AIDIMA y AIJU proponen una habitación inteligente para fomentar la

AIDIMA y AIJU proponen una habitación inteligente para fomentar la

Edición: Julio, 2014
AIDIMA y AIJU
proponen una
habitación inteligente
para fomentar la
educación emocional
de los hijos
Los Institutos Tecnológicos del Mueble, Madera,
Embalaje y Afines, AIDIMA, y del Juguete, AIJU,
investigan las necesidades de las familias para
mejorar la educación emocional de los hijos a
través del mobiliario infantil.
■ Redacción AIDIMA
Ambos centros tecnológicos han promovido esta
iniciativa bajo el nombre de "MOTIUS: mobles
educatius", consistente en la investigación para el
desarrollo de un prototipo de habitación infantil que
ayude a los padres a educar la inteligencia emocional
del niño. La inteligencia emocional es una disciplina de
creciente interés entre las familias. El 40 por ciento de
los padres y madres encuestados han leído alguna vez
sobre este tema, y el 63 por ciento está bastante o
muy interesado en este tema, según el estudio previo
realizado a más de 300 familias en todo el ámbito
nacional con hijos entre los 4 y los 11 años, segmento
de familias al que se ha dirigido la investigación.
Este estudio ha permitido identificar áreas de
intervención propias de la psicología emocional para
adaptarlas al contexto educativo infantil en el hogar. El
estudio permite identificar las áreas de actuación para
el desarrollo de un prototipo de mobiliario que dé
respuesta a las necesidades educativas en el hogar,
estableciendo los recursos necesarios para crear un
hábitat personalizado en la habitación de los niños,
todo ello sobre la base de un mueble inteligente que
interactúa con el estado emocional del niño.
El desarrollo de este tipo de prototipos de mobiliario
generaría un valor añadido importante al producto,
creando un segmento de mercado inexistente (el del
mueble infantil educativo con elementos de inteligencia
ambiental) dirigido a familias urbanas de clase media
con formación universitaria. El 66 por ciento de estas
familias muestra interés por adquirir una habitación
infantil que incorpore elementos que ayuden al
crecimiento emocional de sus hijos.
© - AIDIMA – El desarrollo de prototipos de mobiliario
inteligente está basado en la integración de sistemas
automatizables integrados en el mueble infantil.
Entre las áreas de intervención que más interés han
suscitado entre los padres, se han seleccionado tres
para el desarrollo de futuros prototipos de habitación
infantil: 1) la creación de un espacio de comunicación
entre padres e hijos dentro de la habitación donde el
niño puede sentarse a contar cómo es su día a día, 2)
mecanismos que permitan al niño reconocer sus
emociones y gestionarlas correctamente (por ejemplo,
un sensor que permita reconocer rabietas o un sistema
de relajación a la hora de dormir) y 3) un sistema de
recompensa incorporado al armario que permita al
niño evaluar sus logros del día con el objetivo de
fomentar su autoestima y autonomía.
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