Writers`s Workshop/Taller de Escritura de Trabajos Cientificos.

Transcripción

Writers`s Workshop/Taller de Escritura de Trabajos Cientificos.
Writers’s Workshop/Taller de Escritura de Trabajos Cientificos.
LUGAR: Asociación Argentina para el Estudio de las Enfermedades del Hígado
Fecha: Miércoles 19 a Viernes 21 de Octubre, de 9 am a 17 pm.
Coordinadores: Federico Piñero (Comisión Directiva AAEEH).
Nora Fernández (Subcomisión de Educación AAEEH).
Directores invitados: Martin O’Flaherty (University of Liverpool, UK),
Matias Tisi Baña (Universidad Austral, Argentina).
El Curso:
El objetivo del curso es desarrollar las habilidades en escritura científica de los participantes
a través de la preparación y edición de un manuscrito científico para enviar a una revista
con revisión por pares.
Los tutores del taller trabajaran en colaboración con los participantes en un manuscrito que
traerán al curso. Se cubrirán específicamente los siguientes tópicos:
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Identificación de potencial revistas para enviar el trabajo.
Por qué escribir para un revista científica es diferente a escribir un reporte o una
charla sobre la investigación realizada.
Como escribir resumenes efectivos;
Como mejorar la estructura del artículo, y como trabajar usando borradores.
Como trabajar con los co-autores y cómo responder a los referees.
Habrá una serie de clases cubriendo estos tópicos, pero el objetivo central del taller es
trabajar en los manuscritos en conjunto con los tutores. Antes del curso, se proveerá una
lista de artículos sobre escritura científica para comentar durante el taller.
AL final del Taller, los participantes serán capaces de:
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Reconocer la necesidad de escribir para revistas científicas.
Entender cómo se estructura un manuscrito científico.
Ser capaz de evaluar críticamente trabajos bien y mal escritos.
Distinguir el mérito relativo de diferentes audiencias y revistas para maximizar las
chances de aceptación para publicación.
Avanzar en la preparación del trabajo traído por el participante y emplear el
conocimiento aprendido para lograr su publicación.
Entender cómo encarar y responder las críticas y comentarios de los revisores y
editores de una manera eficiente y eficaz.
Dia 1
9.00-9.30
Bienvenida
9.30-10.30
mal?
Experiencia de publicación de los participantes: Que salió bien, que salió
10.30-10.45 Receso
10.45-11.15 Una Mirada al proceso de publicación.
11.15-12.30 Presentaciones “Rapid Fire” de 5 minutos de cada manuscrito.
12.30-13.30 Almuerzo
13.30-16.30 El abstract y el “outline” del trabajo
Día 2
9.00-9.30
Eligiendo una revista
9.30-10.30
Guías de reporte de trabajos científicos: Equator.
10.30-10.45
Receso
10.45-11.15 La sección Introducción y la Sección métodos
11.15-12.30
Trabajo en introducción y métodos
12.30-13.30
Almuerzo
13.30-16.30 Trabajo en introducción y métodos, guías de reporte.
Día 3
9.00-9.30 La sección resultados y discusión.
9.30-10.30
Trabajo en Resultados y discusión
10.30-10.45 Receso
10.45-11.15 Continua Trabajo en Resultados y discusión
11.15-12.30
“Cover letters” y contestando a referees.
12.30-13.30 Almuerzo
13.30-16.00 Continua Trabajo en Resultados y discusión
16.00-16.30
Evaluación de progreso, próximos pasos de cada trabajo y despedida.

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