TRABAJO PRÁCTICO Nº 9 LA EXCRECIÓN Y REPRODUCCIÓN

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 9 LA EXCRECIÓN Y REPRODUCCIÓN
TRABAJO PRÁCTICO Nº 9
LA EXCRECIÓN Y REPRODUCCIÓN EN LOS ANIMALES
Temario: Estructuras excretoras y reproductoras en los invertebrados y en los
vertebrados.
EXCRECIÓN
La excreción es la eliminación al exterior de sustancias de desechos
metabólicos celulares, productos nitrogenados, exceso de agua, para mantener
un ambiente interno constante para las células.
Las estructuras excretoras en los protozoos son las vacuolas pulsátiles. Entre
los animales, los invertebrados presentan diferencias según los grupos; en
Poríferos y Cnidarios: la excreción se da por difusión a través de la pared del
cuerpo; en Platelmintos por protonefridios con células flamígeras (sistema
cerrado); en Nematodos mediante un sistema tubular; en Anélidos y Moluscos
por metanefridios (sistema abierto); en Artrópodos: por glándulas antenales en
Crustáceos, túbulos de Malpighi en Insectos, y glándulas coxales en
Quelicerados.
Los riñones son las estructuras excretoras de los vertebrados que varían en
cada grupo: arquinefros: riñón de los embriones de los mixines, disposición
ancestral del riñón de los vertebrados; pronefros: mixines adultos, embriones
de peces y anfibios, temporalmente en embriones de reptiles, aves y
mamíferos; mesonefros: adultos de lampreas, peces y anfibios, parcialmente
funcional en embriones de reptiles, aves y mamíferos; metanefros: adultos de
reptiles, aves y mamíferos.
La unidad funcional del riñón de vertebrados es la nefrona y la fisiología de la
excreción comprende: filtración, reabsorción y excreción.
REPRODUCCIÓN
La capacidad de generar nuevos individuos asegura la continuidad de la
especie y el proceso mediante el cual se lleva a cabo es la REPRODUCCIÓN.
Como ya hemos visto, a través de la reproducción sexual los organismos
obtienen la variabilidad genética necesaria para afrontar los cambios del
ambiente. La reproducción asexual es ventajosa al asegurar la continuidad de
la especie bajo situaciones de estrés ambiental, donde se requiere disminuir el
gasto energético que ocasiona la producción y encuentro de las gametas.
En los animales, el sexo constituye un conjunto de caracteres
estructurales, funcionales y comportamentales. En los organismos dioicos,
machos y hembras pueden reconocerse a través del dimorfismo sexual por
ej.: cornamentas en los machos de los cérvidos, tamaño diferencial en las
hembras de las arañas, melena en el león, plumaje en las aves. Cuando ambos
sexos están presentes en el mismo individuo (monoico) la variabilidad se
asegura mediante la fecundación cruzada (ej.: lombriz de tierra) y en algunas
especies como Mixine sp existe una diferenciación funcional, es decir, que los
individuos producen un solo tipo de gametas (óvulos o espermatozoides) a
pesar de ser hermafroditas.
Para propiciar el proceso de reproducción algunos organismos liberan
los gametos en el agua (fecundación externa), mientras que otros trasfieren el
esperma del macho a la hembra (fecundación interna) para lo cual necesitan
tener órganos y conductos que faciliten este fin.
Tanto en organismos invertebrados como en vertebrados, cuando existe
un sistema reproductor (no todos organismos llegan es este nivel de
organización), éste está formado por: A) Órganos primarios que producen las
gametas; B) Conductos que vehiculizan dichas gametas; C) Cámaras donde
se almacena el esperma en las hembras, luego de la fecundación, por ej. la
espermateca ( principalmente en invertebrados) y D) Glándulas anexas: en las
hembras nutren de vitelo al ovocito y producen estructuras de protección en el
embrión; en los machos las glándulas elaboran secreciones que producen el
esperma o generan el espermatóforo (paquete de esperma
OBJETIVOS
Ø Estudiar la importancia de la excreción en el funcionamiento integral de los
organismos. Morfología y fisiología de las distintas estructuras excretoras en
la escala zoológica.
Ø Reconocer el dimorfismo sexual y las estructuras involucradas en la
reproducción a lo largo de la escala zoológica.
DESARROLLO
1- Señale el nombre de cada estructura excretora. Ubique los términos
que figuran debajo de cada gráfico. A qué grupo animal corresponde cada
una de ellas?
CÉLULA FLAMIGERA- FLAGELO-TUBO COLECTOR-POROS EXCRETORES
NEFRIDIOPORO, NEFROSTOMA, TÚBULO
GLÁNDULA ANTENAL- DUCTO- TÚBULO- VESÍCULA- LABERINTO- SACO
TERMINAL
2- OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS EXCRETORAS DE LOS INSECTOS.
1.2. Realice la disección de un insecto.
a) Identifique la región media-posterior del sistema digestivo. En esa zona, ¿qué
estructuras observa? Descríbalas.
b) Puede determinar, ¿cómo funcionan y cómo se relacionan con el digestivo?
c) ¿A qué sistema corresponden?
d) ¿Cómo se denominan?
e) Complete la Figura ubicando los siguientes términos: Tubos de Malpighi:
INTESTINO – TUBOS DE MALPIGHI- ANO
3- COMO SE DENOMINA LA UNIDAD FUNCIONAL DEL RIÑÓN EN
VERTEBRADOS? UBIQUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS. EXPLIQUE SU
FISIOLOGÍA.
