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Miercoles 30 de Marzo de 2011 Proyecto Integral para el Programa de Fortalecimiento de la Escuela Normal. PEFEN 2011-2012 México Normal Superior del Estado de Mexico Proyecto La ENSEM en el aseguramiento de su calidad Objetivo general del proyecto: Mejorar la capacidad y competitividad académicas de la ENSEM a través del desarrollo de CA, perfil PROMEP, PE acreditados, innovación educativa, resultados de exámenes, certificación de competencias, vinculación e intercambios académicos para asegurar la calidad de la formación de los estudiantes. Justificación del proyecto: Para la ENSEM el aseguramiento de la calidad garantiza seguir elevando sus resultados en la medida de contar con los recursos solicitados. Datos del responsable: Nombre: Maximino B. Ortiz Jiménez Cargo: Director Grado Académico: Doctorado Teléfono: 7222193481 Dirección de correo: [email protected] Objetivo. 1. Incrementar el perfil PROMEP de la planta académica a través de procesos de habilitación, capacitación, actualización y superación profesional que impacten en la formación de los docentes. Tipo: Profesorado SubTipo: Habilitación Justificación: Es impostergable el incremento de la habilitación y superación profesional del profesorado con el objeto de adecuar los resultados educativos. Meta 1.1 Habilitar al 10% de los PTC y al 5% de PHC Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 8 Hombres: 5 Mujeres: 3 Acción. 1.1.1 Establecer un acuerdo que defina la obtención o no de grado. Justificación 2011: Es necesario elevar el nivel de habilitación del profesorado de la EN mediante el establecimiento de un compromiso institucional para la obtención del grado de maestría. Justificación 2012: Continuar comprometiendo al profesorado para la obtención del grado asumiendo una corresponsabilidad con la EN. Acción. 1.1.2 Ofrecer un taller de producción del documento de obtención de grado. Justificación 2011: Integrar a PTC y PHC que no cuenten con el grado de maestros para que participen en un taller que les permita concluir su documento recepcional. Justificación 2012: Importante es implementar nuevamente un taller que continue apoyando la obtención de grado de los profesores que atienden su habilitación. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Honorarios profesionales 2 1.00 37500.00 37500 Total $37500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 40000.00 Total 40000 Total $40000 Acción. 1.1.3 Dotación de acervo bibliográfico especializado para apoyar la obtención del grado. Justificación 2011: Derivado del compromiso institucional asumido por los profesores para atender su habilitación, se requiere equiparles con recursos bibliográficos en investigación educativa. Justificación 2012: Es necesario durante el proceso de habilitación de nuevos docentes de la EN continuar brindándoles recursos bibliográficos. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Acervos Rubro de gasto P Libros 2 Cantidad 6.00 Precio unitario 500.00 Total 3000 Total $3000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Acervos Rubro de gasto P Libros 2 Cantidad 6.00 Precio unitario 500.00 Total 3000 Total $3000 Acción. 1.1.4 Participación entre pares para compartir el avance en el proceso de habilitación. Justificación 2011: La habilitación en apego al perfil deseable del docente requiere de urgente obtención de grado. Justificación 2012: Dar continuidad del proceso de habilitación en apego al perfil deseable del docente. Meta 1.2 Incorporar al 60% de la planta docente en un programa de capacitación y actualización del profesorado. Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 75 Hombres: 40 Mujeres: 35 Acción. 1.2.1 Diplomados de actualización del profesorado sobre los PE y la reforma integral (RIEB). Justificación 2011: Es importante que el personal académico tenga un nivel elevado del dominio de la RIEB de tal manera que impacte en la aplicación de planes y programas de las licenciaturas. Justificación 2012: Ante la continua incorporación de profesores para atender la función sustantiva de docencia es importante continuar actualizándoles en la RIEB. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Honorarios profesionales P 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 60000.00 Total 60000 Total $60000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 60000.00 Total Total 60000 $60000 Acción. 1.2.2 Capacitar a la planta docente en el nuevo modelo curricular de educación normal. Justificación 2011: Se requiere capacitar al profesorado de la EN en el nuevo modelo curricular de la educación normal. Justificación 2012: Se hace necesario continuar fortaleciendo al personal académico de la EN en la nueva reforma curricular de la educación normal. