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María Gabriela Hermida B. Grupo pciones Violencia Sexual Explotación Sexual Comercial Infantil Utilización En Prostitución Utilización En Pornografía Turismo Trata Abuso Sexual Conflicto Armado Otras Violencias Sexuales Abuso Sexual Comportamiento Propósito de estimular o excitar sexualmente Sin contacto físico Con contacto físico Para Definir Abuso Sexual Se debe tener en cuenta Diferencia de edad n Edad de consentimiento legal n Coerción: n § Engaño § Poder § Amenazas § Soborno § Alcohol § Violencia Kahn, 2003 Sex: sexo Testing Mensajes sexuales vía mensajes de texto Videos Fotos Mensajes obscenos Acoso entre “pares” compañeros de colegio, amigos, conocidos, a través de internet y puede incluir ofensas, humillaciones, amenazas Sextorsión: extorciones y chantajes Ejercido por un adulto Objetivo: establecer una relación y un control emocional sobre un niño o niña, con el fin de preparar el terreno para el abuso sexual del menor. Son situaciones de acoso con un contenido sexual implícito o explícito. Pueden trascender al mundo físico, derivando en delitos, tales como el tráfico de pornografía infantil o el abuso físico. El 65% de los jóvenes lo hacen para divertirse El 52 % de las adolescentes han enviado algún mensaje como ‘regalo’ para su novio. El 60% de los adolescentes nunca ha comentado a sus padres sobre esta práctica National Crime Prevention Center Council Proceso… § § § § § § Se inicia ganando confianza Actitud seductora La víctima siente que es un aliado Inicialmente parece un juego Después las conductas sexuales se complejizan El agresor aprovecha su poder y ejerce violencia • Engaño • Amenazas • Chantajes j j j j j j La víctima guarda el secreto Se siente desprotegida Se siente atrapada Alguien se entera Miedo por las amenazas Censura social, culpa • • • • Soledad Poca comunicación con adultos Pobre educación sexual Bombardeo de información sexual en medios de comunicación Presión por cumplir los estándares Ambiente sexualizado Padres ausentes Baja autoestima Debilidad de carácter Poca comunicación con padre y madre No es un adorno Es LA PUERTA AL MUNDO EXTERIOR Crean nuevos vínculos Se salen de la rutina Evaden la propia realidad Se sienten reconocidos, pertenencia Se sienten libres, sin ataduras Creen que nadie lo sabrá Parece irreal porque no es tangible Ø Ø Ø Ø Ø Ø No conocen los peligros Relación conflictiva con los hijos No saben como tocar los temas Creen que sus hijos están protegidos Ausencia o lejanía emocional Reacciones desproporcionadas: los hijos les tienen miedo u u u u u Manipulador Seduce Vende un espejismo Suplen las carencias de los niños/as Tienen conciencia de lo que hacen Culpa Desconfianza Temor, inseguridad Depresión Ansiedad Baja autoestima Resentimiento, se sienten traicionadas Protección Hablar y ser escuchados Cercanía emocional con padre y madre Fortalecerse para enfrentar comentarios Alianzas con amigos, colegio, otros padres de familia Atar cabos Dificultades escolares Dificultades en las relaciones Agresión Retraimiento Baja autoestima Matoneo por parte de amigos Alteraciones del sueño y hábitos alimenticios Conducta autodestructiva Sentimientos de desesperanza Sexualización de las relaciones Promover relaciones cercanas, donde prime el amor incondicional Fomentar una buena comunicación, donde haya respeto y escucha Promover la solución pacífica de conflictos Fomentar una disciplina amorosa y reflexiva, libre de violencia Cuidar a TODOS los niños y niñas Dar a conocer los casos, denunciar Hablar de los peligros Monitorear el uso de internet Cercanía emocional Buena comunicación Enseñanza basada en asumir las consecuencias de los actos Hablar abiertamente los temas Dar a conocer los peligros Apoyo Solidaridad Acogida Protección Aliadas Humana Basada en valores • Responsabilidad • Cuidado de si mismo y de los demás • Cuidado emocional • Respeto por la vida Mirada al futuro Sueños Metas Medios necesarios Capacidades Valores éticos y morales Cuando envían una información pierden el control sobre ella y su destino. Reflexionar sobre la inseguridad de internet No ceder ante la presión ni el chantaje. No ser partícipe del sexting: ni creándolo, ni reenviándolo, ni fomentándolo. Necesita de nuestro apoyo, comprensión y solidaridad, no la dejemos sola, de nosotros depende su recuperación
