Mrs. Malin 2nd Grade - Grapevine

Transcripción

Mrs. Malin 2nd Grade - Grapevine
Mrs. Malin
2nd Grade
CONOCER A SU MAESTRA
Mrs. Karrabi Malin
10 años en Timberline Elementary
Vivo en Grapevine con mi esposo (Dave), hijos
(Octavia-16, Isabel-14 y Noah-5) y Alice la gata
Me encanta: leer, cantar, trabajar en mi jardín,
viajar con mi familia y pues, enseñar 
*21 años de experiencia en total
EQUIPO DE 2DO GRADO
Mrs. Cinthia Morales, Mrs. Karrabi Malin,
Ms. Caroline McCurry, Dr. Ed Santiago,
Mrs. Kari Christy, Mrs. Jeanette Fink,
COMUNICACIÓN
Si tienen alguna pregunta o sugerencia,
comuníquese conmigo. ¡Mi objetivo es ayudar a
su hijo/a ser exitoso/a!
Horario de conferencia: 1:10 – 1:55 p.m.
Llame o mande un e-mail para una cita:
[email protected]
817-251-5770
*ext. 3909
INFORMACIÓN
Para textos
usando
Remind101:
(207) 518-7596
@tes2013-14
Información de 2ndo grado:
Twitter - @tes2ndgrade
“Like” nuestra pagina de Facebook: TES 2nd
7:35 – 8:00 - Desayuno & anuncios
8:00 – 10:00 – Lenguaje & Estudios Sociales
& Ciencias (Tortugas)
10:00 – 10:30 – Ciencias (Ranas)
10:30 – 11:30 – Recreo & Almuerzo
11:30 – 11:45 – Lectura *Idioma del día
11:45 - 1:10 – Lenguaje & Estudios Sociales (Ranas)
1:10 – 1:55 – Especiales
1:55 – 2:30 – Tiempo de GANAR-GANAR
*Biblioteca una vez cada semana
(Tutorías y programas especiales)
2:30 – 2:45 – Limpiar & preparar para salir
2:45 – Salida
Esperamos buena conducta y comportamiento
de todos los estudiantes. Toda la escuela está
aprendiendo y usando los 7 hábitos:
1.
2.
3.
4.
5.
Ser proactivo
Empezar con el final en mente
Establecer primero, lo primero
Pensar en ganar-ganar
Procurar primero entender, luego ser
entendido
6. Sinergia
7. Afilar la sierra
Tenemos un sistema de color para
aprender los hábitos:
AZUL – ¡Un día de liderazgo excelente!
VERDE-¡Un día maravilloso!
AMARILLO-Aviso (Pensar en sus
decisiones o hábitos)
ROJO- Una llamada / conferencia con
padres (muchos avisos/serio)
Queremos trabajar juntos para ser mejores lideres en
esta escuela / comunidad.
RECONOCIMIENTO
+Notas
+Llamadas por teléfono
+Textos
+E-Mails
+Calcomanías/ Estampas
+Tiempo adicional
+Tiempo especial
+Anuncio publico (KTIM,
Pep Rally, Noticias, etc.)
CONSEQUENCIAS
-Notas
-Llamada por teléfono
-Tiempo de Caminar &
Pensar (recreo)
-Cambiar el asiento
-Tiempo para pensar (en
silencio)
-Visitar la oficina o consejera
PRUEBAS
•
•
•
•
•
•
•
Pruebas de ortografía cada viernes
Pruebas de unidades en Matemáticas, Estudios
Sociales y Ciencias
Pruebas de comprension de Lectura
MAP –Prueba (Principio, medio y final del año)
• Las pruebas serán en la computadora
• septiembre, enero y mayo
Pruebas de lectura (nivel y fluidez) & Escritura
• septiembre, enero y mayo
Evaluaciones durante el año para anotar progreso
CogAT y Logramos en octubre
HACIENDO METAS
•
•
Los estudiantes declaran sus metas para el año
para “Empezar con el fin en mente.” Incluyendo:
• Metas de lectura (nivel de EDL2)
• Metas de matemáticas (Prueba de MAP)
• Metas de tarea
• Otras metas personales
• Y más…
Los maestros trabajarán con los estudiantes para
explicar sus metas a los padres.
• Celebrar éxito
• Ayudar a motivar a su hijo/a
TAREA
• Tarea de matemáticas– Será revisada
cada día (Algunas tareas serán
diferentes.)
• Tarea de ortografía (cada semana)
• Los estudiantes tienen que leer un mínimo
de 20 minutos cada día afuera de la
escuela.
**La tarea será un repaso y una practica. Si su
hijo/a no entiende, por favor mande un texto o
escriba una nota para el/la maestro/a. Podemos
revisarla el próximo día en la escuela.
SALÓN DIGITAL
•
Estudiantes usaran tecnología (iPads, laptops)
para ayudar en su aprendizaje y presentar
•
Aprendizaje en el contento/tema es el
objetivo, la tecnología es una herramienta.
•
Estudiantes pueden tener experiencia
aprendiendo que nunca han tenidos.
•
El tiempo de aprendizaje provecha
oportunidades, dar oportunidades para
creatividad, para creatividad, pensativo
críticamente, colaboración, y comunicación.
colaboración and comunicación
SALÓN DIGITAL
• Cada estudiante tiene su propio iPad
• Estudiantes entienden…
• que es apropiado
• como usar los iPad y cuidarlos
• que hay consecuencias si no los usan
en una manera apropiada o buena
• Tarjetas de confianza
• Tratamos de usar sitios en el Internet
