Parece no estar motivado/a por nada Motivada/o por cuestiones

Parece no estar motivado/a por nada Motivada/o por cuestiones

Restablecer formulario
Imprimir formulario
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Málaga
Equipo de Orientación Educativa
Anexo I
ESCALA DE OBSERVACIÓN DE HÁBITOS Y MODOS DE TRABAJO
Centro:
Alumno/a:
Curso y grupo:
Tutor/a:
Fecha:
SI A Veces NO
Parece no estar motivado/a por nada
Motivación hacia el trabajo escolar Motivada/o por cuestiones ajenas a la escuela
Motivado/a por algunas tareas escolares concretas
Rápido, impulsivo, sin reflexionar
Ritmo de trabajo
Lento, con distracciones
Variable, según tareas
Sin constancia
Constancia en el esfuerzo
Sin afán de superación
Sin capacidad de atención concentrada
Frustración
Actitud ante los errores y las
Abandono
dificultades en el aprendizaje
Enfado
Dependencia del adulto/a
Autonomía en el trabajo
Dependencia de los compañeros/as
A menudo no hace los deberes
Hábitos de organización del
Es desordenado/a
material escolar
Se le olvidan los deberes, agenda, carpeta, ...
Sus trabajos tiene un aspecto deficitario
No participa
Le cuesta integrarse
Trabajo en grupo. Tiene iniciativa
Es disruptivo/a
Está aislado/a
Puntuación
Motivación hacia el trabajo escolar
Ritmo de trabajo
Constancia en el esfuerzo
Actitud ante los errores y las dificultades en el aprendizaje
Autonomía en el trabajo
Hábitos de organización del material escolar
Trabajo en grupo. Tiene iniciativa