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 3 Cantidad 1.00 Precio unitario 37500.00 Total Total 37500 $37500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 3 Cantidad 1.00 Precio unitario 40000.00 Total Total 40000 $40000 Acción. 1.2.3 Actualización permanente de PTC y PHC en instituciones externas. Justificación 2011: Con el firme propósito de atender la actualización del profesorado de la EN, es conveniente participar en y con otras instituciones. Justificación 2012: Importante es mantener institucionalmente acciones que atiendan la actualización continua del profesorado. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Inscripción a cursos, seminarios, talleres y maestría 2 Cantidad 15.00 Precio unitario 5000.00 Total Total 75000 $75000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Inscripción a cursos, seminarios, talleres y maestría Total P 3 Cantidad 8.00 Precio unitario 5000.00 Total 40000 $40000 Acción. 1.2.4 Realizar cuatro cursos-taller por campos de formación. Justificación 2011: A fin de actualizar de actualizar al personal académico en las asignaturas que imparten para impactar en el perfil de egreso de los estudiantes. Justificación 2012: A fin de actualizar al personal académico las asignaturas que imparten a modo de impactar en el perfil de egreso de los estudiantes. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 3 Cantidad 2.00 Precio unitario 37500.00 Total Total 75000 $75000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 2.00 Precio unitario 40000.00 Total Total 80000 $80000 Meta 1.3 Certificar al 10% del personal académico de la EN en el uso de las TIC y 5% en el dominio de un segundo idioma. Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 18 Hombres: 10 Mujeres: 8 Acción. 1.3.1 Impartición de cursos de preparación para la certificación en un segundo idioma. Justificación 2011: Importante es la internacionalización de la EN por lo que se requiere generar acciones para que los docentes avancen a la certificación de un segundo idioma. Justificación 2012: Proseguir impulsando la certificación de los profesores en un segundo idioma. Acción. 1.3.2 Continuar con la capacitación para la certificación en el uso didáctico de las TIC en procesos de aprendizaje. Justificación 2011: El personal académico debe mostrar en el trabajo docente y su profesionalización el dominio en TIC conforme a la norma NTCLNUGCH-004. Justificación 2012: Continuar incorporando al profesorado en la capacitación para el dominio en TIC. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 90000.00 Total Total 90000 $90000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Honorarios profesionales P 2 Total Cantidad 1.00 Precio unitario 90000.00 Total 90000 $90000 Acción. 1.3.3 Certificación en un segundo idioma. Justificación 2011: Es importante contar con profesores certificados en un segundo idioma por una institución reconocida internacionalmente. Justificación 2012: Contar con la certificación en un segundo idioma del profesorado a fin de elevar su perfil. Acción. 1.3.4 Certificación en la norma NTCL NUGCH-004, uso didáctico de las TIC en procesos de aprendizaje. Justificación 2011: Certificación en el uso didáctico de las TIC por un organismo sertificador (CONOCER)que permita eficientar e innovar su práctica docente. Justificación 2012: Continuar con la certificación en el uso didáctico de las TIC por un organismo certificador (CONOCER) que permita eficientar e innovar su práctica docente. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 20.00 Precio unitario 3000.00 Total Total 60000 $60000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 20.00 Precio unitario 3000.00 Total Total 60000 $60000 Meta 1.4 Incorporar a 6 docentes en programas de superación profesional Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Docentes que están estudiando licenciatura, maestría o doctorado No. Beneficiarios: 6 Hombres: 3 Mujeres: 3 Acción. 1.4.1 Procesos de sensibilización y corresponsabilidad a candidatos a estudios de posgrado. Justificación 2011: Ante el perfil de la planta académica es necesario su compromiso en estudios de posgrado a partir de un reconocimiento de pares (ciclo de conferencias). Justificación 2012: Proseguir comprometiendo al personal para que atiendan su superación profesional desde el reconocimiento de pares. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 3.00 Precio unitario 30000.00 Total Total 90000 $90000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 2.00 Precio unitario 40000.00 Total Total 80000 $80000 Acción. 1.4.2 Participación como ponentes en eventos académicos a fines a los estudios de posgrado. Justificación 2011: Trascendente es para la EN la difusión de los productos académicos generados durante el proceso de superación profesional del personal académico. Justificación 2012: Sumar la participación de de otros o igual número de docentes en eventos de difusión y extensión del conocimiento producido durante su proceso de superación profesional. