Marzo 2009 - Teach More/Love More
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Marzo 2009 - Teach More/Love More
Volume 8, Issue 8 • March 2009 Call 211 to learn more or visit us at www.teachmorelovemore.org. Brought to you by The Early Childhood Initiative Foundation. Helping Your Family “Eat Right” By Sabrina Candelaria, MPH, RD, LD/N, pediatric nutritionist, Mailman Center for Child Development, Miller School of Medicine. • Serve small portions. Using smaller bowls, plates and utensils helps keep servings in the right proportion. To prevent overeating, avoid feeding your children adultsized portions. ou’ll see messages about “eating right” just about anywhere -- television, radio, magazines, newspapers, the Internet and even your doctor’s office. But understanding what eating right really means for your family can be confusing. Y Luckily, the American Dietetic Association (ADA) has dedicated its annual National Nutrition Month campaign this month to helping you improve your lifestyle through healthy eating, making appropriate food choices, and increasing physical activity. This year’s theme of “Eat Right” is important at any age. But, as a parent, you can give your children a head start by teaching them the value of eating right for a long and healthy life. Here are some simple steps to get you started: • Be the example and show – don’t just tell -your children what healthy eating is all about. Children love to mimic their parents. If you sit and eat with them and are open to new foods and experiences, they will take the hint from you. • Be open to trying new foods. Get your children involved by cooking together and avoid making negative comments at mealtimes. Create a positive, interesting and fun eating environment for your children by engaging them in small, easy, food preparation tasks such as adding berries or tearing up lettuce. • Help your child know when he or she is full. Do not force your children to “clean the plate.” Instead, let them know they should stop eating when they feel full and not when their plate is empty. • Create a schedule for meals and snacks to help your child learn structure for eating. Plan for three healthy, balanced meals and one or two snacks a day. Healthy snacks should not be offered close to mealtimes as this can prevent enough eating during meals. For more information on “eating right,” contact the ADA at 1-800-877-1600 or www.eatright.org. Further information on healthy nutrition can be found through the Food Guide Pyramid of the United States Department of Agriculture (USDA) at 1-888-779-7264 or www.mypyramid.gov. Both these organizations provide healthy nutrition and lifestyle tips. Their recommendations will help you teach your children to “Eat Right.” INSIDE Dental Care for Children . . . . . . . . . . . . .2 Learn the Skills You Need to Become an Effective Advocate for Children . . . . . . . . . . . . . .3 Is there trouble growing in your yard? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 OUR MISSION: To ensure that all children in Miami-Dade County have the community’s attention, commitment and resources and, hence, the chance to develop intellectually, emotionally, socially and physically so that they are ready and eager to learn by the time they reach first grade. If you have questions about raising your child or being a parent, call: Teach More/Love More at 211. Operated in English, Spanish and Creole 24 hours a day. Si ou ta renmen resevwa ti jounal sa a an kreyòl, rele 211. For more information, please call us at 211 or visit us at www.teachmorelovemore.org. Dental Care for Children By Kelly Liker, M.D., pediatric resident at Jackson Memorial Hospital/Holtz Children’s Hospital. • If your child sucks a thumb or pacifier vigorously, ask a pediatrician to evaluate the child’s bite for abnormalities. • Take your child to the dentist. 24 months and older S o many people think that since baby teeth fall out to make way for permanent teeth, you don’t need to take care of them. Wrong. Taking care of baby teeth is important in the long-term oral health of children. Decay in baby teeth can lead to serious consequences if teeth or gums become infected. Infections in the mouth can travel to other parts of the body. And baby teeth lost too early can cause the adult teeth to grow in too early, leading to crooked and overcrowded teeth. Orthodontists believe that almost one-third of all pediatric patients have problems resulting from baby teeth that were lost too soon. Some useful tips to keep your child’s teeth healthy: Birth to 12 months • After feedings, wipe baby’s gums with a wet washcloth, or use a soft-bristle