NOTA: Las copias se aceptan solamente hechas en letra cursiva

Transcripción

NOTA: Las copias se aceptan solamente hechas en letra cursiva

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS
GUÍA DE TAREAS
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Comunicación y
Lenguaje
Preparatoria
II
Elvia E. Cruz Argueta
INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO
ACTIVIDADES DE UNIDAD: (MARZO-ABRIL)
MERCADITO: se le entregará una circular pegada en la agenda a su debido tiempo con todas las especificaciones.
TEMAS DE LA UNIDAD:
VOCALES: (E-e, I-i, O-o mayúscula y minúscula)
Símbolo
Sonido
ejecución en letra cursiva
CONSONANTES: (M-m, P-p, L-l, S-s, mayúscula y minúscula, sílabas.)
Símbolo
Sonido
Ejecución en letra cursiva
Formar palabras
Completar oraciones
Lecturas
Dictados
ASPECTOS A CALIFICAR EN CLASE:
Atención
Esmero al ejecutar sus trazos
Sigue instrucciones
Terminar a tiempo
Trabajo individual
Control disciplinario (buena conducta dentro y fuera del salón de clases)
Postura correcta al trabajar (cabeza hacia arriba, espalda recta, pegada al respaldo de la silla, antebrazo sobre la mesa)
CUADERNILLO: Este se trabajará en clase
y en casa, solamente si lo indica la agenda (en ocasiones no se trabajarán las páginas en orden)
ASPECTOS A CALIFICAR DE TAREAS DE CASA:
Entrega puntual
Buena presentación
Buena caligrafía
Trazo correcto
Estar pendientes de las tareas que se enviarán diariamente
El cuaderno debe tener margen en cada página, de no cumplir con estos aspectos se le restará puntos.
Al entregar las copias de las lecciones deberán ser exactamente igual al libro asignado (utilizando todos los signos de
puntuación y lección completa.)
NOTA: Las copias se aceptan solamente hechas en letra cursiva (carta)
DURANTE LA UNIDAD:
*Por cada nota que tenga en su cuaderno “bonita letra” se le dará 1 punto extra.
*Por cada nota que tenga en su cuaderno “Mejora tu letra” se le restará 1 punto.
*Por cada lección faltante se le restará 1 punto.
*Por cada copia de lección del libro asignado se calificará palabra por palabra; SI TIENE CINCO MALAS EN ADELANTE DEBERÁ
REPETIR TODA LA LECCIÓN.
A PARTIR DEL MES DE ABRIL: Todos los días los niños llevarán y regresarán sus dos libros de lectura sin falta( Nacho y
Amigos del lenguaje inicial)
Se les pide por favor no olvidar ninguno en casa ya que en clase servirá de mucho.
La lectura que copie en su cuaderno deberá leerla en casa supervisado por un adulto.
TODOS LOS DIAS: Los niños de preparatoria al ingresar al establecimiento deberán buscarme (Miss Elvia) para entregarme las
tareas del día.
CUADERNO DE COMUNICACIÓN: Se les comunica que el cuaderno de doble línea en una esquina de la pasta está identificado
con la imagen de un cohete; esto es para que el niño diferencie el curso de comunicación con los demás, en el colegio le llamamos
“El cuaderno de cohete o de doble línea”.
LIBRO DE LECTURA “Amigos del lenguaje inicial” La pasta de este libro es muy parecido al libro de trabajo, para evitar
confusiones y ayudar a sus niños se les mandará en el mes de ABRIL para que lo forren de color celeste, identificarlo por fuera y
nylon.
GUÍA DE TAREAS
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Destrezas de
Aprendizaje
Preparatoria
II
Elvia Cruz Argueta
ACTIVIDADES DE UNIDAD: (MARZO-ABRIL)
MERCADITO: se le entregará una circular pegada en la agenda a su debido tiempo con todas las especificaciones.)
ASPECTOS A CALIFICAR EN CLASE:
Atención
Sigue instrucciones
Terminar a tiempo
Trabajo individual
Esmero al ejecutar sus trazos
Control disciplinario (buena conducta dentro y fuera del salón de clases)
Postura correcta al trabajar (cabeza hacia arriba, espalda recta, pegada al respaldo de la silla, antebrazo sobre la mesa)
ASPECTOS A CALIFICAR DE TAREAS DE CASA:
Trazo correcto
Buena presentación
Estar pendientes de las tareas que se enviarán diariamente.
NOTA: Si se deja como tarea un trabajo en relieve mandarlo dentro de una bolsita pero que tenga nombre por fuera para evitar
confusiones.
CUADERNO: Se les comunica que el cuaderno de destrezas en una esquina de la pasta está identificado con la imagen de un
planeta; esto es para que el niño diferencie el curso de destrezas con los demás, en el colegio le llamamos.
“El cuaderno del planeta”.
TODOS LOS DIAS: Los niños de preparatoria al ingresar al establecimiento deberán buscarme (Miss Elvia) para entregarme las
tareas del día.
GUÍA DE TAREAS
LA ZONA ES DE 70 PTS.
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Inglés
Preparatoria
II
Alejandra Perla
1.
El curso de inglés se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera:
Se trabajara en el libro de espiral en clase los días que corresponda el curso en su horario correspondiente.
Se velara por que se trabaje cada página en clase, de una manera ordenada y limpia.
Si el alumno no trabaja en clase una página, se enviara el libro a casa para que la trabaje y se deberá enviar el
próximo día de clases.