GLOMÉRULO- CÁPSULA DE BOWMAN-TUBO CONTORNEADO PROXIMALTUBO CONTORNEADO DISTAL- TUBO COLECTOR - URETER- CAPILARES
4LOS SIGUIENTES GRÁFICOS REPRESENTAN LA EVOLUCIÓN DEL
RIÑÓN EN VERTEBRADOS. EXPLIQUE LAS DIFERENCIAS ENTRE ELLOS.
CUALES CORRESPONDEN A ANAMNIONTAS Y CUALES A AMNIOTAS?
ARQUINEFROS: GÓNADA- TÚBULOS CON NEFROSTOMAS ABIERTOSPLACA NEFROGÉNICA- DUCTO ARQUINÉFRICO
PRONEFROS:
PRONEFROS-GÓNADAS-TÚBULOS
NEFROSTOMAS-DUCTO PRONÉFRICO
PRONÉFRICOS
CON
MESONEFROS: TÚBULO PRONÉFRICO DEGENERATIVO-TESTÍCULOEPIDÍDIMO-TÚBULOS MESONÉFRICOS CON GLOMÉRULOS- DUCTO
MESONÉFRICO
METANEFROS: TESTÍCULO- EPIDÍDIMO- TÚBULOS PRONÉFRICOS Y
MESONÉFRICOS DEGENERATIVOS – RIÑÓN METANÉFRICO – URÉTERVASOS DEFERENTES
5- DISECCIÓN DE SAPO (PHYLUM CHORDATA): OBSERVACIÓN DE
ESTRUCTURAS EXCRETORAS EN ANFIBIOS.
Abra el sapo por su cara ventral desde la unión de las patas traseras hasta la
mandíbula: realice cortes transversales, separando cuidadosamente la piel.
a) ¿Qué observa en la parte interna de la piel? ¿Qué puede inferir? ¿La piel
es húmeda o seca?
b) Observe el piso de la boca, ¿Qué color presenta? ¿Con qué función lo
asocia?
c) Identifique los órganos respiratorios que están por debajo del corazón y
observe su estructura interna, ¿Son simples o complejos? ¿Por qué?
d) Observe el corazón y las cámaras que lo componen, ¿Cuáles son?
e) Relacionando el sistema circulatorio y el respiratorio a través de la
confección de un esquema, ¿Puede inferir cuáles son los dos circuitos
circulatorios?
f) ¿Qué diferencias existen con los peces?
g) Extraiga las gónadas y realice un frotis de espermatozoides (u óvulos en el
caso de las hembras) y observe bajo microscopio.
h) Complete la Figura.
i) Investigue sobre la morfología y funcionamiento de cada riñón observado.
A. __________________________________
B. __________________________________
C. __________________________________
D. __________________________________
E. __________________________________
F. __________________________________
G. __________________________________
H. __________________________________
I. __________________________________
J. __________________________________
K. __________________________________
6- OBSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE ESTRUCTURAS ASOCIADAS A
LA REPRODUCCÓN
a) Observe el material y reconozca el dimorfismo sexual en: arañas,
mosquitos, cangrejos, piojos, tiburones. Esquematice y complete los
dibujos.
Crustáceos
Arañas
Tiburones
b) Complete esquema reconociendo los órganos que conforman el
reproductor en Taenia sp. (GUSANO PLANO) empleando para ello las
siguientes palabras:
OVARIO - UTERO - VAGINA – DUCTO – ATRIO - TESTÍCULO
Este organismo por presentar ambos sexos es ……………………….. ó
………………..
C) Complete el dibujo reconociendo los órganos que conforman el urogenital de
la hembra y macho de un Anuro (sapos, ranas, escuerzos). Ubique las palabras
acorde a los órganos que representa.
VEJIGA- CLOACA- ÚTERO – URÉTER – RIÑÓN - OVIDUCTO – ÚTERO –
TESTÍCULO - OVARIO – DUCTOS ESPERMÁTICOS – CUERPOS GRASOS
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BIBLIOGRAFÍA
BARNES, R.D., 1984. Zoología de los Invertebrados (4ª ed.).
Interamericana. Méjico.
HICKMAN, C. P., ROBERTS, L. S. y LARSON, A., 2002. Principios integrales
de Zoología. Editorial Interamericana. (Undécima Edición Española).
KARDONG, K., 1999. Vertebrados. Anatomía Comparada, función, evolución.
Editorial McGraw-Hill-Interamericana. Segunda edición.
MEGLITSCH, P. A., 1986. Zoología de los Invertebrados. Editorial Pirámide.
RUPPERT, E.E. y BARNES, R. D., 1996. Zoología de los Invertebrados.
Editorial Interamericana. 60 edición.
YOUNG, J. Z., 1971. La vida de los vertebrados. Editorial Omega.
WEICHERT/PRESCH, 1981. Elementos de anatomía de los cordados.
Editorial McGraw-Hill.

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