toothbrush with water only. • Make routine well-child visits to your pediatrician for regular examinations. • Never let a child go to bed with a bottle or with food. In addition to the risk of choking on food and the increased association of ear infections in children who sleep with their bottles, it also increases the risk of tooth decay. • Babies should be able to drink from a cup by 12 months or earlier, if possible. Wean to a sippy cup as soon as you can. If your toddler must carry around a bottle or cup during the day, fill it with water. • Brush your child’s teeth with a pea-sized amount of toothpaste on a brush. The toothpaste can contain fluoride, as long as the child does not swallow it frequently. • Encourage your child to participate in the brushing, but always brush his or her teeth again after the child finishes. A child may require help brushing until 7 to 10 years. • Begin flossing the child’s teeth as soon as the teeth begin to touch one another. • Dental check-ups should be scheduled at least once a year, or every 6 months, if able, for cleanings. • Baby teeth are typically lost around 6 years of age, and molars at around 10-12 years. As children get older, discourage sugary snacks and sodas between meals, since these are times when children are less likely to brush afterwards. Take dental health seriously early to save time, money and unpleasant or painful dental procedures later on. Resources: American Dental Association, www.ada.org; American Academy of Pediatric Dentistry, www.aapd.org; American Academy of Pediatrics, www.aap.org 12 to 24 months • Brush your child’s teeth twice a day with water on a softbristle baby toothbrush. • Do not allow the child to drink more than 4 to 6 ounces of juice per day. Visit your local library for books, activities and ideas to encourage your child’s literacy. To find a library near you call 305-375-2665 or log on to www.mdpls.org. Parenting School-Age Children Learn the Skills You Need to Become an Effective Advocate for Children By Michael R. Malone of The Children’s Trust. A Children’s Defense Fund poster zeroes in on the vulnerability of children and youth. The poster shows a baby on all fours with a bull’s eye painted on its diaper and with the accompanying inscription: “When it’s budgetcutting time, they always start with the easiest targets.” Children don’t vote. They have no political voice. As the economic storm swirls around us, budget cuts are raining down. Billions of dollars in services for children have been cut from the state budget alone. So in these critical times, who will speak for the children? We hope that you -- moms, dads, caregivers, grandparents -- will. To that end, The Children’s Trust and other local organizations, such as the Human Services Coalition, are sharing resources and teaching skills to encourage advocacy. fast. A group of mothers in Cutler Bay staged a mock funeral for the “death” of school clubs, art and elective classes owing to the cuts. The mothers posted the video on YouTube and have been contacting legislators and generating grassroots support. Advocacy is an important component of The Children's Trust’s mission, one that supports our efforts to fund programs, services and initiatives that improve the lives of children and families in Miami-Dade County. An example of grassroots advocacy success is the recent passage of the SCHIP bill which provides an additional 4 million children, including children of legal immigrants, with health insurance. Frequent calls, e mails and trips Washington prompted by email alerts from The Children’s Trust helped broaden the scope of coverage and secure key Congressional votes. The Trust has advocated actively, too, in support of the economic stimulus package, which will provide additional health, child care and needed family supports. On these and other issues critical to children and families, The Children’s Trust partners with local, state and national organizations and networks. The Advocacy page of its Web site lists those partners with links to their sites. The Human Services Coalition, with support from The Trust, is offering “ACT Now for Change,” a series of four workshops to share the skills necessary for effective advocacy for both citizens and organizations. Under the umbrella of the Florida Children’s Services Council, headquartered in Tallahassee, The Children’s Trust collaborates with Florida’s eight other Children’s Service Councils, each representing their respective county, to more effectively influence policy making. “For whatever peoples’ motives are, in the recent election they voted for change,” says Jacob Coker-Dukowitz, the