El arte - Museo Nacional de Arte

Transcripción

El arte - Museo Nacional de Arte
MUNAL
• PORTAL PARA MAESTROS
El arte
para contar historias
Guía de Visita. 4º, 5º, 6º
Primaria
Propósito: Que el espectador aprecie el
valor patrimonial del paisaje al preservar
en el tiempo y espacio una estampa del
México del siglo XIX. Interprete momentos
de la cultura mexicana reconociendo los
elementos que le proporciona la imagen
visual de la obra.
Eugenio Landesio
(1810-1879)
El Valle de México desde el cerro de Tenayo, 1870
Óleo sobre tela; 150.5 x 213 cm
Información para el docente
Sobre el autor
Sobre el género
Eugenio Landesio nació en Italia en 1810.
Llegó a México en 1855 y fue precursor de la
escuela mexicana de paisaje. Tras su llegada,
el género de paisaje se volvió independiente
y se consolidó en el círculo académico. Landesio fue innovador al sacar a los alumnos de
cas y de observación. Su enseñanza se apegaba a las reglas escritas sobre la pintura de
paisaje, como el manejo de la perspectiva, las
sombras y la luz. Para él, el paisaje era una de
las formas creativas en que se manifestaba
la sensibilidad moderna del hombre ante la
naturaleza.
El paisaje en el arte representa
pictóricamente escenas de la naturaleza, de la ciudad, de paisajes cósmicos e incluso de paisajes soñados.
Fue común durante el siglo XIX en
México el retrato de valles extensos
y la presencia de los volcanes, que
los convirtió en símbolos nacionales.
Con el tiempo, los paisajes han
encontrado su camino en expresiones de distintos géneros como la
fotografía y la pintura abstracta.
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
Sobre la obra
1
Esta obra se realizó desde la serranía norte de la
Cuenca de México. El artista se colocó en la cima
del cerro del Tenayo a una hora cercana a la
puesta del sol. En la cima se encuentran un grupo
de indígenas que descansa al caer la tarde. Hay
otros dos personajes, uno de ellos es un
tlachiquero, persona encargada de la recolección
del agua miel de los magueyes para la elaboración
del pulque. Del lado izquierdo, se encuentran los
volcanes y del derecho, la serranía del Ajusco. Al
centro se encuentra la ciudad de México, los
caminos que salen de ésta van a la Villa de Guadalupe y a Tlalpan. Del lado derecho, se muestra el
montículo de una ruina prehispánica. Para hacer
la obra, Landesio debió haber subido varias veces
a la localidad y realizado bocetos a diferentes
horas del día.
MUNAL
• PORTAL PARA MAESTROS
Actividades
Para apreciar
¿Qué veo?
¿Qué historias puedo imaginar?
¿Qué siento?
•Miren cada detalle y nombren las formas
que se aprecian en el cuadro
•¿Cómo es el soporte de la obra? ¿Con qué
materiales y herramientas crees que fue
realizada, en ese tiempo?
•¿Crees que sea importante el tamaño de
la obra para expresar la idea que el autor
nos quiso transmitir?
•Platiquemos sobre si lo que vemos tiene
profundidad, si se ve lejos o cerca, si las
plantas tienen texturas.
•El paisaje es la descripción visual de un lugar, para realizarlo, el autor-pintor realizaba exploraciones y miraba los detalles de los lugares que visitaba. ¿Por qué consideran que es
importante esta obra?
•¿Cuál creen que sea su valor? Piensen en lo que el pintor
nos quiso transmitir.
•¿Qué harían para cuidarla y preservar obras de este tipo?
•Comparen este paisaje con algún paisaje que recuerden
haber visto.
•Recorran el museo buscando otros tipos de paisajes y
comenten entre ustedes sobre las diferencias y similitudes
que encuentran entre ellos.
•Piensa en el ambiente que trató de
generar el pintor e imagina que estuvieras en este momento acompañando a los personajes del paisaje. ¿Percibes el aire? ¿Hace frío o calor? ¿Sopla
viento? ¿A qué huele?
Para compartir con otros
Conversa con otras personas sobre la importancia de preservar y valorar las imágenes artísticas de diferentes épocas para conservar y difundir
el patrimonio artístico mexicano.
cómo utilizaban los artistas-pintores sus recursos para crear estas obras.
Para expresar
¿CUÁL ES SU PAISAJE IDEAL?, ¡IMAGÍNENSELO!
1
2
Vamos a realizar un paisaje de gran tamaño:
1.Tomen una hoja y planeen su paisaje.
Anota lo siguiente:
a)La historia que narra esta escena
b)Si es un paisaje que se ve la escena de cerca o un
paisaje en el que se ve un gran territorio.
d)La sensación que quiere lograr: frío, miedo,
alegría, suspenso.
3
Realicen un bosquejo en una hoja. Dívidanla en 4 partes y traten de planear que
pondrían en cada una: dónde comienza y
termina el cielo, dónde las montañas (si
quieren incluir montañas). Ayúdense con
los detalles de la obra de Eugenio Landesio
y recuerden utilizar distintos tipos de líneas
y puntos.
Tomen una cartulina y los materiales con los que
cuenten, pueden ser gises, lápices de colores,
tulina, cartón, pinceles, etc. y comiencen a dibu jar en grande su bosquejo.
Cierre
4
1. Al terminar, observen su creación y compártanla ¿Qué sensaciones y qué historias captaron los demás?
2. Observen las producciones de sus compañeros y comenten
cuáles fueron los problemas que enfrentaron al crear su dibujo
y cómo le hicieron para resolverlos.
3.Comenten si la experiencia les gustó y por qué.
4.También es importante recordar que aprendieron de esta
experiencia.
Si desean continuar, atrévanse un poco
más y en un nuevo dibujo cambien la estación del año, pueden usar las mismas
pero piensen: ¿Los colores serán los mismos? ¿La forma de las nubes cambiaría?
¿Por qué?
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
2
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
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Eugenio Landesio (1810-1879)
El Valle de México desde el cerro de Tenayo, 1870
Óleo sobre tela; 150.5 cm x 213 cm
MUNAL
PORTAL PARA MAESTROS
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
4
Siglo XIX
OTRAS OBRAS DEL MUNAL PARA RECONTAR LA HISTORIA
Eugenio Landesio (1810-1879)
El puente de San Antonio en el camino de
San Ángel, junto a Panzacola (1855)
Óleo sobre tela; 51 x 64.7 cm
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
5
Siglo XX
OTRAS OBRAS DEL MUNAL PARA RECONTAR LA HISTORIA
Juan O´Gorman (1905-1982)
Recuerdo de los remedios (1943)
Templete sobre masonite; 50.5 x 75.8 cm
EL ARTE Y LA EXPLORACIÓN
6
Siglo XX
OTRAS OBRAS DEL MUNAL PARA RECONTAR LA HISTORIA
Gerardo Murillo (1875-1964)
La nube (1931)
Óleo y atl color sobre tela; 77 x 100.2 cm

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