Adenda 001

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Adenda 001

Adenda 001
Ministerio de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones
Computadores para Educar
Convocatoria Tabletas para Educar 2014
Bogotá, Abril de 2014
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Documento elaborado por: David Leonardo Orjuela, Paola Andrea Rodriguez, Carolina López,
Cristhian Ramirez –Equipo Proyecto de tabletas para educar – CPE -.
Computadores para Educar aclara y modifica los siguientes aspectos sobre el
documento técnico Bases convocatoria Tabletas para Educar 2014
1. Modifíquese la segunda tabla del segmento de Acceso a los dispositivos,
correspondiente a las cantidades máximas de dispositivos, la cual queda así:
Clasificación
Gobernación
Municipios de Categoría 1 y distritos especiales
Municipios de Categoría 2 y 3
Municipios de Categoría 4
Municipios de Categoría 5 y 6
Máximos CPE
15.000 tabletas1
10.000 tabletas
5.000 tabletas
3.300 tabletas
2.000 tabletas
2. Modifíquese el segmento Cronograma de la convocatoria, el cual queda así:
3. Agréguese un inciso en el literal a. Formación de docentes del segmento
Formación, acompañamiento y ejecución con aliado regional, el cual queda así:
Para los casos en que los docentes de las sedes educativas beneficiarias con la
convocatoria de Tabletas para Educar, que hayan asistido y aprobado el diplomado en
años anteriores con Computadores para Educar, no deberán asistir al actual
diplomado, se deberá enviar a Computadores para Educar el certificado o del diploma
cuando éste lo solicite.
4. Modifíquense las tres viñetas del literal b. Acompañamiento in situ del segmento
Formación, acompañamiento y ejecución con aliado regional, la cuales quedan
así:
1
El valor de las tabletas adquiridas por Computadores para Educar a través de proceso de subasta
inversa, tiene un costo promedio de $271.500 M/cte.
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“El ente territorial debe definir su estrategia de acompañamiento teniendo en cuenta
los siguientes aspectos”:



El aliado regional debe acompañar en el aula a los docentes en la realización
de una práctica educativa con los estudiantes beneficiados por la estrategia de
tabletas en cada sede educativa. Como mínimo se le solicita al aliado que
ingrese a acompañar de manera presencial a un (1) docente en una (1)
práctica de aula por sede educativa beneficiada.
El aliado regional debe liderar una práctica educativa con los estudiantes
beneficiados por la estrategia de tabletas en cada sede educativa, a la cual
deben asistir los docentes vinculados al proyecto. Para ello el aliado podrá
reunir a varios docentes para que ingresen y puedan observar la clase. Como
mínimo se le solicita al aliado que dirija de manera presencial una (1) práctica
de aula por sede educativa beneficiada, en la que asistan la totalidad de
docentes involucrados con la estrategia de tabletas.
Cada Entidad Territorial deberá describir su estrategia de acompañamiento a
la planeación, ejecución, seguimiento y evaluación al proyecto de aula. Este
acompañamiento puede hacerse de manera presencial, semi presencial o
virtual.”
5. Modifíquese la tabla del segmento Conectividad a internet WiFi, la cual queda así:
Cantidad de
Tabletas*
Aprox.
Kb
NO DE ROUTERS
**
Conexión
Requerida***
De 0 a 60
2.048
1
2MB
De 61 a 120
4.096
2
De 2 MB a 4 MB
De 121 a 200
8.192
3
De 5 MB a 8 MB
De 201 a 280
12.288
4
De 9 MB a 12 MB
De 281 a 360
16.384
5
De 13 MB a 16 MB
De 361 a 440
20.480
5
De 17 MB a 20 MB
Más de 441
24.576
6
Más de 20 MB
*Teniendo en cuenta el 70% de los dispositivos en funcionamiento paralelo
**No. de Routers 802.11n con un máximo de 50 direcciones IP asignadas, debe ser tal que permita hasta 60
conexiones simultáneas, distribuyendo el ancho de banda de la sede entre todos los dispositivos.
***Teniendo en cuenta un promedio de uso de 70 kbps aprox. por tableta.
6. Agréguese un inciso en el segmento Perfil del aliado regional, el cual queda así:
Para las entidades territoriales que vayan a realizar una licitación para la contratación
del aliado no deberán adjuntar el anexo 5, en reemplazo de este, deberán presentar
una carta de compromiso de contratación del aliado de acuerdo a los parámetros de
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ley de contratación firmada por el ordenador del gasto, en donde se comprometen a
mantener los requisitos y obligaciones del aliado regional solicitados en esta
convocatoria.
7. Agréguese un inciso en el segmento Etapa 3 – Pertinencia, del item Criterios de
evaluación, el cual queda así:
La secretaría de educación o el área encargada de calidad en educación de las
alcaldías o gobernaciones, deberán adjuntar o certificar el nivel de calidad en el que se
encuentra cada sede educativa participante de la convocatoria, según su esquema de
sistematización de este aspecto.
8. Agréguese un inciso en el segmento Etapa 4 – Valores agregados del ítem
Criterios de evaluación, el cual queda así:
Para las sedes educativas que decidan articular la estrategia de tabletas a alguna(s)
de las iniciativas del MEN o de MinTIC deberán describirlo en el anexo 2: Ficha técnica
proyecto sede educativa, en el numeral 7 Estrategia pedagógica de implementación.
9. Modifíquese párrafo cuarto del segmento Infraestructura eléctrica y resguardo de
los dispositivos, “La sede educativa debe contar con un número de tomas de
corriente en el punto de resguardo…”, el cual quedará así:
Las conexiones eléctricas deben cubrir por lo menos el 50% de los dispositivos
adquiridos. Pueden usar extensiones eléctricas, regletas o supresores de picos que les
permitan mantener las tabletas cargadas para cada jornada académica. El tipo de
extensión y disposición, queda a criterio de la sede educativa.
Dado en la ciudad de Bogotá D.C., a los 29 días del mes de abril de 2014.
ORIGINAL FIRMADO POR
Martha Patricia Castellanos
Directora Ejecutiva
Computadores Para Educar
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