Coalition’s advocacy coordinator who will co-facilitate the workshops. “There is a sense that now is the time to reach out and engage people who may not have the tools.” Coker-Dukowitz, who organized student groups while studying at the University of Miami, suggests that people need an “access point” -- a gateway or a vehicle to channel their efforts and enthusiasm for change. He also emphasizes the difference between strategy and tactics. He adds, “A lot of people tend to love doing forums. It’s a tactic that’s educational and informative, but you rarely see that forum move to an action. So people are learning, but not engaging – and no one is leading an action.” It’s important, he says, for people who hope to effect political change, to generate a strategy for action that includes a larger vision. “You can’t make change without engaging in the building of organizations,” he adds. The workshop series will focus on health care, but Coker-Dukowitz and co-facilitator and Coalition Policy Coordinator Roxanne Paisible will use role playing and personal experiences to ensure the sessions are participatory and engaging. The recent budget cuts are stirring people to action. In midJanuary, two mothers in the Doral area of Miami, outraged over the massive cuts to public education, went on a week-long hunger The state council has developed a list of legislative priorities. Its State Policy Package explains the key issues affecting Florida’s children and families and is available for download from the Advocacy page. Another resource offered on the page is CapWiz, an agile information engine with a number of policy and communication tools. The legislative tool Online Sunshine links to the official Internet site of the Florida Legislature. Within the gold banner, find a listing of major focus areas: early childhood education and care, children’s health, child welfare, juvenile justice and child safety. Find, too, a full listing of our Legislative Newsletters. The Legislative Tools option provides a wealth of information on legislators and a convenient means to contact them. Be sure to register to join the Action-E List and receive electronic alerts on major policy decisions. Regardless of how inspired or powerful, a single voice or a single story is too often ignored. No one doubts that in these economic times, our legislators in Tallahassee and Washington must make difficult decisions. Yet as political representatives they will listen and heed the advice of a swell of effective advocates. Now’s the time to join our voices and to advocate on behalf of all our children. For information about The Children’s Trust advocacy efforts, visit: www.thechildrenstrust.org Call 305-571-5700 to learn more or visit us at: www.thechildrenstrust.org Is there trouble growing in your yard? By Suzie Kolb, MPA; Steve Dearwater, M.S.; Gayane Stepanian, M.A.; Susan Uhlhorn, Ph.D; and Judy Schaechter, M.D. uring Poison Prevention Week, March 15-21, Injury Free-Miami wants to encourage parents to check their homes and yards for common poisonous plants. Exposure to toxic plants is a major problem in Miami-Dade County. D In 2006, reactions to toxic plants were responsible for 204 emergency department visits and 9 hospitalizations among children under 18. 1 To help prevent your child from becoming one of these statistics, it is important to know the names of plants your child may be exposed to and whether they are poisonous. Check plants at your home, your child care center and any other place your child plays. Once you know the plant names, contact the Poison Control Center at 1-800-222-1222 to see if any of the plants are toxic. If there are any toxic plants where your child plays, make sure they are removed and disposed of safely. Do not burn poisonous plants, because some will release their toxins into the air and can be dangerous when inhaled. Call the Poison Control Center before planning landscaping projects, as the plants that catch your eye could be poisonous. Always keep Poison Control’s number near every phone in the house and post it on the refrigerator so you can act quickly in an emergency. The plants below are poisonous when eaten. If your child ingests one of these plants, call the Poison Control Center right away. A doctor, nurse or pharmacist will answer your call 24 hours a day, seven days a week and give you information on how to handle the situation. To keep your children safe, teach them not to put leaves, stems, flowers, mushrooms or seeds in their mouths. The No. 1 thing you can do to keep your children safe from harm is to supervise them closely. For more information on keeping your