Finanzas
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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura Finanzas Diseñar estrategias de mercado identificando oportunidades de negocio, para el fortalecimiento nacional e internacional de las organizaciones. 3. 4. 5. 6. 7. Tercero 42 18 60 4 El alumno evaluará el desempeño económico de una organización por medio de herramientas básicas de análisis para apoyar a la toma de decisiones financieras de la organización. Unidades Temáticas I. II. III. Estados financieros Interpretación de estados financieros Valor del dinero en el Tiempo Totales Prácticas 15 18 9 42 Horas Teóricas 5 7 6 18 Totales 20 25 15 60 ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales 5. Objetivo Temas I. Estados financieros 15 5 20 El alumno integrará los Estados Financieros básicos para reflejar la situación financiera de una organización. Saber Conceptos Definir concepto e Básicos de los importancia de los Estados Estados Financieros Financieros Básicos. Balance General Definir los elementos (activo, pasivo y capital), y las cuentas básicas del Balance General. Saber hacer Ser Objetivo Analítico Integrar el Balance Organizado General a partir de Objetivo los saldos en las Analítico cuentas. Estado de Definir los elementos y Integrar el Estado de Organizado Resultados las cuentas básicas del Resultados a partir de Objetivo Estado de Resultados. los saldos en las Analítico cuentas. Flujo Efectivo Operativo de Identificar los elementos Integrar el Flujo de Organizado que conforman el Flujo Efectivo Operativo. Objetivo de Efectivo Operativo. Analítico ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Elaborará un reporte a partir 1. Comprender la importancia de un caso dado, de saldos de los estados financieros en cuentas: básicos. - Balance General - Estado de Resultados - Flujo de Efectivo Operativo Instrumentos y tipos de reactivos Ejercicios prácticos Lista de cotejo 2. Analizar los elementos y estructura del los estados financieros básicos. 3. Comprender la importancia del Flujo de Efectivo. 4. Distinguir los diferentes tipos de Flujo de Efectivo. 5. Integrar estados financieros. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Análisis de Casos Realización de trabajos de investigación Solución de problemas Medios y materiales didácticos impresos de ejercicios cañón computadora Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales 5. Objetivo Temas Análisis Financiero II. Interpretación de estados financieros 18 7 25 El alumno interpretará los estados financieros básicos como apoyo para la toma de decisiones en operaciones comerciales. Saber Saber hacer Identificar el concepto y la importancia del análisis financiero Ser Analítico Objetivo Organizado Sistemático Crítico Método de Identificar la utilidad y análisis vertical características del y horizontal. método de análisis vertical y horizontal Interpretar los Estados financieros básicos aplicando el método vertical y horizontal. Analítico Objetivo Organizado Sistemático Crítico Razones Financieras simples Interpretar los estados financieros básicos aplicando las razones de liquidez, solvencia, y rentabilidad. Analítico Objetivo Organizado Sistemático Crítico Identificar el concepto, utilidad y características de las razones financieras simples. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Elaborará a partir de un 1. Comprender la utilidad del Estudio de casos caso, la interpretación de análisis financiero y el método Lista de verificación estados financieros a través de análisis vertical y horizontal. de la aplicación de: 2. Distinguir el método de - método de análisis análisis vertical y horizontal. vertical 3. Comprender el método de - método horizontal razones simples. - razones financieras 4. Analizar las razones simples. financieras simples. Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje 5. Interpretar financiero. un estado ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Equipos colaborativos Solución de problemas Análisis en Casos Medios y materiales didácticos Impresos de ejercicios Pintarrón hoja de cálculo Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Unidad Temática 2. Horas Prácticas 3. Horas Teóricas 4. Horas Totales 5. Objetivo Temas III. Valor del dinero en el tiempo 9 6 15 El alumno identificará el concepto del valor del dinero en el tiempo y su importancia para la toma de decisiones en la organización. Saber Saber hacer Ser Interés Simple y Identificar el concepto y Calcular el monto de interés Analítico Compuesto la diferencia entre el simple y compuesto. Objetivo interés simple y Crítico compuesto así como la Observador importancia del valor del dinero en el tiempo. Valor del Dinero Explicar el concepto y la en el Tiempo de fórmula para la un solo monto determinación del valor presente y futuro de un solo monto. Determinar el valor Analítico presente, valor futuro, tasa Objetivo de interés o período, a Crítico partir de la fórmula de valor presente neto. Valor del Dinero Explicar el concepto y la en el tiempo con fórmula para la anualidades determinación del valor presente y futuro con anualidades. Determinar el valor Analítico presente, valor futuro, tasa Objetivo de interés, anualidad o Crítico período, empleando la fórmula del valor presente con anualidades. Interpretar el resultado obtenido con la fórmula del valor presente con anualidades. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso de evaluación Instrumentos y tipos de reactivos Integrará un portafolio de 1. Comprender el concepto de Resolución de problemas Lista de verificación evidencias que incluya la interés simple y compuesto. resolución de problemas: 2. Analizar las fórmulas apropiadas para el cálculo del - Valor del dinero en el tiempo de un solo monto valor del dinero en el tiempo. - Valor del dinero en el tiempo con anualidades. 3. Comprender procedimiento para calcular valor del dinero en el tiempo. Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje 3. Interpretar los resultados. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS Proceso enseñanza aprendizaje Métodos y técnicas de enseñanza Solución de Problemas Discusión en grupo Realización de trabajos de investigación Medios y materiales didácticos impresos pc cañón pintaron Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller Empresa X ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Criterios de Desempeño Elaborar estrategias de mercado con base en los resultados del análisis situacional y considerando los recursos disponibles para coadyuvar al logro de los objetivos Elabora el apartado de estrategias en donde las fundamente operativa y financieramente, acordes a los objetivos y al mercado que van dirigidas. Desarrollar nuevas oportunidades de negocios mediante el diseño de bienes o servicios, para la satisfacción de las necesidades detectadas. Realiza la propuesta de nuevos bienes o servicios que incluya el programa de implementación de la misma (qué, quién cuándo, cómo, dónde, cuánto y con qué). Proponer estrategias de precio mediante un análisis del entorno y la competencia para cumplir con las metas de rentabilidad. Elabora un documento en donde presente el análisis de los precios en el mercado, el análisis del perfil socioeconómico de su mercado meta, la selección y justificación de la estrategia. Elaborar planes de negocio de comercio exterior con base a las necesidades detectadas en mercados globalizados para el fortalecimiento de la empresa. Elabora el plan de negocios de comercio exterior con los siguientes requisitos: descripción del negocio, análisis del mercado internacional, plan administrativo, planes operativos de producción y mercadotecnia, riesgos críticos, la integración del plan financiero. ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX FINANZAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Año Título del Documento Ramírez, N. D. (2008) Contabilidad Administrativa Villalobos, L. J. (2008) Matemáticas Financieras internacional Van Horne, J. y Wachowicz, J. M. (2002) Fundamentos Administración Financiera Moyer, R. C., McGuigan, J. R y Kretlow, W. J. Gitman, L. (2005) Administración Financiera Contemporánea (2003) Principios Administración Financiera Horngren, C. T. , Sundem, G.L. y Stratton, W.O. (2005) Contabilidad Administrativa Ciudad País Editorial D.F. México Mcgraw-Hill Interamericana Editores S.A. De C.V. México Pearson Education Naucalpan, Estado de México México Pearson/ Prentice Hall D.F. México Thomson Naucalpan, Estado de México México Pearson/ Addison Wesley D.F. México Pearson Educación México versión de de ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE DESARROLLO DE NEGOCIOS REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA APROBÓ: FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 C. G. U. T. F-CAD-SPE-23-PE-XXX