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Inscripción a cursos, seminarios, talleres y maestría 1 5.00 5000.00 25000 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 1 45.00 120.00 5400 Total $30400 Acción. 1.4.3 Apoyar con descarga horaria a los PTC que realicen estudios de posgrado. Justificación 2011: Brindar condiciones que permita a los profesores comprometidos en atender su proceso de superación profesional implica la pertinencia de descarga horaria. Justificación 2012: Proseguir brindando condiciones necesarias a los profesores que se sumen a elevar su superación profesional, así como a los que continúan en el proceso. Objetivo. 2. Brindar condiciones necesarias que favorezcan la integración y el desarrollo de CA y perfil PROMEP que impacten en el desempeño docente. Tipo: Trabajo Colegiado: Academias y otros SubTipo: Intercambio académico Justificación: Urgente y necesaria e impostergable es la integración de la planta docente en CA que mejoren los resultados de formación obtenidos a la fecha. Meta 2.1 Involucrar al 100% de PTC en docencia. Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 2.1.1 Ubicar a la planta docente de la EN por programa educativo Justificación 2011: Significativo es para la ENSEM la diversificación de funciones del profesorado para atender pertinentemente los PE, funciones entre las cuales se prioriza la docencia. Justificación 2012: Continuar privilegiando la incorporación de más profesores de tiempo completo a la función sustantiva de docencia a modo de garantizar la calidad de los PE. Acción. 2.1.2 Iniciar un proceso de titularidad por campo de formación curricular. Justificación 2011: Para atender el perfil de egreso de los estudiantes es necesario conformar una planta académica sólida que atienda la docencia de los PE y redunde el logro del perfil de egreso de los estudiantes. Justificación 2012: Para la EN la consolidación de su planta docente tiene que ver con la titularidad reconocida en calidad de la función sustantiva de docencia que imparten, tomando en cuenta el campo de formación. Acción. 2.1.3 Fortalecer el trabajo de las academias Justificación 2011: La calidad de los PE se mantiene a partir del trabajo colegiado en academias del profesorado, motivo por el cual la EN desarrolla permanentemente trabajo de academias. Justificación 2012: Mantener priorizando significativamente el trabajo colegiado de las academias y sus integrantes con el firme propósito de que el trabajo de academias trascienda en pro de la formación inicial. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Equipamiento Rubro de gasto Proyectores P 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 13000.00 Total 13000 Acervos Material didáctico (genérico) 1 1.00 2000.00 2000 Total $15000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Acervos Rubro de gasto P Libros 1 Cantidad 30.00 Precio unitario 500.00 Total 15000 Total $15000 Acción. 2.1.4 Difusión de resultados innovadores de docencia y elaboración de material didáctico. Justificación 2011: La ENSEM atiende e impulsa la difusión del trabajo colegiado de las academias y la socialización en otros espacios académicos qu permite compartir experiencias y reflexionar la práctica docente. Justificación 2012: Las academias de la ENSEM participan de manera continúa con otras instituciones pares con los mismos PE, por lo que, es importante seguir difundiendo el trabajo de las academias institucionales. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 1 1.00 1000.00 1000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 1 2.00 1750.00 3500 Total $4500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 3 1.00 1750.00 1750 Insumos consumibles Artículos de papelería 3 1.00 10000.00 10000 Total $11750 Meta 2.2 Involucrar al 50% de la planta académica en el desarrollo de LGAC y de dirección de documento recepcional. Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 55 Hombres: 14 Mujeres: 41 Acción. 2.2.1 Comprometer al profesorado para su participación en las LGAC. Justificación 2011: La generación de conocimiento es motivo de gran atención para la ENSEM, por tal motivo es sustancial que cada vez más, los PTC desarrollen sistemáticamente LGAC que impacten en los PE. Justificación 2012: El aseguramiento de la calidad de los PE y el fortalecimiento del perfil de egreso de los estudiantes, requiere continuar motivando a los PTC para participen en LGAC. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Honorarios profesionales P 1 Total Cantidad 3.00 Precio unitario 3000.00 Total 9000 $9000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 2.00 Precio unitario 4000.00 Total 8000 Total $8000 Acción. 