the tisls` dimension 2014 - The International School La Serena

Transcripción

THE TISLS’ DIMENSION
2014
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a
C.
r
F
’ DIMENSIO
S
L
S
I
T
E
N
H
T
2014
Catalina Narbona 1st MC
THE INTERNATIONAL SCHOOL LA SERENA
Foreword / Palabras Iniciales
’ DIMENSIO
S
L
S
I
T
E
N
H
T
2014
4
THE INTERNATIONAL
SCHOOL LA SERENA
The TISLS’ Dimension 2014
CONTENTS
30
The International School La Serena
Twenty - Second Edition
29
Editor - in - Chief
Carolina Chávez Bounserio
56
Associate Editors
Yolanda Mai
Ana María Mondragón
Verónica Opazo
Liliana Cortés
María Ester Campos
Rafael Bidart
Lorena Núnez
Paola Morgan
Margori Goldberg
38
Computer Support
Evelin Pérez
Edith Nuñez
Front Cover
Francisca Michell
Inside Back Cover
María Jesús López
Back Cover
Valentina Zaffiri
Photographers
Rafael Bidart
Paola Morgan
Hernán Cayo
Design & Layout
Alfonso López González
Printing Center
EDN Impresores
The International School La Serena
Avenida Cuatro Esquinas 342-B
Sector Cerro Grande, La Serena
Casilla 564 Fono/Fax: 290911
[email protected]
www.tisls.cl
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76
77
90
Editorial of the TISLS’ Dimension
Inside Cover
38Th Anniversary
Contents
Foreword
Authorities of The International School La Serena
Personnel
Faculty
Class of 2013
Our Students Community / Lower School
Lower School at Work
Our Students Community / Elementary School
Our Students Community / Hight School
Student’s Day
Anniversary 2014
Parents’ Association 2014
Activities of the Personal Growth and Development
Area
After - School Program
Alumni Reunion
ESU English Speaking Union Contest 2014
Assemblies 2014
Learning in Action
Fieldtrips
Gallery of Events
Song Festival & Dance Contest
Open House
School Fiesta
Copa Daud
Activities of 12th Grades
Messages to My School, 12th C
Messages to My School, 12th D
A Letter to my students 12th C
Profiles / Twelfth Grade C
A letter to my students 12th D
Profiles / Twelfth Grade D
Memories
5
Los desafíos de la Educación actual
Día a día vamos percibiendo los cambios en nuestra sociedad,
lo que nos hace responsables de estar en una permanente
autoevaluación y visión de futuro para ir entregándole a las
nuevas generaciones los elementos necesarios para un
desarrollo integral.
Somos una gran institución que se ha consolidado en base
a grandes logros formando a muchas generaciones, con la
convicción de haberles brindado lo mejor a cada uno de ellos.
También han habido contratiempos que hemos sabido enfrentar
con entereza y altura de miras.
En esta oportunidad, me voy a permitir plantear la siguiente
interrogante; ¿Cómo nos hemos preparado para enfrentar los
desafíos que vienen? Es una interrogante difícil, porque supone
un conocimiento previo: ¿Cómo sabemos que es lo viene y con
qué nivel de certeza tal / que nos permita estar bien preparados?
Hoy en día existe un área de estudios que precisamente se ocupa
de ello: es la prospectiva o estudios del futuro. Usando distintas
técnicas, las personas que se ocupan de estos estudios, reúnen
información de distintos ámbitos, construyen escenarios con
ayuda de herramientas tecnológicas muy avanzadas, modelan
situaciones deseables y establecen la forma de llegar a ellas.
Indudablemente, la educación también ha sido sometida a
estudios prospectivos. De hecho, en diciembre del 2012 se
realizó en Argentina el Tercer Congreso de Prospectiva y Estudios
del Futuro, donde se le asignó una gran importancia al futuro de
la educación. El análisis de los escenarios construidos para la
educación en el año 2030 indican, entre otras cosas,
Que casi el 80% de lo aprendido hasta el siglo XX deberá ser
reconsiderado, reaprendido, desechado o rectificado;
●
Que se deberá considerar los otros saberes (común, doméstico,
tradicional, entre otros) junto con el saber científico/ para
formar nuevos paradigmas, y se tendrá que aceptar situaciones
y conocimientos que no se puedan probar empíricamente,
simplemente porque existen o porque son posibles,
●
6
La inteligencia espiritual implica que sepamos ponernos
efectivamente en el lugar del otro y que seamos humildes y
reconozcamos nuestro lugar en el mundo; que nos sintamos
llamados a servir, a colaborar al bien común.
●
Para concluir, y a raíz de esta tendencia a volver a enfocarnos en
lo valórico y lo espiritual, me voy a referir a un cuento anónimo
que creo ilustra la idea:
Había una vez un campesino que luego de terminar su trabajo
en los sembradíos, se devolvía a su casa, acompañado de un fiel
amigo, su perro. El camino era de tierra y había poca visibilidad.
De la nada apareció un camión que iba muy rápido y no alcanzó
a frenar, atropellando al hombre y al perro, muriendo ambos. De
repente el campesino abre los ojos y se encuentra caminado sobre
blancas nubes con su perro al lado. Muy confundido le dijo al
animal que siguieran un camino que iba hacia arriba. Caminaron
y caminaron hasta que vieron un castillo imponente, muy blanco
y luminoso. Llegaron hasta una enorme puerta y les abrió un
hombre vestido con una túnica también blanca. El campesino
en forma muy tímida le dice: “Buenos días señor… ¿sabe?
Andamos un poco perdidos, ¿me podría decir dónde estamos?”.
“Cómo no le dice el hombre, éste es el cielo y lo estábamos
esperando, adelante!” El campesino se alegra y le hace un gesto a
su perro para que lo siguiera. El hombre lo detiene y le dice “Me
va a perdonar, señor, pero el cielo es para las personas, el animal
no puede entrar” El campesino miró al perro quien alegremente
le movía la cola, y le dice al hombre “No importa señor, el perro
ha sido mi compañero y si él no puede entrar, yo tampoco…..
Y siguieron los dos caminando hasta que se toparon con un
castillo igual de majestuoso que el anterior. El campesino se
acercó a la puerta y apareció un hombre muy parecido al otro. El
campesino lo mira y le pregunta dónde estaban. Con una mirada
muy dulce, el hombre le responde que estaban en el cielo. Muy
confundido el campesino le contesta “No puede ser, yo vengo del
castillo de más abajo y ahí me dijeron que ése era el cielo…. El
hombre le sonríe con ternura y le responde: “No no, mi amigo,
ese de abajo no es el cielo, es el infierno, y ahí se quedan los que
son capaces de dejar atrás a un amigo…..”
Que se va a producir un cambio de foco, de las llamadas
competencias para la vida y el trabajo, al desarrollo de las
inteligencias múltiples, de la inteligencia emocional pero
principalmente/ de la inteligencia espiritual.
●
¿De qué se trata eso de la inteligencia espiritual? La investigadora
Dana Zohar ha definido algunos principios que subyacen a este
tipo de inteligencia, como por ejemplo;
Que las personas tengamos conciencia de nosotros mismos,
que sepamos en lo que creemos y lo que valoramos, y que
actuemos en concordancia con ello, que mantengamos nuestras
propias convicciones sin seguir al resto;
●
Que las personas nos preguntemos el porqué de las cosas
y que las comprendamos a fondo; que podamos observar los
problemas desde una perspectiva más amplia; que aprendamos
de los errores, de los retrocesos, incluso de las penas;
●
Miss Verónica Opazo Neumann
Rectora
The International School La Serena 2014
Welcome to our TISLS’
Dimension
2014
Bienvenidos a nuestra
revista TISLS Dimension
2014
This has been a year full of activities, learning and labor.
Big steps, little steps, they are all necessary to become
better people. When we look back over this school
year it is very encouraging to know that once again the
school has upheld its traditions in former years and that
the high standards set up in Music, Arts, Language Arts
or Math have been sustained and even improved by our
teachers and students.
Este ha sido un año lleno de actividades, aprendizajes
y trabajo. Pasos grandes, pasos pequeños, todos son
necesarios para llegar a ser mejores personas. Al mirar
hacia atrás este año escolar, es muy alentador saber que
una vez más el colegio ha mantenido sus tradiciones
y los altos niveles propuestos en años anteriores en
Música, Artes, Language Arts, Matemática, etc., han
sido mantenidos, y más aún mejorados, por nuestros
profesores y alumnos.
I would like to thank all the people who contributed to
make this magazine; these pages would have not become
part of our legacy without their incommensurable help
and support.
Quisiera agradecer a toda la gente que ha participado
en la en la construcción de esta revista, sin su
inconmensurable ayuda y apoyo, estas páginas no
serían parte de nuestro legado como colegio.
We invite you to keep on going along this path with your
children and enjoy their performances and pieces of
works which show their efforts and accomplishments.
Los invitamos a seguir este rumbo con sus niños y
disfrutar sus representaciones y trabajos a través de
esta revista.
Now we are celebrating 38 years of life, we realize that
our challenges continue,we never stop growing. Our
School Magazine has always been a way to show our
students´ efforts, accomplishments and triumphs. I
invite you to enjoy these pages.
Estamos celebrando 38 de años de vida, nuestros
desafíos continúan, nunca dejamos de crecer. Nuestra
revista siempre ha sido una forma de mostrar los
triunfos, esfuerzos y logros de nuestros alumnos. Los
invito a disfrutar de estas páginas.
Miss Carolina Chávez Bounserio
Editor-in Chief
The TISLS Dimension 2014
7
Board of Directors
Carlos Sainz, Alejandrina Cortés, James Hughes, Karla Soria, Félix Luengo, Isabel Mujica.
Vice - Headmaster
Mr. Jilberto Olivares
School - Headmistress
Miss Verónica Opazo Neumann
Assistant Manager of Administration and Finance
8
Juan Carlos Cárcamo
Heads of Departments
Juan Carlos Cura (History, Religion and Philosophy), Liliana Cortés
(Language), Rafael Bidart (Technology, Music and PhysicalEducation),
Miguel Angel Torrealba (Math and Science).
Coordinators
Ana María Mondragón (LowerSchool), María Ester Campos (Elementary
School), Valeska Lama (Complementary Curriculum), Yolanda Mai (High
School), Gabriel Retuert (Personal Growth and Development Area).
High School and Elementary School Supervisors,
School Nurse and Doorman
Adolfo Figueroa, María Teresa Véliz, Luz Vega, Jessica Collao, Yasna Gálvez,
Ximena Tapia, Benjamín Pavez.
Librarians
Claudia Hidalgo, María Antonieta Calabacero.
Students’ Association Members
Miss Jenny Espinosa, Sofía Pakuts, Francisca Rojas, Miss Paola Morgan, Agustina Allende, Isidora Fajardo, Valentina Obrador,
Paula Zamora, Diego Soler, Matías Ramos, Pedro Broquedis, Consuelo Benavente.
9
Personnel of The International School La Serena
Administrative Staff
Paulina Esquivel, Carolina Williamson, Juan Carlos Cárcamo, Edith Núñez, Vanessa Manzanares, Evelin Pérez, Guillermo Vega, Maricela
Zepeda, Mario Salfate, María Lissia Erazo, Jorge Fredes, Angélica González.
Janitors
Ramiro Vega, Luis Marambio, Manuel Castillo, Claudio Alegría, Miguel Plaza, Gabriel Díaz, Nora Flores, Marta Cortés, Aida Mondaca,
Patricia Alvarez, Lilian Muñoz, Yesica Cruz, Juana Cortés.
10
The International School La Serena Staff
Lower School
Alejandra Alegría, Jasna Alfaro, Alejandra Söhrens, Karina Castillo, Marcela Silva, Ingrid López, Alicia Varas, Daniela Leiva, Paola Yerkovich,
María Jacqueline Vega, Jackeline Santos, Silvana González, Ana María Mondragón, Carolina Chávez, Carola Sanhueza, Marcia Juica, DanyelyBahamondes, Camila Carvajal, Patricia Cortés, Nevenka Juan-Oliver
Elementary School
Gabriel Retuert, Karlinna Vargas, Alejandra Alegría, Lorena Guzmán, Angela Caroca, Paola Bujes, Lorena Nuñez, Arturo Acevedo, Camila
Brown, Gisela Castillo, Jenny Espinosa, Luis Veas, Claudia Hidalgo, Marcia Juica, María Ester Campos, María Cecilia Alvarez, Nora Gómez,
María Loreto Cortés, Patricia Lucero, Alejandra Söhrens, Liliana Cortés, Ximena Valencia, Cecilia Cerda, Cossette Celis, Carolina Acuña , Camila
Angel, Valeska Lama, Kerima Ojeda, Madeleine Tapia, Priscilla Ramos.
High School
Eduardo Milla, David Bahamondes, Eduardo Rodríguez, Marcia Godoy, Ana Beatriz Munizaga, Yolanda Mai, Karina Morales, Juan Carlos Cura,
María Loreto Cortés, WiebkeSpitczock, PolletCastillo, Miguel Angel Torrealba, JeanetteJopia, Inés Poblete, Luis Veas, Jacqueline Torrealba,
Jilberto Olivares, Lizette Castillo, Paola Morgan, Carolina Zepeda, Edgardo Páez, Mónica Zepeda, MargoriGoldberg, Mariela Barrera, Rafael
Bidart, Gabriel Retuert.
11
Class of 2013
CLASS OF 2013
The importance that in all human actions the resulting processes
and products, the goals and means to achieve them, are emphasized
in a balanced way in order to allow the development of happy,
healthy and competent human beings (Educational Principles and
goals Number 3 of TISLS).
12
12th Grade JC
12th Grade MC
Aliaga Ortega Joaquín Eduardo
Alliende Larraín Manuela
Araya Valdivia Matías Alejandro
Boccas Fernández Sebastien Henri
Contador González José Tomás
Fajardo Aguirre Camila Ignacia
GutesGalecio Pedro Daniel
Hurtado Álvarez Bernardita Irene
Radic Sierra Catalina Ignacia
Saavedra Albarrán Isabella Antonia
Serradilla Werner Sebastián Hernán
Toro Segura Sofía Andrea
Araya Guerrero Simón Andrés
Broquedis Peñafiel Tomás
Cuadros Gómez Javiera Eugenia
Dallaserra García Rodrigo
Palma Jofré Catalina María Clara
Porcel Bugueño Javiera Fernanda
Rojas Verasay Felipe Eduardo
Salas Ugarte Nicolás Ignacio
Sánchez Saavedra Francisco José
Sánchez Valiente Paulina Isidora
Schneider Joshua Hanson
Tamburini González Valeria Camila
Touret Leonard Jacques
Troncoso Etchepare Loreto Odette
Vásquez Saenz Claudia Edith
Homeroom Teacher 12th Grade
JC Juan Carlos Cura
Homeroom Teacher 12th Grade MC
Mauricio Castillo
Our Students’ Community / Lower School
Play Group n
Aguilar Cárdenas Amanda Julieta
Apey Villanueva Catalina Paz
Araya Findel Francisco Gabriel
Araya Pérez Florencia Paz
Arias Chang Catalina Sofía
Bitrán Keller Elías Alejandro
Cabrera Urrutia Matías Vicente
Cabrera Urrutia Tomás Ignacio
Codoceo Cortez Florencia Isidora
Cortés Alcota Magdalena Emilia
Costaguta Zwanzger Martín
Daud Calderón Amal Consuelo
Díaz Iribarren Santiago Felipe
Flores Aimetta Santiago
González Araya Tomás Antonio
Lay Guerrero Maximiliano Lynyu
López Olivares María Ignacia
Menéndez Pizarro Clara
Morales Jara Diego Arturo
Nieme Montecinos Carlos Ignacio
Ortiz Rojas Clemente Ignacio
Raboy Schnaiderman Dafnee Mijal
Rojas Cortés Sofía Alinne
Vásquez Masman María Ignacia
Wayland Arqueros Sofía Alexandra
Homeroom Teacher: Miss Nevenka Juan Oliver
Aid: Miss Danyely Bahamondes
Aid: Miss Patricia Cortés
Play Group m
Homeroom Teacher: Miss Marcela Silva
Aid: Miss Jackeline Santos
Aid: Miss Alicia Varas
Aguilar González Ema Macarena
Ahumada Aravena Antonia Paz
Araya Olivares Sebastián Augusto
Araya Polanco Trinidad Agustina
Arenas Fuentes Isidora Trinidad
Campillay Arenas Leonor Fernanda
Canales Vargas Borja
Carrasco Valenzuela Laura Isabel
Cecchi Silva Luca
Concha Gallardo María Esperanza
Espinoza Jego Martín Ignacio
Fuenzalida Palma Elena
Galleguillos Marín Mateo Samuel
Iduya Georgudis Lucía
Inostroza Alfaro Diego Ignacio
Latiff Sanchis Lucas
Muñoz Ubilla Sebastián Matías
Pereira Navea Mateo Andrés
Rodríguez Covarrubias Maite Alejandra
Rozas Espejo Lucas
Sarah Valdivia Rafael
Torrejón Palma Constanza Elisa Alexandra
Vergara Vecchiola Emilia
Wasfi Páez Reda Ignacio
Parada Troncoso Sofía Hanny
13
Nursery d
Aguilera Olivares Catalina Andrea
Araos Gómez Belén Fernanda
Araya Findel Josefina
Araya Flores Ignacio Alonso
Araya Rodríguez Maximiliano Antonio Emilio
Arévalo Vega Tomás Pablo
Chulak Medina Felipe Cristián
Engell Sola Stefanie
Escala Díaz Julieta Francisca
Faggani Peña Catalina Sol
Jadue Yarad Said Elias
Lavandero Castillo Vicente Leonel
Leiva Muñoz Magdalena
Lizana Gutiérrez Ignacio Pablo
Maureira Juárez Maite
Mercado Such Felipe
Neufeld Rosales Lucas
Olivares Parada Agustín Enrique
Pizarro Landea Trinidad María
Rivera Mendizábal Leonor Valentina
Rizzoli Soto Clemente Alessandro
Saavedra Pizarro Agustín Simón
Silva Roncagliolo Clemente José
Vega Araya Clemente
Vega Sáez Arturo Jesús
Venegas Castillo Rodrigo Andrés
Venegas Prat Rosario Agustina
Zaffiri Estévez Laura Sofía
Gómez Torres Amparo Trinidad
Sepúlveda Lodi Laura
Homeroom Teacher: Miss Daniela Leiva
Aid: Miss Jacqueline Vega
Teacher of English: Miss Ingrid López
Nursery C
Angel Marín Maximiliano Eduardo
Badillo Godoy Sebastián Gabriel
Bagoni Landeta Chiara
Barcos Neira Nicolás Alberto
Covarrubias Cuellar Vicente Alejandro Sebastián
Fernández Barahona Agustina Ignacia
Gimeno Cabrera Lucas Sebastián
Guerra Moreno Sofía Pascal
Hott Pineda Gabriel Benjamín
Huneeus Henríquez Felipe Ignacio
Hurtado García Magdalena Emilia
Inostroza Alfaro Juan Esteban
Lastarria Morales Diego
Maureira Juárez Matías
Muñoz Arriagada Felipe Augusto
Ojeda Godoy Florencia Agustina
Pereira Navea Arturo Emilio
Quemada Smith José Francisco
Rodríguez Arancibia Isabella Belén
Rojas Fredes Susana Antonia
Salas Svilanovich Alberto Nicolás
Salse Ciudad Martina Ignacia de Lourdes
Soto Olivares Renata Victoria
Valenzuela Juneau Ofelia Angeline
Varela Castro Ignacio Andrés
Vega Ruiz Teresa Jimena
Arriagada Altamirano Beatriz Ignacia
Campusano Pinochet Juaquin Ignacio
Pino Durán Germán Santiago
14
Homeroom Teacher: Miss Camila Carvajal
Aid: Miss Silvana González
Teacher of English: Miss Carolina Chávez
Kinder C
Arenas Fuentes Vicente Ignacio
Aylwin Ravazzano Arturo Ignacio
Castex Morales Gael Anton
Cerda Poirot Baltasar Alvar
Christensen Villanueva Olivia
Córdova Pinto Martín Luciano
Cruz Castillo María Emilia Trinidad
Daire Carrasco Pedro Manuel
Duncan Radzevicius Uranthia Karina
Flores Aimetta María Ignacia
González Fernández Rabadán Cristóbal Javier
González Fuenzalida Paz Margarita
Hidalgo Hernandez Josefa Andrea
Jiménez Thielemann Eugenio Ignacio
Lagno Venegas Martina Antonia
Manzur Fuster María José
Mauad Mery Javier Emil
Mettifogo Guarachi León
Palacios Prado Gabriela Cecilia
Peña Pérez Agustina Fernanda Pamela
Pérez Gálvez María José
Pérez Jeffs Blanca
Pérez Riquelme Ignacia Victoria
Rojas Contreras Paula Valentina
Rojas Cortés Ignacia Paz
Rubio Lira Benjamín Alberto
Saavedra Acuña Amparo Ines
Saavedra Albertini Diego
Varela Rojas Fernando
Yurac González Jadranka Snijezana
Homeroom Teacher: Miss Cecilia Pinto - Miss Carola Sanhueza
Aid: Miss Karina Castillo
Teacher of English: Miss Carolina Chávez
Kinder P
Homeroom Teacher: Paola Yercovich
Aid: Miss Jasna Alfaro
Teacher of English: Miss Ingrid López
Alburquenque Castillo Isidora Macarena
Arias Chang Benjamín Ignacio
Díaz Sarmiento Mariana
Egaña González Emilio Lisandro
Egaña Núñez Josefa Isidora
Fuenzalida Palma Raimundo
González Fuenzalida Amanda Sofía
Hartung Kellenberger Jona Salomón
Hernández Azócar Martina María
Hernández Olivares Emilia Francisca
Lambert Murakami Ian Anthony
Margheim Foley Penelope Jean
Nieme Valentini Amaya Jazmín
Peña Pérez Florencia Fernanda Pamela
Pinochet Gorichon Vicente
Poblete Souyet Julieta
Quemada Smith Gonzalo Andrónico
Richards Rojas Christopher Eduardo
Rojas Cortés Mariano Hernán
Rojas Inostroza Martina Jesús
Salamanca Galleguillos José Pablo
Salas Brieba Martín
Sánchez Spasojevic Emilio Antonio
Schurter Aguilar Matías René
Sepúlveda Ramírez Emilia
Varela Rojas Diego
Venegas Prat Ignacia Isidora
Vergara Armstrong Santiago Alejandro
Zúñiga Alvarado Josefa Paz
González Saavedra Facundo Amaru
15
Lower School at Work
…The value of
self-observation and the
capacity to recognize and
accept personal weaknesses
and strengths that will allow the
knowledge of oneself as well
as the development of selfcriticism and critical
sense.
