Exam IV Study Guide - Blackboard - University of Illinois at Chicago

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Rodríguez 1
David Diego Rodríguez, Ph.D.
University of Illinois at Chicago
http://www.uic.edu/~ddr
[email protected]
Spanish 104 Exam III Study Guide
Reflexive Pronouns
Singular
Plural
1
me
nos
2
te
os
3
se
se
A sentence is reflexive (reflexivo) when the subject and the direct object are the same: Yo puedo verme en el
espejo.
Reflexive pronouns are placed:
 Before a conjugated verb: Juan se lava las manos. Te ves en el espejo.
 Attached to the end of an infinitive or present participle:
Voy a lavarme las manos. (Me voy a lavar las manos.)
Estoy lavándome. (Me estoy lavando.)
 Attached to end of an affirmative command: Lávate. Aféitate.
 Before a negative command: No te vayas. No te veas en el espejo.
When a sentence contains a reflexive pronoun and a direct object pronoun, they are placed as noted above and
the reflexive pronoun is always placed before the direct object pronoun. (The two pronouns must be
placed together in the sentence!): Se las lava. Lávatelas.
Reciprocal reflexive. The plural reflexive pronouns (nos, os, se) can be used to express mutual or reciprocal
actions:
 Nos escribimos muy a menudo. (We write to each other very often.)
 Vosotros os veis con frecuencia. (You (familiar plural) see each other a lot.)
 Van a encontrarse en el bar. (They’re going to meet each other at the bar.)
If a sentence may be interpreted as either reflexive or reciprocal then a clarifying phrase is necessary:
Leonardo y Estela se miran en el espejo.  Leonardo y Estela se miran en el espejo uno a otro.
Subjunctive in adjective clauses
A clause that describes a preceding noun is called an adjective clause (una cláusula adjectival). Adjective
clauses are generally introduced by either que or donde. There are two general rules that determine whether to
use the subjunctive or the indicative with adjective clauses.
1. When an adjective clause describes something about which the speaker has knowledge (something
specific or that the speaker knows exists), the indicative is used:
Leí un libro que trata la igualdad entre los sexos.
Busco el restaurante donde comimos el sábado pasado.
Hay algunos hombres que se consideran feministas.
2. Use the subjunctive in the adjective clause whenever the main clause indicates that the person or thing
mentioned is outside the speaker’s knowledge, experience, or perceived reality. When an adjective
clause describes something with which the speaker has had no previous experience, or something that
may not exist at all, the subjunctive is used:
Busco un libro que trate la igualdad entre los sexos.
Busco un restaurante donde vendan comida china y mexicana.
No hay ninguna mujer que se considere machista.
Rodríguez 2
The speaker chooses either the indicative or the subjunctive in the adjectival clause in order to indicate whether
something exists or is known to the speaker:
Antecedent certain (Indicative mood)
Necesito el libro que tiene información sobre
los prejuicios sociales.
Elena tiene tres parientes que viven en San
José.
Conozco a un abogado que es honrado.
Yo conozco a alguien que habla diez
idiomas.
Antecedent uncertain (Subjunctive mood)
Necesito un libro que tenga información sobre los
prejuicios sociales.
Elena no tiene ningún pariente que viva en
Limón.
Busco un abogado que sea honrado.
No conozco a nadie que hable diez idiomas.
Por y Para
Por and para both mean for in English. However, be careful when choosing between por and para.
Por
Destination
toward, in the direction of
Deadline or a specific time in the future
by, for
Purpose or goal + infinitivo
in order to
Purpose + noun
for, used for
Recipient
for
Comparison with others or opinión
for, considering
Employment
for
Mario sale para la clase de español.
Motion or a general location
along, through, around, by
Duration of an action
for, during, in
Reason or motive for an action
because of, on account of, on behalf of
Object of a search
for, in search of
Means by which
by, by way of, by means of
Exchange or substitution
for, in exchange for
Unit of measure
per, by
Agent (passive voice)
by
Carlos y Marisol caminan por el parque.
Escriban la composición para el martes.
Micaela necesita un diccionario para escribir
la composición.
Renata compró la comida para la semana.
Inés compró un regalo para su novio.
Para ser tan joven, Miguel es muy sabio.
Los estudiantes trabajan para el restaurante
mexicano.
Para
Estuvimos de vacaciones por dos semanas.
Adriana trabaja mucho por su hija.
Arcadio fue por el serrucho.
María y su mamá se hablan por teléfono.
Pagué veinte dólares por el libro.
El coche de Pedro puede ir a 150 Km. por
hora.
Los parquímetros fueron puestos por el
ayuntamiento