secuencia de posters - Ciencia Viva

SECUENCIA DE POSTERS
MUSEOLOGÍA Y MUSEOGRAFÍA
CÓDIGO
TÍTULO
EXPOSITOR
C-MyM-100 A formação dos mediadores na casa da descoberta-Centro de Div. de Ciência da UFF Daisy Maria Luz
15:20
C-MyM-78
Objetos técnicos da história da eletrônica: uma possível inserção nos espaços
expositivos de ciência e tecnologia
Paulo Cezar Santos Ventura
15:25
C-MyM-43
Museo Laberinto de las ciencias y las artes
María del Refugio González
15:30
C-MyM-110 O caminhão com ciência como instrumento de popularização científica na
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia
Neurivaldo José de Guzzi Filho
15:35
C-MyM-108 Exposições museais, educação ambiental e a proteção à biodiversidade
Gilson Antônio Nunes
15:40
C-MyM-135 Creación de la sala de cambio climático en el Museo de Ciencias de Morelos
Arturo Vargas Canales
15:45
C-MyM-172 Creando conciencia ambiental y ciudadana en el público de Universum
Ma. Cristina Heine Moya
15:50
EDUCACIÓN NO FORMAL
CÓDIGO
TÍTULO
EXPOSITOR
Luis Bernardo Pliego Madero
C-ENF-82
Robótica ensamblable
C-ENF-242
Indagações sobre a Água de alunos da Educação Básica que visitam o Museu
Camila Prais Filomena e
de Ciências e Tecnologia: análise do discurso químico e proposição de atividades Fabiana Dias Pilar
de educação formal e não formal
C-ENF-224
Experiencias innovadoras de biología vegetal en apoyo a la educación media
C-ENF-195
Clube de Ciências e a iniciação à docência: contribuições a formação inicial de Melissa Guerra Simões Pires
futuros professores
C-ENF-194
Espacio de aprendizajes en la educación no formal de la Ciencia
Virginia Baccino
15:40
C-ENF-191
Actividades educativas en Facultad de Ciencias
Anaclara Guido
15:45
C-ENF-36
La ciencia hace escuela
Eduardo A. Vallarino
15:50
C-ENF-47
Os processos comunicativos no auxilio ás iniciativas de educação permanente
em saúde –aplicação no curso de especialização em atenção básica em saúde
da família– CEABSF
Zirlene Lemos
15:55
C-ENF-57
Educação em saúde com doadores de sangue: relato de experiência
interinstitucional, Amazonas, Brasil, 2007 a 2008
Mirelia Rodrigues de Araujo
16:00
C-ENF-160
A “Casinha Branca” de literatura, ciência e saúde: reflexões sobre uma experiência Adriana Maria de Assumpção
de educação não formal no campus Fiocruz da Mata Atlântica
16:05
C-ENF-161
Atividades educativas lúdicas e interdisciplinares em Ciência, Saúde e Meio ambiente Adriana Maria de Assumpção
16:10
C-ENF-175
Reconfiguração de saberes: As imagens médicas entre a arte e a ciencia
Rosana Horio Monteiro
16:15
C-ENF-34
La Sala de Astronomía en el Museo de Ciencia y Tecnología como Recurso
Pedagógico para el Profesor
Dr. Rafael Barriga Blanco
16:20
C-ENF-169
Física cuántica para niños
Viridiana Esparza Manrique
16:25
C-ENF-53
Tan igual y tan distinto: la física en diferentes entornos
Rey Patricia
16:30
C-ENF-117
Ciência no cinema: levando a reflexão e o debate para as ruas
Germana Barata
15:20
C-ENF-89
Domenico Vandelli e Walmor Corrêa em verso, prosa e avesso – trans-versos
Elenise Cristina Pires de Andrade
15:25
C-ENF-112
Aprendiendo sobre el aprovechamiento de los desechos naturales y...