LOWER SCHOOL AT WORK
16
Our Students’ Community / Elementary School
st
1
Grade
mc
Aguirre Barrientos Agustín Alonso
Amar Araya Constanza Emilia
Arévalo Georgudis Catalina Noor
Arévalo Vega Martín Ignacio
Berruguete Retuerto Inés
Bramson Hevia Lucas Bernard
Bruna Brown Catalina Soledad Alfonsina
Castro García Anita Victoria
Espinoza Henríquez Rodrigo Cristian
Estay Prado Magdalena Francisca
Guerra Moreno Facundo Pascual
Kework Iturrieta Maximiliano Alberto
Lotito Ibacache Vicenta Emilia
Narbona Lobretich Catalina Paz
Ortega Mamani María Ignacia
Pefaur Sepúlveda Lucas Antonio
Polanco Flores Andrea Sofía
Raboy Schnaiderman Isaac Aaron
Radic Sierra Francisca Antonia
Rozas Espejo Tomás
Sagas Narváez Cristóbal Alejandro
Sassi Monárdez Sofía
Soto Olivares Estela Victoria
Torres Lacazette Ema Leonor
Tristain Prieto Matías
Vadulli Belmar Isidora Valentina
Valentini Saenz Steffano Giordano
Valentini Saenz Valeria Gigliola
Venegas Castillo Javiera Trinidad
Verdugo Pinilla Martín Aristides
Homeroom Teacher: Miss María Cecilia Álvarez
Co-Teacher: Miss Karlinna Vargas
st
1
Grade
l
Homeroom Teacher: Miss Lorena Núñez
Co-Teacher: Miss Patricia Lucero
Alfaro Thiel Isidora Consuelo
Araya Flores Javiera Isidora
Astorga Hernández Catalina Paz
Baldoni Navarro Violeta
Belmar Lepeley Diego Felipe
Betinyani Mendoza Tomás
Carmona Alfaro Josefa Ignacia
Carvajal Meléndez Tomás Alonso
Castillo Barth Maximiliano Pascal
Chelén Torres Violeta Anette
Chulak Medina Tomás Pedro
Cornejo Papic Vicente José
Daruich Araya Anice Raisa
Del Río Camus Carlos José
Gallardo Sapiain Catalina Trinidad
Hellema Medina Beatriz Amalia
Infante Gálvez María José
Jiles Bello Rodrigo
Labraña Castillo Francisca Andrea
Leiva Muñoz Agustina
Medina Rozas Josefa
Nervi Solís de Ovando Bruno Francesco
Pino Barquín Tomás Ignacio
Ruiz Tagle Duarte María Ignacia
Salas Brieba Josefina
Santander Daire María de los Ángeles
Sanz Rojas Renato Andrés
Tapia Lizardi Benjamín Ignacio
Vega Sáez Catalina Florencia
Villalobos Jiles Josefa Isabel
17
nd
2
Grade
m
Alvear Gayoso Diego Ignacio
Araya Torrejón Maximiliano Patricio
Belmar Lepeley Fernanda Paz
Bonani González Giugliana Antonia
Briceño Vivas Ana Julia
Canales Daire Lorenzo
Castex Morales Jecqar Igor
Christensen Villanueva Lucas
Delgado León Beatriz Mariana
Fernández Mansilla Florencia Antonella
Fuenzalida Palma Juan Manuel
González Valdés José Ignacio
Lambert Murakami Sophie Masami
Marín Landsberger José Tomás
Orellana Fuentealba Javiera Paz
Pérez Jeffs Martina Jesus
Pérez Riquelme Matilda Sofía
Pinochet Gorichon Matilda
Quiroga Aravena Paulo Andrés
Richards Rojas Samuel Ignacio
Rivera Sánchez Ámbar
Schurter Aguilar Patricio Martin
Sepúlveda Ramírez Antonia
Valdivia Bou Maximiliano Antonio
Vásquez González Isidora Francisca
Velásquez Araya Jorge Nicolás
Homeroom Teacher: Miss Madeleine Tapia
Co-Teacher: Miss Lorena Guzmán
nd
2
Grade
Abelli Ugarte Martina Viviana
Bolshakoff Rowan Nicole
Cantarutti Palacios Bruno Umberto
Contador Sanhueza Manuel Benjamín
Contreras Cortés Martina Gianinna Jesús
Cortés Zepeda Antonia Natalia
González Bustos Magdalena
González Dallaserra Martina Daniela
Guzmán Peña Sofía Catalina
Hernández Azocar Maximiliano Mariano
Hernández Cerda Raimundo
Kandora Alonso Kurt Werner
Mauad Mery Josefa Ignacia
Palacios Prado Isidora Angélica
Puga Albertini Sara
Rizzoli Dallaserra Mattia
Rodríguez Covarrubias Lucas Ignacio
Rodríguez Soto Clarissa Simona Olympia
Rojas Cortés Nicolás Rodrigo
Sánchez Spasojevic Santiago Antonio
Santander Daire Fernando José
Sukni Zeran Nur Tamam
Torres Osses Matías Alonso
Vega Ruiz Diego
Vega Vargas Marcos Ernesto
Wetzel Anastassiou Joseph Leonard
Soto Silva Agustín Emiliano
18
c
Homeroom Teacher: Miss Camila Brown
Co-Teacher: Miss Priscilla Ramos
rd
3
Grade
J
Albasini Grunert Rafaella
Alliende Larraín Laura
Barberis Fernández Amapola del Sol
Cabrera Vallejos Marco Ignacio
Cayo Pizarro Antonio Romano
Diaz Sarmiento Maria Camila
Díaz Araos Isidora Rosita
Fuentes Lombardo Matías Andrés
González Saavedra Agustín Amaru
Guerra González Clemente Octavio
Jorquera Castellón Julieta
Lastarria Morales Olivia
Madariaga Tobar Fernanda Julieta
Medina Rozas Roberto
Pérez Martínez Nicolás Fabián
Ponce De Feudis Agustina
Retamal Vicuña Victoria
Rojas Cortés Catalina Jesús
Rubio Lira Antonia Ignacia
Ruiz Tagle Duarte Diego
Sprohnle Rubio Matías Antonio
Sukni Zeran Imad Said
Tapia Moreno Valentina Isidora
Torrejón Palma Paula Carolina
Valdivia Bou Juan Pablo
Valenzuela García Rodrigo Andrés
Velásquez Araya María Eliana de Jesús
Venegas Núñez Martín Felipe
Zúñiga Alvarado Magdalena Paz
Homeroom Teacher:
Miss Jenny Espinosa
rd
3
Grade
X
Homeroom Teacher:
Miss Ximena Valencia
Aguirre Hernández María Ignacia
Aguirre López Constanza Paz
Alfonso Carvajal Matilde
Barrios Silva José Ignacio
Belmar Lepeley Cristóbal Andrés
Cerda Poirot Belén Aurora
Daire Geisse Máximo
Daruich Araya Amal Leyla
Domínguez Ceballos Vicenta Paz
Fothergill Zeballos Sofía Verónica
Fothergill Zeballos Victoria Beatriz
Geraldo Mondaca Sofía del Pilar
Hidalgo Velasquez Nicolás Joaquín
Iduya Georgudis Clemente
Jiles Bello Ignacia
Larraguibel Henseleit Ignacio
López Olivares Benjamín Ignacio
Miranda Erler Agustina Amanda
Mohor Sepúlveda Yasirah
Nieme Valentini Layla Noor
Pazols Gutiérrez Lucas Ricardo
Ruiz Lora Gaspar Clemente
Saavedra Acuña Amelia Ines
Salamanca Galleguillos Paz Margarita
Schurter Vargas Alan Heinz
Serrano González Tomas Vicente
Valera Sanza Camila Paz
Velasco Dellarossa Rafaella
Zaffiri Estévez Bianca Isabella
19
4
th
Grade
g
Aguirre Miranda Martin
Alvear Gayoso Vicente Sebastián
Bakulic Kusanovic Ivana Andrea
Briceño Vivas María Sofía
Caicedo Babativa Catalina Esperanza
Céspedes Guajardo Ana Victoria
Danke Calderón Josefa Belén
Egaña Gonzalez Santiago Elias
Gallardo Sapiain Maximiliano Antonio
Gimeno Ezequiel Nicolás
Hernández Cerda José María
Maureira Juárez Mauro
Miranda Carvajal Catalina Amelia
Molina Viñas Daniela Andrea
Muñoz Contreras Isidora Alejandra
Olivier Rigotti Sergio Clemente
Osorio Hernández Fernanda Daniela
Pefaur Sepúlveda Samuel Esteban
Pérez Díaz Camila Francisca Ignacia
Pérez Gálvez Raimundo Alberto
Pinto Castillo Paulina Isabella
Pinto Lahsen José Manuel
Rojas Rojas Tomás Ignacio
Rosset Chinchón Pablo Ignacio
Santander Vega Gabriela Sofía
Van der Hoeven Alonso Agatha
Zepeda Godoy Matilde Andrea
Velásquez Schmidt Ricardo Andrés
Homeroom Teacher:
Miss Gisela Castillo
4
th
Grade
Abrilot Álvarez Ignacio
Aguilar Cárdenas Gabriel Andrés
Aguilar González Pía Macarena
Alcalde Carmona Clarita de Lourdes
Benavente Ysart Paloma Josefa
Berruguete Retuerto Diego
Broquedis Peñafiel Francisca
Cuturrufo Ambler Miranda Esperanza
Galaz Ulloa María Anastassia
Gomez Brenda Samantha
González Valdés Sofía Magdalena
Hellema Puga Jan Aedzer
Ibáñez Barraza Luciano Alexis
Lizana Gutiérrez Diego Pablo
Manouchehri Moghadam Kashan Rodríguez
Rafaella Trinidad
Marchant Ramírez Jacinta
Mendicoa Rosas Sofía Paz
Narbona Lobretich Gustavo Andrés
Olivares Fernández Matias Felipe
Puga Albertini Francisco Antonio
Ramírez Padilla Tomás Ignacio
Rantakyro Mondaca Julia Birgitta
Rojas Cancino José Antonio
Rosales Ocaranza Cristóbal Mario
Sassi Monárdez Luciano
Vega Ruiz Sergio Pelayo
Villar Henríquez Francisca Trinidad
20
c
Homeroom Teacher:
Miss Cecilia Cerda
5
th
Grade
p
Aguirre Morgan Isidora Catalina
Cerda Poirot Amanda Paz
Dallaserra Ortiz José Tomás
del Río Camus Fernanda Paz
Donoso De la Barra Renato Tomás Andrés
Ehren González Annelies Catalina
Elorza Aiquel Tomás Pablo
Fernandez de la Peña Jeraldo José Tomás
Hartung Kellenberger Elias Emilio
Hellema Medina Joaquín Domingo
Hernández Ramírez Gonzalo Javier
Iduya Georgudis Joaquín
Juica Castro Josefa Railef
Luna Miranda Mariana Paz
Marchant Ramírez Tomás
Martínez Mol Benjamín Vicente Alejandro
Orellana Fuentealba Esteban Andrés
Osorio Hernández Benjamín Eduardo
Peyreblanque Kuhn Juan Andreas
Pierotic Piddo Milena Andrea
Rivera Sánchez Celeste Marina
Saavedra Acuña Agustín Ignacio
Smith Arabia Skyler Bryce
Vacarezza Pinto Renato Sebastián
Vargas Barbaste Catalina Sofía
Vergara Vecchiola Clemente Andrés
Zúñiga Meuli Josefa Assis
Wayland Arqueros Josefa Catalina
Homeroom Teacher:
Miss Paola Bujes
5
th
Grade
n
Homeroom Teacher:
Miss Nora Gómez
Aguirre Barrientos Antonia Paz
Campo Ruiz Claudia
Contador Sanhueza Catalina Trinidad
Contreras Cortés Pía Isidora
Daruich Araya Amira Florencia
Guerra González Eduardo Enrique
Hidalgo Velásquez Paulo Andrés
Lay Guerrero Sarah Jesús
Michell Osorio Diego
Miranda Erler Diego Fernando
Mohor Sepúlveda Faride
Morandé Castelblanco María Alejandra
Nervi Solís de Ovando Renata Antonia
Pérez Jeffs Domingo
Pierotic Piddo Antonia Paz
Pinto Burrows Isidora
Ramírez Lucero Nicolás Ignacio
Redolfi Velasco Agustina Isabel
Ruiz Lora Matilda Trinidad
Saavedra Albertini Laura
Sagas Narváez Maríajesús
Sainz Salazar Javiera Ignacia
Salazar Seguel Florencia Bernardita
Salvador Montaño Andrés Jesús
Tamburini González Benjamín Giovanni
Valera Sanza Daniela Sofía
Velasco Dellarossa Vittoria
Vergara Armstrong José Pablo
Villalobos Jiles Macarena Paz
Zúñiga Soria Martín Guillermo
21
6
th
Grade
L
Aguilar Cárdenas Ainhoa
Álvarez Mettifogo Gonzalo
Alvear Vásquez María José
Bahamondes Pizarro Rosario Paulina
Bahrs Chávez Juan Andrés
Chulak Medina Sofía Isabel
Cuellar Ardila Camila Sofía
Ehren González Matías Johannes
Fava Daire Isabella
Flores Martínez Mariano Stefano
Hernández Vargas Vicente Simón
Larraguibel Henseleit Isidora
Martínez Bustamante José Ernesto
Molina Berenguela Martín Sebastián
Montero Tapia Miguel Esteban
Nava Carmona José Antonio
Peñafiel Cooper Ignacio
Retamal Vicuña Amparo
Rivas Pereira Valentina Jesús
Rizzoli Dallaserra Sofía
Sánchez Valiente Fernando Jesús
Serrano González Joaquín Eduardo
Tamburini González Jonatan Andrés
Vargas Barbaste Verónica Francisca
Villar Henríquez Josefa Ignacia
Wilson Grez Paloma Nashla
Gutiérrez de Ravé Cruz Pablo
Homeroom Teacher:
Miss: Liliana Cortés
6
th
Grade
a
Abrilot Álvarez Nicolás
Aguirre Miranda Cristóbal
Álvarez Cortez Ignacia Carolina
Andia Herrera Sofía Carolina
Bagoni Landeta Enzo
Bakulic Chaparro Josefina de los Angeles
Camargo Renis Antonia Paz
Cuturrufo Ambler Germán Andrés
Domínguez Bruzzone Fiorella Andrea
Gaponov Garmendia Isidora Jesús
González Berríos Mauricio Andrés
Hellema Puga Antonia
Klaric Gaete Sebastián Spiro
López Miranda Paloma Antonia
Maripán Frivola José Tomás Rubén
Miranda Carvajal Martín Ignacio
Munizaga Villalón Sebastián
Nieme Valentini Colomba Amira
Orellana Miranda Claudio Nicolás
Pinto Castillo Pablo Gabriel
Ramírez Viveros Florencia Paz
Salazar Labrín Ivanna Micaela
Santander Vega Martín Rodrigo
Van der Hoeven Alonso Adrian
Vidal Casas Pedro Ignacio
Villalobos Rodríguez Gabriel Reinaldo
22
Homeroom Teacher:
Miss Angela Caroca
Our Students’ Community / High School
7
th
Grade
k
Albasini Grunert Luciano
Araya Torrejón Carla Antonia Catalina
Barberis Fernández Margaritta Paz
Bolshakoff Riley Sue
Canales Daire Felipe
Catalán Muñoz Sebastián Ignacio
Dallaserra Ortiz Benjamín Antonio
Díaz Fava Joaquín
Estay Prado Ignacio Andrés
Gómez Yagnam Vicente
González Matte José Joaquín
Mettifogo Guarachi Amaro
Pastén Barriga Álvaro Enrique
Pefaur Sepúlveda Camila Fernanda
Pérez Díaz Constanza Javiera Antonia
Pérez Martínez Tamara Belén
Polanco Leyton Tomás Vicente
Ramos Gómez Felipe Andrés
Sánchez Saavedra Vicente Ignacio
Torrejón Jara Felipe
Vacarezza Pinto Cristóbal Benito
Vasilyeva Vlada
Wetzel Anastassiou Peter Gerald
Yurac González Savka Alejandra
Zamora Schiavetto Ignacia Belén
Homeroom Teacher:
Miss Karina Morales
7
th
Grade
mc
Homeroom Teacher:
Mr. Mauricio Castillo
Aguirre Lillo Felipe Andrés
Araos Esquivel Rosario Paz
Arévalo Georgudis Antonia Sofía de los
Ángeles
Benavente Ysart Federico Agustín
Betinyani Mendoza Elisa
Canut de Bon Cuellar Claudio Maximiliano
Carmona Espinoza Laura
Castillo Rojas Luciano Antonio
Daire Copetta Pauline Michelle
Daneri Castro Giuseppe Esteban
Delgado León Erika Natalia
Elorza Aiquel Dominga Andrea
Francino Quiroz Sofía Ignacia
Gallardo Moraga José Nicolás
Greco López Matías Andrés
Maher Muñoz Carolina Isidora
Mercado Such Martina
Pierotic Piddo Paula Sofía
Poblete Ortega Valentina Soledad
Raboy Schnaiderman Karen Talit
Redolfi Velasco Martín Ignacio
Rodríguez Soto Ignacia Andrea
Rosset Chinchón Constanza Susana
Smith Arabia Ian Christopher
Soto Cerda Fernando Vicente Benjamín
Valenzuela García Florencia
Vargas Vera Cristina Paz
Vásquez González Sofía Helvezia
23
th
8
Grade
r
Bakulic Pedemonte Romina Vinka
Benavente Ysart María del Mar
Bolshakoff Nikolai Gavin
Contador Sanhueza Consuelo Elizabeth
Daire Geisse Annais
Fava Daire Diego
Fuentes Lombardo Sofía Antonella
Gatica Torres Felipe Ignacio
Jacob Varela Camila Gabriela
Martínez Bustamante Agustín Ignacio
Méndez Loo Gabriela Taili
Nieme Valentini Felipe Emilio
Pakuts Líbano Tomás Javier
Ramírez Padilla Isidora Paz
Rojas Cancino Jaime Alfonso
Saavedra Albertini Renata Antonia
Sánchez Valiente Paloma
Soler Andonie Francisca Trinidad
Velasco Pacareu Montserrat
Véliz Tello Cristóbal Luis
Wilson Grez Anwar Cristóbal
Gutiérrez de Ravé Cruz Alba
Homeroom Teacher:
Mr. Rafael Bidart
8
th
Grade
Altamirano Lemus Natalia Katherina
Bertolino Chang Josefina
Cuellar Ardila Juan Sebastián
Cuturrufo Ambler Ignacio Mauricio
Daud Cárdenas Alfonso Alejandro
Daud Espejo Anice Leyla
Díaz Araos Isabel Ignacia
González Fresard Amanda María
Hellema Medina Jan Bernhard
Hernández Anabalón Cecilia Catalina
Jatip Fernandez de la Peña Alem Kamal
Moreno Concha Benjamín José