Se calificara la conducta dentro del salón, como el saludar, pedir permisos, etc. En inglés. las oraciones se las
enseñara la maestra y se les solicitara en agenda apoyo para repasar en casa, en su momento)
Se evaluara también que se siente correctamente en la silla, para evitar incidentes.
Finalmente también se verificara que el alumno guarde el libro en el mueble o estante que corresponde a la materia.
2.
El CD de Pebbles:
Se trabajara de la misma manera que en la primera unidad, enviando en la agenda el número de canción que
deberá escuchar.
3.
El libro de tareas (blanco y negro):
Este libro se enviara únicamente cuando allá tarea de refuerzo para casa, es decir no irá todas las semanas.
Se enviara por medio de la agenda que número de página deberá realizar y en qué fecha deberá entregarla.
Las tareas de este libro deberán ser enviadas de la siguiente manera:
Deberá seguir las instrucciones que están al dorso de la página para realizar la tarea.
Deberá colocar la tarea en una bolsita plástica identificada, puede utilizar una bolsita “ziploc” y reutilizar
para enviar allí mismo las demás tareas, ya que se califica la tarea y se envía de nuevo a casa para
archivarla, pero si no simplemente enviar la tarea en una bolsita plástica cualquiera debidamente
identificada.
La bolsita con la tarea dentro, deberá ser colocada dentro de la agenda.
Por último recordar al alumno que todos los días deberá dejar su agenda sobre el escritorio de la maestra.
No se recibirá tareas que vengan de otra manera.
El alumno que no saque la tarea, o sea enviada en otro lugar, se tomara como incumplimiento, ya que por
cuestiones de tiempo no se revisaran mochilas, libros y/o cuadernos de otros cursos.
4.
El sobre manila: (proyecto de unidad)
Dentro del sobre irán dos rompecabezas, dados por la maestra, que deberán ser trabajados de la siguiente manera:
Deberá practicar el vocabulario que irá en cada uno de los rompecabezas; en la agenda ira el número de
canción en el cual puede ayudarse para repasar.
Luego pida al niño que recorte los rompecabezas por la línea punteada.
Ayude al niño a que arme con las piezas de nuevo el rompecabezas y que le diga en inglés el nombre de
cada figura.
Luego colocar las piezas de los rompecabezas dentro del sobre, y el sobre dentro de la agenda.
Recordar al alumno que debe sacar su agenda todos los días por la mañana y colocarlo en la mesa de la
maestra.
Con estos rompecabezas se le hará una mini prueba oral al alumno para saber cuánto ha aprendido y
seguidamente se pegaran en el libro.
El sobre se enviara una semana antes de finalizar la unidad, y cuando regrese se quedara en clase para volver a
ser enviado nuevamente en la próxima unidad.
Por medio de la agenda se indicara para cuando se debe enviar de regreso el sobre.
5.
Importante:
Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó
la tarea.
Recordar al niño que al llegar al colegio, debe dejar su agenda y todos sus cuadernos sobre la mesa de la maestra.
Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda por el motivo por el cual se
ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada.
ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.
GUÍA DE TAREAS
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Medio Natural
Preparatoria
II
Alejandra Perla
1.
El curso de Medio Natural se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera:
Se trabajara en el libro en clase los días que corresponda el curso en su horario correspondiente.
Se velara por que se trabaje cada página en clase, de una manera ordenada y limpia.
Si el alumno no trabaja en clase una página, se enviara la página a casa para que la trabaje y se deberá enviar el
próximo día de clases.
Se calificara la conducta dentro del salón, como el saludar, pedir permisos, etc.
Se evaluara también que se siente correctamente en la silla, para evitar incidentes.
En algunas ocasiones se solicitara material para trabajar alguna página del libro en clase, pero este será solicitado
con bastante tiempo de anticipación y por medio de la agenda.
Finalmente se velara porque guarde el libro en el estante o mueble después de trabajar.
2.
El libro:
Se tomaran de este solamente las hojas que se trabajaran durante la unidad y se colocaran en el folder que ya
poseen, esto es para evitar que las demás hojas se desprendan y se extravíen.
3.
Folder:
Este se trabajara durante toda la unidad, en forma ordenada y limpia.
Al finalizar la unidad, se enviara el folder para estudiar y deberán sacar las hojas de la primera y segunda unidad y
archivarlas; y enviar el folder de nuevo para colocar las de la tercera unidad.
4.
5.
6.
El cuaderno:
Este debe estar forrado con papel de color anaranjado, identificado y emplásticado.
Deben estar marginadas todas las hojas.
Se enviara tarea los días que se crea necesario y deben ser enviados el siguiente día de clases.
Se velara porque las tareas sean realizadas por el alumno, no por nadie más.
Deberán seguir las instrucciones que lleve la tarea.
