PRESENTACIÓN El presente libro constituye un esfuerzo por llevar

PRESENTACIÓN El presente libro constituye un esfuerzo por llevar

1
PRESENTACIÓN
El presente libro constituye un esfuerzo por llevar a cabo un análisis del
comportamiento histórico que los Estudios Generales han tenido dentro de la
Universidad Estatal a Distancia en más de tres décadas de existencia. Tiene la
intención de ofrecer un panorama del contexto general que vio nacer la
educación a distancia en Costa Rica y de cómo los Estudios Generales se
constituyeron en la piedra angular de la gestión universitaria de entonces.
En el 2009 el Programa de Estudios Generales cumple 31 años de valiosa
historia. Esta situación en particular lo convierte en el Programa de estudios
más antiguo de la Universidad. De hecho, los Estudios Generales se forjaron
como la primera experiencia de gestión académica y administrativa que llevaron
a cabo las autoridades universitarias que trabajaron en la organización de la
UNED hacia fines de la década de los años setenta del siglo XX.
Dada la naturaleza de los cursos de formación humanística que integran
este Programa, fueron éstos los primeros en diseñarse e impartirse en la
oferta académica original que tuvo la UNED para la población estudiantil
matriculada. De igual forma, los textos o unidades didácticas modulares
correspondientes a los cursos de Estudios Generales, fueron los primeros en
ser producidos por la editorial de la Universidad. En este sentido, los textos
pioneros en la entrega de la docencia pertenecieron al denominado Ciclo Básico
de los Estudios Generales y estaban enfocados en áreas particulares como
matemáticas, ciencias exactas y naturales, castellano, filosofía e historia.
En más de tres décadas de presencia institucional, el Programa de
Estudios Generales experimentó múltiples transformaciones que en su conjunto
han venido a robustecer la formación humanística entre la población estudiantil
universitaria. Distintas propuestas curriculares han incidido en el transcurso
de los años, en el rediseño de los cursos y de la estructura esencial de los
estudios humanísticos en la UNED.
Durante el año 2008, al calor del 30 aniversario de los Estudios
Generales, este Programa llevó a cabo dentro de la Universidad un conjunto de
actividades académicas con invitados de la talla de María Eugenia Dengo,
Rodrigo Gámez Lobo, Celedonio Ramírez y Arnoldo Mora Rodríguez, con el
objetivo de generar espacios de reflexión acerca de la trayectoria histórica y
vigencia del humanismo en la educación universitaria costarricense. Este libro,
de alguna forma, busca recoger parte de esa rica herencia que han dejado en
2
este lapso, múltiples intelectuales ligados al estudio del pensamiento humanista
en general.
Esta investigación que usted tiene en sus manos es el resultado de
múltiples discusiones llevadas a cabo por los autores sobre la naturaleza de los
estudios humanísticos y el papel que éstos desempeñan dentro de la formación
y el quehacer universitario. Los autores, que guardan en común el haber
acumulado una importante experiencia como Encargados del Programa de
Estudios Generales de la UNED, procuran en este libro ofrecer al lector un
conjunto de reflexiones derivadas de la práctica misma, sobre la historicidad
de las humanidades y las perspectivas, que bajo la coyuntura vigente, tienen
para la Universidad en particular.
Es evidente que reflexionar en el milenio actual sobre la trascendencia
que para los universitarios tiene la formación humanística, constituye un asunto
de cierta envergadura que no se puede tomar a la ligera y que requiere de una
actitud de compromiso ante la UNED y ante a la sociedad a la cual servimos.