family safe, contact Injury Free-Miami at 305-243-8838. Lantana Castor Bean Oleander Angel’s Trumpet Rosary Pea Wild Mushrooms 1 Miami-Dade County Injury Surveillance System, 2006, (305) 243-5847 Be a Part of our Newsletter Send in Photos, question or helpful tips. Photos will be included in each issue. These photos personify our readership and do not imply or suggest any particular family styles or situations. Questions will be answered by local experts. Mail to: The Early Childhood Initiative Foundation 3250 SW Third Ave., Miami, Fla. 33129 Published through support from: The Early Childhood Initiative Foundation (305-646-7229) and United Way Center for Excellence in Early Education (305-631-7600). These two organizations work closely with the Early Learning Coalition of Miami-Dade/ Monroe (305-646-7220) and The Children’s Trust (305-571-5700). Editor: Ana de Aguiar Echevarria (305-646-7230) Want to subscribe to this newsletter for free? ¿Desea una suscripción gratuita para este boletín? Send this to / Envíe esto a: The Early Childhood Initiative Foundation 3250 SW Third Ave., Miami, FL 33129 or call 211 Name / Nombre__________________________________ Phone / Teléfono _________________ Address / Dirección ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ I prefer / Prefiero: Spanish English Creole ¿Hay un problema creciendo en tu patio? Por Suzie Kolb, MPA; Steve Dearwater, M.S.; Gayane Stepanian, M.A.; Susan Uhlhorn, Ph.D; y Judy Schaechter, M.D. urante la Semana de Prevención de Envenenamiento, que se celebra del 15 al 21 de marzo, Injury Free-Miami quiere pedir a los padres que chequeen su casa y su patio para detectar plantas comunes venenosas. La exposición a plantas tóxicas es un gran problema en el Condado de Miami-Dade. D En 2006, se registraron 204 visitas al departamento de emergencias y hubo 9 hospitalizaciones debido a reacciones a plantas tóxicas en niños menores de 18. 1 Para evitar que tu hijo forme parte de estas estadísticas, es importante saber el nombre de las plantas a las que tu hijo podría estar expuesto, y si sin venenosas. Chequea las plantas que hay en tu casa, en la guardería adonde asiste el niño y en cualquier otro lugar donde juega tu hijo. Una vez que sepas los nombres de las plantas, llama al Centro de Control de Venenos (Poison Control Center) al 1-800-222-1222 para ver si alguna de ellas es venenosa. Si hubiera alguna planta venenosa donde juega tu hijo, asegúrate de que las quiten y las desechen debidamente. No quemes plantas venenosas, porque algunas pueden liberar toxinas al aire y ser peligrosas si se inhalan. Llama al Centro de Control de Venenos antes de realizar proyectos de jardinería, ya que las plantas que te llaman la atención pueden Banderita Española Higuetera Chamico, Campana Santa Juana ser venenosas. Ten siempre a mano el número del Centro cerca de todos los teléfonos de tu casa y ponlo también en el refrigerador para poder actuar rápidamente en caso de emergencia. Las plantas que aparecen más abajo son venenosas si se comen. Si tu hijo se ha metido en la boca alguna de ellas, llama al Centro de Control de Venenos inmediatamente. Un médico, enfermero o farmacéutico contestará tu llamada las 24 horas del día, los siete días de la semana y te dará información sobre cómo manejar la situación. Para mantener a tu hijo seguro, enséñale a no meterse en la boca hojas, ramitas, flores, hongos o semillas. Lo mejor que puedes hacer por la seguridad de tu hijo es supervisarlo muy de cerca. Para más información sobre cómo velar por la seguridad de tu familia, llama a Injury Free-Miami al 305-243-8838. Adelfa, Rosa Francesa Hongos Silvestres 1 Miami-Dade County Injury Surveillance System, 2006, (305) 243-5847 Forme Parte del Boletín Envíenos fotos, preguntas o ideas provechosas. Incluiremos fotos en cada boletín. Esas fotos personifican a nuestros lectores y no sugieren estilos de familias o situaciones específicas. Expertos locales contestarán las preguntas. Envíelas a: The Early Childhood Initiative Foundation 3250 SW Third Ave., Miami, Fla. 33129 Publicación patrocinada por: The Early Childhood Initiative Foundation (305-646-7229) y United Way Center for Excellence in Early Education (305-631-7600). Estas organizaciones colaboran con Early Learning Coalition of Miami-Dade/ Monroe, la organización responsable de los programas infantiles subsidiados (305-646-7220) and The Children’s Trust (305-571-5700). Directora del boletín: Ana de Aguiar Echevarria (305-646-7230) Visite su biblioteca local para encontrar los libros, actividades y otras ideas que ayuden a su niño a aprender a leer y escribir. Para encontrar una biblioteca cerca de