Significado Etimológico Etimológicamente, la palabra pedagogía
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Significado Etimológico Etimológicamente, la palabra pedagogía
Significado Etimológico Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa niño y gogia que significa guiar, conducir. Se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños. Pedagogía como Ciencia La pedagogía como ciencia: la pedagogía cumple con las características principales de la ciencia, es decir, tiene un objeto propio de investigación, se ciñe a un conjunto de principios reguladores, constituye un sistema y usa métodos científicos como la observación y experimentación. Pedagogía como Arte Pedagogía es el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, la pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general. Pedagogía según Friedrich Hegel Pedagogía concepto según Hegel “…proceso en donde el sujeto pasa de una conciencia en sí a una conciencia para sí, y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de éste…” Pedagogía y su relación con la Filosofía La Filosofía se ocupa de los fines de la vida humana o del destino del hombre, lo que a su vez constituye el aspecto teleológico de la educación el cual está íntimamente ligado al aspecto axiológico o de los valores, de aquí se derivan los ideales de la educación lo que permite dar dirección y rumbo a la educación. La Pedagogía es autónoma pero se sirve de la filosofía como de las otras ciencias para el equilibrio de sus relaciones. Pedagogía según Émile Durkheim y su relación con la Sociología En cada uno de nosotros, puede decirse, existen dos seres, los cuales, aunque inseparables de otro modo que por abstracción, no dejan de ser distintos. El uno, está formado por todos los estados mentales, que sólo se refieren a nosotros mismos y a los acontecimientos de nuestra vida personal. Es lo que podría llamarse el ser individual. El otro es un sistema de ideas, de sentimientos, de hábitos que expresan en nosotros, no nuestra personalidad, sino el grupo o grupos distintos, de que formamos parte; tales son las creencias religiosas, las creencias y prácticas morales, las tradiciones nacionales o profesionales, las opiniones colectivas de todo género. Su conjunto forma el ser social. Constituir este ser en cada uno de nosotros, tal es el fin de la educación. Pedagogía y su relación con la Psicología. La psicología debe estar pendiente de la formación de los maestros, ya que de acuerdo a su condición psicológica, determinará la forma o método de enseñanza, o lo que es igual al método de conducción, influencia en la transmisión de conocimientos; de ésta manera determinará el dominio tanto de lo que se imparte como el manejo del individuo en su formación.