docInforme de Avance para la Mitad del Trimestre de Kinder
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Informe de Avance para la Mitad del Trimestre de Kinder
Alumno __________________________________________ Informe de Avance para la Mitad del Trimestre de Kinder Calificación: S = Satisfactorio (Actuando al nivel o superando el nivel de grado) N = Necesita Mejoramiento (Actúa por debajo el nevel de grado) 1ra Mitad del Trimestre Habilidades en Lectura * Habilidades en Escritura * Habilidades en Matemáticas * 2da Mitad del Trimestre 3ra Mitad del Trimestre 4ta Mitad del Trimestre Caligrafia /habilidades del motor fino Cuida sus necesidades personales Prepara las tareas que se llevan a la casa Se mantiene enfocado/a termina los trabajos Sigue las reglas de la escuela y del aula Escucha y sigue las direcciones *Las evaluaciones en estas áreas se realizarán individualmente con su alumno de Kinder. Para su primera mitad de trimestre estas áreas quizás no lleven marcas. Por lo tanto, el maestro/a de su hijo/a compartirá el avance de su hijo/a durante su primera conferencia de padres realizada ántes de que termine el período de calificaciones de las primeras nueve semanas. La ciencia, los estudios sociales, la salud, y la tecnología se enseñan como asignaturas integradas dentro de todas las áreas. Todos los estudiantes participan en los medios, las artes y educación fisica regularmente. Sí su hijo no esta cumpliendo con las expectativas en estas áreas, usted será notificado. Maestro/a: __________________________________________________ Escuela: ______________________________________________ Reimprimido el mes de agosto del 2011 414 Fourth Avenue West • Hendersonville, NC 28739-4261 • Phone 828-697-4733 • Fax 828-697-5541, (828) 697-4738 • www.henderson.k12.nc.us Asiste a la escuela regularmente Llega a la escuela a tiempo Evita la salida temprana David L. Jones, Superintendente Las áreas marcadas necesitan mejoramiento Asistencia 1er Periodo de calificación 2do Periodo de calificación 3er Periodo de calificación (hasta la fecha) (hasta la fecha) Dias ausente (Total) Dias llegando tarde (Total) 4to Periodo de calificación (hasta la fecha) Alumno _________________________________________ Año ________________________________________ Escuela _________________________________________ Maestro/a ___________________________________ El Principio que nos Guía: El éxito del niño es el resultado de una colaboración por parte la escuela, los padres y la comunidad. Informe de Avance para la Mitad del Trimestre de Kinder Escuelas PÚBLICAS DEL CONDADO DE HENDERSON Alumno _______________________________________________ Escuela _______________________________ FAVOR DE FIRMAR Y DEVOLVER DENTRO DE 3 DíAS Primer trimestre Maestro pide una conferencia Padre pide una conferencia Política de promoción dE kinder de las Escuelas PÚBLICAS DEL CONDADO DE HENDERSON Para poder ser considerado para la promoción por el/la director/a, el alumno debe: Firma del padre/madre ______________________________________ Segundo trimestre Maestro pide una conferencia Padre pide una conferencia Firma del padre/madre ______________________________________ Tercer trimestre Maestro pide una conferencia Padre pide una conferencia Firma del padre/madre ______________________________________ 1) Demostrar habilidad en las competencias de currículo del estado del nivel de grado la cual se miden a través de las evaluaciones de alfabetismo y matemáticas de kindergarten, Y 2) Asistir un mínimo de 164 dias para poder ser considerado para la promoción al próximo grado, (Política de la junta directiva de las escuelas públicas #405) Y Cuarto trimestre Maestro pide una conferencia Padre pide una conferencia 3) Cumplir con las expectativas del nivel de grado de el/la maestro/a del aula. Firma del padre/madre ______________________________________ Reimprimido el mes de agosto del 2011
