Rúbrica de Aplicación de Valores GRATITUD Hoy mostré GRATITUD!
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Rúbrica de Aplicación de Valores GRATITUD Hoy mostré GRATITUD!
Rúbrica de Aplicación de Valores GRATITUD Utiliza una rúbrica de virtudes para medir lo bien que los estudiantes están aplicando los valores que han estado trabajando dentro de la escuela. Tanto el estudiante como el profesor pueden utilizar esta rúbrica de evaluación. Hoy mostré GRATITUD! 3 = Buen trabajo! 2 = Por buen camino! 1 = Vamos a hacerlo major mañana! Estudiante ☺☺ ☺ Profesor Algunas maneras en que mostré GRATITUD en la escuela hoy Di las gracias a mi profesora por interesarse lo suficiente para enseñarme algo nuevo cada día. Le doy las gracias a las personas que trabajan en la secretaría del colegio por su labor y paciencia. Le doy las gracias a un/una estudiante por la contribución que hizo al trabajo de grupo. Llegué a tiempo al colegio y con una actitud positiva para aprender. Alegremente cumplí con las reglas del colegio. Compartí mi almuerzo con un/una estudiante que tenía hambre. Le ayudé a un estudiante a entender mejor la clase. Felizmente limpié lo que había ensuciado para mantener el salón limpio. Caminé calmadamente por los pasillos del colegio para mostrar mi apreciación por la seguridad de todos en el colegio. Una forma en que mostré GRATITUD hoy fue cuando… ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Firma Estudiante: ______________________________ Fecha: __________ Firma Profesor: ________________________________ Fecha: __________ Firma Padres: _________________________________ Fecha: __________ Esta página puede ser copiada para el uso de los estudiantes.