Mosqueira Aracena Ivanna María Isidora
Pardo Castillo Josefina Ignacia
Riveros Montero Francisco José
Salas Ugarte Sebastián Antonio
Sukni Zeran Randa Montserrat
Valdivia Bou Josefina Paz
Vergara Armstrong Francisco Javier
Villalobos Jiles Tomás Domingo
Zaffiri Estévez Vittorio Eduardo
Zúñiga Soria Valentín Alexis
24
ml
Homeroom Teacher:
Miss María Loreto Cortés
9
th
Grade
pj
Campo Ruiz Begoña
Canut de Bon Cuellar Isidora
Collins Cisternas Corrina Ann
Díaz Bustos Vicente
Dougan Urrutia Randi Lynne
Esquivel Espinosa Diego Ignacio
Fava Daire José Ignacio
Figueroa Zandonai Agustín
Fraga Valcarcel Nicolás Ignacio
Greco López Diego Raimundo
Guerra González Francisca del Pilar
Hellema Puga Janke
Lazo Concha Diego Maximiliano Vicente
Luna Miranda Joaquín Andrés
Mendicoa Rosas Nicolás Ignacio
Molina Berenguela Marina Sofía
Monge Albertini Manuela
Morandé Castelblanco Francisco José
Quiroga Aravena Matías Ignacio
Rodríguez Soto Martina Trinidad Andrea
Sainz Salazar Nicole Andrea
Salvador Mulet Claudio Ignacio
Valentini Saenz Danae Valeria
Valentini Saenz Fiorella Valeria
Vergara Vecchiola Martina
Homeroom Teacher:
Miss Paula Jegó
9
th
Grade
w
Homeroom Teacher:
Miss Wiebke Spitczok von Brisinski
Alonso Orlic Ivo Smiljan
Álvarez Mettifogo Rocío
Azócar Layseca Patricio Agustín
Bahrs Chávez Isidora Antonia
Betinyani Mendoza Augusta
Bitrán Suárez Paul
Caicedo Babativa Manuel Esteban
Contador González Juan Pablo
Elorza Aiquel Cristóbal Agustín
Fernandez de la Peña Jeraldo Rodrigo Alberto
Fuenzalida Cavada Emilio Andrés
Hermosilla Bravo Sofía Belén
Méndez Valdivia Camila Fernanda
Mettifogo Guarachi Aynoa
Moreno Morgado Vicente Antonio
Nava Carmona Monserrat del Pilar
Pierotic Piddo Mateo Nazif
Rantakyro Mondaca Jonas Tord
Rizzoli Dallaserra Alessandro
Rodríguez Bustos Emilio Daniel
Vargas Vera Matías Andrés
Vásquez Saenz Florencia Paz de María
Villanueva Barraza David Alonso de Jesús
25
10
th
Grade
pc
Aguirre Morgan Paula Antonia
Albasini Grunert Sofía
Alliende Larraín Agustina
Bertolino Chang Vicente
Broquedis Peñafiel Pedro
Canales Daire Juan José
Carmona Espinoza José Miguel
Castillo Rojas Luis Alberto
Corral Badiola Alejandro Javier
Elorza Aiquel Consuelo Francisca
Fajardo Aguirre Isidora Paz
Fuentes Lombardo Valentina
Guzmán Balta María Ignacia
Hayward Hernández Lucas Andrés
Hurtado Álvarez Álvaro Antonio
Maripán Frivola Josefa Esperanza
Meneses Dallaserra Sebastián Andrés
Michell Osorio Ricardo Vicente
Obrador Marín Valentina
Olivares Veas Isidora Ignacia
Pakuts Líbano Sofía Andrea
Peyreblanque Kuhn Matheiu Philip
Ramírez Padilla Juan Pablo
Ramos Gómez Matías Fernando
Roa Vega Laura Florencia
Serradilla Werner Gonzalo Hernán
Velásquez Navea Rocío del Pilar
Wilson Grez Sebastián Ignacio
Homeroom Teacher:
Mr. Polett Castillo
10
Álvarez Mettifogo Isidora
Arriagada González Dhylan Andrés
Baxter Valenzuela Elineth Belén
Burns Iduya Maureen
Carozzi Osorio Maite Carolina
Daire Copetta Manuel Ignacio
Dallaserra García Ignacio
Estay Prado María Paz
Gajardo Rodríguez Jorge Luis
Gómez Yagnam Antonia
Hassan González Gadir Alejandro
Hughes Olmedo Emily Ann
Ibáñez Barraza Cristóbal Valentino
Munizaga Villalón María Francisca
Oviedo Álvarez Florencia Carolina
Pelen Lama Joaquin
Randen Flores Kimberly Ann
Retamal Pavisic José Ignacio
Salinas Reyes Catalina Andrea
Soto Olivares Javiera Victoria
Sukni Zeran Walid Ziad
Toro Zepeda Javier Ignacio
Vergara Armstrong María Ignacia
Villar Henríquez Matías Ignacio
26
th
Grade
jc
Homeroom Teacher:
Miss Juan Carlos Cura
11
th
Grade
mz
Acevedo Bianchini Vicente Lautaro
Aguirre García Loreto Constanza
Allende Ávalos Nicolás Andrés Vicente
Arévalo Georgudis Victoria Zoë de Jesús
Benavente Ysart Consuelo Catalina
Betinyani Mendoza Roberto Andrés
Blanco López Sofía Serena
Camus Calderón María Isidora
Corral Badiola Jorge Ignacio
Dollmann Carmona Carmen María
Hellema Puga Christina
Moreno Concha Consuelo Antonia
Retamal Pavisic Luis Felipe
Rojas Burrows Ignacio Alberto
Rojas Godoy Francisca María
Soler Andonie Diego Javier Rodolfo
Troncoso Etchepare Josefa Annette
Véliz Tello Bernardo Andrés
Vergara Vecchiola Javier Alonso
Zamora Schiavetto Paula Antonia
Homeroom Teacher:
Miss Mónica Zepeda
11
th
Grade
pm
Aguirre Lillo Nicolás Iván
Chiu Larenas José Tomás Antonio
Daud Espejo Nabila Alejandra
Dueñas Benani Mijal
Esquivel Espinosa José Tomás
Feliú Araya Luciano Andrés
Figueroa Zandonai Matilde
Galaz Ulloa María José
Jatip Fernandez de la Peña Sofía Karime
Llanquitruf Tapia Javiera Alejandra
Meneses Dallaserra Diego Ricardo
Obrador Marín María Ignacia
Palma Lacazette Luciano Nicolás
Valentini Saenz Francesco Alessandro
Vargas Vera Nicolás Arturo
Zúñiga Soria Joaquín Gerardo
Homeroom Teacher:
Miss Paola Morgan
27
12
th
Grade
D
Alcalde Carmona Lucía
Contreras Bujes Juan Ignacio
Contreras Valencia Vanessa Paz
Elorza Aiquel Martín Andrés
Fava Daire Mario Ale
Hughes Olmedo James Maximilian
Jatip Fernandez de la Peña Mariam Catalina
Llanquitruf Tapia Constanza Isidora
López Chaparro María Jesús
Moya Henríquez Felipe Alberto
Neufeld Sutherland Vicente José
Ogalde Vega Felipe Ignacio
Pastén Gómez Sofía Paulina
Pedemonte Tarque Javiera Isadora
Ramírez García Isidora Almendra
Salamanca Galleguillos Alejandra
Salazar Torres Sofía Isabel
Salinas Reyes Francisca Javiera
Sánchez Saavedra Ignacio Alberto
Schmidt John Catalina
Tello Cabrera Benjamín Andrés
Ventura Orlandini Ignacia
Zaffiri Estévez Valentina Alessandra Antonia
Homeroom Teacher:
Mr. David Bahamondes
12
Araneda Navarro Juan Ignacio
Araos Alziary Vicente Luciano
Bakulic Pedemonte Tamara María
Castillo Rojas Paula Javiera
Chamaca Yáñez Felipe Ignacio
Dallaserra Albertini Isabella
Fraga Valcarcel Tomás Andrés
Fuentealba Mora Carlos Matías
Gajardo Gajardo Pedro Tomás
Gómez Jordán Tamara Belén
Guzmán Mauad Javiera Alejandra
Hurtado García Rocío Belén
Larenas Lolas Carolina Andrea
Michell Osorio Francisca
Molina Carrillo Wilson Alejandro
Muñoz Lenck María José Teresita
Rantakyro Mondaca Mattias Fredrik
Rencoret Taladriz Antonia María
Rogers Medina Rolando Sebastián
Schurter Vargas Valentina Andrea
Toro Zepeda Juan Pablo
Valdivia Bou Javiera Isidora
Vallejos Arancibia Pablo Ignacio
Villalón Sepúlveda Elena Isabel
28
th
Grade
C
Homeroom Teacher:
Miss Carolina Zepeda
Student’s Day
…balanced
development
between freedom
and personal
responsibility…
29
Anniversary 2014
Anniversary 2014
30
Anniversary 2014
Singularity,
difference and
fundamental dignity in
all the manifestations and
expressions of human
life.
31
Para dar cumplimiento a ello nos hemos
planteado diversos objetivos que esperamos
satisfacer durante este último trimestre
2014 y el 2015.
1.- Aumentar la Representatividad de los
Padres y Apoderados de TISLS, en la labor
del CCPP.
Gloria Cancino
Lorena Suárez
Marcela Morales
Nélida González
Vanna Lombardo
Pamela Líbano
Querida Comunidad TISLS:
La Directiva del Centro de Padres es la
entidad que representa y refleja a todos los
Padres y Apoderados de nuestro querido
Colegio. Es su fin último y su razón de ser.
A mediados de Agosto de este año, se ha
constituido un grupo de trabajo unido,
motivado, cuyas integrantes representan a
todos los niveles escolares y que poseen
distintas habilidades personales.
Lo que más nos caracteriza como equipo
es nuestro deseo de trabajar en base al
cumplimiento de objetivos, que dirijan y
encaminen el esfuerzo colectivo y los recursos
que son aporte de todos.
2.- Definir un sistema de comunicación
eficiente y efectivo que permitan canalizar
inquietudes y necesidades de los padres a la
Dirección, Fundación y Centro de Alumnos
y de estos hacia los padres.
3.- Colaborar con proyectos de la Dirección
de TISLS que sean acordes con los objetivos
planificados por el Centro de Padres y que
represente un beneficio directo al mayor
número de niños posible.
4.- Colaborar con iniciativas del Centro
de Alumnos TISLS que sean acordes con
los objetivos planificados por el Centro de
Padres y que represente un beneficio directo
al mayor número de niños posible y que
cuenten con la aprobación de la Dirección
del colegio.
Nuestro gran objetivo central es fortalecer el
sentido de Comunidad TISLS. Cabe destacar
que es un sentimiento en común que tenemos 5.-Generar instancias de participación que
fomenten el sentido de pertenencia a la
con los distintos estamentos del Colegio.
comunidad TISLS.
6.- Facilitar la labor de Padres y Apoderados
en el área formativa, a través de la invitación
de conferencistas doctos en el área
pertinente.
7.- Fomentar un estilo de vida saludable
en toda la comunidad TISLS, a través del
fomento de la actividad deportiva y la
alimentación sana.
8.- Crear alianzas y vínculos dentro de la
Comunidad de La Serena y Coquimbo,
tal que provoque un beneficio a nuestros
alumnos.
Creemos fuertemente en el valor de la
sinergia, de que la Unión de los Estamentos
en pos del beneficio de los Alumnos TISLS
es una buena manera de trabajar. Y que la
Comunicación continua, a tiempo y efectiva
es vital para que todos nos sintamos más
partícipes de esta bella Comunidad TISLS.
Existen tantas y variadas cosas que todos
los estamentos; Dirección, Centro de Padres
y Centro de Alumnos realizan durante el
año…. Pero que en general no conocemos.
Ello explica el amor de nuestros hijos al
Colegio The International School La Serena.
Trataremos de ser fieles a nuestros objetivos,
recordando siempre que el Centro de Padres
somos todos los Padres y Apoderados TISLS.
Un abrazo
Pamela Líbano
Presidenta Centro de Padres TISLS
32
Activities of the Personal Growth and Development Area
Singularity,
difference and
fundamental dignity in
expressions of human
life.
33
After-School Program
34
…The value of
self- observation and the
capacity to recognize and accept
personal weaknesses and strengths
that will allow the knowledge of
oneself as well as the development
of self-criticism and critical
sense.
35
Alumni Reunion
…The appraisal
of integration and
participation in human
groups and social organizations
so as to contribute to their
development as well as to their
improvement.
36
English Speaking Union Contest 2014
The International School La Serena is a member of the English Speaking
Union that is a British non-profit organization whose objective is to
promote the development of public speaking skills in the students of
English as a second language all around the world. It works through
exchanges, scholarships, speaking competitions and conferences.
On April 14th, 2014 our 12th grade
C student Tamara Gómez participated
in the ESU Speaking Competition in the
Universidad Los Andes in Santiago with
her speech “Finding Ourselves in a World
of Chaos”.
She was accompanied by her classmate
Juan Pablo Toro and her L.A. teacher Miss
Wiebke Spitczok, who thoroughly enjoyed
her participation in this wonderful event.
Congratulations Tamara!
On Monday October 27th, Camila Pefaur (7MC), Karen Raboy (7K) and María José Alvear (6L)
participated in the ESU: Poetry Competition 2014, at Villa María Academy, Santiago.
It was the first time students of TISLS competed among thirty students per level.
Our poetry declaimers showed conviction, a very good command of English, projection, clarity, and
enthusiasm.
Special congratulations to María José Alvear who got the Second Place in her category.
37
Assemblies 2014
ASSEMBLIES 2014
38
Assemblies 2014
…The appraisal
of human work, work
habits, and effort as principal
components of the social
construction of the reality which
starts conforming from the school
experience.
39
Assemblies 2014
40
Learning in Action
LEARNING IN ACTION
41
Learning in Action
The
importance that
in all human actions the
resulting processes and products ,
the goals and means to achieve them,
are emphasized in a balanced way
in order to allow the development of
happy, healthy and competent human
beings (Educational Principles and
goals Number 3 of TISLS)
42
Fieldtrips 2014
FIELDTRIPS 2014
43
Fieldtrips 2014
FIELDTRIPS 2014
…The appraisal of everyday
healthy and rich relationships with others
in an open environment, empathy, respect and
communication founded on the search of a consensual
truth as the basic principle that regulates
interpersonal relationships.
44
Gallery of Events
GALLERY OF EVENTS
45
Gallery of Events
The
appraisal
of integration and
participation in human
groups and social organizations
so as to contribute to their
development as well as to
their improvement.
46
Gallery of Events
47
SONG FESTIVAL & DANCE CONTEST
48
The
importance of
singularity, difference,
and the fundamental
dignity of the person in
expressions of human life.
49
Open House
OPEN HOUSE
50
Open House
…The appraisal of
human work, work habits, and
effort as principal components of the
social construction of the reality which
starts conforming from the school
experience.
51
School Fiesta 2014
SCHOOL FIESTA 2014
52
School Fiesta 2014
…the appraisal of
everyday healthy
and rich relationships
with others in an
open environment,
empathy,respect
and communication
founded on the search
of a consensual truth
as the basic principle
that regulates
interpersonal
relationships.
53
Copa Daud
COPA DAUD
54
Copa Daud
The importance of singularity,
difference, and the fundamental
dignity of the person in all the
manifestations and expressions of
human life.
55
Activities of 12th Grades C and D 2014
…The appraisal of everyday healthy and
rich relationships with others in an open
environment, empathy, respect and
communication founded on the search of a
consensual truth as the basic principle that
regulates interpersonal relationships.