2.2.2 Registro de proyectos de investigación y/o aplicación del conocimiento. Justificación 2011: Para la ENSEM institucionalizar la generación de conocimiento implica que cada PTC registre sus proyectos al interior de la EN, de tal manera que se asuma el compromiso institucional e impacten en PE. Justificación 2012: Continuar con la incorporación de PTC en actividades de generación del conocimiento conlleva a formalizar el registro de los proyectos de tal manera que sirvan de base para atender el perfil PROMEP. Acción. 2.2.3 Brindar asesoría y hacer siguimiento al desarrollo de proyectos. Justificación 2011: Ofrecer condiciones académicas a los PTC que desarrollen LGAC, de tal manera que reciban asesoramiento por expertos en las LGAC motivo de estudio. Justificación 2012: Para lograr productos de calidad derivados de las LGAC que atienden los PTC, se requiere brindar asesorías académicas por expertos en los temas inherentes a a las LGAC que desarrollan los PTC RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 3 Cantidad 1.00 Precio unitario 37500.00 Total 37500 Total $37500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 3 Cantidad 1.00 Precio unitario 40000.00 Total 40000 Total $40000 Acción. 2.2.4 Presentación de resultados de las LGAC institucional. Justificación 2011: Es importante dar a conocer intra y extra muros los productos y resultados del proceso de desarrollo de LGAC. Justificación 2012: Dar a conocer los productos desarrollados por PTC en diversos escenarios de tal manera que permita la reflexión y el análisis de los mismos así como su valoración en términos de innovación educativa. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 1 1.00 15000.00 15000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 1 2.00 1750.00 3500 Total $18500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 1 1.00 15000.00 15000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 1 2.00 1750.00 3500 Total $18500 Meta 2.3 Involucrar al 100% de PTC en funciones de tutoría. Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Alumnos beneficiados por las tutorías No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 2.3.1 Convocar a un intercambio académico entre estudiantes y tutores de una EN superior y una IES. Justificación 2011: Generar espacios de diálogo, análisis y reflexión en contextos diferentes al ámbito estatal para compartir experiencias académicas relacionadas al programa institucional de tutoría. Justificación 2012: La vinculación académica con otras IES es parte de los propósitos de la EN en ese sentido conviene relacionarse tanto profesores como estudiantes con sus pares de otras IES. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 1 1.00 30000.00 30000 Servicios personales Honorarios profesionales 1 2.00 5000.00 10000 Total $40000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 1 6.00 2650.00 15900 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 12.00 800.00 9600 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 36.00 120.00 4320 Total $29820 Acción. 2.3.2 Presentación de resultados innovadores en el encuentro nacional anual de tutoría de la ANUIES. Justificación 2011: La participación de PTC en eventos nacionales de tutoría implica necesariamente que se participe con experiencias desarrolladas por tutores de la ENSEM ante otros pares en el contexto nacional. Justificación 2012: Interactuar y participar de manera continua en el evento nacional de tutoría para la socialización de prácticas innovadoras de tutoría que se desarrolla en la ENSEM. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 3 6.00 2950.00 17700 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 3 12.00 1100.00 13200 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 3 45.00 120.00 5400 Total $36300 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 2 6.00 3050.00 18300 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 12.00 1100.00 13200 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 45.00 120.00 5400 Total $36900 Acción. 2.3.3 Adecuación de la oficina de tutoría. Justificación 2011: Es necesario brindar un mejor servivio de atención por la cordinación de tutoría es conveniente equipar y adecuar el espacio físico para ofrecer a los estudiantes y tutores un espacio digno. Justificación 2012: Concluir con la adecuación y equipamiento del espacio físico de la cordinación de tutoría, de tal manera que logre impactar a un más en la formación inicial de los estudiantes y de los PE. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Infraestructura Rubro de gasto P Cubículos: Remodelación 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 90000.00 Total 90000 Total $90000 Acción. 