que son apropiados y seguros
HORARIO DEL DÍA
• La primera campana suena a las 7:35 am
• El día escolar comienza a las 7:45 am
*Después de este tiempo, su niño
recibirá una nota de tardanza de la
oficina
• Hora de la salida es 2:45pm (Tenemos algunos
días que saldremos a las 11:45am para
pruebas/conferencias.)
ASISTENCIA
•
Es muy importante que su hijo/a está aquí todos los
días para aprender y seguir adelante.
•
Si su hijo va a estar ausente, por favor llame o mande
una nota. Podemos tratar de mandar las tareas con un
amigo o dejarlas en la oficina.
Si su hijo está enfermo, por favor envíe una nota con
una excusa a la oficina. Una nota es necesaria para
regresar a clase.
Su hijo/a debe estar en la escuela antes de las 10:00
am.
•
•
•
Todos los días ausentes o tardes se acumulan y pueden
afectar el progreso o el pasar a tercer grado.
ROPA
Seguimos el código de vestuario de GCISD. Algunas
cosas a tener en cuenta:
• La parte de los hombros deben ser 3 dedos de
ancho.
• Pantalones cortos o faldas necesitan caer debajo
de las puntas de los dedos.
• Camisetas no pueden tener escenas violentas o
armas, nombres de bebidas con alcohol o calaveras.
• Otros artículos relacionados: las niñas tienen
dificultades en el recreo en los tacones. Nuestro
salón puede estar fría a veces, los estudiantes
pueden dejar una chaqueta en la escuela.
CAFETERÍA
DESAYUNO en el salón – la cuenta está anotada
en la cafetería. Si hay un balance de cero o tiene
un balance que pagar, a los estudiantes no se les
permite comer desayuno.
ALMUERZO es a las 11:00 am y termina a las 11:30
am. Los padres pueden venir y comer con su hijo
en las mesas en el estrado.
*Helados/meriendas
*Dinero extra
*Comida sana
MERIENDAS
• Botellas de agua con tapas
• Los estudiantes pueden traer comidas
sanas
• No jugo o refrescos (sodas) en el salón
CELEBRACIONES
•Las celebraciones pueden ocurrir en el salón
al final del día escolar (2:15)
•Por favor notificarnos 24 horas o más antes
para que planeamos para la celebración
•Las regulaciones federales no permiten que
los alimentos de mínimo valor nutricional sean
servidos en el área de servicio de alimentos
durante periodos de comida.
•Hay 38 estudiantes en total con nuestras
clases combinadas (Si quieren traer 38 cosas
envueltas como galletas, lápices, botellas de
agua, gomas, calcomanías o libros, serán mas
fácil para repartir.
FIESTAS
• Celebración en diciembre (viernes
antes de las vacaciones de invierno)
• Día de San Valentín
•
•
•
•
PASEOS
Arboreto de Dallas (octubre @$10)
Zoológico de Dallas (primavera @$8)
Obras de teatro de LifeSong
(caminando…@$5)
Field Day – Día de las competencias en Parr
Park (toda la escuela-picnic)
Para ayudar / asistir un paseo tendrá que:
Completar la información en el internet
y
Asistir una reunión de la escuela para
voluntarios…
- Esta noche…a las 7 p.m.
- jueves, 19 de septiembre a las 6 p.m. o 7
p.m.
LECTORES MISTERIOSOS
• Padres, abuelos, otros familiares o amigos
de la familia
• Dura 20 minutos
• ¡A todos los niños les encanta!
• Es recuerdo especial para los niños cuando
alguien viene a leer a nuestra clase.
• Si usted está interesado, por favor ponga
su nombre en la lista.
•
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•
•
•
APOYO DE LOS PADRES
Por favor revise y firme su calendario cada
día.
Por favor sea un motivador/a para su hijo/a
para ser exitoso/a en la escuela
Por favor haga preguntas si no está seguro de
algo.
Es tiempo que su hijo/a aprenda
responsabilidad con su apoyo.
Por favor asegúrese de que la tarea sea
entregada completada y “bonita.”
Por favor comunique cualquier preocupación o
idea conmigo. (No es suficiente desafío,
demasiado desafío, bien…)
CLASES ESPECIALES
*Música = Mr. Beale
*Arte/Español = Mrs. Hernández (cada mes
tiene una oportunidad de ganar premios)
*Educación física = Coach McDougal
*Ciencias = Mrs. Johnson (el gran proyecto
del jardín de la escuela  )
GRACIAS
Gracias por su confianza en mí este año. Hare
todo lo posible para ayudar a sus hijos a
tener el año más exitoso posible. Es una gran
responsabilidad de ser su maestra, pero una
bendición al mismo tiempo.
Con hábitos excelentes vamos a ser gran
líderes.
¡Vamos a aprender juntos y mejorar el mundo!

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