56
Activities of 12th Grades C and D 2014
57
Messages to my School, 12Th Grade C 2014
MESSAGES TO MY SCHOOL,
12TH GRADE C 2014
Vicente Araos
Dear TISLS: I am very thankful for everything you have done and
given to me since my first day here. Because of you I have met
very special people that marked me, that I will never forget, and
that I will have in my heart for the rest of my life. For the ones
that are still here, seize what this school gives you because it is
something you’ll never find anywhere.
Paula Castillo
I cannot say that I grew up side by side with my classmates, or
that I knew them since we were little children. Even though I
arrived only four years ago, I feel that I have been in this school
my whole life. Schools are made to educate, but I think that
the real learning that each of us will take are the experiences
that we share with our classmates and friends. I am thankful
of having arrived to T.I.S.L.S, and for having the opportunity of
knowing the teachers and building bonds of friendship that will
last forever. I take with me only good memories, and I am proud
of having grown as a person in this school.
Isabella Dallaserra
During all these years I have been in this school, the most important thing that I will keep is the moments that I have shared
with my classmates. I have met different people in this school
and during all the years I have spent here, now some of them are
my friends. Thanks TISLS for all the knowledge and good things
that you have given me. I will never forget you.
Tomás Fraga
Finally this long-awaited moment has arrived, but before I leave;
TISLS, I want to thank you for these awesome 14 years of experience. An experience where I have met many people, learned a
lot and felt many things. It is strange to think that this period has
come to its end. I had always seen this moment as very far away
one, and now that it has arrived, many kinds of feelings come to
my mind. So dear classmates, I want to thank you for your good
disposition and all the moments we have lived and I hope this is
not the end for us as friends. I always will remember you, and
also I want to thank you for all the lessons and help you have
given to me. Good bye school and see you soon.
Carlos Fuentealba
It is time to say good bye to the place that builds us as a person
and teaches us new things from the first day. It teaches and gives
us more than classes, material, knowledge, but experiences and
58
friendships too that will be useful everywhere and that we will
never forget and that will be always in us.
Tamara Gómez
School for me was a rollercoaster full of emotions, fears, experiences and memories that I will never forget. Throughout the
years I learned a lot of things and became a better person. It
was a very important chapter in my life that gave me the opportunity to be young, confused, happy and more, meanwhile
I was finding myself as a person, and I guarantee that it was
much better to spend it with my friends because the bond and
their support are now priceless. Finishing this chapter is another
rollercoaster and so many thoughts come to my mind. I will
always remember all the little things of my experience in TISLS
because for me they are the most valuable and the ones that I
will treasure forever, and I am sure that the best is yet to come.
Javiera Guzmán
2014; another year that passes and many people think that it
is a simple year with the same routine. Well for me this year has
a different taste. This year marks the end of a period, but it is
more than a year, actually it is the start of something totally new.
Every start brings the end of something. With thesewords I want
to say to you TISLS; thank you. Thank you for putting wonderful
people in my path and making them part of my own family. This
new start brings awesome things, and we need to be prepared.
Rocío Hurtado
Dear TISLS, I still remember my first day of school. I was so
nervous; it was a new beginning for me. I spent good and bad
moments during all this time. I spent more time with my classmates than with my family. Now, I am finishing this period
after twelve years being here. It was full of good moments, good
friends, good teachers, and a good family I created. Thank you
12th C, for being so nice with me and for being part of my family, even though you made me shout and laugh. Thank you very
much TISLS, for trusting in me and being in my good and bad
moments. I leave in my head the best memories of this school.
Good bye, TISLS, thank you for all!!!
Carolina Larenas
Thank you TISLS. Thank you for introducing me to so many
amazing people. You taught me a lot, and I am not referring
exactly to knowledge about school stuff, I am referring to
knowledge of life. Thank you for those teachers who taught me
Messages to my School, 12Th Grade C 2014
more than there was in books. Thank you for my classmates who
taught me what the meaning of friendship, and even brotherhood was. I’m not going to forget the experiences that I lived
here, because now they are a part of me, like the people that I
met here.
Francisca Michell
Dear TISLS:
Well I did not imagine writing a message to you, trying to make
a summary of all the things that my teachers and classmates
taught me. I have been almost my whole life here and even if I
didnot agree with some changes that the school did along the
years, I need to highlight the perseverance and the persistence
that the teachers have, that spirit of supporting their students, of
not letting things be, but to help us to build our future.Thank
you teachers for being there when we are almost surrendering,
when you believe that we could do things that we didnot think
that we can. Thank you for being my teachers in my path here
in TISLS.
Wilson Molina
Dear TISLS:
In these 4 years I have been attending this school, I have learned
many things not only academic aspects, like English or Math. I
have learned to share, to wait, to respect, but the most important
is to value all of the things that surround me. Thanks TISLS for
these years of knowledge and values.
María-José Muñoz
I cannot say that my life in school was easy, there were too many
obstacles to overcome and goals to reach. But time helped me to
understand that there are very good people and moments to be
seized, that they will never return. That’s why I’m very blessed
to have known such amazing people who made school a better
trip. They helped me get through difficult moments I lived, and I
will always be thankful for them. I just want to go back in time
for this moment to never end.
Soon a new chapter in my life will start and I wish it is for the
best and I will always remember every moment lived in TISLS
with my classmates as a really unforgettable experience. Thank
you TISLS, classmates and specially my family for everything.
Mattias Rantakyro
The school year is coming to the end and I still cannot hold
on very much to the this idea, because it has all happened so
quickly. Years have passed so fast that it seemed they were just
a couple of days. I give thanks to all the people that made this
a unique experience such as friends, classmates, janitors and
teachers. But education and school wouldnot have been the
same without two very special teachers that marked my life and
education. They not only showed me the importance of education but they also showed me how you can learn something
each day of your life. These two teachers are my mother and
father, thank you very much for all the support.
Antonia Rencoret
I have been 12 years in the same school, almost with the same
classmates and professionals inside this enormous family. There
are people I will never forget just because of their smile or happiness, and those little things were the ones that gave me the
power and enthusiasm for coming to school, and that is the real
reason why I came inside here just because of the family we
formed not because of studying. And thanks TISLS for giving me
the opportunity to meet all the people I met and for giving me
all the facilities to share with people different than me, creating
at the end an enormous community.
Rolando Rogers
Sometimes in our life we face certain challenges that we must
face and learn from them. That is exactly what I feel when leaving school, the uncertainty of the future is a challenge we must
all face, but I feel that all I have learned in these years with my
class will be helpful to face all the obstacles that will come. So I
would like to say to all my class and teachers; Farewell to all of
you and thanks for all I have learned from you, I will never forget
the importance you had in my life.
Valentina Schurter
Dear TISLS:
I do not find the exact words for expressing what I feel right
now; I can only give thanks to my classmates and the people
who are part of this institution for all the good memories that
will be always in my mind. I really donot understand how time
passes so fast and how we, Generation 2014, is now leaving
this school. But I am very glad to pass this stage with the best
classmates that I would ever ask for. I will miss all the moments
lived in TISLS because they were moments that helped me to be
the person that I am nowadays and will be always present in me.
Now that we are finishing this path I would like to say thanks
for the teachers that always were available to help us, for always
giving us a smile when we needed it. I only tell you that I will be
always grateful for all your help.
Thanks for everything and goodbye TISLS.
Juan Pablo Toro
I want to thank school for several things.First of all for the English. It is a useful tool I will surely need in the future. Second for
all the experience I have gained in these thirteen years because
all that experience was a great influence in the person I am now
and in the person I am going to become. Third to all the people
that make this school what it is; a place where children become
people, a place where I found answers. Thanks to all the teachers and janitors who make what the school is now. And the last
but not least, thanks to school for giving me the opportunity to
have such great relationships with my classmates. That is one of
the best gifts the school gives a student, and I feel very fortunate
to have such a great class. Thank you.
Javiera Valdivia
Tic, tac, tic, tac… time to end the path of school. Everything
in life is temporary. We even cannot understand how time flew
over our eyes and made us greater. The years passed and passed
and all that time, we didnot realize that the ties that we were
making with our friends were bigger than we imagine, and we
didnot imagine that this wouldnot last forever. Only we were
enjoying.Enjoying the time at school. Everything that I have lived
at school I will bring it with me always. I will remember the moments that I live here, that school shows me that I never had to
forget to believe in me, that every person is special, that every
person can make great things. It is only missing to say thanks.
Thank you teachers for being yourselves with us and making us
believe that we are great people. I will miss every corner of TISLS.
Elena Villalón
It is hard to leave a place where I have been almost my whole
life and where I have met so many important people for me. But
although I am sad for leaving, I am happy because I had the
chance to be in a good school such as TISLS. All the good moments that I shared with my classmates, with the teachers, and
everything that I learned in my school are things that helped
conceive me as a person and will always be remembered. Thanks
for everything TISLS! Goodbye.
59
Messages to my School, 12Th Grade D 2014
MESSAGES TO MY SCHOOL,
12TH GRADE D 2014
Lucía Alcalde
Finally I’m learning… see you soon, my dear friends.
Juan Ignacio Contreras
School was my second home during “14” years and the place
where I met some awesome friends and where I learned things
I will never forget, like the meaning of friendship and respect.
That’s why I want to thank my parents for giving me the chance
of being in this school for these fourteen years and to all my
classmates for being like my brothers and sisters!
Vanessa Contreras
“Fourteen”, friends, optimism, unity, realities, truth, experiences,
evolution and closeness. Fourteen years here and each of its letters means something. Here in school I have learned very much
about different topics, but the one I like the most is called “life”.
In that particular subject I learned about reality and friendship;
about union and compassion; and that even though someone
might not be your best friend, you can always help them with a
simple word. I won’t forget school because here I have spent the
best years of my life, with my true friends. Those ones that I met
many years ago and the ones who despite having discovered
them recently, have been always there. Thank you, TISLS, for
giving me the opportunity of growing up, of having a family and
for helping me in everything you could. Thanks to my family for
being at my side in this long trip and thanks to my friends for
making this experience so unique and unforgettable.
Martín Elorza
Farewell, dear TISLS, our paths will separate now, but this is not
the end, this is just the beginning of a big journey. Thank you
for encouraging me to continue. Even though I fell down, you
caught me and made me rise up to continue following my goals
and dreams. Thank you, dear TISLS, and farewell. I know we will
meet again and our paths will join together again.
Mario Fava
Finishing an important stage in our lives with people that we
know since we were four or five years old and with unforgettable
teachers, may seem very sad; but in the end, all these experiences will turn into happy and funny memories which will make
us laugh in the future. Thank you, schoolmates and teachers!
60
James Hughes
The school is considered as the place to learn the basics, to
prepare yourself for your future. But that gets outshone by the
people you meet and the connections you build, in which your
classmates become more than just classmates; they become
your family and even though you cannot notice this at first,
maybe one or two months later you will realize that things will
never be like they were before. And all you will have left from
this family are memories.
Mariam Jatip
Lots of experiences, lots of memories, lots of feelings and lots of
beautiful moments in my life. But now I have to talk about one
experience, one memory, one feeling and a beautiful moment:
my schoolmates. Years have passed since we all met, since we
were in 7th grade, the first time that many of us became classmates. When I first knew that, it was bad news for me, because
all my friends were in the other class; all my old classmates were
next door. But now, I can surely say that being with all of you,
learning from all your good aspects and from your differences
has been a very beautiful experience, an unforgettable moment
and memory. I have learned from each one of you, and now this
is my sole feeling: loving all of you in a different way. Thank you
for all. I wish we meet again! Good- bye, 12th D!
Constanza Llanquitruf
Honestly, I cannot find the right words to express a whole experience here in the school, but I must say that definitely I am
leaving this school with a huge smile on my face, especially
when I think of all the things I have learned, shared and laughed
at throughout this cycle. I am going to miss all my friends, which
are the nicest people I have ever known. And thanks to all the
teachers for making me be much mature.
María Jesús López
School is children’s second home, specially for me that I’ve always been in the same one. It is in this place where I began
to discover who I am, sharing every single day with my new
brothers and sisters since I was four years old. Thank you, TISLS,
for everything I have learned and thanks to my parents for giving me the chance of being in the school where I met with the
people that has made my life so colorful!
Messages to my School, 12Th Grade D 2014
Felipe Moya
Even if most of my years in TISLS have been somehow hard and
bitter for me, I walk out of here grateful and with a smile; for I
have always felt there was someone willing to help.
other person, different from my best friend Vanessa and to be a
complete day next to someone I will not be able to bother (so
boring!). I cannot imagine a lunchtime without running toward
the cafeteria.
Vicente Neufeld
Twelve years: things I have learned, time spent, people I’ve met.
The closure of a whole chapter of my life. Am I sad for it? Not
really, because I take the chapter with me, things I have learned
as knowledge, time as experience, and people as friends I’ll keep.
The only doubt that I have is if the chapter that is about to come
will be as beautiful as this one that is about to end.
Francisca Salinas
Three years, three short years I have been with you, years that
have passed very fast but at the same time it feels like I know
you since a long time. And the best thing is that I think you feel
the same, or I hope so… I appreciate all of you and I have nice
memories of each of you and I feel really grateful for it. I had the
chance to move from city, school, friends, a complete life I left
behind and you made it easier. So thank you for being openminded and also I want you to know that it was really hard for
me, to come to a class where all the faces were unknown and
you all knew each other very well. You shared all your childhood
and I was like the third wheel but you all are great people, very
smart, with different qualities and talents. Sometimes you amaze
me with how much you know and maybe you do not know that
but you are very wise people, so I know that you are all going to
be very successful. I am really going to miss being in class with
you, you are the reason I like to come to school, to see you
every Monday, making me laugh when I feel sad, being childish,
fighting , making teachers get mad, playing with diapers, arriving late, being so immature and at the same time being in 12th
grade. I think we still do not realize this is our last year together,
but I like how this is ending and I would like you to know how
I feel about you, I am not so emotional but I love, trust and
believe in all of you.
Felipe Ogalde
Thank you, TISLS, for these fourteen years. I have learned a lot
and I have met nice people. I will never forget the good moments
I spent here and they will be always in my memory. Finally, thank
you teachers and friends for all the experiences I have lived here
and… Benjamín istrying to copy me…
Sofía Pastén
Teachers and classmates, thank you for teaching me along these
fourteen years the knowledge I have now, because I know I will
use it daily. Class, I thank you for having you as my classmates,
because now I think of all the things we did together and I
cannot remember a bad situation with you. See you soon, dear
class!
Javiera Pedemonte
School is a box of memories, every part of it tells a story. Inside
of it you can find each student’s childhood and adolescence. In
my case, this school stores many important things for me, such
as my first love story, my first dance in public, my first rebellious
acts, my first laugh, cries, and friendship. Because of this, thank
you, TISLS, for storing my teen-age memories in your walls.
Isidora Ramírez
Being in 12th grade made me realize and appreciate a lot of
things that, when I was younger, I used to take for granted. An
example of this is the support that we have from our teachers;
they are always our backs, did not matter what, they become a
part of our family because, just like our parents, they take care
of us. And most importantly, they form you to be a great person.
Little things like this make the school life memorable. Thank you,
teachers, for making us who we are.
Alejandra Salamanca
Along all the years in school, you never think that the school
stage will come to an end. You look at it as something so far
away, but it is nearer than what you think. The only thing you are
able to do is to look back and remember all the wonderful moments you have spent in school and, above all, your classmates.
In the end, they are the ones that best know you, no matter if
you are sad, happy or angry. It is your classmates the ones that
are going to make you feel comfortable. So many things experienced and moments I have recollected and kept with meand I
know they will be useful in my coming future.
Sofía Salazar
This school has taught me many things. It is true, I want to
leave but I will miss some things so much. I cannot imagine to
be sitting down in the university, look to my right and see an-
Ignacio Sánchez
Thank you, dear TISLS, for the great moments I had in school
since Nursery; for all the knowledge you have given to us. This is
a step in my life that I will never forget.
Benjamín Tello
Every process comes to an end. This is our end in this process
called school. A new life begins and all I want to say is thank
you, TISLS, for all the lessons learned through all these years. I
feel prepared and confident to face this knew challenge in my
life, and I am sure every TISLSstudent feels the same.
Ignacia Ventura
I have been here for fourteen years and all I have got to say is
thanks to the people I met here, teachers, classmates and friends
who contributed in making this experience and stage of life
something valuable that will stay with me forever. I feel lucky
because I have got the best classmates I could ask for, I made
the best friends. I didnot come here only for studying, but for
laughing and having a great time. I wish you the best. I am happy
and grateful because I lived this stage with you. Thanks to all of
you, YOU ARE THE BEST!
Valentina Zaffiri
When I was six years old, I entered this school without knowing
what was waiting for me. When the time passed by, I started to
realize that the peoplethat were around started to be some kind
of a second family to me. Now that we are leaving, it is sad to
say good-bye to those people who were always by my side. Yet,
I can leave with a smile, because I will always keep those people
in my mind and heart, among the best of my memories. Thank
you so much for making this stage of my life a memorable one.
61
A letter to My Students 12Th Grade C
A Letter To My Students
12TH grade C
Mi querido curso 12C, he tenido la maravillosa labor de compartir
con 24 jóvenes desde hace tres años, siendo un equipo, y digo
equipo, porque en ellos todos aportan con un grano de arena para
llegar a grandes objetivos.
Aún recuerdo cuando los conocí en noveno grado, eran todos
muy pequeños y juguetones, más si tomamos en cuenta que su
paso por Pellines había dejado huella, porque en cada una de
las actividades, clases y recreos recordaban sus juegos y cómo
olvidar sus pegajosas canciones. Así paso el tiempo y comenzaron
a destacar por su creatividad, compromiso, entusiasmo, chispa y
sobre todo por su alegría. Creo que ése es su verdadero sello,
la alegría, de todo hacen algo sencillo, en todo momento difícil
logran identificar sus fortalezas y enfrentar como equipo las
dificultades; un ejemplo sencillo, su último Aniversario.
Todos y cada uno de ustedes son tan distintos, pero logran
complementarse, apoyarse, ayudarse y sobre todo valorar al
compañero, amigo y amiga que tienen al lado. En muchas
oportunidades lograron entender que es mejor enfrentar y ver la
vida desde otra perspectiva, mirar el vaso medio lleno, sonreír en
vez de llorar, levantarse en vez de caer, conversar en vez de gritar,
escuchar en vez de hablar, sin perder lo que cada uno de ustedes
son, personas únicas.
Confío plenamente en cada uno de ustedes, mis queridos alumnos,
luchen por sus sueños, por sus metas, no permitan que la vida
los derrumbe; frente a las adversidades demuestren que tienen
fuerzas para levantarse, frente al éxito la humildad para disfrutarlo
y compartirlo. Tienen las capacidades, las herramientas, nuestra
absoluta confianza y cariño como sus formadores, el apoyo y
amor de sus familias…. Ahora el camino lo comienzan a sembrar
ustedes.
62
Profiles, 12Th Grade C
Con cariño,
Miss Carolina Zepeda Aguirre.
Homeroom Teacher
Profiles, Twelfth Grade C
SN: Sobrenombre
fx: Famoso por
ft: Frase típica
fv: Frecuentemente visto/a
nv: Nunca Visto/a
gp: Grandes Pensadores
ap: Amor Platónico
tg: Talla Gira
ti: Talla Interna
mmg: Mentira más grande
ru: Regalo Único
df: Deseo Frustrado
pf: Proyección Futura
63
12th grade c
SN: Juani, Juanito, Juanini xunxo, Los mets, Guanina, Adenina, Mani,
Armani.