Ud., llame al 305-375-2665 o conéctese al www.mdpls.org. Educando niños de edad escolar Lo que Hay que Saber para Ser un Buen Defensor de los Niños Por Michael R. Malone, de The Children’s Trust. U n póster del Children’s Defense Fund se enfoca directamente en la vulnerabilidad de los niños y los jóvenes. El póster muestra a un bebé a gatas con un ojo de toro pintado en el pañal junto con la siguiente inscripción: “Cuando ellos tienen que recortar el presupuesto, siempre empiezan por lo más fácil”. Los niños no votan. No tienen voz en la política. En la medida en que la tormenta económica gira al nuestro alrededor, llueven los recortes al presupuesto. Se han eliminado billones de dólares en servicios a los niños sólo en el presupuesto estatal. Entonces, en estos momentos críticos ¿quién va a alzar la voz por los niños? Esperamos que ustedes –madres, padres, cuidadores, abuelos– lo harán. Con ese fin, The Children’s Trust y otras organizaciones locales tales como la Coalición de Servicios Humanos (Human Services Coalition), están aunando recursos y enseñado las habilidades necesarias para estimular la participación en defensa de los niños. La Coalición, con el apoyo de The Trust, está ofreciendo “ACT Now for Change,” (Actuemos ahora por el cambio) una serie de talleres destinados a compartir los conocimientos necesarios para defender tanto a ciudadanos como a organizaciones. “Por las razones que sean, la gente votó por el cambio en la reciente elección”, dice Jacob Coker-Dukowitz, el coordinador de la Coalición que co-facilitará los talleres. “Hay un sentido de que ahora es el momento de salir y de comprometer a la gente que quizás no tenga los recursos”. Coker-Dukowitz, que organizó grupos de estudiantes en la Universidad de Miami, sugiere que la gente necesita un “punto de acceso” –una salida o un vehículo para canalizar sus esfuerzos y su entusiasmo por el cambio. También hace énfasis en la diferencia que existe entre estrategia y táctica. Y añade: “A muchas personas les encanta hacer foros. Es una táctica educativa e informativa, pero rara vez se ve que un foro se transforme en acción. La gente está aprendiendo, pero no se está comprometiendo, y nadie está liderando una acción”. Es importante, agrega, para las personas que esperan que el efecto político cambie, generar una estrategia de acción que incluya una visión de futuro. “Uno no puede lograr ningún cambio si no se compromete en la construcción de organizaciones”. La serie de talleres se enfocará en el cuidado de la salud, pero Coker-Dukowitz y la co-facilitadora y Coordinadora de la Política de la Coalición, Roxanne Paisible, van a utilizar sus experiencias personales y la dramatización para asegurar que las sesiones sean participativas y comprometedoras. Los recientes cortes al presupuesto están Incitando a la gente a actuar. A mediados de enero, dos madres del área de Doral, en Miami, se enfurecieron por los recortes masivos a la educación pública y estuvieron en huelga de hambre durante una semana. Un grupo de madres de Cutler Bay simularon un funeral por la “muerte” de los clubes escolares y de las clases electivas de arte debido a los cortes. Las madres pusieron el vídeo en You Tube y han estado contactando a legisladores y generando apoyo popular. La participación es un importante componente de la misión de The Children's Trust, que apoya nuestros esfuerzos para patrocinar programas, servicios e iniciativas que mejoran la vida de los niños y las familias del Condado de Miami-Dade. Un ejemplo del éxito de la participación popular es la reciente aprobación de la ley SCHIP, que provee seguro de salud a 4 millones de niños más, incluyendo a los hijos de inmigrantes legales. Frecuentes llamadas, correos electrónicos y viajes a Washington incitados por emails de The Children’s Trust ayudaron a ampliar el alcance de la cobertura y a asegurar votos claves del Congreso. The Trust ha abogado activamente, también, en apoyar el paquete de estímulo económico, que proveerá servicios de salud, cuidado infantil y ayuda a familias necesitadas. The Children’s Trust se asocia con organizaciones locales, estatales y nacionales, y crea relaciones de trabajo para estos y otros importantes asuntos para los niños y las familias. La página Advocacy de su website ofrece una lista de esas asociaciones con enlaces a sus respectivos sitios. Bajo la sombrilla de Florida Children’s Services Council, cuya sede principal se encuentra en Tallahassee, The Children’s Trust colabora con otros Children’s Service Councils de la Florida, representando cada uno de ellos a su condado para ejercer mayor influencia en las de decisiones que se tomen. El