COMO IMPLANTAR CON ÉXITO LA ESTACIÓN DE CUIDADOS DE

COMO IMPLANTAR CON ÉXITO LA ESTACIÓN DE CUIDADOS DE

CA 1-113: COMO IMPLANTAR CON ÉXITO LA ESTACIÓN DE CUIDADOS DE
DIRAYA EN UN HOSPITAL
Montserrat Cabello Domínguez, Raquel Molina Mérida, Paloma Trillo López, Virginia
Salinas Pérez, Mª Ascensión Rodríguez Nieto, Luis Torres Pérez
INTRODUCCIÓN
La implantación de la Historia de Salud Digital Única en Andalucía (HSDU) es uno de
los objetivos prioritarios de la organización. El Diraya de Atención Hospitalaria (DAH)
ha sido la respuesta a esta necesidad con su implementación en nuestro centro
durante 2015.
OBJETIVOS
Garantizar un soporte continuo en la implantación del módulo de cuidados en todas las
unidades durante 2015.
Mejorar los registros de enfermería utilizando los recursos de la estación de cuidados
MATERIAL Y MÉTODOS
Identificación de un equipo de apoyo orientado a dar soporte clínico.
Análisis de la situación de cada unidad para la transición. Planificación estratégica de
la implantación, de necesidades formativas y de apoyo.
Creación de documentos de apoyo, despliegue de soporte in situ y telefónico para
resolución de dudas e incidencias por pabellones.
Realización de monitorizaciones mensuales del uso del modulo de cuidados
RESULTADOS
La estación de cuidados se ha implantado en todas las unidades.
Se han realizado 30 acciones formativas complementarias a la implantación.
En corte realizado a 1 de mayo de 2015 los valores son: 88.20% (valoración inicial),
67.71% (Planes de Cuidado) y 77.21% (ICA). Se ha colaborado en la adecuación de
los planes estandarizados de cuidados. Con un total de 61 planes nuevos.
CONCLUSIONES
En la monitorización se aprecia una excelente progresión en la cumplimentación de los
registros de cuidados.
La creación de una unidad de soporte complementario al equipo de implantación del
DAH con experiencia en el centro, ha hecho posible que una aplicación nueva y
compleja se haya implantado con niveles óptimos de cumplimiento en un escaso
periodo de tiempo. Es necesario continuar incidiendo en aspectos cualitativos, que
permitan el desarrollo de una monitorización más precisa y convertir los registros de
cuidados en una herramienta generadora de conocimiento para garantizar la
excelencia.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Revista Enfermería Docente 2016. Vol. 1, núm. 106. ISSN 2386-8678
III Congreso Regional ASENHOA, II Encuentro Internacional, II Encuentro Virtual
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