FX: Los pañuelitos, los queques de su mamá, sus almuerzos, ser mañoso, ser
jote, chico onclub, el paso del conejo, ser extremadamente cosquilloso,
ponerse rojo, su risa, su musi-k, siempre molestar, ser mentiroso, su
asistencia perfecta, el torito, ser picado, funar a las personas en snapchat.
FT: “Parte tu”, “Reload”, “Feliz Cumpleaños”, “Me lo rajo”, “¿A quién hay
que pegarle?”.
FV: Joteándose a todas, con la Flo Oviedo, con la Javi Pedemonte,
bailando, mintiendo, robando sin darse cuenta, en Onclub, jugando
fútbol, hablando de mujeres, sacándose fotos.
NV: Comiendo, faltando a clases, sin mujeres, llegando tarde, estudiando.
AP: Nico Constanzi, Javi Pedemonte, Flo Oviedo, Aynoa, Manuela Monge,
Kim, Panchi, Bea, Isi Rallin, Sofía Blanco, Augusta Betinyani, Morrichanas
x 20, Sofía Jatip, Javi Valdivia, Marti Vergara, Marti Rodríguez, Sofi
Hermosilla, Ro Ahumada, Geral Facuse, hermanas Rencoret.
Juan Ignacio
Araneda Navarro
GP: Maji.
PF: Ingeniero Comercial, comerciante.
DF: Futbolista, tener una polola, gira Brasil.
MMG: “No si con la Javi/Flo somos sólo amigos”.
RU: Una polola, una pelota.
SN: Araos, Vicerdo, Vice, Visexon, Araos#827, Araos parao, tente, vicho,
boss, ars.
FX: El más bkn, molestar a todo el mundo, Las Tacas, watata, El tío Javier,
su mansión, su perro, la bitácora, echar soya a todo lo que come, ser
rápido, ser asmático, imitar a la gente, fijón.
FT: Oe!!, y kishuu…, core ramona, ay la posh, ay la (nombre), no estudié.
FV: Con el Elorza, joteando, haciendo deporte, peleando con la Dani en
los carretes, moviéndose, molestando, colgándose de la baranda, haciendo
cosquillas, cortándose el dedo, mordiéndose la lengua, reclamando por las
notas, subiendo las notas.
NV: Quieto y copiando en clases.
AP: Dani Saldes, Isa Dallaserra, Isa Canales, Pauline Mc Evoy, Cata
Radic, Sofía Jatip, Lu Alcalde, Flo Arluciaga, Valdi2 , hermanas Rencoret,
hermanas Betinyani, Mariam, Milenka, Julia, Kim, Sofía Fuentes, niñas
de atletismo, Fefi, Sofi Blanco, Sofi Ambler, Flo Daire, Bárbara Moreno,
hermanas Rendic, Javi Maluenda. Vale Kurte ,Javi Bonilla. Por motivos de
espacio no podemos continuar.
GP: Si hablai por el enchufe, se escucha por el parlante.
PF: Ingeniero encargado de la empresa de su abuelo.
DF: Ser Usain Bolt.
MMG: “No, si no soy picado”.
RU: Motos, fábrica de kétchup y soya.
64
Vicente Luciano
Araos Alziary
12th grade c
SN: Tami, Bakulic, #Swak, Ad Baculum, Rusia, Rubia, Tamala.
FX: Ser hater, ser muy swak, su camioneta Dakar, su casa con muelle,
su mochila swak, su chungungo de mascota, inventar el swak, odiar el
colegio, sus mantas, taldos cuando habla, inventar excusas sin sentido,
no tener sentimientos, ser económica,ser croata, ir a Europa 80 veces,
seducir al Matti en la gira, mirar siempre el celular, jurar que no la pillan
copiando, el Keron.
FT: “mi mama no me dejaría”, “¿mamo?”, “nito”, “me piden PSU rendida”,
“swak”, “no voy a llorar en el túnel”, ahhh pero prooofe”.
FV: con hipo, viendo vines, copiando con el celular, viendo películas,
usando el celular en clases, alfrente de la Elena en las pruebas, chillando,
peleando con la Vale.
NV: Estudiando, sin celular, llegando tarde.
AP: Clemente Lira, Billwiller, Claudio Arce, Juanjo Canales, Arzola, Nico
Vargas (“Papi”).
GP: “Profe,¿los humanos producen miel?”, “Oye Tomás ¿sabi qué? Porque
yo no sé”, “Mira ahí está el Píque”.
PF: Diseñadora.
Tamara María
Bakulic Pedemonte
MMG: “No estoy con el celular”, “Profe, si solo estaba viendo la hora”.
RU: perfume para el Keron, revistas de moda.
SN: Paulita, Roberto, Laupa, Tascillo, PC, Pauli, Tasco.
FX: Ser YETA, chocar con un ventanal, tener cataratas, ser tierna, ser ciega,
ser de Calama, ataques de desesperación, su grito de delfín, ronronear, la
Pelu, no estudiar y que le vaya bien, nunca alimentar a sus perros.
FT: “Qué progeria!”, “cacha que la Pelu…”, “ah weno”.
FV: Chocando ventanales, afuera de su casa sin llaves.
NV: En su casa nueva.
AP: Vicente Neufeld, Roberto, Gutes, Simon, Leonard.
GP: Coté: - La cultura pide nombres de capitales de América tales como
Tegucigalpa.
Paula: - Paula.
PF: Ingeniera Civil.
Paula Javiera
Castillo Rojas
DF: Que su nombre sea una capital, ser rubia, ser alta, ser chilena.
MMG: “Me cambio de casa a fin de mes, te juro que no cacho na’.
RU: Unos zancos, colección de lentes, llaves de su casa.
65
12th grade c
SN: Pipe, Posh, Chamaquito, La vendi, Pipenix, Proposhpeta, Negro,
Camanchaca, Poshito, Cosa, Piponcio, Chiquitin cacú, El Chamaco, CS
Chamaca, Chamacabeitor.
FX: Negro, tirar hielos asesinos, macabeo, la camisa distroyer, el suéter,
ser locuaz, ser el papá del curso, la uña, cocinar, sus dedos largos, sus
jugos gástricos, sus piernas flacas, pegarse sus discursos con palabras
extravagantes, hazañas en Morrillos, nutellazo, su risa, su jockey, imitar a
la Pelu, su hermano rubio.
FT: “Te pusiste denso”, “no sé”, “LA CLÁSICA”, “qué sucede”, “opa
empanada”, “vamos al skatepark”, “eterno”, “natiur”, “tagataga”, “por
tanto”, “ya cabros, ¿ qué hacemos?”, “classic {nombre}”.
FV: Dando vuelta vasos, con la Caro, serio, cocinando en la casa del
Wilson, jugando lol, con las cabras, con la mantita metrosexual del Wilson.
NV: Blanco, copiando materia, con cuadernos y lápices, con estuche, con
la mochila llena.
AP: Caro, Anto Kohler, Valdi, Javi Pedemonte, Dani Moreno, Lolo, Vale
Schurter, Amatista, Pelu, Cata Julien, Drácula, Marx, Sofi Blanco, Gabo,
Sofia Ambler, Aranka, Bea, Sofía Barria, Cony Vergara, Panchi, Natiur,
Caitlyn, Popper, Paci Estay.
Felipe Ignacio
Chamaca Yáñez
PF: Abogado, Presidente, Profesor, Nana.
DF:Tener su propio libro, casarse con la Caro, ser del Centro de Alumnos.
MMG: “No soy macabeo”, “no voy a tomar hasta Morrillos”.
RU: Un jockey, un chal.
TI: I’m yours, Noviembre sin ti, “Dejad que Elena”, Saltamontes mutantes,
Tomahawk, plisza, saken, ion don sodio.
SN: Isa, Mestiza, Monalisa, Mia Pizza, El sisa, Pitonisa, zona tiza, Melissa,
Hortaliza, Eloisa, Incha, Inchabella,Falabella, Vuvusela, Icha, Ibasella,
Gasella.
FX: Su risa, sus margaritas, su hermano, ser inmadura, ser gritona, estar
siempre atrasada, “que se le salga el dedo”, se le salió el hombro, ser
económica, maniática del orden, ser directa, ser asquienta, hacer atletismo,
ir al concierto de Violeta, ser prima de todos, mandar mensajes a mundos
opuestos, descubrir Pitágoras en 3ro medio.
FT: “No puedo tengo pre”, “basta”.
FV: Llegando tarde, riéndose.
NV: Llegando temprano.
AP: Andrés Velásquez, Momo Peyreblanque, Román, Joaquín O’ Ryan,
Seba Muñoz, Gian, Nacho Santander, Gutes, Carlos Fuentealba, Matti
Rantakyro.
GP: “Cacha el calendario está en alemán dice CHEDUL (Schedule)”, “profe
el 1 es par?”, “la cultura pide nombres de autos tales como: Carmona”,
¿Eminem es negro?, “Cacha que está lloviendo ahí, y ahí también”.
TI: ábreme la puerta principal, auchi, auchi.
PF: Kinesióloga, atleta.
66
Isabella Dallaserra
Albertini
12th grade c
SN: Tomás, Tomi, Tomar Traga, Traga Traga, Tomculo, Tommemo, Tom, Sr.
Cara de Papa, Primavera de Praga, Degon, Niño Dona.
FX: Vender donas, sacarse casa, sus carretes, dibujar bien, su pelo, sus ojos
amarillos, Noción Fraga del peligro, andar a 100 por hora, su hermano,
achillado.
FT: “¿Qué hacemos el fin de semana?”, “Si nadie se saca casa, yo me saco”,
“café y cigarro, muñeco de barro”, “tranquilito por las piedras”, “sácate un
café”, “sha está loco”.
FV: Cayéndose, manejando, cortándose cuando se afeita, dibujando, papa,
pechando comida, encontrándose con el Bruno, en Polonia, abrigado.
NV: Sin croquera, carrete con el papá en la casa, con el estanque vacío.
AP: Taito, Vale Tamburini, Anto Salgado, Vale Schurter, Flo Concha, la
croquera, Maidi Rencoret, española, Dalí.
GP: “Iba a precendedor el cigarro”.
PF: Arquitecto
DF: Ser Dalí, ser organizador de carretes.
MMG: ”No voy a poner casa porque está mi abuela”, cuando vende sus
cigarros: “No si los compré a 3 lucas”.
Tomás Andrés
Fraga Valcarcel
RU: Croquera infinita, una tabaquería.
SN: Carlo-Moto, CHOR, #76, Carlo, Carlitos, Carlomagno, iCarly, Matíta,
Jamaica.
FX: Ser un robot, andar en moto, ser electrónico, wedgart, nunca sacarse
casa, ir a Jamaica, tener letra de mujer.
FT: “¿Qué pasa pao?”, “naaah”, “pao”, “saaale”, “chaaa”, “joyia”, “¿cómo
estamos pa’la prueba?”, “ahhh pao yo no digo pao”, “sáquense casa”, “yo
apaño”.
FV: aflijido por las pruebas, retirándose, estudiando en clases, con la
polola, peleando con la Guzmán, alegando por el taco.
NV:Sacándose casa, llegando temprano, sin auto, tranquilo para las
pruebas.
AP: Magda Gómez, Ureta, Isa Canales, Fran Fertilio, Anto Rencoret, Sofia
Ambler, su moto, Javi Guzmán, Isa Dallaserra, Javi Valdivia, Flo Carmona,
Caro Larenas, Lu, Sofia Albasini.
GP: “La gente de Valparaíso es muy soliloquia”, “si yo soy feo, tu eri un
elefante”.
Carlos Matías
Fuentealba Mora
PF: Ingeniero Comercial.
DF: Ir de gira a Brasil.
MMG: No me la agarré.
RU: Pista de moto, chor nuevo, WD40, crema para las manos, bencina.
TG: quitarle la mina al negro, ¿te vay a poner el CHORR?, “niños, el
desayuno es la comida más importante del día”.
67
12th grade c
SN: Piter, Petardo, Pedrito, Pendo, Gallardo, Guajardo.
FX: Polakito, no tener vergüenza, su casa tren, hipster, ser vegetariano,
ser peludo, quedarse chico, hablar fuerte, relajado, recreo de pololeo
con la Guzmán, su voz de cuico, ser elasticboy, la mochila, hater, tener
ochentamil exs, su risa mute, los meetups, ser zurdo.
FT: “La hice”, “la tengo loca”.
FV: Desayunando en el colegio, usando el celular, con su polola, leyendo,
en Polonia.
NV: En carretes, freestyleando, estudiando, con jeans.
AP: Magda Arias, la Bertolino , Javi Guzmán, Panchi Salinas, Paula Castillo,
Anto San Vicente, Anto Valdivia, Javi Rivera, Cote Zuñiga, Cathy, Javiera
Bonilla, Cata López, Aynoa Mettifogo, la española, Vicky Molina, Cata
Binvignat, Milly, Chio López, Pedemonte, Sofía Lillo.
GP: “A veces cuando tengo hambre, me da hambre”.
PF: Seleccionado nacional en quemadas, masajista, sociólogo, psicólogo.
Pedro Tomás
Gajardo Gajardo
DF: Ser comediante.
MMG: “El jabón hace mal”.
RU: Un luckyman, jabón.
SN: Tami, Gómez, Tama, Littleflower007.
FX: Gritona, enojona, ser pinky, ser motivada, parecerse a la Meryl Streep,
MORRILLOS, ser perfeccionista, Shotgunearse a los primos, su iPhone casa
Tomi, ser mandona, ser igual a su mamá y a su abuela, su pasado belieber.
FT: “No te voy a hablar hasta Cuarto Medio”, “no te puedo tomar enserio”,
“tranquilidad ante todo”,” aborta la misión”, “I don’t care”, “no me
importa su vida”, “tenía los ojos verdes”, “entré en pánico”, “está pasao
a…”, “SHOTGUN”.
FV: EnKamikaze, con hombres, bailando, organizando todo, gritando,
hablando de hombres.
NV: Callada, hablando bajo.
AP: Dani Chaparro, Benja Reyne, Giorgio Bou, Seba Serradilla, Zac Efron,
Clemente, Justin Bieber, Juanjo, Carlos, Araos, Pipe, Papá Anto, Javier
Corral, Cristóbal Vacarezza, Camilo Vacarezza, hermanos Vacarezza.
PF: Dueña de Kamikaze, periodista, tener una empresa, ser gerente.
DF: Tener ojos claros, vivir en EE.UU.
MMG: “Estoy en rehabilitación”, “Nunca más”.
RU: Bacardi infinito, un panda, una fraternidad”.
68
Tamara Belén
Gómez Jordán
12th grade c
SN: Javi, Pelux, Peluca, Gugu, Guzmán, Guz-guz, Guz, Rulitos, Peyuco.
FX: Tio Tula, El Corse, piscinazo nocturno, gallitos eternos, ser hippie,
ser picá a filósofa, ganar el premio ”jurai que pasai piola”, sus estados de
whatsapp, decir que se llamaba Javiera Guzman Chubí, echarle mayonesa
a todo, ser patera.
FT: “Aló mami”, “ya mami”, “tranquila”, “augh”(gallito), “mamá, nunca
más”, “oigan cabras”, “el karma no existe, esta todo en tu mente”, “te voy
a matar”.
FV: Mostrando el hombro, llorando, afligida, angustiada, llorando en
carretes diciendo “Caro eri mi mejor amiga”, peleando con la Valdivia.
NV: Tranquila, tomando bebida, con el polerón bien puesto.
AP: Vicho, Pedro, Massimo, Nico Salas, Daniel Bello, Harlander, Mati
Araya, Los Mapaches, Sócrates, Cerati, Chiu.
GP: Compartiendo en felicidad cada vez que vemos la luna, den cinco
canchas a la vuelta.
PF: Psicóloga, gurú espiritual, peluquera, fabricando chubis.
DF: Ser rubia, tener el pelo liso, ser filósofa.
Javiera Alejandra
Guzmán Mauad
MMG: Fue un vaso no más, no me lo agarré, estoy en tratamiento.
RU: Alisadora de pelo, afinador.
SN: Chio, Roso, Rose, Pollo, Pollo Chio chan, Chiwow, Nat-geo.
FX: Comer pollo, sus resúmenes, su capacidad de “síntesis”, CSI, su altura,
su NEM 8, su risa, su miedo a las polillas,hablar al revés, viajar a Tailandia,
su carcasa de abejita, dormirse a las 3 am, Icono Lais, chamullenta, “Vita
lita”.
FT: “Me enamoré”, “¡ay que bacán!”, “ahora sí que es distinto”, “pero
Cooony”, “¡ay Vanessa!”, “Yapo Vicente”.
FV: En el gym, estudiando, peleando con la Magda, con un yogurt,
retirándose, tomando agua.
NV: Sin celular, llegando sin estudiar a la prueba, durmiendo, en juntas de
curso, en carretes, comiendo chatarra.
AP: Lucas Alliende, todo el Gym, Adam Levine, hermanos Retamal,Pablo
Ríos, Pablo L, los libros.
GP: Tiene demasiados.
Rocío Belén
Hurtado García
PF: PDI, profe de Zumba, teniendo un programa Chio fitness, dueña de un
gimnasio, médico forense, en mil carreras.
DF: Ser de CSI.
MMG: “Cuando llegue a mi casa te lo mando”, “La Magda se comió el
cuaderno de tesorería”, “Hagamos algo el Viernes”, “Sí, si voy hoy día”,
“Me fue mal en la prueba”.
TI: Ángel y demonio, Roso en el Súper, El baile del pollo, Caída tiburoncín,
VANESSA TE ODIO, El doctor, cabra loca.
TG: Polera Yolo, Confesiones de la pieza, caballito de carga.
RU: Gym de bolsillo, jalea eterna, chicle infinito.
69
12th grade c
SN: Caro, Faro, Fallo, Carito, Tarro, Antónimo de barato, Larenas, Lolas,
Carolo.
FX: Ojos tristes, papá pelirrojo, el Iván, ser igual a la mamá, ser organizada,
ser la mamá del curso, amar ir al supermercado, amar a los niños
chicos, sentido maternal, sus cachetes, conocer a todos los actores, su
mononucleosis, ser árabe, tener una mente inocente.
FT: “No soy igual a mi mamá”, “¿por qué hace eso?”, “oigan niños,
pesquen”, “yapo cállense”, “cosa rica”.
FV: Con el Pipe, comiendo colaciones light, con su termo, viendo películas,
comprando por internet, imponiendo orden en la sala.
NV: Respondiendo whatsapp.
AP: Pipe, Tomás Broquedis, Juampa Vega, Lito, Tete Sanguinetti, Matti
Rantakyro, Logan Lerman, Basilio, Nacho Retamal, Tomacho Martínez.
GP: “Profe, ¿cuál es la diferencia entre la competencia por equipos y la
individual?”.
Carolina Andrea
Larenas Lolas
PF: Cineasta, doctora, ingeniera comercial, diseñadora de interiores.
DF: Ser morena, ser rubia, ojos azules, poder usar tacos.