Eva Tatiana Tablada
15:30
C-ENF-111
Organização de eventos - estratégias de ações para atividades na Semana
Nacional de Ciência e Tecnologia
Mara Eugênia Ruggiero de Guzzi
15:35
C-ENF-21
Belterra: A América Amazônica
Iszlaji Júnior, Alberto
15:40
C-ENF-32
Eunectes murinus LINNAEUS, 1758 (Serpentes, Boidae) of the State of Sao
Paulo: zoo geographical and cultural aspects
Barbarini, Cibele Cintia
15:45
C-ENF-33
Handling and public exposition of Eunectes (Serpentes, Boidae) in the Museu
Barbarini, Cibele Cintia
Biológico, Inst. Butantan and Parque Zoológico Municipal Quinzinho de Barros-Brasil
15:50
O-ENF-192
Aves y mamiferos que habitan en los entornos de la ciudad de Valdivia
Marta Cerda Silva
15:55
C-ENF-48
Instituto Butantan e Imigração Japonesa no Brasil – paralelos e convergências
Carolina Santucci Fernandes
16:00
C-ENF-41
O Brasil sob as lentes de Darwin e Wallace
Amanda Campos Freitas
16:05
C-ENF-67
El "Café Científico" como una Experiencia de Reflexión y Participación en la
formación de la ciudadanía
Javier Britch
16:10
C-ENF-51
Calidad de vida: un derecho que comienza en el barrio
Matilde Roncoroni
16:15
C-ENF-54
Enbarriados
Calcagno, Mónica
16:20
Elba Acevedo Jones
15:20
15:25
15:30
15:35
SECUENCIA DE POSTERS
PRODUCCIÓN DE MATERIALES
CÓDIGO
TÍTULO
EXPOSITOR
C-PM-274
Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente: Análise da experiência na
Regional Minas-Sul
Maria Cecília Pinto Diniz
15:20
C-PM-213
o lúdico na prevenção do câncer: o youtube como ferramenta de divulgação
científica
Gabriel de Oliveira Cardoso
Machado
15:25
C-PM-20
IIa Semana Vital Brazil: o conceito de especificidade
Freitas, Amanda Campos
15:30
C-PM-60
Um estudo sobre o uso de ilustrações em um projeto voltado ao controle de
parasitoses
Samuel Quinaud Rossi
15:35
C-PM-90
La divulgación de la música pelas midias alternativas: oo rock nacional brasilero Marina Teixeira Rodrigues
e o maysspace
C-PM-101
Aprendamos óptica construyendo y experimentando
Rosa M. Blasón
15:45
C-PM-102
¡Una Experiencia Magnetizante!
José M. Triano
15:50
C-PM-103
Jugando con nuestro ojo y nuestro cerebro. ¿Miramos con el ojo o con el cerebro? M. Virginia Walz
C-PM-139
Gestión integral de una visita al museo PuertoCiencia
Fernando Aguirre y/o José Ciani
16:00
C-PM-14
Virtualidad en ciencias de noveno año, tema: EL CICLO CELULAR
Nidia Rivera González
16:05
C-PM-266
Misión: Ciencia, desarrollando cultura cientifica…
Raúl Eduardo Henriquez Soleno
16:10
C-PM-141
Produção de Materiais de Divulgação Científica na Universidade Federal de
Itajubá, Brasil
Antonio Luiz Fernandes Marques
16:15
C-PM-12
CNTQ divulgando la actividad científica nacional a través del Sistema de
Información en Química y Materiales SIQYM,…
María Laura Chona De Armas
16:20
C-PM-122
Aplicación multimedia “Murciélagos” como complemento didáctico al libro:
“Murciélagos. Entre la noche y la incomprensión”
José Manuel Gabriel Cruz
16:25
C-PM-235
Las imágenes como herramienta para comunicar la ciencia
Patricio De La Rosa M.
16:30
15:40
15:55
PERIODISMO CIENTÍFICO
CÓDIGO
TÍTULO
EXPOSITOR
C-PC-104
Projeto Cenário XXI no jornal CORREIO POPULAR…
Patrícia Nunes da Silva Mariuzzo
15:20
C-PC-249
Aquecimento Global: tendências da imprensa brasileira na divulgação das
mudanças climáticas e o diálogo entre cientistas e jornalistas
Luiza Helena de Almeida
Bragion Moretti
15:25
C-PC-216
Periodismo y Medio Ambiente: definiendo la agenda verde
Ana Claudia Nepote González
15:30
C-PC-237
La Revista de la Educación del Pueblo: Periodismo pedagógico
Alfredo Gadino, Lucía Rojas
15:35
C-PC-06
O Teléscopio pequeño texto que agucam a curiosidade científica do público leigo Michel Sitnik / Marcos Marsukuma
15:40
C-ENF-155
Sensacionalismo da mídia na divulgação científica: A fraude do leite no Brasil Dayton Fernando Padim
15:45
C-CP-251
Radio y television: una alternativa para divulgar las ciencias marinas
C-PC-149
Fiojovem: la construcción colectiva de un proyecto de comunicación hipermidiática Marcia Rodrigues Lisboa
C-PC-113
Portal do Envelhecimento democratiza saberes
Cruz del Carmen Juárez Olivera
Beltrina Côrte
15:50
15:55
16:00
PROFESIONALIZACIÓN
CÓDIGO
TÍTULO
EXPOSITOR
C-PROF-271 Relaciones interinstitucionales para una red multi institucional para fomentar Paulina Mery Hernández Jara
el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Ejemplo de la Red Multi Institucional
del Programa EXPLORA CONICYT, región del Bío Bío
Horgan, Mariano
15:20
C-PROF-93
Las miradas y las voces
15:25
C-PROF-228
El desarrollo, el cambio y la variabilidad del pensamiento científico en las niñas y Torres Garay Isabel Mercedes
los niños en la educación primaria: Una mirada desde las narraciones de las ciencias.
15:30
C-PROF-46
Cuando investigadores en física piensan acerca de la educación y la divulgación de Astrid Bengtsson
la ciencia
15:35
C-PROF-45
Divulgação e Popularização das Ciencias Farmacéuticas na Web
Natalia Medeiros de Lima
15:40
C-PROF-56
Profesionalización docente: un ámbito de encuentro entre la educación formal y
educación no formal
Ramírez, Stella
15:45