2015-16 encuesta para padres/tutores
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2015-16 encuesta para padres/tutores
2015-16 ENCUESTA PARA PADRES/TUTORES Saludos y gracias por su participación en nuestra encuesta para Padres/Tutores 2015-16! Esta breve encuesta le hará preguntas acerca de las necesidades de su estudiante (hijo/a) y sobre su propio acceso y la exposición que ha tenido a las actividades de la preparación universitaria y de carrera. Los comentarios que usted proporcione serán utilizados por el personal de GEAR UP para ayudar a informar a su escuela y el esfuerzo que ellos dan para preparar a su estudiante(s) para la universidad/carrera y el éxito futuro! Por favor comuníquese con su escuela o visite nuestro sitio web (http://oregongearup.org/) si tiene alguna pregunta sobre el Programa GEAR UP o para informase de cómo puede involucrarse más en la preparación de su hijo/a para el éxito futuro! 1. ¿En qué grado esta su estudiante en este momento? (MARQUE TODOS LOS QUE APLICAN) ⃝ 6 º Grado ⃝ 7º Grado ⃝ 8º Grado ⃝ 9º Grado ⃝ 10º Grado ⃝ 11º Grado ⃝ 12º Grado ⃝ Otro Si usted ha indicado anteriormente que tiene más de un estudiante, por favor conteste las siguientes preguntas para su estudiante menor que este entre el Grado 7 y el Grado 12. 2. ¿Cuál es el nombre de la escuela de su estudiante? ____________________________ 3. ¿A cuáles actividades de la escuela ha ido usted en los últimos 12 meses? (MARQUE TODOS LOS QUE APLICAN) ⃝ Día de puertas abiertas de la escuela ⃝ Conferencia con la/el maestra/o ⃝ Junta con el consejero de la escuela ⃝ Evento deportivo ⃝ Evento musical o concierto ⃝ Grupo de padres ⃝ Junta informativa de ayuda financiera ⃝ Feria o evento de empleo ⃝ Ceremonia de Premios/Honores ⃝ Actividades de Club (p. ej. FFA, FBLA, reuniones de Booster) ⃝ Feria de ciencias ⃝ Otro, favor de indicar: _________________ 4. ¿Cuál es el nivel más alto de educación que usted piensa alcanzara su estudiante? ⃝ Título de universidad de 4 años o de un nivel superior ⃝ Título de colegio de 2 años ⃝ Algo de universidad pero menos de un título universitario ⃝ Certificado o escuela técnica de oficio de 1 año ⃝ Un diploma de la “high school” o GED (Diploma de Educación General) ⃝ Menos de un título de la “high school” 2015-16 ENCUESTA PARA PADRES/TUTORES 5. ¿Ha animado a su estudiante que valla a la universidad? ⃝ Sí ⃝ No 6. ¿Ha visitado algún campus universitario durante los últimos 12 meses? Sí No Universidades o colegios de 4 años ⃝ ⃝ Colegios comunitarios (de 2 años) ⃝ ⃝ Escuelas técnicas de oficio o comercio ⃝ ⃝ 7. ¿Ha hablado alguien de la escuela con usted acerca de los requisitos para entrar a la universidad? ⃝ Sí ⃝ No 8. ¿Sabe usted lo que se necesita para ser admitido en las siguientes escuelas? Sí No Universidades o colegios de 4 años ⃝ ⃝ Colegios comunitarios (de 2 años) ⃝ ⃝ Escuelas técnicas de oficio o comercio ⃝ ⃝ 9. ¿Más o menos, cuanto cree que cuesta cada año (incluyendo inscripción, libros, vivienda, y comida) para asistir a una universidad pública de 4 años en Oregon? ⃝ $10,000 - $15,000 ⃝ $30,001 - $35,000 ⃝ $15,001 - $20,000 ⃝ $35,001 - $40,000 ⃝ $20,001 - $25,000 ⃝ No tengo ni la menor idea ⃝ $25,001- $30,000 10. ¿Cree usted que su estudiante puede cumplir con el costo de asistir a una universidad pública de 4 años usando la ayuda financiera, becas, y los recursos de su familia? ⃝ Definitivamente ⃝ Probablemente ⃝ No estoy seguro/a ⃝ Probablemente no ⃝ Definitivamente no 11. ¿Alguien de la escuela ha hablado con usted acerca de la