MMG: “El Pipe es mi mejor amigo”, “yo no digo eso”, “yo no hablo así”,
“no me parezco a mi mama”, “estoy gorda”.
RU: Supermercado portátil, tener un termostato bueno.
SN: Fran, Frano, Fran Soprole, Frana Montana.
FX: Ser patera, sus disertaciones, Canadá, ponerse roja, sus tuteos a los
profes, sus historias, sus datos, sus chistes, técnicas PSU, ser nerviosa, ir a
las Brisas, sus jaquecas, sus dibujos.
FT: ¿¡Por qué!?, tchao, tsao, te estamos sicopateando, aló má, enanooo.
Ricardo tiene la culpa, me duele la cabeza.
FV:Retirándose, con dolor de cabeza, comiendo sushi, estresada,
cocinando, roja, hablando con los profes, dibujando, comiendo manzana,
hablando de PSU.
NV: Relajada.
AP: Seba Marín, Martín Salcedo, Elías, el de la gira, Nico Contreras, Juampa
Vega, Lito, Hermanos Tello.
PF: Chica PUC, Ingeniera.
DF: Ser cantante, trabajando en “El Club de la Comedia”.
TI: Canada, I don’t deserve to be dead, ¿Por qué? X 3000, Ustedes dirán
que estoy loca, Up and Down, and Ugly and Beautiful (Mask of the Red
Death).
MMG: ”Me fue mal en la prueba”.
RU: Croqueras, lápices, manzanas infinitas.
70
Francisca
Michell Osorio
12th grade c
SN: Jandito, Wilsete, Molina, Willy, Wilsito jando.
FX: Bailar cueca, ser de Iquique, sus dedos largos, waton lolero, pelo
impermeable, la guestion, ver vines, ver mundos opuestos.
FT: Que shuuu, Fraia Looorence, estoy como gordo, su lolcito piola?,
compra tú porfa, ¿quién me puede pasar a buscar?, oe gil mono hediondo,
“así el chimbombo”, “lorea”.
FV: Mostrando la guata, loleando, durmiendo, peleando con Mr. Torrealba,
solo en su casa, con la Consu, imitando con la misma voz.
NV: Cocinando, comprando, madrugando, rankiando solo, duchándose.
AP: Consu Moreno, Jesu López, Marti Rodríguez, Matilde Figueroa, Marti
Fredes, Macata, Amanda María, hermanas Quiroz, Cristal, Vale Bitrán, Vale
Poblete, Fran Carrasco, Vale Schurter, Sofia Jatip.
PF: Vedetto lolero, minero.
DF: Conocer a su nana, tener calugas, llegar a promo, ser su papá, ser DJ,
ser como Jahir.
MMG: “Si me duché”, “salgo altiro”, “última partida”.
RU: RP, Nana, Posh de bolsillo.
Wilson Alejandro
Molina Carrillo
SN: Coté, Cote, Teresita.
FX: Rosa Espinosa, Su familia Drake y Josh, su papa es igual a Jack
Nicholson, su cumpleaños “sorpresa”, su memoria exagerada , cambiarle
la letra a todas las canciones, complicarse por todo, El Pirat’s, taclear a la
gente, rebelarse, irse de guaja en la tina Vale.
FT: ¡”$%/&&/$2(Censurado), “Feliz Navidad”, “arréglame”, “apaga la
cámara”, “¿Cómo me veo?”, PC, “cacha que el Pepa”, “el punto es que..”,
“ahh weno”, “iba caminando” (moviendo los brazos).
FV: Hablando de su hermano, arreglándose, cantando, yendo al baño,
lavándose las manos, con el celular, con su mochila, tomando Coca Cola,
alegando, diciendo garabatos, llegando tarde.
NV: Echándose crema en las manos, sin base, almorzando, comiendo
sanamente.
AP: Claudio Bravo, Matías Ibañez (Primo Neufeld), Manolo Daire, Alex
Ubago, Oscar(Argentino gira), Pancho Sánchez, Simón Araya.
María-José
Teresita Muñoz Lenck
GP: “¿Por qué Vicente Huidobro habla en tercera persona? (Charla sobre
Vicente Huidobro 2013) ¿Quién es Paul Walker?, “te apuesto que puedo
romper la ventana con el vidrio”
PF: Rapera, Rosa Espinosa.
DF: Ser rugbista, ser dueña del Pirat’s, astrónoma, tener el pelo negro,
hacer ella misma su reseña.
TG: El abuelo argentino.
MMG:”Mi mamá no sabe que fumo”, “Oye si mi mamá no sabe que tomo”.
RU: Base infinita, cigarros, una tabaquería, Coca-Cola Company.
71
12th grade c
SN: Matti, Mataya, M Rantaky, Tord, Choryuken.
FX: Vivir en la casa de la Noelle, pasado destroyer, pasado falala, ser
inglesiano y romper los esquemas mentales cuando llegó, bailar pegado,
ser rugbista, creer todo lo que sale en Internet, arrugón, saber datos freaks,
ser protagonista en la obra, bongostar, Mike Tyson, el gorrito de lana,
polerón del Ché, cambiarse de religión cada día, tener 80 nacionalidades,
ojitos de piscina, haber viajado, la Julia, el Jonás, pasado Pokemón, pasado
skate, la broma a la Consu Jara.
FT: “Aaaah natiur”, “La Cláaasica”, “pero si yo no hice nada”, ¡¿“En
seeerio?!”, “delicious”.
FV: Con el Rola, con el Pelao, en el baño con el Rola, arrugando, con los
Calavera, en poses cómodas.
NV: Poniendo casa, apañando, enojado.
AP: Sofi Blanco, Javi Pedemonte, Dana, Panchi, Cris Corral, Flo Oviedo,
Cata Aravena, Majo, la española, Isi Camus, Nikki, Bea, el Ché, Lenin, Caro
Larenas, Javi Bonilla.
Mattias Fredrik
Rantakyrö
Mondaca
TI: “Miss, cuando yo sea grande y sea abogado, la voy a demandar y meter
en la cárcel”, Kiss virtual para la chica del punto, cartita Winnie de Pooh,
master; ¡ya cabros! ¿Dónde está el material?, Por qué no me…así tal cual.
PF: Abogado, Licenciado en Música.
DF: Haber sido parte del Centro de Alumnos.
MMG: ”Es mi casa”, todos sus datos freaks, todo lo que dice.
RU: Un newen, un Rola de bolsillo.
SN: Anto, Toñi, Anto Renco, Watoñi, Torrenco.
FX: Amumu, profanadora de cunas, el diente, viajar siempre, su hermana,
la Malu, por ser reina, Café del Cerro, postre Mekano, ser el consho, el
cheesecake, subirse a las mesas, chiste en Biología, peleadora.
FT: “Chuta máquina”, “Ta terrible…”, ¡Los Calavera!, “Lela soy yo”.
FV: Con el gugu, con la Ale, snapchats con la Malu, con la Malu, en su
auto, con un chupete, peleando con los profes por las notas.
NV: Estresada, seria, sin accesorios.
AP: Gugu, Seba Moreno, Oscar Molina, Juampa Callegari, Gian, Nando,
Rorro Carmona, Emmanuel, Nico Aguirre, Carlos, Andrés Velásquez, Rafa
Hamilton, Rorro Arévalo, Alan Morgan, Cristóbal Elorza, Martìn Elorza,
Malu.
GP: Pes-ca-di-ATÚN.
TI: Los mapaches, paseo de curso en Las Tacas.
TG: Las tóxicas, el aviopuerto y el autocar.
PF: Diseñadora, chef, dueña del Café el Cerro, modelo.
DF: Stripper
MMG: “Soy churejona”.
RU: Gugu y Malu de bolsillo, tienda de accesorios.
72
Antonia María
Rencoret Taladriz
12th grade c
SN: Rola, Gocho, Rolo, Vitrola, Lolando Logers, diavolinchi, tortuga,
lenteja, Enrolando, Rolando Hellema, voldo.
FX: Head master, los puneh, el lenguado, sus poses raras, como se sienta,
ser trofio, su foto de payaso, por su hijo, tortuga Franklin (siendo hembra),
sus ojos, ser igual al Matías Ramos, ser deportista, ganar por una cabeza,
por pololear con la Cata Salinas, pololear desde primero básico, sacarse
solo 7, su voz grave, los seductores, los cortitos, las preguntas obvias.
FT: Oye noo, Fria Lorence, oye hermanoh!, conshruyeron, Natiur.
FV: Yendo al baño en Filosofía, caminando por La Herradura, en el baño,
caminando como voldo, entrenando, estudiando, con la Mulan, sopiado.
NV: Sin su botella, afuera del baño, en Filosofía, relajado, estudiando.
AP: Mulan, Titi, Cata Salinas, Belén Villalón, bicicleta, su rincón, WC,
Salvador Allende, Mujica.
GP: Muy inteligente.
PF: Ingeniero, triatleta, ganar Ironman, Diego Rivera, payaso.
DF: Diabolinchi, trabajar en los semáforos.
MMG: “Está fácil la materia”.
Rolando Sebastián
Rogers Medina
RU: Spandex, un baño portátil, toneladas de confort, el material.
SN: Vale, rubia, Rucia, teñida, Schurter, Schuster, Scooter.
FX: El Alan, gomite, la Laica, ser rubia, ser igual a la Titi, querer volver a
Pellines, ser destroyer, cantarle póngale! a la mamá, bronceada de greda,
comer mucho y no engordar, ser reclamona.
FT: ¡Oigan ya po pesquen!, ¿cómo que me está saliendo ponchera? no
me parezco a la Titi, Nawe, ¿que se teje?,¿a qué hora te vay?, ¿con quién
te vay? ¿cómo nos vamos?, ¿podís llevarme? no tengo como irme,tengo
hambre.
FV: Discutiendo, reclamando, bailando, sacándose bailes, carreteando,
peleando con la Bakulic, pegándole a la gente, burlándose.
NV: Quieta, con su pelo natural.
AP: Marilyn Monroe, hermanos Retamal, Jaime Rencoret, Diego Egaña,
Martin Petrinovic, Vicho, Joshua Lowe, Mario Erler, Marco Alfaro, Concha,
Felipe Romo, Seba Serradilla, Tote, Rorro Aurich, Chalo, Juanpa Contador,
Nico Fraga.
Valentina Andrea
Schurter Vargas
GP: “Apaguen el Sol”, “Como que la tierra me llama”, “Corre x…xa”,
“Loque se queda en la gira pasa en la gira”.
PF: Periodista, nutricionista, profe de baile, igual a su mamá.
DF: Ser como Marilyn Monroe, saber quién mató a Marilyn, ser rubia
natural, tener el pelo largo.
MMG: “Tengo ponchera”, “no me parezco a mi mamá”.
RU: Alisado permanente, 10 cm más de altura, Bele de bolsillo.
73
12th grade c
SN: Juampa, Pichi, Juampi, Píchiman, Toro, Piwi, Michigan.
FX: Su mesa especial, ser alto, arrastrar los pies, ser exagerado, su
argumentación, Lasa, intolerante a la frustración, hablar con su mamá en
Inglés, su risa, ser hambriento, hacerle la ley del hielo a los profes.
FT: “Todos somos humanos”, “si sé”, “Ah bueno”, “Pauliiitaaa”, “Wiiiiii”,
“siempre toco el violín”, “ohh hermoso”.
FV: Robando comida, con el Araos, haciéndole cosquillas al Araos,
sonándose y estornudando exagerado, aplaudiendo, leyendo, ir a los
carretes a solo comer.
NV: Mintiéndole a la mamá, quieto, faltando ni llegando tarde.
AP: Augusta Betinyani, Javi Guzmán, Elena, Paula Castillo, Isa Dallaserra,
Tolkien, Cami Lami, J. K. Rowling.
GP: Me enseñaron a no meter los dedos en el enchufe, pero no una tijera
(después de electrocutarse en la sala hace un año).
PF: Veterinario.
Juan Pablo
Toro Zepeda
DF: Tener un perro, ser Tarzán, ganar el shotgun.
MMG: “Yo no hago pataletas”.
RU: Un perro, comida infinita.
TG: Ser el paco de la gira, quebrarse antes de la gira, vomitaren el avión y
casi quedarse en Panamá (en su cumpleaños).
SN: Javi,Valdi, Valdo, Valde, Valdivia, mafaldi, baldosa, huasa.
FX: Los caballo, odiar a los animales( menos a los bulldogs), “perderse en
la gira”, caballos infinitos, ser extremadamente burlesca, ser mala cuando
chica, sus hermanos chicos, ser igual a su hermana, vivir lejos, no le gusta
que le toquen el pelo , sus hermanos chicos huasos.
FT: Po Tami, “Yaa poh (cualquier nombre), tengo rodeo, no es tan feo.
FV: Perdiendo las llaves del auto, en rodeo, perdiendo el celular, peleando
con la Guzmán y/o el Carlos, con accesorios y ropa combinada, riéndose
de la gente.
NV: Arriba de un caballo.
AP: Jose Contador, Juampa Contador, Seba Menenses, David Ibacache,
Juanjo Canales, Fito, Martin Pizarro, Juampa Callegari, Gianpier, Michel
Ambler, Luchito Castillo,Gianfranco Pomarolli, Felipe Meneses, Pablo
Fariña.
GP: Primer último día (ultimo primer día).
PF: Arquitecta, en un establo, Diseñadora.
DF: Tener el pelo liso.
MMG: No me gusta el Jose.
RU: Alisado permanente, un bulldog.
74
Javiera Isidora
Valdivia Bou
12th grade c
SN: Paloshi, Pagoda, Tamagochi, Palocha, King makak, Supa, Palolla,
Pablonchin.
FX: Ser ninja, KS, troliar partidas, ser el farkas del lol, estar ausente estando
en el colegio, echarse el data, aparecer de la nada, sus dibujos, hacer
masajes rápidos.
FT: “Profe estoy acá”, “¡ay niños paren!”, “te voy a matar”, “¿loleamos?”.
FV: Jugando lol, nunca visto, camuflado, enojado, donde el Wilson,
callado, en el mañanero.
NV: Todos los días, presente en la lista, visible.
AP: Milly Reyes, Vanechi, Rola, Katarina, Vale Zaffiri, Riven, Yasus, La
Manuela.
PF: Odontólogo, Picasso, masajista, stripper, mimo, ninja.
DF: Ser challenger, ganarle al Tello.
MMG: “Estaba enfermo”.
Pablo Ignacio
Vallejos Arancibia
RU: Asists, RP.
SN: Ele, Elenita, Elena Badboy, Melena, Miss Malena, Sirena, Colmena.
FX: Tener promedio 8, por ser perfecta, ser vegetariana, cortar el arroz,
por crear sus propias fórmulas, ser inocente, ser sensible, por ser volá,
llorar por la malla curricular, llorar por el final de “The Curcible”, ganar
Miss Colita, desaparecer un día entero, pololeo infinito, no ver tele, no
saber de ella los fines de semanas y las vacaciones, vivir al lado de los
pollos Ariztía.
FT: ¿Qué pasó?, “al tiro te explico, deja terminar esto”, “lo hago y te llamo”
(nunca te llama), está perfecto, “déjame analizarlo”, “me perturba”, “tengo
Pre”, “no creo”.
FV: Analizando todo, pensando, estudiando, perdida en el tiempo y
espacio, poniendo caras raras, volada, en Pre.
NV: Con el Luis, abrigada, sabiendo del Luis, carreteando, poniendo casa,
con el celular, chancheando, comiéndose todo, whatsapp.
Elena Isabel
Villalón Sepúlveda
AP: Chris Brown, One Direction, Luis, Jimmy Leiva, Diego Egaña, Gugu,
Matias Ramos, Pipe Meneses, Arzola, Oscar M, Isaac Newton, Pitágoras,
Coulomb.
PF: Doctorado en todo, PhD, Magíster.
DF: Conocer a One Direction, ser más alta, tener las cejas más oscuras, que
nunca nos graduemos.
MMG: “tengo almuerzo familiar”, “voy a Pre”, “me entraron a robar” salí
con un bate y le pegue.
RU: Un recordatorio, mochila con rueditas, GPS, libro de Física.
TI: Elena la 12…
75
A letter to My Students 12Th Grade D
A Letter To My Students
12TH grade D
Cuando pensé en los tres años que hemos compartido, recordé
una lectura al pasar donde se citaban las palabras de un conocido
poema de Rudyard Kipling, llamado “If”.
Uno de sus versos reza:
“Si puedes encontrarte con el triunfo y el desastre y tratar a esos
dos impostores exactamente igual…
Y entonces, quedaron resonando en mí esos versos y no pude
sino pensar en ustedes, en el tiempo en que nos encontramos y
en el tiempo que les viene. ¿Qué se puede decir al final de este
encuentro?. Se podrían hacer infinitos recuerdos, alabar, por
ejemplo, en esa memoria, la inteligencia de muchos de ustedes, la
sensibilidad de tantos otros, la alegría y las sonrisas de sus rostros,
las contradicciones propias de quien está creciendo… en fin, tanto.
Pero son estas palabras son las que me resuenan. ¿Por qué?.
Porque creo, que todo aquello que de aquí en adelante les ocurra
o busquen que les ocurra, será tan valioso como el minuto más
preciado, como la hora más intensa o como el día más importante.
Inadvertidamente se cuelan las palabras de Nietzsche en los versos
de Kipling: “esos dos impostores…” La vida como fondo, según el
filósofo alemán, admite los dos principios que la componen: la
alegría y el dolor, la claridad y la oscuridad, la emoción y la razón.
Y, sin embargo, con todo, es una impostura pensar que el triunfo
y el desastre no son más que aspectos de una perspectiva, de una
mirada sobre lo que nos ocurrió, sobre lo que nos pasa o sobre lo
que vendrá.
Todo, absolutamente todo es parte de su inédita experiencia en
este mundo, es la vida con todos matices la que los convertirán, no
sólo en una persona, sino en un humano. La persona que cada uno
de ustedes proyecta ser. La persona en que se quieren convertir.
Cuan sabios serán ustedes cuando miren y traten al triunfo y al
desastre como los describe Kipling.
Un vida llena de emociones, experiencias diversas; de actos
buenos con sus semejantes, de sabiduría y de humor; una vida
de descubrimientos, de contradicciones, de profundidad; una vida
generosa y humana con aquellos de suerte distinta o de sensibilidad
diferente.
Es la vida que me gustaría, que ustedes compartieran algún día
conmigo, más adelante, cuando la vida nos vuelva a juntar
y miremos con honestidad cuánto nos tengamos que contar y
me cuenten cuán estrecho se hizo el acuario para un pez de la
dimensión de sus personas.
Con afecto verdadero,
David Bahamondes González.
76
Profiles, 12Th Grade D
Profiles, Twelfth Grade D
SN: Sobrenombre
fx: Famoso por
ft: Frase típica
fv: Frecuentemente visto/a
nv: Nunca Visto/a
gp: Grandes Pensadores
ap: Amor Platónico
tg: Talla Gira
ti: Talla Interna
mmg: Mentira más grande
ru: Regalo Único
df: Deseo Frustrado
pf: Proyección Futura
77
12th grade d
SN: Lu, Alcalde, Luz, Lucy.