Estas tareas que llevaran en el cuaderno de medio natural, NO se escribirán en la agenda, ya que solo se enviara el
cuaderno si hay tarea.
Recordar al alumno que debe sacar todos los cuadernos y si llevara algún libro también, al entrar a la clase, y debe
colocarlos sobre la mesa de la maestra; esto es para evitar que no se revise la tarea o cualquier otro incidente.
Agenda:
La agenda será nuestro medio de comunicación diario, así que no debe olvidarla en casa, a menos que indique la
maestra algún día de actividad, que debe dejarla, de lo contrario diariamente deberá ir la agenda sin falta.
Acá se reportara las tareas u otro asunto.
Importante:
la tarea.
Recordar al niño que al llegar al colegio, debe dejar su agenda y todos sus cuadernos sobre la mesa de la maestra.
Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda por el motivo por el cual se
ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada.
GUÍA DE TAREAS
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Computación
Preparatoria
II
Sarai Mus
Desglose de zona
Aspectos disciplinarios:
Conducta en clase
5 pts.
Actividades en clase:
Ejercicios prácticos en el laboratorio (seguimiento de instrucciones, esmero, culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts.
Participación
10 pts.
Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto) 5 pts.
Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del día)
5 pts.
Actividades en casa:
Tareas de Folder (limpieza, esmero y puntualidad en entrega 5 pts. c/u) 15 pts.
Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts.
Mercadito:
Participación y colaboración
Evaluación de unidad
5pts.
30 pts.
TOTAL…………. 100 PTS.
1.
El curso de computación se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera:
Se asistirá al laboratorio todos los días jueves, en su horario correspondiente.
Se verificara que entren y salgan del laboratorio en orden, formando una fila sin empujarse.
El alumno deberá respetar el espacio y la computadora que le será asignada a cada uno.
Se verificara que el alumno se siente correctamente en la silla (carita levantada, espalda lo mejor que pueda pegada
al respaldo de la silla y piernitas cerradas).
Se velara por el seguimiento de instrucciones dentro del laboratorio, para el cuidado y el buen manejo del equipo de
computación (si el alumno no sigue las instrucciones correctas para el buen uso y cuidado del equipo, se informara
por medio de la agenda y a la tercera llamada de atención será suspendido un dia del laboratorio de computación.)
2.
Las tareas del curso se trabajaran:
Se enviara el folder con tareas únicamente cuando sea necesario, no todas las semanas.
Se calificara puntualidad, orden y limpieza al entregar el trabajo.
Las tareas asignadas se les colocara en agenda, con fecha de entrega e instrucciones.
3.
Importante:
la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra.
Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el
cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada.
GUÍA DE TAREAS
ÁREA
GRADO
UNIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE
Educación Bíblica
Preparatoria
II
Sarai Mus
Desglose de zona
Aspectos disciplinarios:
Conducta en clase
5 pts.
Actividades en clase:
Participación
10 pts.
Libro (limpieza, esmero y culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts.
Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar la página del día, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto) 5 pts.
Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del día)
5 pts.
Actividades en casa:
Tareas: Lecciones del Libro (limpieza, esmero y puntualidad en entrega 5 pts. c/u) 15 pts.
Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts.
Mercadito:
Participación y colaboración
Evaluación de unidad
5pts.
30 pts.
TOTAL…………. 100 PTS.
1. El curso de Biblia se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera:
Durante la unidad se trabajará 6 lecciones del libro de texto.
El libro se trabaja en su gran mayoría en clase.
Es importante que el niño participe en clase.
Se enviará en libro a casa cuando el alumno no termine en el tiempo estipulado el trabajo asignado (por estar
platicando, porque no quiere trabajar etc., en la agenda o en una esquina del libro se escribirá el motivo por el cual
no concluyo).
2. Las tareas del curso se trabajaran:
Cuando deba trabajar tarea en casa se colocará de la siguiente manera “lección 3 A, entrega martes 26 de
Enero”, el libro no cuenta con número de pág. por lo cual se coloca número de lección que se encuentra en la
parte superior derecha de las páginas.
Si se necesitara un material se solicitaran en la agenda, con anticipación.
3. Importante:
la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra.
Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el
cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada.

NOTA: Las copias se aceptan solamente hechas en letra cursiva

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