Un Minuto por mis Derechos
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Un Minuto por mis Derechos
“Un Minuto por mis Derechos” Participación adolescente y sensibilización social a través del lenguaje audiovisual Acerca del proyecto Un Minuto por mis Derechos es una iniciativa global impulsada por UNICEF, que desde 2005 es promovida en Argentina por su oficina local e implementada por la Fundación Kine, Cultural y Educativa. Convoca a adolescentes y jóvenes entre 14 y 21 años a expresarse creativamente sobre sus derechos, a través del uso del lenguaje audiovisual y mediante la producción de videos de un minuto de duración. Para tal fin se desarrollan talleres de capacitación en producción audiovisual, donde los y las jóvenes comparten espacios de diálogo y reflexionan en torno a sus derechos, crean sus propios relatos y se expresan sobre sus intereses y realidades, a través del trabajo en equipo que propone el lenguaje audiovisual. Los talleres y las producciones son coordinados por profesionales formados en lenguaje audiovisual, con experiencia en el trabajo con niños, niñas y adolescentes. Los videominutos producidos por los/as participantes de los talleres se difunden en diferentes circuitos culturales, festivales de cine y medios de comunicación, como forma de sensibilizar a familias, comunidades y a la sociedad en general, sobre los temas que los preocupan y los tienen como protagonistas. Doble objetivo - Generar la participación de los y las adolescentes en la creación de sus relatos y la expresión de sus intereses y realidades. - Promover una cultura de cumplimiento de sus derechos, a partir de la difusión de los videominutos, en los cuales dan cuenta de sus miradas. Justificación del proyecto Las y los jóvenes constituyen un sector demográfico importante de nuestras sociedades, sin embrago, su visibilidad pública y peso político no refleja ese valor. El informe “Niñez y adolescencia en la prensa argentina”, realizado por el Capítulo Infancia de Periodismo Social en 2008, ha demostrado que sólo un 4% de las fuentes consultadas por los principales diarios argentinos en notas sobre infancia y adolescencia corresponden a voces de niños, niñas o adolescentes. Desde esta lógica, las propuestas de producción audiovisual pueden entenderse como una oportunidad cultural y ciudadana de fomentar la toma de la palabra de estos jóvenes que mayoritariamente ocupan las pantallas y noticias cuando se trata de mostrarlos estigmatizados y violentos o victimizados y vulnerables. En este sentido es que puede entenderse que el trabajo de realización audiovisual les permite problematizar su realidad, analizar sus causas, idear soluciones; expresar sus opiniones, puntos de vista o inquietudes; movilizar la tarea creativa, promover el trabajo en grupo, favorecer el sentido de pertenencia y fomentar responsabilidad frente a la comunidad. Así, su experiencia personal y el profundo conocimiento de su entorno los transforma en los más calificados voceros en sus comunidades, aprovechando los valores, potencialidades y talentos que poseen, nutridos de esta herramienta, podrán apropiársela transformándose en genuinos comunicadores de qué hacen los y las jóvenes, cómo viven, trabajan y progresan. Este proceso de trabajo con pequeños grupos en diversas localidades de nuestro extenso país es el punto de partida de un proceso de cambio colectivo capaz de colaborar e incidir en el diseño de políticas públicas tendientes a proteger sus derechos. Enfoque de derechos Colaborar para que se reconozcan como sujetos de derechos, conozcan las formas por las cuales sus derechos deben realizarse y sean sujetos activos de su realización para exigirlos y convertirlos en práctica cotidiana. Trabajar desde esta perspectiva para orientar a los y las jóvenes en acciones que faciliten la detección de los derechos vulnerados, ofreciéndoles herramientas para que desde un rol vocero de su generación asuman la participación social y ejerzan plenamente su ciudadanía. Crear visibilidades El carácter novedoso de este proyecto audiovisual respecto a la comunicación es que propone que sean protagonistas, creadores y realizadores de sus propios mensajes, dando paso a sus capacidades creativas, evitando la reproducción de los modelos de consumo, fomentando su criticidad en pos de su integración como ciudadanos responsables. Trabajar con imágenes Sin comunicación, no hay existencia reconocida y sin este reconocimiento, no puede darse el paso a un verdadero diálogo, ni existir una práctica ciudadana. Las y los jóvenes poseen una cultura viva y es necesario generar las oportunidades para que puedan expresarse en voces e imágenes propias. Este proceso de expresión y reapropiación de su imagen necesita por un lado de un aprendizaje técnico y de un trabajo de fortalecimiento de las propias capacidades creativas. Este trabajo de afianzamiento positivo en la creación de contenidos propios, hace que los y las jóvenes estén adquiriendo mayor presencia y protagonismo dentro de la sociedad, posibilitando el diálogo y abriendo paso a una ciudadanía activa. Diálogos El enfoque de este proyecto es que los y las jóvenes asuman su palabra, que rescaten su propia manera de contar, y puedan de esta manera fortalecer el diálogo con sus pares y con los adultos. Se busca utilizar