FX: Pololear con el Pelao, sus fotos con Carmen Cabezas, pololeo con el
Chacha,ganar el #YOLO, por sus hermanas, nunca venir al colegio.
FV: Faltando al colegio, en Kmz, pololeando, en Santiago, faltando al Pre,
está en todos lados.
NV: Los lunes y los viernes, estudiando, un sábado en la noche en su casa,
en el Pre, llegando temprano.
MMG: No, no soy tan YOLO, hoy voy a Pre, yo soy más alta que tú,¡no
vuelvo nunca más!, profe, si leí el libro, todo lo que dice, ¡me fue filete!
RU: Solarium, cigarros infinitos, Chacha infinito.
AP: El Chacha, Gugu, Juan Ignacio Contreras, Martin Elorza, Camilo.
FT: “Este año me pongo las pilas”, “yo nunca falto”, “Sofi hoy día sí voy a
Pre”, “yo quiero leer”,” pero profe…¿hoy hay prueba?”, “profe, póngame el
4”, “ahora sí que sí, no termino con el Chacha!”, “¡ay que choriiii!”, “estoy
demasiado feliz niñas”, “ahora sí que estudio”.
Lucia Alcalde
Carmona
TG: El sillón de mandala, no poder entrar a su propia pieza.
TI: Beso en el diente, pipi en el gimnasio, Pablonchin.
PF: ¿Quién sabe?.
SF: No terminar, no ser tan yolo.
SN: Pelao, pelaíto, Dolape, Calva, Renato, Denoca.
FX: Manito de guagua, cenicero de moto, ser inglesiano,gol olímpico, su risa,
pololear con la Lu,sus Jack Sparrows.
FT: “El más muerto”, “así soy yo”, “calavera”, “natiur”, “porque eri fea”, “los
ramones paos”, “es una instancia para compartir”, “son puros gusanos”, “voy
a salir con los precisos”, “estay muy chico”.
FV: En el baño con el Nacho, escapando de clases, carboneando, con los del
Inglés, jugando tibia, muriendo por lizards, escuchando bellakeo, tirando pinta
en el mall (Mc Donald’s), depresivo por las mujeres.
NV: Pelao, ayudando en las alianzas, cooperando con el curso, con vasos, sin
los precisos (CIC), con la Pucca, en las junta de generación.
MMG: Este año voy a aportar a la alianza, voy en el International, voy a salir
con ustedes, yo tankeo, apaño con las “lindas”, no soy chano.
RU: Un buzo del inglés, premmy infinito, curso científico, una caserita, un pc,
una pucca.
AP: Isa Canales, Lu, MartiFredes, Salgado, MaidiRencoret, AntoDallaserra,
Paci,Neufeld, Mariam, Lolo Aguirre, Javi Montalva, Nachur, Hermanas Salgado,
Manuela Monge, Bea, Carlita.
TI: Master, el cyborg del futuro, vender su auto para comer, auto en el
techo, lloró por el Andrés, Las leyendas, Las basuras, Las Tías, 6,1 en Fisica,
caminando en su cumpleaños.
TG: Baile en el pasillo, las lelas, durmiendo con la puerta abierta.
GP: Las bacterias tienen núcleo.
PF: Abogado, futbolista, goleador del mundial 2022, lvl 100, científico, como
el bubba.
SF: Ser del Inglés, que le vaya bien en Química.
78
Juan Ignacio
Contreras Bujes
12th grade d
SN: Vane, Vaneshi, Nechi, Vienesa, Necho, Vaneeesa (voz grave).
FX: Pelear con la Mulán, hacer trenzas, sacar fotos, diseñar ropa, enojarse,
sus consejos, cantar en el Song Festival, ir un día al gimnasio, sus gustos
hippies, tener sueño en vez de motivarse.
FT: “¡ATATATA!”, “profe, no me rete ni se ría”, “escuche”, ”¡pero Muulán!”,
“dígamelo con palabras bonitas y sencillas”, “el Lucas en Casa Verde”…,”
el lunes me pongo a dieta sí o sí”.
FV: Con laMulán, peleando, llorando por Math, dibujando, haciendo
trenzas.
NV: No llorando, sin cámara, sin maquillaje, sin el beso de su mamá en la
mañana, sin un tomate en el pelo, comiendo lechuga, con el pelo suelto,
a dieta.
RU: Croquera, maquillaje, cámara profesional, lentes anti golpes de
pelotas, celular waterproof, plancha.
AP: Felipe Ramos, England, Diego Egaña, Coquimbo Unido, Tempurita.
TI: He likes to eat alot!, El Minotauro, acuérdate de la foto (Sofi),
Butterflyflyaway, porque un amigo es una luz.
TG: Las conchitas, fotos xoxo espejo, dormir en ropas menores, Chétenés
tequila?, escapada 2.0.
Vanessa Paz
Contreras Valencia
MMG: ¡no es gay!
SF: Hacer dieta, sacar fotos profesionalmente, amar la Matemática, tener
estilo hippie, que le guste la ensalada, ser vegetariana.
SN: Titín, Martincitoh, Elorzs, Mitocondria, Martinchu, Guagüita.
FX: Ser malo para el LOL, ser mateo, su memoria, ser el Nº 4 de sus 8 hermanos,
ser Elorza, por escuchar Taylor Swift, por ser mano de hacha, tanque, por ser
amado por todos, gastar mucha plata en el LOL (cantidad), su momento filosófico
en Morrillos, su barba con pelones.
FT: “Las pailas”,“erínoob!”, “¡que erí toxica!”, “uyyyyyy!”, “¿qué te creí?”,
“helicóptero”, “¡para de molestar!”, “¿cómo no se acuerdan?”, “tan pesaaaa”,
“Mario: para de pololear”, “¡pero si es súperfácil!”, “feo”, “pesao”, “tonto”.
AP: Bea Braithwaite, Vale Zaffiri, Taylor Swift, Emma Watson, Harry Potter, Caro
Silva, AntoRencoret, Isa Dallaserra, CataCallegari, Morgana, Hinata.
GP: “Cantar es como la Matemática”, “depilarse con rulón”, “Los Inglaterrenses”.
MMG: No me gusta la Bea, no quiero tomar, no soy malo para el LOL, no estaba
en el baño, estaba en la enfermería.
PF: Dr. Martincitoh, cantante, actor, con un millón de mujeres, siendo millonario.
Martin Andrés
Elorza Aiquel
FV: En la casa del Mario, con el Vice Araos, cantando, en el Pollo Balón, en Las
Tacas, en Guanaqueros, jugando LOL.
RU: Una varita mágica, un micrófono, un buen primer beso, una barba decente, un
pase gratis al cine de por vida, viaje a los años 20.
TI: Primer beso, nadie me quiere.
TG: Pre en su pieza.
SF: Ser mago de Hogwards, vivir en los años 20, tener barba sin pelones.
79
12th grade D
SN: Mario, Temario, Barquillo, MF7, Italiano, Facho, Binario, oriaM,
#MarioChano, Finoquio, Mariondo.
FX: Jugar fútbol, pizzas de estudio, las cochinas, su mini, cantar I’mYours
y Lucky.
FV: Jugando fútbol, hablando del Inter, con el Martion, en Guanaqueros,
en Snapchat, tirando pinta en el mini, en la Cordep, surfeando.
NV: Soltero, sano, entero, afeitado, en una sola pieza, sin muletas, con el
código de amigos.
AP: Mario Fava, Consu Jara, JesuLópez, Flo Concha, la Española, Erea,
MaidiRencoret, SofiEterovic, Mini Cooper, CamiLami.
RU: Un espejo, WD40, afeitadora, yeso, 10 cm, silla de ruedas, contrato
en el Inter.
MMG: Soy Italiano, no soy barquillo, no me quebré.
Mario Ale
Fava Daire
PF: Futbolista, DT del Inter, Kinesiólogo, Don Juan, en la Adolfo Ibáñez,
mafioso Italiano, JasonMraz 2.0.
TI: La cuchara, pipza, picza, pitza, el pancito, la chaqueta, Lucky, Las
Cochinas, quiero ser mujer.
TG: La oruga, el banano, en las palmeras, rmbr.
GP: “Hay que eliminar la paz del mundo”, “no se coma lo que no se va a
comer” “enterión”, “Farse (falso)”, “el moria se papá”.
SF: Certificado de nacimiento italiano.
SN: James, Jimbs, Jimis, James (Español), Jimz, Jeins, Heinz, Yein, Yeimpz.
FX: Botear, ser bueno en Math, ser gringo, ser Pitágoras, crear teoremas,
ser rubio, superar a Mr. Páez, su abuelo legendario, ser carbonero, sus
cuadernos “universitarios”, ser buena persona.
FV: Calculando, siendo caballero, ayudando, carboneando, boteando, en
la fila de atrás, jugando LOL y tibia, en la casa del Mario, pegado en el
celular, retirándose, durmiendo, en el gym.
NV: Siendo mal educado, poniendo atención, negro, en clases después de
las 3:20, sacándose rojos.
FT: “¿Qué sucede?”, “¿Qué se dice?”, “¿Qué seduce?”,“¿Qué pasa?”,
“Uhhhhhh…”, “te la tiró”, “¡YA!¡YA!¡YA!”.
GP: No piensa erróneamente.
TG: El tequila.
RU: Contrato con Casio, tintura negra, computador, Internet bueno, un
Iphone.
AP: RocíoLópez, Hermanas Jequier, Anto (Puerto Velero), amigas de su
hermana, Pieri.
MMG: “Me voy a quedar a Inglés”, “no juego tibia”; “si estudié”
SF: Ser π, ser negro.
80
James Maximilian
Hughes Olmedo
12th grade D
SN: Mariam, Turca, Marian, Marion, Marioneta, Mariana, Miriam, Osama.
FX: Sacar un Bracket, sacar sangre, pararse con el pie chueco.
FV: Con plata, comprando, con la Sofía, arreglada, haciendo atentados
terroristas, comprando camellos.
NV: Lavando platos, haciendo aseo, sin plata, sin comida en la casa.
AP: MatiFredes, Chumpi, David Ibacache, Pelao, C.A, Momo, G. H, Alá,
Onur.
RU: Un camello, una alfombra voladora, doscamellos, rulos, tres camellos,
billetera gigante.
MMG: “No soy tóxica”, “no, si yo no salgo”, “soy chilena”, “mi nombre
no es raro”.
PF: Doctora, Ginecóloga, en la Adolfo, teniendo un matrimonio arreglado,
ser Sherezade.
FT: “¡¡Piérdete!!”
Mariam Catalina
Jatip Fernández
de la Peña
TI: Hacer círculos en la mesa, el kegol.
TG: Mandala.
SF: Tener nombre chileno.
SN: Coni, Conishi, Cono, ConiYankee, Conishiw.a,.
FX: Sus rulos, su risa, su estilo místico, su casa en el valle, su mamá, ser chora,
odiar a los flaites, no saber andar en micro, ser vieja, sus conocimientos de los
dinosaurios.
FT: “Trágame tierra”, “los rumores dicen…”, “ay que estay pesao”, “habla con la
mano”, “yo lo amo, lo quiero para mi cumpleaños”, “a bueeh…”, “queloque”,
“Sale Neufled $#&@”, “Moya $#@&!”, “Reinita, reinita!!”, “Pshhh!”, “perrits una
piscolits”, “un pushiiiiiiiito”.
FV: En Santiago, retirándose, odiando Química, molestando al Neufled, jugando
con sus rulos, imitando, joteando de lejos, bien vestida, haciendo ruidos, con el
Moya, en festivales.
NV: Mal vestida, estresada, en clases los viernes, enojada, en las alianzas, en P.E,
en Arte.
GP: Fuerte como un huracán, no hay como piscola puritana, te regalo gratis, en la
vida de la historia.
Constanza Isidora
Llanquitruf Tapia
TG: Previa pieza, fuga 2.0.
RU: Licencia para manejar, al Emilio, Piscolits,Becca en la “wai”, entradas gratis
para Lollapalooza.
PF: Diseñadora, Piloto Profesional, con una casa en la Dehesa.
AP: Emilio, rubio kmz, Cerenic, los de la “wái”, VincenzoBertolla, Vice Neufeld,
Kurt Cobain, Mario Fava.
MMG: No miente.
TI: SillónIgna, te amo, Candy, en los tiempos de mi madre…
SF: Ser de la “wai “, manejar, vivir en Santiago, ir a todos los festivales de música.
81
12th grade D
SN: Yisus, MariáLopez, Jesu, Jesuita, Jeshu, Chaparrita, Machu.
FX: Su conejo perro, ser muy blanca, ser muy exagerada, cantar bien,
British, WUAA (video), dibujar bien, haber sido reina, hacer como oveja,
ser una criadora de conejos, el Pipo, ser la última en saber las cosas, ser
sorda, su celular con la linterna prendida, tocar piano.
FV: Hablando de sus conejos, cantando, llegando tarde a clases, con la
Ale, exagerando cosas, jugando volleyball, en el chaparrito, pidiéndole a
la Isi que le haga masajes, dibujando mandalas.
NV: Poniendo atención en Historia, no cantando, escuchando, con las
tareas hechas, negra.
MMG: No soy exagerada, no soy cosquillosa, no soy tan blanca, no me
agarré al Mario denuevo, me enoje en serio,¿quién es el Tello?
RU: Un bronceador, sombra café, conejo de bolsillo.
AP: Mario, Tello, Neufeld, Ignacio Dallaserra, Gabo, Enrique, Neymar,
Eitan, Martín Elorza.
María Jesús
López Chaparro
FT: “Apestosa”,” Enrique…¿¡QUE!?”,”tranquilidad ante todo”,“maldita
ardilla”,” te detesto”, “se me quedo la pastilla”.
TG: Remember, la palmera.
GP: Un hermano mujer, desayunior, aquí no se puede sumar(fumar), calle
la reina alcalde, platas tectónicas, un delfín que se bañe en el mar.
PF: Odontóloga, con el Mario, esquiadora, criando conejos.
SF: Ser negra, tener muchos conejos, no tener Historia, que a su celular se
le apague la linterna.
SN: Moya, Xoxo, Xoxito, Chirimoya, Chiri, Mohen, Famous Driver.
FX: Ford fiesta ma…, Jet lag, la Dita, departamento Moya, Pre en su casa, su voz
grave, su “Aah”, la progeria, autos pudientes, bocina de F150, pagar la bencina
con monedas.
FV: Fumando, manejando, quedándose dormido en todos lados, con su mantita,
haciendo sonidos raros, haciendo su baile, cantando canciones judías, riéndose de
las desgracias ajenas.
NV: Despierto en clases, con algo en su mochila, a las 8:15 en el colegio, sin
cigarros, bien estacionado.
RU: Scaldassonno portátil, cigarro interminable, buena vista, un corte de pelo,
rollos para la Polaroid.
TI: San Lunes, bajón a las 5:00 a.m, el yogurt y la Dita, Jesúh de Nasareh.
TG: Pies en el WC, Moya y el tequila, baile en los pasillos y palmeras, piscina en la
noche, llegar a Cosumel nadando, fotos en el espejo, baile a la TíaLeyla.
AP: Pucca, Dita, lola, Sia, Coni Ll, Ringo (Perro Igna), ConsoméPanchi, Igna, Coté
Muñoz
MMG: No fumé en la mañana, No me quiero bajonear.
PF: Viajar por el mundo, ser Abogado.
FT: “Ah wenoh”, “golpe avisa” (manejando), “¿por qué no?”, “Huuuug” (sonido),
sonido de tortugas, “Nevermore”, “me seduces”.
GP: El piso es más lindo que el suelo, “¿dónde está la Coni?”, “Atún”, no me
hagaireirme, que te afecta a tu.
SF: Ser escritor, ser mantenido.
82
Felipe Alberto
Moya Henríquez
12th grade D
SN: Vice, Ñufle, Neufled, Noifel, Ñoifley, Distroifel, Nesofle.
FX: Ser manito de hacha, ser el más alto de su familia, por ocupar el mismo
cuaderno desde 6º, ser ario, ser californiano, su pasado skater, segundo
lugar, ser igual a la Paci.
FV: Dibujando, acosando a las niñas, molestando a la Coni, sentado en la
mesa, tomándose las molestias, whatsapeando, bien vestido, con scotch,
bajoneando.
NV: Negro y crespo, quieto, concentrado, tomando apuntes, sin polola.
FT: “Te voy a matar”, “washito”, “erisuperannoying”, “empaná”, “cantidá”,
“se dice “Noifel”, “¿hay prueba hoy día?”, “Coni, me pegaste el…”, “Bazinga
GP: “un flato de pideos”.
TG: Torre de vasos, paco con metralleta.
RU: Gas, pasaje a Israel, Ritalín, Ravotril, polola eterna.
PF: Físico, Hawkins chileno, ser de la wai, un auto con buen rendimiento.
AP: Panchi Salinas, Coni, Cota, Cata Braithwaite, Cata Marion, Flo Carmona,
Sofía Albasini, Cami Lami, Sofía Ambler, Vale Ancarola, Paula Castillo.
MMG: “No soy manos de hacha”
TI: El scotch, “eres perfecta”, el tango, el morrón, demo Sk8,
thranthrunthrinthran, Brad Pitt chileno, Depto Moya + clases teóricas, casa
Tomás.
Vicente José
Neufeld
Sutherland
SF: Vivir en Holanda.
SN: Feli, Negro, Feli O, René, Félix, Grone, Feliflero.
FX: Ser del Congo, profanador de cunas, chillar, ser carbonero, sus
snapchats, su caída, ser tacaño, su afro.
FT: “Saaaaale!”, “zi”, “ooooye”, “¿legal?”, “agilao”, “Paloshi”, “Nacho,
¿vamos al baño?”, “Wena Rocky”, “puros gusanos”, “aaaaaaah”, “Los
Chupop”.
FV: Joteando, sin polera, con los chocleis, con guaguas, chillando, en la
esquina.
NV: Enojado, hablando en serio, sin celular, abrigado.
GP: AK-75, “Paillow” (pillow).
TG: Dormirse y escaparse (Nacho, Mario), choclei en el collar, “La chilena”,
pertenecer al lugar, sin polera, ¡¡¡tequilazo!!!!
RU: Una polera, anteojos Oakley.
Felipe Ignacio
Ogalde Vega
PF: Parvulario, Tío del Jardin, en la farándula.
AP: Kinder, “La chilena”, crucificada, Elineth B, Monse Nava, Vicky Molina,
Marti Vergara, Española, Fer Blanco, Ale Salamanca, Paula S, Javi Fernández,
Fran F, Ro Ahumada, Consu Elorza.
MMG: No me la joteo.
TI: Chuparse la nariz.
83
12th grade D
SN: Sofi, Lopi, Negra, SB1, Sopi, Chopi, Alca, Sofi Pastel.
FX: Su celular, sus fotos HD, su pelo, sus dibujos en Historia, ser enojona, sus
frenillos de un mes, las Mc Daddy, llegar tarde a Preu, el muro de los lamentos, no
engordar, ser impulsiva, su mirada, sus firmas, tener toda la materia, sus galletas
Toddy, los porotos y lentejas de su papá, ser seca para el básquetbol.
