Nombre del Proyecto: “Transformando el área de juegos infantiles

Nombre de la Escuela:
“ Adolfo López Mateos”.
Alumnos : 2° A
Maestra Encargada de dirección:
Martha Isabel Colmenares Avalos.
Nombre de la maestra: Sonia Manzano
Rguez.
C.C.T. 14DJN0576U
Lázaro, Cárdenas, Mpio. Tomatlan, Jal.
El
juego
es
un
completo
método de aprendizaje para los
niños que por medio de ello
reforzamos y optimizamos la
Transformando
el área de juegos
infantiles
ejercitación
de
lúdica-educativas,
favorecemos
actividades
donde
el desarrollo de
las habilidades y capacidades
físicas y mentales de los niños.
Después de realizar la
etapa siente, se acordó
realizar las siguientes
actividades para iniciar el
cambio:
Convocar a los padres de
familia a realizar el cambio
en el área de juegos
infantiles.
Limpiar, lijar y pintar los
juegos infantiles.
Que los padres de familia
participen en actividades
de
mantenimiento
del
área de juegos infantiles
del jardín de niños.
PINTADO DE JUEGOS INFANTILES
¿ QUE APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO?
REDACTADO POR UNA MADRE DE FAMILIA
Aprendí que trabajar con un proyecto nos involucran
como padres de familia y a la comunidad en general.
El trabajar en equipo y trabajo colaborativo es mas
fácil y armonioso, porque así logramos el cambio
para nuestra área de juego en nuestra institución y
que nuestros hijos disfrutan y se desarrollan su
potencial en su psicomotricidad gruesa.
CONCLUSION
 AL INICIO DEL PROYECTO EN EL ÁREA DE JUEGOS
INFANTILES DE LA INSTITUCIÓN ESTABAN
MUY
DETERIORADOS LOS JUEGOS DE PINTURA Y UNOS EN
CONDICIONES INADECUADAS PARA QUE LOS NIÑOS
JUGARAN EN ELLOS.
 EN LO PLANEADO DEL PROYECTO SE LOGRO QUE LOS
JUEGOS INFANTILES ESTUVIERAN PINTADOS
ARREGLADOS PARA EL USO DE LOS NIÑOS.
Y
AGRADECIMIENTO
•
A todos los padres de familia y comunidad
escolar que participaron en esta labor que es a
beneficio de la niñez de esta escuela.
• A mi compañera
que de igual forma apoyó en
esta labor que se realizó, ya que con ella se
mejoran las condiciones del trabajo en el nuestra
jardín de niños.