto al seguimiento que se le da. Esta información es
confidencial y únicamente se utiliza con propósitos de seguimiento interno y de
nuestros donadores.
2. El Programa extiende periódicamente un reporte en el que hace una breve
descripción del desempeño de cada uno de los alumnos en cada una de las
clases y apoyo que aquí reciben (Inglés, Computación, Deportes y Apoyo
Pedagógico), así como sus avances y áreas que hay que trabajar. Con esta
información será más fácil identificar en qué áreas su hijo(a) necesita mayor
apoyo, así como de qué manera se le puede prestar.
3. Es importante que usted agende una cita si desea hablar de manera personal
sobre su hijo(a). Ésta podrá concretarse vía telefónica (extensión 108) o de
manera personal a la hora de salida.
4. La asistencia de su hijo(a) es primordial para cubrir los objetivos del
PROGRAMA 12-15. Por consideración al área de cocina, así como para mayor
seguridad, favor de avisar de las inasistencias con anticipación. Asimismo, es muy
importante que pase a recoger a su hijo(a) antes de las 06:30 p.m. ya que
después de esa hora difícilmente habrá personal que se pueda quedar con él.
5. Es importante la entrega de calificaciones bimestrales de la secundaria para
que su hijo(a) pueda recibir mayor apoyo académico
6. Es importante cumplir con la entrega de materiales y despensa. Recuerde que
todo ello es para el provecho de su hijo(a).
7. En caso de que se realice alguna visita y/o actividad que así lo requiera, usted
deberá firmar un consentimiento para que su hijo(a) pueda participar. De lo
contrario, será imposible que sea parte de dicha actividad.
De antemano agradecemos su apoyo para que en conjunto logremos ayudar a nuestros
alumnos, sus hijos en su educación.
Atentamente:
Lic. Marcela Uriegas
Psic. Ma. Fernanda Rivera Espinoza
Cooordinadora del Programa 12-15
Apoyo Pedagógico
Firma Alumno(a):__________________
Firma tutor(a): _____________________