2.3.4 Presentar los resultados obtenidos en el ciclo escolar. Justificación 2011: La función de tutoría al interior de la ENSEM ha sido considerada una gran fortaleza, por tal razón es importante evaluar los resultados obtenidos. Justificación 2012: Continuar manteniendo la fortaleza institucional de tutoría, en la atención en las LESE en sus tres especialidades. Meta 2.4 Integración y registro de CA e ingreso y reconocimiento ante PROMEP Unidad de Medida: Docentes Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 6 Hombres: 3 Mujeres: 3 Acción. 2.4.1 Insistir y asesorar a PTC para integrarse y registrarse a CA y PROMEP. Justificación 2011: Relevante es para la EN la integración de CA en sus diferentes niveles, impulsar su integración a partir de la sensibilización e involucramiento en un ciclo de conferencias acerca del PROMEP. Justificación 2012: Continuar impulsando la integración de PTC a Cuerpos Académicos con forme los requerimientos del PROMEP y en consecuencia fortalecer la planta académica de la ENSEM. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 3.00 Precio unitario 3000.00 Total 9000 Total $9000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Honorarios profesionales P 1 Cantidad 2.00 Total Acción. 2.4.2 Reuniones de trabajo para la conformación de CA y perfil PROMEP. Precio unitario 4000.00 Total 8000 $8000 Justificación 2011: Generar espacios académicos de discusión análisis y reflexión entre PTC que estén comprometidos con el logro del perfil PROMEP y en la conformación de CA se verá reflejado en su incorporación. Justificación 2012: Continuar derivando acciones colegiadas con acompañamiento que impulsen la integración de CA para su incorporación ante el PROMEP. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 37500.00 Total Total 37500 $37500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Honorarios profesionales P 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 37500.00 Total Total 37500 $37500 Acción. 2.4.3 Protocolizar la integración de CA y definición del nivel de consolidación. Justificación 2011: La obtención de un determinado número de CA reconocidos por el PROMEP, es importante coadyuvar en la integración de CA en sus grados de consolidación: Consolidados, en Consolidación y en Formación. Justificación 2012: La ENSEM Transitará en la conformación de CA para su incorporación y reconocimiento ante el PROMEP Acción. 2.4.4 Registro de CA y de perfil PROMEP ante DGESPE/PROMEP. Justificación 2011: La ENSEM asume el compromiso de brindar las facilidades necesarias a los PTC que integren CA y cubran los requisitos establecidos por el PROMEP a fin, de obtener el registro respectivo. Justificación 2012: Continuar brindando facilidades necesarias a los PTC que integren CA y cubran los requisitos establecidos por el PROMEP Objetivo. 3. Asegurar la calidad de los PE a partir de su evaluación y acreditación para elevar la competitividad académica de la ENSEM. Tipo: Otro SubTipo: Justificación: De vital importancia es para la ENSEM, una vez evaluados sus PE, la acreditación de los mismos para asegurar la calidad institucional. Meta 3.1 Continuar con el proceso de autoevaluación del PE de Español con criterios CIEES Unidad de Medida: Programa Educativo Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 55 Hombres: 10 Mujeres: 45 Acción. 3.1.1 Concluir el proceso de autoevaluación con la metodología CIEES. Justificación 2011: Cumplir con los requisitos que se requieren en el acopio de información y documentación. Justificación 2012: Aseguar el cumplimiento de los requrimientos de la metodología CIEES. Acción. 3.1.2 Gestionar la evaluación diagnóstica por los CIEES. Justificación 2011: Continuar con el cumplimieto de los requisitos de CIEES. Justificación 2012: Es necesario formalizar la solicitud para la visita de evalaución. Acción. 3.1.3 Visita de evaluación diagnóstica por CIEES. Justificación 2011: La realización de acciones institucionales para preparar la visita. Justificación 2012: La visita requiere de realizar diversas acciones que permitan dar cumplimiento a la evaluación en acuerdo a los requerimientos de los CIEES. RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 2 4.00 1650.00 6600 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 6.00 900.00 5400 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 18.00 150.00 2700 Total $14700 Acción. 3.1.4 Atender las recomendaciones de los CIEES. Justificación 2011: La realización de acciones institucionales para preparar la visita. Justificación 2012: Es importante realizar diversas acciones que permitan garantizar la calidad del PE. Meta 3.2 Acreditar los PE de Biología y Matemáticas por COPAES Unidad de Medida: Programa Educativo Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 147 Hombres: 37 Mujeres: 110 Acción. 3.2.1 Implementar el plan de mejora que atienda las observaciones de los CIEES. Justificación 2011: Una vez señaladas las recomendaciones es necesario realizar las acciones correspondientes para su cumplimiento. Justificación 2012: Es necesario continuar con las acciones necesarias para garantizar la acreditación de los PE. Acción. 