Por ejemplo: Yo como profesor de electrónica voy a preparar una

Curso sobre códigos QR y Realidad Aumentada en la Educación
EJERCICIO Nº10: ESTUDIO PREVIO DE LA REALIDAD AUMENTADA PARA APLICARLAR AL
AULA
En este ejercicio se pretende realizar un estudio previo de como aplicar la realidad
aumentada en un aula teniendo encuenta los siguientes factores:
1. Disponibilidad de equipos (Sobremesa, portátiles o tablets)
2. Tipo de contenidos a mostrar (Textos, imágenes, sitios web, vídeos, audio)
3. Tiempo necesario para prepararse en el uso de esta tecnología
4. Programas a usar, utilizar los enlaces de la página anterior
En base a los cuatro criterios anteriores establecer:
1. Tipos de contenidos a desarrollar
2. Forma de mostrar los contenidos (cada alumno en un PC, en tablets individuales, a través
de un proyecto para toda la clase, etc.
Resumen de como aplicarlo a nivel individual:
Por ejemplo: Yo como profesor de electrónica voy a preparar una clase en realidad
aumentada para proyectar a toda la clase y enseñarles el interior de un
microprocesador. Voy a usar una torre en donde se instala el software Sketchup junto
con un plug-in para luego mostrar en el proyector del aula y con la ayuda de un
marcador dicho objeto en 3D.
Resumen individual (describir en que equipos o equipos se va a usar, tipos de contenidos a
mostrar, y los posibles programas a usar):
Resumen a nivel de grupo (describir en que equipos o equipos se va a usar, tipos de contenidos
a mostrar, y los posibles programas a usar)::
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By Tino Fernández