Open House Pre

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Open House Pre
Open House Pre-Kinder 9
El Open House está pensado como una noche para compartir con ustedes
información acerca de nuestro programa (qué es lo que hacen sus hijos día a día).
Esta noche es también para aclarar dudas; por favor pregunten hoy y cualquier día
del año.
¿Qué hacen nuestros hijos en el tiempo que están en el colegio?
8:00-8:30 Rutina de la mañana
8:30-10:15 Trabajo en las mesas y en centros
10:15-11:15 Lunch y recreo
11:15 12:30 Actividades
Centros
Los niños aprenden por medio del juego. Como maestras proveemos las
oportunidades y la estructura que les permita aprender de la mejor manera: la suya.
Nuestros centros de trabajo incluyen: centro de escritura, área de libros, centro de
ciencias, centro de arte, la casita, atea de bloques y el centro de cómputo.
Proyectos
Nosotros observamos el juego libre de los niños para conocer los intereses de ellos y
así poder empezar un proyecto. Los proyectos pueden ser sobre cualquier tema.
Proyectos típicos suelen ser de dinosaurios, insectos, agua/océano, medios de
transporte y viajes, mascotas, castillos, consultorios de doctor/hospital, estación de
bomberos etc. Durante el proyecto, escuchamos con atención y documentamos las
ideas de los niños, para tener una mejor comprensión de sus teorías acerca del
mundo y predecir las posibles direcciones hacia donde irá nuestro proyecto
conforme se desarrolla. El proyecto es publicado en paneles o en forma de libro.
Algunos proyectos anteriores están publicados en la página Web de preescolar. Por
muchos años en nuestra sección de Preescolar hemos estudiado y hemos sido
inspirados por la filosofía de las escuelas de Reggio Emilia, que se encuentran en la
parte norte de Italia.
Lenguaje
El objetivo de nuestro programa de inmersión al inglés es exponer a los niños al
idioma para que de una manera natural lo integren a su vida. No esperamos que al
finalizar el año sus niños lo hablen de una manera fluida, pero sí esperamos que
adquieran el vocabulario suficiente para tener una comprensión de la mayor parte
de las cosas de las que hablamos en clase. Motivamos a los niños a usar frases
sencillas en inglés para pedir cosas. Enseñamos lenguaje por medio de historias,
canciones, rimas, cuentos con títeres y en escribir nuestros propios libros. Al escribir
en sus diarios, los niños progresan en varias etapas de desarrollo, desde el uso de
garabatos a las formas que parecen letras, letras reconocibles y eventualmente
deletreo y escritura creativa.
Matemáticas
Math Their Way - trabajamos con material tangible como los manipulativos que se
puede usar de muchas maneras Ej. usar botones para clasificar, hacer secuencias,
poner en orden de tamaño, poner grupos de 2, 3, 4 etc.
La secuencia de los temas en los que nos enfocaremos durante el año es: la
exploración libre, la clasificación, los patrones, la medición, la comparación, gráficas,
conteo de números del 1 al 10.
Ciencias Naturales
Nuestro objetivo es desarrollar en sus niños habilidades como observar, predecir,
experimentar, cuestionarse, buscar respuestas, sacar conclusiones. Si en algún
momento del año tienen algo que aportar a nuestro centro de Ciencias por favor
háganlo.
Tecnología
Nuestro objetivo es ayudar a los niños a manejar la computadora de manera
independiente para utilizar software apropiado a su edad. Nuestros niños tienen
conocimiento de cómo funciona nuestra cámara digital y el escáner por lo que
también forman parte de nuestro currículum de tecnología.
Arte
Nuestro objetivo es explorar varias técnicas de arte a través de material variado y
utilizar el arte como una forma de comunicar y expresar la creatividad.
Desarrollo social y emocional
La mejor manera de enseñar es el ejemplo. Nos enfocamos en valores como el
respeto, la tolerancia y la honestidad. Día a día ayudamos a nuestros niños a
desarrollar habilidades sociales como la cooperación, el ayudar y el aprender a
negociar con sus compañeros. Uno de nuestros lemas favoritos es el de “No puedes
decirle a nadie que no puede jugar contigo ó no puede ser tu amigo”. Tratamos de
desarrollar el autocontrol en el niño por medio de técnicas de guía positiva que
incluyen el ejemplo, motivando el comportamiento adecuado, y el redirigir a los
niños a una actitud más positiva, todo esto con la ayuda de límites claros y justos.
Cómo nos pueden ayudar los Padres de Familia
• Leer el boletín y los paneles del salón para conocer más de eventos recientes.
• Motivar a su hijo a expresar sus ideas y teorías acerca del mundo.
• Leerles en inglés y en español. Hacerlos conscientes de que hay letras por todos
lados y que representan algo.
• Venir a participar al salón.
• Fomentar la independencia y la responsabilidad de su hijo en casa.
Nuestra puerta está abierta todos los días. ¡Vengan, pregunten y visiten PK/K-9!

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