Kindergarten Writer`s Workshop Welcome to Writer`s Workshop

Kindergarten Writer`s Workshop Welcome to Writer`s Workshop

Unit One: Launching the Writer’s Workshop
Kindergarten Writer’s Workshop
Welcome to Writer’s Workshop! During the Launching Unit we induct children into the structures and
expectations of the workshop so that even early on they can carry on with independence. Writers
are taught to approach writing through multiple means – drawing, labeling, and oral expression.
Please know that each child will travel this developmental journey at his/her own pace.
Skills and Strategies Taught (What it looks and sounds like!):
Writers think of topics that they care about and are important to them.
Writers tell stories through drawings, label, and oral expressions.
Writers write the sounds they hear in words to write the words the best they can.
Ways to support your child at home:
Help your child to develop his/her understanding of the sound and symbol
relationship - Know the upper and lowercase letters and the sound each makes.
Have detailed conversations with your child about things they care about and feel are
important.
Provide paper or notebook, pens, and a writing spot to encourage writing.
Encourage your child to write lists of things around the home. Ie. List of groceries, toys, etc.
Allow your child to write the sounds he/she hears when writing a word (phonetic spelling). You
might see the first sound, first and last sound, or entire word written.
Ask
your
child…
What are you writing about in writer’s
workshop?
Answer: Your child will provide an answer.
You can help to elaborate their idea list
through conversation.
Unidad una: El lanzar Taller del escritor
Taller del escritor del jardín de la infancia
¡Recepción al taller del escritor! Durante la unidad que lanza instalamos a niños en las estructuras y
las expectativas del taller de modo que incluso a principios de puedan continuar con
independencia. Enseñan los escritores a acercar a la escritura con medios múltiples - dibujando,
etiquetando, y expresión oral. Sepa por favor que cada niño viajará este viaje de desarrollo en su
propio paso.
Habilidades y estrategias enseñadas (qué parece y suena!):
Los escritores piensan en asuntos eso que cuidan alrededor y que son importantes para ellos.
Los escritores cuentan historias con dibujos, etiqueta, y expresiones orales.
Los escritores escriben los sonidos que oyen en palabras para escribir a las palabras el mejor
pueden.
Maneras de apoyar a su niño en el país:
Ayude a su niño a desarrollar su comprensión del sonido y del símbolo
relación - sepa las letras de la mayúscula y minúscula y el sonido cada las marcas.
Han detallado conversaciones con su niño sobre cosas que cuidan alrededor y la sensación es
importante.
Proporcione el papel o cuaderno, plumas, y un punto de la escritura para animar la escritura.
Anime a su niño que escriba listas de cosas alrededor del hogar. IE. Lista de la tienda de
comestibles, de juguetes, del etc.
Permita que su niño escriba los sonidos que he/she oye al escribir una palabra (deletreo
fonético). Usted puede ser que vea el primer sonido, primero y sonido pasado, o palabra
entera escrita.
Ask
your
child…
Qué ¿es usted que escribe alrededor en el taller
del escritor?
Respuesta: Su niño proporcionará una
respuesta. Usted puede ayudar a elaborar su
idea lista con la conversación.