Geoestadística 3°, 4° y 5

CORFERRINI – SEDE DIVISA
PLAN DE APOYO
AREA: GEOMETRIA-ESTADISTICA
INSTITUTO C
C O RPO RA C I Ó N
ED U C A TI VA FERRI N I
GRADO: 3A
PERIODO:
UNO
FECHA: __________________________
Actividades:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Qué es una figura geométrica solida?
Elabora una plantilla de las figuras solida geométricas.
Elabora las gráficas de las figuras redondas geométrica
¿Cuáles son los tipos de diagramas?
Representa por medio de un diagrama de barras una situación de tu entorno.
Nombra cada uno de los usos del compás.
Dado la siguiente tabla de datos represéntala mediante un diagrama lineal.
. Recomendaciones:
Las imágenes recortadas, deberán ser pegadas en una cartelera a manera de afiche con las
respectivas descripciones en inglés. Los estudiantes realizaran una exposición con dichas carteleras
hablando de las láminas allí incluidas.
El taller se presenta con normas ICONTEC, en hojas de block, y se anexa la copia
propuesto por el docente.
Este taller debe ser realizado con el acompañamiento de un adulto responsable.
del taller
CORFERRINI – SEDE DIVISA
PLAN DE APOYO
AREA: GEOMETRIA-ESTADISTICA
INSTITUTO C
C O RPO RA C I Ó N
ED U C A TI VA FERRI N I
GRADO: 4A
PERIODO:
UNO
FECHA: __________________________
Actividades:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Qué es una figura geométrica solida?
Elabora la plantilla de las figuras solida el cubo.
Realiza el dibujo de un objeto tridimensional.
Nombra cada uno de los tipos de diagramas
Representa por medio de un diagrama circular una situación de tu entorno.
Explica mediante un escrito uno se los usos del compás.
Observa el siguiente diagrama de puntos, crea la tabla de datos.
Recomendaciones:
Las imágenes recortadas, deberán ser pegadas en una cartelera a manera de afiche con las
respectivas descripciones en inglés. Los estudiantes realizaran una exposición con dichas carteleras
hablando de las láminas allí incluidas.
El taller se presenta con normas ICONTEC, en hojas de block, y se anexa la copia
propuesto por el docente.
Este taller debe ser realizado con el acompañamiento de un adulto responsable.
del taller
CORFERRINI – SEDE DIVISA
PLAN DE APOYO
AREA: GEOMETRIA-ESTADISTICA
INSTITUTO C
C O RPO RA C I Ó N
ED U C A TI VA FERRI N I
GRADO: 5A
PERIODO:
UNO
FECHA: __________________________
Actividades:
1. Nombra algunos objetos tridimensionales y dibuja uno de ellos.
2. Elabora la plantilla de una pirámide.
3. Realiza el dibujo de las plantillas de las siguientes figuras:
a. Cubo
b. Prisma
c. Pirámide d. Cono
4.
5.
6.
7.
Crea una tabla de datos y representa la situación mediante el diagrama de puntos.
Representa por medio de un diagrama circular una situación de tu entorno.
Mediante de un plano cartesiano representa una situación cotidiana.
Observa el siguiente diagrama circular, crea la tabla de datos.
Recomendaciones:
Las imágenes recortadas, deberán ser pegadas en una cartelera a manera de afiche con las
respectivas descripciones en inglés. Los estudiantes realizaran una exposición con dichas carteleras
hablando de las láminas allí incluidas.
El taller se presenta con normas ICONTEC, en hojas de block, y se anexa la copia
propuesto por el docente.
Este taller debe ser realizado con el acompañamiento de un adulto responsable.
del taller