FV: En el Cepech, comiendo, dibujando, cargando el celular, llegando tarde al Preu,
en su casa, haciéndole masajes al Mario, con su PokerFace, comprando dobladitas,
dibujando en Historia, con la Isi y la Igna.
NV: Poniendo atención en Historia, sin comida, mal vestida, no maquillada.
FT: “Yut”, “sí, sí profe”, “me bajó el déficit”, “really?”, “a diuuuu”, “me parece”, “hola,
vengo a flotar”, “Austublift”, “Holam”, “al tuto”, “tengo hambre”, “estoy en Pre”,
“me estoy arreglando”, “Sium”, “sé que quierees, se te nootaa”, “Afondopaowatatá”,
“Isi, baja” , “ah bueeeno”, “deeeeem” , “¿no no?”, “lloremos todos”, “salgamos a
trotar!”, “Mentiiiira”.
PF: Diseñadora, Rapunzel, maquilladora profesional.
AP: AtilioCallegari, Ángelo Olivier, Joaquín, Ian Chau, Seba Echeverría, Lorenzo
Rodríguez, Aníbal, Sancu, Caos.
TG: Pelea con la Igna, “¿y las niñas?”… Tapita, Fuga 2.0, caída con el Feli, el bus.
RU: Una cámara HD, Iphone, batería externa, Preu en la casa.
MMG: “No tengo comida”, “No estoy enojada”, “Estoy gorda”.
GP: “El Chui vende entradas”, “los únicos países que conozco son el Mc Donald’s
y el Mc Café”, “me duelió”, “se me había olvirrao”, “estoy re torta hoy día”, “entro
adentro”, “El 18 vamos a la funda”, “no estamos en Chile, estamos en La Serena”,
“en que me influenzia eso”, “esa cosa naranja como se llama?.. ah, naranja”, “que
mundo el chico”, “placentoso”, “aprieta las esquinas del circulo”, “la cama salta
elástica”.
TI: La mariposa, casa Igna, “Sancuuuu, te amoo!!”, “ya, profe, ya…”, bajón a las 5:00
a.m, pagar la apuesta, consejos hot.
Sofía Paulina
Pastén Gómez
SF: Miss Simpatía, no tener Preu los Sábado en la mañana, tener un Wrangler.
SN: Javi, Pedemonte
FX: Sus fotos dark, el pie de limón, la trella, sus labios tempurizados, sus
estornudos, su risa, los autos de su papá , los gansos de su laguna, bailar
flamenco, estar negra todo el año, su amor a los animales.
FV: Cantando Chayanne, feliz, dándole amor a la gente, adoptando perros,
encontrándole algo bueno a todo el mundo.
NV: Soltera, mal genio, blanca, llegando temprano, con ritmo.
FT: “No, si yo manejo bien”, “todas las mujeres son lindas”, “no, si tiene
algo, mírale las facciones”, “catchai”, “otcho”, “en este carrete encuentro
pareja de graduación”, “yo amo a los animales”.
GP: Messi es de Alemania, ¿cierto?, ¿B de Marco?, I notunderstand, la wai
(Adolfo Ibáñez).
TG: Su matrimonio en Mandala, la tóxica, esconder vasos en el water.
TI: Su manera de comer galletas y maní confitado.
RU: Cigarro electrónico, base blanca, un blistex eterno, un pololo 24/7.
PF: En todas las carreras de la wai(incompletas)
AP: Luciano Palma, Tomas Broquedis, Carecha, Juani Araneda, James
Hughes, Pancho Sánchez, Bausejour, Chayanne.
MMG: Voy a dejar de fumar.
84
Javiera Isadora
Pedemonte Tarque
12th grade D
SN: Isi, Remo, Ramo, Frutos Secos, Remi, White Nigga, Nuez, Pasa, Iti, Isiwis, Igna.
FX: Ser transparente, ser hoja, tener jaqueca, faltar, ser pica’ a hípster, bailar bien,
ser chica Tumblr, hacer beat box, ser seca para todo, speedstack, ser de Chiloé,
sus yoyos, ser burlona, su trenza, ser cachurera, su mamá, las canciones basura.
FV: Leyendo, en redes sociales gringas, escuchando música en Historia, pasando
piola, siendo blanca, con el Nemo, faltando, en las papas chips, perturbada,
enseñando Química.
NV: Sin comida, en clases los Jueves, estudiando, siendo matea, caminando.
FT: “¡¿QUE?!”, ”duh”, “a”, “IDK”, “cool”, “es que soy blanca”, “soy mejor que tú”,
“see”, “soy una pared”, “Be bebemybffcuzidkwhatscomingnext”, “TTYLXOX”.
GP: “No pescaste atención”, “Cómete el trapo”, “Argentaina”, “Me quesó el
chichón”, “Me vei queso que me importa”, “Jesu,¿estudiemos electivo?”
TG: ”¿Oye y las niñas?”… tapita, los vasos, momento incómodo.
TI: La caña, el peaje, bajón 5 a.m, “Es de Valparaíso” *explosión*,
RU: Pasaje a Los Ángeles, un bronceador, un cepillo de pelo, asistencia.
PF: En todo.
AP: Daniel Chaparro, Carlos Meza, Enrico(Ché), Alberto Ventura, F,Danny, Arrieta,
Eugenio Herrera, Mario Erler.
Isidora Almendra
Ramírez García
MMG: “Voy a estudiar”, “soy hípster”, “me voy a levantar temprano”, “no soy de
Chiloé, soy de Santiago”.
SF: No tener Pre los viernes, vivir en Gringolandia, ser morena.
SN: Ale, Alpaca, Alpacajandra, Aleja, Almeja, Almejandra, Ailta, Jana.
FX: Hacer como paloma, su voz ronca, su simpatía, su risa, ser divertida, ser
carbonera, hacer como cabra, su Nokia, perder a su perro, el Tiburón, el Poli, estar
en todas partes, ser de Peñuelas, no perderse ningún carrete, no quedarse quieta
nunca, el Poli.
FT: “Apestosa”, “Etimología”, “Parrita”, “no todo gira alrededor tuyo, Javi”,
“Polipolipolipoli”, “¿por qué nadie se sube a mi camioneta?”, “me castigaron”, “SE
ME QUEDÓ LA PASTILLAA!!”.
FV: Con la Jesu, escribiendo mal, andando en el Tiburón, carreteando con la Javi
y la Cata, cerrando Kmz, “castigada”, inventando historias para molestar, en todas
partes, hablando rápido.
NV: Tranquila, sin almuerzo, sin su ensalada, pasando piola, no castigada, sin
resúmenes.
MMG: “¿Quién es el Nico?”, “no, no me van a dejar”, “este fin de semana no
salgo”.
RU: Un dentista en La Serena, un autocorrector, subtítulos.
Alejandra Salamanca
Galleguillos
AP: José Tomás Ricci, Mario Erler, Tomás Rodríguez, Joaquín Valls, Aníbal, Momo
Peyreblanque.
TI: El marrón, los pacos, la familia, la plaza de Pisco, chichón en las barras ft. Sofi.
TG: Mandala, Tóxica.
GP; PCU, “Se ignifica”, “primer último día”, Inglaterranos.
PF: Abogado.
SF: Escribir bien, que vuelva el Igor, que los pacos paren a la Mariam, poder decir
sin la R.
85
12th grade D
SN: Mulán, Niñagato, Mufasa, Mulanoide, Sofi.
FX: Su pololeo eterno, Roberto, su gato obeso, tener 30 años, ser sana,
acosar a la Vanessa, sus sonidos de animales, “ser relajada”, ser inmadura,
sus dulces, exceso de sinceridad.
FV: En el techo, con el Rola, peleando con la Vane, rugiendo, estudiando.
AP: Martin Petrinovic, Gonzalo, Rolando Rogers, Ichigo, Inuyasha,
RyomaEchizen, Naruto, Saske.
MMG: No entiendo, me fue mal.
TI: Glucocalix, Saske__Naruto, robar colaciones, choque mañanero en la
sala, ¿Quién es ese #@*&...? (Elorza), ¿Quién es esa vieja…?
TG: Intento de maquillaje, Rec.
PF: Doctora, con muchos gatos, con un tigre, con el Rola, sin hijos.
RU: Traductor, cámara lenta, subtítulos,naproxeno eterno, armonyl,
alisador, un tigre, ubícatex.
Sofia Isabel
Salazar Torres
GP: EE.UU queda en Europa, pócima, ¡Messi es el tenista y Massu el
futbolista!
FT: “¡Ay Vanessa!”, “¡¡¡QUEE!!!”, “me acaba de pasar lo más extraño de la
vida…”, “¡¡no estay prestando atención!!”, “ya, después no te quejes”, “¡ay,
tú, para!”, “esto se arregla por cachipún”.
SF: Tener el pelo liso, ser champalais, ser chef, tener un tigre de mascota.
SN: Panchi, Panchilais, Panchica, Champi, Pancho; Enana, Panchula, Frana
Montana.
FX: Medir 1.20, La tía Paty, Inglés, ser de Copiapó, ser la Chica Exótica,
estar siempre arreglada, ser pudiente, su walkingcloset, ser piti, cantar
“Look at me now”, los Pre en su casa.
FV: En Kmz, con la Lucía, con la Catalina, bien vestida, carreteando,
consumiendo, escuchando música, comiendo, con la boca rota, cantando,
con los mejores amigos, mirando al vacío.
NV: Sin maquillaje, sin la Coti, sin tacos, poniendo atención.
FT: “¡¡Para para para para!!!”, “estoy chata”, “tengo hambre”, “no cacho na”,
“no, que lata”, “qué lata caminar”, “te quiero mucho”.
TG: Nevermore, ser gringa, champaña, ser parte del plan, el maestro,
Bacardí de manzana.
TI: Amor de carrete, el tango, los panes después del carrete, piscola sin
vaso (auto Moya).
RU: 50 cm, un Bacardí de manzana, MAC entero.
MMG: I only drink beer.
AP: Nico Araya, Ignacio Dallaserra, Vicente Neufeld, Mauricio, Juan
Ignacio Araneda, Edu, Nacho Sánchez, FeliOgalde.
SF: Ir a Tomorrowland, ser productora, ser odontóloga, ver bien, irse a
Santiago con la Coti.
86
Francisca Javiera
Salinas Reyes
12th grade D
SN: Nacho, Chano, Nachito, Naruto, Nachete, Coquimbano.
FX: La foto, su risa, robar botellas, la Maru, ser igual al Pancho, sus gases
nobles, cerrar un ojo para no ver doble, el #201, cicatriz de triciclo, la Hydra.
FV: Tomándose hasta las molestias, jugando LOL y tibia, haciendo guías de
pre, en el baño con el Pelao.
NV: Estudiando para Historia, haciendo trabajos, sin pañuelitos, sin lentes,
en Homeroom.
RU: Un confort interminable, un vaso sin fondo, Maru portátil, un chofer.
TI: El domo de Pellines, las mejores amigas, cuñado de la Javi Pedemonte, ni
una gota de alcohol, ni el olor, el sector H.
TG: El tequila (8), “tías, no me hablen, no entiendo nada”, tequila de US2, se
tropezó con el collar, el italiano.
AP: Hermanas Salinas, Cata Schmidt, Domi Elorza, Vinka, Fefi, Nabila, Luli,
PaciNeufeld, las delicias, Manuela Monge, Jose Valdivia, el tarro.
MMG: “Soy vegetariano”, “ya no tomo”
PF: Catador de vinos, usuario hd promedio, Ingeniero en todas las “minas”.
Ignacio Alberto
Sánchez Saavedra
FT: “Las quiero mejores amigas, son lo mejor <3”, “Ahhhh”, “Pone Candy”,
“¿¡Vidal!?”, “Pa’ los cauros”, “wena Rocky”.
GP: Se venden calendarios gratis.
SF: Ser jugador profesional de League of Legends, ginecólogo.
SN: Cata, Evelyn, Catita, John Smith.
FX: Ser chora, pelear con los profes, por ser “livianita”, ser hija única,
garabatos, su risa, sus dietas de la Fuerza Aérea.
FV: Peleando con los profes, con la Panchi y el Moya, diciendo improperios,
reclamando por la música, en Kamikaze, en la estufa de la Biblioteca,
robándose las plantas, durmiendo como momia.
NV: Calmada, no diciendo garabatos, sin reclamar, sin pelear, sin la Panchi,
sin cigarros.
MMG: Me hice pipí, si quiero dejar de fumar puedo, La Herradura es mejor
que todo el mundo, no estudié nada, no me arrepiento.
RU: Cigarro infinito, clases con la RAE, un filtro, un Armonyl, Kamikaze
en La Herradura,
AP: Paco, Arzola, Zawels, Joaco Pino, FrederikKmz, el francés, Julito Pérez,
Juampa de Chicureo, MattyRantakyro.
Catalina Schmidt
John
FT: *#@*?!, indi@, huasa, que terrible, fueeeeraa, ay tengo 18, me encanta
manejar, andesharte, no pongai Candy, ay que son rotos, me encanta la
champaña, me compré algo demasiado choro, no te tengo miedo, shausha,
bruta, se busca pareja de graduación, “si yo digo que es mino, es mino”,
me cargan los pendejos, nunca he estado con pendejos, siempre hay que
mirar para arriba, no tengo qué ponerme, no voy a salir, ¿qué se hace en
la noche?, Panchi, sácate casa, bajemos a Kmz.
TG: Mandala, no te tengo miedo, Chicas Superpoderosas.
TI: Verrrrrdecito, after enChicureo, el dpto 93, neverforget, all Iwanna do
is boom boomboom, 809.
PF: Abogada, Evelyn, dictadora, educadora de párvulos.
87
12th grade D
SN: Benja, Tello, Benjamón, Tellón, Nitox.
FV: Con la Bea, enfermo, en el gimnasio, ruleteando a los amigos, auto
besándose.
NV: Sano, en clases, sin alergias, no joteando.
FX: Romper el código de amigos, ser jote, “acápondría mi licencia si tuviera
una”, ser diamante1, su 2pa’2 con el Nacho, ser pollo.
RU: Pañuelitos, la Bea, matorrales, una licencia, a la española.
FT: “Curao no vale”.
TI: El urinario, más jote que el Tello curao, yo ya lo pagué, le voy a decir
a mi mamá que no se junte con la tuya, crazyfrog, testosterona en el valle,
Cyanide&Happines, “entre las manos no…”.
TG: La pieza de la Bea, velador asesino, el enfermero.
Benjamin Andrés
Tello Cabrera
AP: Beatriz Braithwaite, su mamá, la española, JesuLópez, Francisca Michell,
el urinario, Cata Aravena, RandiDougan, Isidora Camus, Anto Aguirre.
GP: “¿El cero es mayor que uno?”
MMG: “No me gusta la Bea”, “si no me la estaba joteando”.
SN: Igna, Isi, Nacha, Aventura, SB3, Ventura (acento chino), Ignacha, Wikigna,
Yuyin, Ignachi, TíaNasha.
FX: Su altura, sus chistes, tener un mellizo, su mamá, la más chica, sus carretes, sus
tacos, la Peluchona, sus perros, hermana del carnotauro, su risa, amar a los Beatles,
nacer 1 minuto después, su buen acolchado.
FV: Chamullando en Inglés, hablando de Inglaterra, jurándose British, con el Elías,
viajando, haciendo carretes, con tacos, sonriendo, nerviosa, peleando con el profe
Cura, diciendo garabatos en Inglés, con resúmenes, taxiando gente, chillando,
con la Isi y la Sofi, enseñando Historia e Inglés, odiando Química y Matemática,
estresada en Química.
NV: Triste, quieta, tranquilein, callada, sin tacos, con malas notas, sin la papa en la
boca, peinada, no estresada en Química, en Chile.
TI: Wikipedia, la Peluchona, las rosas, el potich (Mamá Húngara), el oso, modo
vibratorio, enojo con Sofi 7º-8º.
TG: Los pasillos, el alemán, caída ante familia, el italiano, “Ignacállate!” “Shhhhh”,
Peluchona.
MMG: “No soy chica”, “no soy sensible”.
AP: Ignacio Dallaserra, Gadir Hassan, Pipe Acevedo, Martin Sepúlveda, Agustín,
Elías Zamora, Kiko, Jacobo Riff, Los Beatles, Chris Martin, Vicente Neufeld, Guy,
Martín Elorza,Italiano y Alemán gira, Eduardo Vargas.
GP: Te salió muy cubo, portigo misma, mosquero, no corpiaste, francocitadores,
eres tan pesada que deberías estar en un cono, ¿quién tiene paraguas?, hablo
tonteras 27/7, belicazo, ánguloobtusángulo, chalié mucha chal, Ficología (La
psicología del Ficus), la gente no se enchiquece, calidad gratis, en media hora va
a ser hoy día, échame espalda en el bloqueador, me comí toda la leche, “¿tienes
$50?” “no tengo ni $100”, nunca mi vida cambió para siempre, Manhattan italiana,
la espalda de Askaban, luces que brillan, tu encendedor es tan raro que debe tirar
hasta fuego, 3x6= 36, “van a ocupar esta silla” “CocaCola”.
FT: “No profe”, “dato freak”, “uuuy que andai sensible/pesado”, “¡uuuy la
señora!”, “Querida”, “Rechucheto”, “no soy judía”, “no soy igual al Alberto”,
“PLRFBMFOTRPOS”, “Sofi estay muy pesada”.
SF: Vivir en Inglaterra, no ser transparente.
PF: DT de Vargas, Periodista.
RU: Submarino amarillo, una plancha, pasajes infinitos, un viaje a los ’60, Ritalín.
88
Ignacia Ventura
Orlandini
12th grade D
SN: Vale, Valeshi, Sukeshi, Gollum, Vale Yaoi.
FX: Dibujar, “colorina”, Gasparín, ser hipster, redhead, su tablet de dibujo,
pasar piola, polaca, su Instragram, ser misteriosa, pololear 100 años, sus
hermanas chicas, sus columpios, piscina temperada y multicancha, por su
mural en el patio, estar operada de los nervios, meter latas de metal en el
microondas.
FV: Dibujando, molestando a la Cony, con el Neufeld, tirándose el pelo,
viendo yaoi, escuchando a los ArcticMonkeys, viendo animé.
NV: Hablando, bronceada, enojada, hiperventilada, reclamando, comprando
ella misma en el quiosco, en la gira.
FT: “Oooooohhermoso”, “Cantidá” “…(silencio)”, “thranthrunthrinthran”,
TG: [Error, Page Not Found], ¿Fue?
TI: El bicho, la capa de amnesia, cantidáde redhead, “soy muy fuerte”, “antes
era buena… ahora soy mejor”, que la Paula la odie.
MMG: “No estoy polaca”, “si he tomado micro”, “no me gusta el yaoi”, “no
estoy cambiada”.
GP: Voy a morir muerta.
AP: Paloshi, Martin Elorza, Wilson Molina, Tomás Fraga, Vicente Neufeld, Levi,
Pedro Gajardo, Alex Turner, Haru.
Valentina Alessandra
Antonia Zaffiri
Estévez
PF: Artista, doctora, mangaka, pianista.
89
Memories
memories
90
Maria Jesus López 12Th Grade D
91
Valentina Zaffiri
1 2T
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the tisls` dimension 2014 - The International School La Serena

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