salud - Master Oficial Investigacion en Actividad Fisica y Deporte

FICHA DESCRIPTIVA DE MÓDULO - SALUD
INFORMACIÓN GENERAL
Denominación del módulo:
SALUD
Número de créditos ECTS:
15
Ubicación temporal:
2 Semestre
Carácter (sólo si todas las materias tienen igual carácter):
Optativo/a
NINGUNO
REQUISITOS PREVIOS
SISTEMAS DE EVALUACIÓN
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Pruebas escritas de respuestas breves.
Prueba escrita tipo Test.
Pruebas de resolución de casos.
Asistencia y participación a seminarios
Realización de trabajos.
Asistencia y participación de tutorías, debates, trabajos en grupo, exposiciones.
El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente, de acuerdo a lo
dispuesto en el art. 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre (BOE 18 de
septiembre), por el que se establece el Sistema Europeo de Créditos y el Sistema de
Calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y su validez en todo
el territorio nacional.
Sistema de calificaciones:
0.0 - 4.9 Suspenso
5.0 - 6.9 Aprobado
7.0 - 8.9 Notable
9.0 - 10 Sobresaliente
La mención de “Matrícula de Honor” podrá ser otorgada a los estudiantes que hayan
obtenido una calificación igual o superior a 9.0. Su número no podrá exceder del 5% de
los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo
que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso sólo se podrá
conceder una sola Matrícula de Honor.
ACTIVIDADES FORMATIVAS CON SU CONTENIDO EN CRÉDITOS ECTS, SU METODOLOGÍA
DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS QUE DEBE
ADQUIRIR EL ESTUDIANTE
Teniendo en cuenta lo establecido en los artículos 3 y 4 del Real Decreto 1125/2003, de
5 de septiembre, por el cual se determina el sistema de créditos y el sistema de
calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el
territorio nacional, se propone que el número de horas de trabajo del estudiante se
establezca en 25 horas por cada crédito ECTS.
Teniendo en cuenta que el artículo 4.1. Del Real Decreto 1125/2003 establece que el
número total de créditos establecido en los planes de estudios para cada curso
académico debe ser de 60, la cantidad de trabajo semanal del estudiante
correspondiente a cada curso académico de 40 semanas se establece en 37.5 horas por
semana (60 ECTS x 25 horas/ECTS/40 semanas), en las que se computarán todas las
horas de trabajo requeridas para la adquisición de los conocimientos, capacidades y
destrezas correspondientes, por los estudiantes.
Las actividades que integran el trabajo personal del alumno para adquirir todas las
competencias en este módulo se distribuirán en los siguientes porcentajes sobre el total:
15 créd. ECTS
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Actividades presenciales (30%) – clases lectivas teóricas, práctica
Actividades no presenciales (60%) - Búsqueda bibliográfica, preparación de
casos, trabajo autónomo del alumno, seminarios, tutorías
Evaluación (10%) - Exámenes, Tutorías de evaluación, Evaluación Formativa.:
Las competencias a adquirir son las que se enumeran en el apartado correspondiente a
las mismas.
Metodología docente
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Antes de la exposición teórica del tema, el profesor, señala cuáles son los
conceptos fundamentales
Se conectarán los contenidos anatómicos con los fisiológicos y ECGráficos en
relación al ejercicio físico y el deporte.
Los contenidos teóricos serán presentados y explicados mediante clases
magistrales. Éstos serán completados por el alumno/a mediante las referencias
bibliográficas que se indican en la documentación que se proporcionará al
inicio de la asignatura.
Se realizarán unos ejercicios prácticos orientados a la asimilación de los
conceptos teóricos previamente expuestos: mapas conceptuales, cuadros
sinópticos, comentarios de textos y confección de un glosario en el que se
recogen los conceptos básicos de la asignatura.
El alumno/a contará con una bibliografía básica de cada tema, así como una
complementaria en español y otra en inglés para que pueda profundizar en los
temas de su interés.
Actividades de apoyo para la comprensión de los contenidos teóricos, pudiendo
implicar trabajo individual o dinámica de grupos.
Actividades
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Actividades prácticas de aplicación de conceptos. 0,25 crédito
Resolución de problemas o cuestiones. 0,50 crédito
Estudio y discusión de investigaciones. 0,25 crédito
Pruebas de esfuerzo. 0, 50 crédito
Interpretación de ECGramas. 0, 50 crédito
Análisis metodológico de investigaciones. 0,50 crédito
Realización de una investigación. 2 créditos
Búsqueda de fuentes de información primarias y secundarias. 0,50 crédito
CONTENIDOS DEL MÓDULO Y OBSERVACIONES
Teoría del Entrenamiento. Tests de campo y de laboratorio. Alimentación en el deporte.
Cineantropometría. Fisiología del ejercicio. La preparación física en la mujer. La preparación
física en situaciones especiales. Instalaciones deportivas La preparación física en diferentes
deportes. La preparación física en la infancia y en la tercera edad. Lesiones en el deporte.
Estructura cardíaca. Vasos arteriales. Vasos venosos. Circulación sanguínea. Circulación
arterial. Circulación venosa. Génesis del impulso cardíaco. Ondas electrocardiográficas.
Interpretación del ECGrama. Evolución histórica del concepto de estilo de vida. Concepto,
variables y dimensiones del estilo de vida saludable. Correlatos psicosociales del estilo de vida
saludable. Teorías y modelos en el estudio del estilo de vida relacionado con la salud.
Instrumentos de evaluación de los estilos de vida relacionados con la salud. Áreas de
intervención para promover el estilo de vida saludable. Fundamentos básicos de la dietética,
alimentación y nutrición. Nutrición del deportista. Investigación en nutrición.
COMPETENCIAS
Competencia
número 1:
Todas la Transversales o Genéricas
Competencia
número 2:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24,
25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 37, 38, 39, 42, 53,
DESCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS QUE INTEGRAN EL MÓDULO
Denominación de la materia o asignatura
Créditos ECTS
Carácter
BIENESTAR PSICOSOMÁTICO
15
Optativa