otras formas de comunicación, en función de fomentar una cultura de diálogo. Un Minuto en Argentina La iniciativa llegó a América Latina en 2005 y Argentina fue uno de los primeros países en llevarla a cabo. Aquí el proyecto es impulsado por la oficina local de UNICEF, en el marco de su Programa de Comunicación, mientras que Fundación Kine, Cultural y Educativa, es la institución responsable de implementar la propuesta en las provincias involucradas. Provincias que participaron hasta el momento: Buenos Aires, Chaco, Córdoba, Corrientes, Jujuy, La Pampa, Misiones, Neuquén, Tucumán, Salta y Santa Fe, con la incorporación de Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Resultados locales - Los videominutos de todas las ediciones participaron como muestra de interés en diferentes festivales nacionales e internacionales y cada año se amplía su difusión en medios y espacios culturales. - Desde su comienzo y de forma progresiva, instituciones gubernamentales, sociales y empresariales se han sumado para apoyar el desarrollo del proyecto, la formación continua de los/as facilitadores y la difusión de los videominutos, renovando cada año su compromiso con esta propuesta. ¿Por qué es importante Un Minuto por mis Derechos? - En relación a los participantes: Permite que se apropien del lenguaje audiovisual para expresar sus puntos de vista, inquietudes y esperanzas. La generación actual ha crecido en un contexto en donde las imágenes son una vía fundamental de comunicación. Analizar y jugar con este lenguaje cotidiano les permite a los/as jóvenes resignificar creativamente sus realidades. - En relación a la sociedad: A través de la mirada de las y los adolescentes sobre temas como educación, salud, trabajo, exclusión social, discriminación, cultura y derechos humanos, entre otros, el proyecto busca interpelar a la sociedad y colectivizar la idea de que el cumplimiento de los derechos debe ser un compromiso diario, como camino hacia el fortalecimiento de una cultura democrática. Presentación oficial de los video minutos Cada edición del proyecto Un Minuto por mis Derechos culmina con la exhibición de los videominutos producidos durante el año en los talleres de lenguaje audiovisual. La presentación pública de los cortos se realiza cada año en el mes de octubre en Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el marco del Festival Iberoamericano de Cortos “Imágenes Jóvenes en la Diversidad Cultural”, organizado por Fundación Kine, Cultural y Educativa. En una de las jornadas del Festival se presentan como muestra todos los videominutos producidos en cada edición, con entrada libre y gratuita. Al estreno concurren las delegaciones de chicos y chicas de las distintas provincias que participaron del proyecto. En cada taller se elijen entre 3 y 5 representantes de los participantes para que asistan al viaje y representen a su grupo. Durante los 2 0 3 día que dura el viaje los chicos y chicas realizan actividades grupales donde ponen en común sus experiencias en los talleres. Luego del estreno, los videominutos se difunden en medios de comunicación, festivales de cine y espacios culturales de todo el país y del exterior. Esta etapa de difusión tiene como fin sensibilizar a la sociedad a través de los cortos realizados por los y las jóvenes, con la intención de promover una cultura de cumplimiento de sus derechos. Duración del taller Las clases tendrán frecuencia semanal, con encuentros de dos horas y media de duración. Comenzando en el mes de mayo y culminando las actividades en el mes de noviembre con una muestra donde se proyectaran los trabajos realizados. Actividades a desarrollar Introducción al lenguaje audiovisual / Visionado y análisis cortometrajes. Actividades de sensibilización sobre los derechos / Selección de temáticas a desarrollar. Búsqueda e investigación de los temas seleccionados. Exploración de los distintos roles y los géneros (documental, ficción y animación) a través de ejercicios de realización / Desarrollo del proceso creativo desde la generación de la idea hasta la realización. Registro audiovisualmente las jornadas de los talleres y de las actividades desarrolladas que den cuenta del trabajo. Creación de los guiones / Proceso de selección entre los participantes de 3/4 guiones para realizar audiovisualmente. Producción y filmación de los videominuto / Selección de las tomas a editar y confeccionar un plan de edición / Edición de los videominutos / Diseño de los afiches de los videos / Posproducción la imagen y el sonido de los videominuto / Seleccionar los frames (foto fija) para el catálogo. Viaje a la presentación oficial de los video minutos al Festival Imágenes Jóvenes en la Diversidad Cultural Planificación y organización de la muestra local: diseño de afiches e invitaciones, armado de cronograma y actividades de la jornada entre otras actividades. Equipo de trabajo El equipo encargado de llevar adelante el taller estará compuesto por dos personas capacitadas en el trabajo con jóvenes, con experiencia en la ejecución de talleres de lenguaje audiovisual. La coordinación general del proyecto será realizada por la Cooperativa de Trabajo Ayllu Contenidos Audiovisuales bajo la supervisión de la Fundación Kine Cultural y Educativa y UNICEF. Para ver los videominutos: www.1minutoxmisderechos.org.ar