concejo estatal ha desarrollado una lista de prioridades legislativas. Su Paquete de Política Estatal (State Policy Package), que explica los asuntos más importantes que afectan a los niños y las familias de la Florida, se puede bajar de la página Advocacy, en internet. Otro recurso que se ofrece en la página es CapWiz, una maquinaria de información ágil con diferentes herramientas de normas y comunicación. El recurso legislativo, Online Sunshine, enlaza con el sitio oficial de Internet de la Legislatura de la Florida. Busque en el letrero dorado, una lista de las principales áreas de interés: educación y cuidado en la primera infancia, la salud de los niños, bienestar infantil, justicia juvenil y seguridad de la infancia. Busque, también la lista completa de nuestros Boletines Informativos (Legislative Newsletters). La opción Recursos legislativos (Legislative Tools) ofrece mucha información sobre los legisladores y es un buen medio para contactarlos. Asegúrese de inscribirse en Action-E List y reciba noticias electrónicas sobre las más importantes decisiones políticas. Independientemente de cuán inspirada o poderosa sea una voz o una historia por sí sola, a menudo se le ignora. Nadie duda que en estos tiempos de dificultades económicas nuestros legisladores en Tallahassee y en Washington tienen que tomar decisiones difíciles. Pero como representantes políticos, ellos escucharán y prestarán atención al consejo de efectivos defensores. Es el momento de unir nuestras voces en defensa de todos nuestros niños. Para más información sobre los esfuerzos de The Children’s Trust en defensa de los niños, visite: www.thechildrenstrust.org Para más información llame al 305-571-5700 ó visítenos en: www.thechildrenstrust.org Para más información, por favor llámenos al 211 o visítenos en http://www.ensenemasamemas.org El Cuidado de los Dientes Por Kelly Liker, M.D., residente pediátrica en el Jackson Memorial Hospital/Holtz Children’s Hospital. • No permita que el niño tome más de 4 a 6 onzas de jugo al día. • Si su hijo chupa vigorosamente el pulgar o el chupete, pídale al pediatra que evalúe la mordida del niño para detectar anormalidades. • Lleve a su hijo al dentista. De dos años en adelante M ucha gente piensa que como los dientes de los bebés se caen para abrirles camino a los dientes permanentes, no es necesario cuidarlos. Error. Cuidar los “dientes de leche” es importante para la salud oral de los niños a largo plazo. Las caries en los dientes temporales pueden acarrear serias consecuencias si éstos o las encías se infectan. Las infecciones en la boca viajan a otras partes del cuerpo. Y la pérdida de dientes temporales puede hacer que los dientes permanentes salgan muy pronto, lo cual conduce a unos dientes disparejos y apiñados. Los ortodoncistas creen que casi un tercio de los pacientes pediátricos tiene problemas resultantes de la pérdida prematura de los dientes temporales. He aquí algunos consejos para mantener saludables los dientes de su hijo: Del nacimiento a los 12 meses • Después de comer, limpie las encías del bebé con un paño húmedo, o utilice un cepillo de cerdas suaves sólo con agua. • Haga las visitas de rutina al pediatra, para exámenes regulares. • No permita que el niño vaya a la cama con una botella o con comida. Además del riesgo de atoramiento con alimentos y de la infección de los oídos que se asocia a la costumbre de que los niños duerman con su biberón, existe también el riesgo de contraer caries dentales. • Los bebés deben poder beber de una taza a los 12 meses, o antes, si es posible. Páselo al vasito de entrenamiento (los que tienen tapa y pico) tan pronto como sea posible. Si su hijo quiere andar todo el día con su biberón o su vasito, llénelo con agua. • Cepille los dientes del niño con un poquito de pasta del tamaño de un guisante. La pasta puede contener flúor, con tal de que el niño no se lo trague. • Anime al niño a participar en el cepillado, pero siempre cepíllelo usted después de que él lo haga. El niño puede requerir ayuda para cepillarse hasta los 7 ó 10 años. • Comience a usar el hilo dental en cuanto los dientes se toquen. • Se debe ir a chequeo dental por lo menos una vez al año, o cada seis meses, si se puede, para limpieza. • Los dientes de leche se caen, normalmente, alrededor de los 6 años de edad, y los molares, entre los 10 y los 12. Según crecen los niños, usted debe quitarles la idea de comer chucherías dulces y tomar sodas entre comidas, ya que ésa es la época en que los niños son menos dados a cepillarse después de merendar. Tómese en serio la salud dental precoz para ahorrar tiempo, dinero y procedimientos desagradables o