disponibilidad de la ayuda financiera para ayudarle a pagar el costo de la universidad? ⃝ Sí ⃝ No 2015-16 ENCUESTA PARA PADRES/TUTORES 12. ¿Qué tanto sabe acerca de la ayuda financiera que hay para ayudarle a pagar por la universidad y los costos y sobre los beneficios asociados con seguir la educación después de la “high school”? No tengo conocimiento ⃝1 ⃝2 ⃝3 ⃝4 Tengo mucho conocimiento ⃝5 13. ¿Es su estudiante la primera persona en su familia inmediata que ira a la universidad? ⃝ Sí, mi estudiante será la primera persona en mi familia inmediata que ira a la Universidad ⃝ No, otro(s) miembro(s) de mi familia inmediata ha(n) asistido a la Universidad ⃝ Mi estudiante no va ir a la universidad ⃝ No se 14. Pensando en su estudiante menor que actualmente está matriculado/a en la preparatoria o secundaria, ¿qué es la razón mayor por cual no continuara su educación después de la “high school”? ⃝ Esta pregunta no me corresponde. Mi estudiante definitivamente continuara su educación ⃝ Mi estudiante necesita trabajar ⃝ Las calificaciones o los resultados de los exámenes de mi estudiante no son lo suficientemente buenas ⃝ Mi estudiante no necesita ir a la universidad para ser exitoso/a en su carrera ⃝ Mi estudiante quiere empezar una familia (o necesita cuidar de su familia) ⃝ Cuesta demasiado ⃝ Mi estudiante esta desmotivado o indeciso ⃝ La universidad está demasiado lejos de casa ⃝ Mi estudiante desea unirse al servicio militar ⃝ Otra razón (especifica): ___________________________________________________ 15. ¿Específicamente, qué ha hecho la escuela que le ha ayudado a usted y a su estudiante a aprender y planear para la universidad y el empleo después de la “high school”? Eventos: ___________________________________________________________________________ Información/Materiales: ______________________________________________________________ Prácticas/Intervenciones del Comportamiento: ____________________________________________ Otro: _____________________________________________________________________________ 2015-16 ENCUESTA PARA PADRES/TUTORES 16. ¿Qué pudiera hacer la escuela para ayudarle a estar más involucrado/a en la escuela de su estudiante? (MARQUE TODOS LOS QUE APLICAN) ⃝ Enviar información a casa ⃝ Comunicación y reuniones de uno-a-uno ⃝ Tener reuniones más a menudo o más tarde ⃝ Actualizaciones y notificaciones más frecuentes sobre mi estudiante ⃝ Tener talleres ⃝ Calendario de eventos o de invitaciones anticipadas ⃝ Publicar oportunidades y fechas de voluntariado ⃝ Ferias y noches de Universidad/Carreras ⃝ Planeación/Eventos más proactivos y nuevos ⃝ Conferencias ⃝ Llamadas telefónicas o correos electrónicos directos ⃝ Actitud y moral positiva o más expectaciones para los estudiantes ⃝ Carteles, folletos, volantes, tarjetas postales ⃝ Actualizar o mejorar el sitio web/medios de comunicación social ⃝ Solicitar la opinión y la ayuda de los padres ⃝ Boletines para padres o estar en una lista de distribución de correo electrónicos ⃝ No sé ⃝ Nada, estoy lo más involucrado/a cómo puedo estarlo ⃝ Otro, favor de especificar: ______________________________ 17. ¿Es usted? ⃝ Hombre ⃝ Mujer ⃝ Otra identidad de género ⃝ Prefiero no contestar 18. ¿Cómo se describe? (MARQUE TODOS LOS QUE APLICAN) ⃝ Hispano o latino ⃝ Indio Americano o Nativo de Alaska ⃝ Asiático ⃝ Negro o afroamericano ⃝ Blanco ⃝ Hawaiano o nativo de otra isla del Pacífico ⃝ Multiétnico/Multirracial ⃝ Otro, favor de especificar: ______________________________________________ ¡Gracias por su participación!