dolorosos en el futuro. Fuentes: American Dental Association, www.ada.org; American Academy of Pediatric Dentistry, www.aapd.org; American Academy of Pediatrics, www.aap.org De 12 a 24 meses • Cepíllele los dientes al niño dos veces al día con un cepillo para bebés, de cerdas suaves, mojado en agua. Visite su biblioteca local para encontrar los libros, actividades y otras ideas que ayuden a su niño a aprender a leer y escribir. Para encontrar una biblioteca cerca de Ud., llame al 305-375-2665 o conéctese al www.mdpls.org. Volumen 8, Número 8 • Marzo 2009 Porque Todos Los Niños Son Nuestros Niños Nuestra Visión Convertirnos en el líder reconocido en mate terria de planificación, defensa y sostén de ser vici cioos de calidad que redun undde en beneficio de los niños y las familias as.. The Children’s Trust es una fuente de financiación, creada por los votantes en referéndum para mejorar la vida de los niños y las familias en Miami-Dade. Para más información llame al 211 o visítenos en www.ensenemasamemas.org. Patrocinado por The Early Childhood Initiative Foundation. Ayude a su familia a “Comer Correctamente” Por Sabrina Candelaria, MPH, RD, LD/N, nutricionista pediátrica del Mailman Center for Child Development, Miller School of Medicine. os mensajes sobre “comer correctamente” están en todas partes: en la televisión, la radio, las revistas, los periódicos, en Internet e, incluso, en la consulta del médico. Pero entender lo que en realidad • Sirva raciones pequeñas. Utilizar platos y utensilios significa para su familia comer correctamente, puede pequeños ayuda a mantener las porciones del ser confuso. tamaño adecuado. Para evitar comer demasiado, evite poner a los niños porciones de adulto. Afortunadamente, la Asociación Americana de L la Diabetes (ADA por sus siglas en inglés) ha • Enseñe a sus hijos a identificar cuándo están llenos. dedicado su campaña anual del Mes No los fuerce a “limpiar el plato”. Déjeles saber que Nacional de la Nutrición, este mes, a mejorar pueden dejar de comer cuando se sientan llenos y su estilo de vida mediante una nutrición saludno cuando el plato está vacío. able, eligiendo apropiadamente los alimentos y aumentando la actividad física. El tema de este año – • Tener un horario para las comidas y las meriendas ayuda a los niños a aprender la estructura de la “Comer Correctamente”– es importante a cualquier alimentación. Planifique tres comidas y dos edad. Pero como padres, ustedes pueden meriendas saludables y balanceadas. Las meriendas llevar al niño a un buen comienzo enseñándole los no deben ofrecerse cerca de la hora de comer valores de la buena nutrición para tener una vida porque así se impide que los niños coman larga y saludable. A continuación, unos simples pasos suficientemente en la comida. para comenzar: Para más información sobre “comer correcta• Dé el ejemplo y enseñe a sus hijos – no es sólo mente”, llame a ADA al 1-800-877-1600 o decir– qué es comer correctamente. visite el sitio www.eatright.org. También • A los niños les encanta imitar a sus padres. Si usted puede encontrar información sobre nutrición se sienta y come con ellos y se muestra dispuesta a en Food Guide Pyramid of the United States probar nuevas comidas, ellos harán como usted. Department of Agriculture (USDA) a través del • Pruebe nuevos alimentos. Deje que sus hijos 1-888-779-7264 o en www.mypyramid.gov. participen en la cocina y evite hacer comentarios Ambas organizaciones ofrecen ideas sobre negativos a la hora de la comer. Cree un ambiente nutrición y estilos de vida saludables. Sus positivo, interesante y alegre para sus hijos en la mesa recomendaciones enseñarán a sus hijos a y permita que se encarguen de tareas pequeñas y “Comer Correctamente”. fáciles de realizar tales como añadir frutitas o partir la lechuga. NUESTRA MISIÓN: CONTENIDO El Cuidado de los Dientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Lo que Hay que Saber para Ser un Buen Defensor de los Niños . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ¿Hay un problema creciendo en tu patio? . . . . . . . . . 4 3250 SW Third Ave. Miami, FL 33129 Asegurar que todos los niños del Condado Miami-Dade cuenten con la atención, el compromiso y los recursos de la comunidad y, por ende, con la oportunidad de desarrollarse intelectual, emocional, social y físicamente de modo que cuando llegue el momento de ir al primer grado, estén listos y deseosos de aprender. Si tiene alguna pregunta sobre cómo criar a su hijo o cómo ser un buen padre, llame a Enseñe Más/ Ame Más, al 211. Esta organización opera en inglés, español y créole, las 24 horas. NON-PROFIT ORG. U.S. POSTAGE PAID MIAMI, FL PERMIT #5665