3.2.2 Gestionar ante COPAES la acreditación. Justificación 2011: Continuar con acciones que permitan la visita de evaluación por COPAES. Justificación 2012: Formalizar la invitación para que los COPAES realicen la visita de evaluación. Acción. 3.2.3 Atender la visita de acreditación. Justificación 2011: Continuar con acciones que permitan la visita de evaluación por COPAES. Justificación 2012: Brindar las condiciones y recursos necesarios para la realización de la evaluación por COPAES. RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 2 4.00 1650.00 6600 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 9.00 1100.00 9900 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 27.00 150.00 4050 Servicios personales Honorarios profesionales 2 2.00 130000.00 260000 Total $280550 Acción. 3.2.4 Difusión del dictamen. Justificación 2011: Mantener informada a la comunidad permanentemente para la realización de acciones en conjunto. Justificación 2012: Es importante que la comunidad conozca los resultados para asumir compromisos. Meta 3.3 Lograr el 85% de resultados satisfactorios de los estudiantes en exámenes de conocimientos y evaluaciones del desempeño. Unidad de Medida: Alumnos Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 170 Hombres: 39 Mujeres: 131 Acción. 3.3.1 Fortalecer el taller de demostración de lo aprendido. Justificación 2011: Los estudiantes deben contar con los materiales necesarios para la difusión de los aprendizajes adquiridos. Justificación 2012: Es conveniente seguir dotando a los estudiantes con materiales para la demostración de lo aprendido. Acción. 3.3.2 Consolidar la formación complementaria con los talleres de especialidad, el dominio de un segundo idioma y el uso de las tic. Justificación 2011: Para elevar la calidad del servicio es necesario contar con equipo tecnológico moderno que atienda las necesidades actuales. Justificación 2012: Continuar con la modernización de equipos y materiales para la formación complementaria. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Equipamiento Equipo de cómputo 1 10.00 22000.00 220000 Acervos Software 1 5.00 6000.00 30000 Total $250000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Equipamiento Equipo de cómputo 1 10.00 23500.00 235000 Acervos Software 1 3.00 6500.00 19500 Total $254500 Acción. 3.3.3 Continuar con el programa institucional de seguimiento a planes y programas de estudio. Justificación 2011: El seguimiento al cumplimiento de planes y programas requiere de evidencias de los avances obtenidos. Justificación 2012: Contar con evidencias de desempeño permanentes garantiza el cumplimiento de los contenidos de los programas de asignatura. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Equipamiento Cámara fotográfica o de video 1 1.00 18000.00 18000 Equipamiento Reproductores de CD o DVD 1 1.00 1500.00 1500 Equipamiento Televisores 1 1.00 12000.00 12000 Total $31500 Acción. 3.3.4 Implementar la asesoría académica por PE de 1º a 4º grado. Justificación 2011: Para la realización de las actividades académicas requiere de espacios adecuados, por lo que es importante la continuidad en la construcción de la torre académica debido al incremento en la mátricula. Justificación 2012: Concluir las etapas de la Torre Académica para brindar el servicio de asesoría y desarrollo de clases. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Infraestructura Cubículos: Construcción 1 10.00 40000.00 400000 Infraestructura Instalaciones sanitarias: Construcción 1 1.00 300000.00 300000 Infraestructura Aulas: Construcción 1 1.00 800000.00 800000 Total $1500000 Meta 3.4 Establecer y acondicionar laboratorios de los PE. Unidad de Medida: Laboratorios Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 3.4.1 Equipar un espacio como estudio de grabación para prácticas de PE en español. Justificación 2011: Los estudiantes requieren de entornos adecuados para el desarrollo de sus competencias lingüisticas en cumplimiento de su perfil profesional. Justificación 2012: Continuar con el uso de la tecnología en procesos de aprendizaje de los estudiantes que fortalezcan el perfil. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Equipamiento Cámara fotográfica o de video 2 1.00 18000.00 18000 Equipamiento Equipo de sonido 2 1.00 55000.00 55000 Equipamiento Televisores 2 1.00 12000.00 12000 Infraestructura Aulas: Remodelación 1 1.00 60000.00 60000 Total $145000 Acción. 3.4.2 Equipamiento de un espacio como laboratorio de matemáticas que apoye el PE. Justificación 2011: El desarrollo de habilidades y competencias matemáticas se ven fortalecidas a partir del uso de las nuevas tecnologías, específicamente calculadoras científicas. Justificación 2012: La realización de prácticas permanentes con el uso del laboratorio de matemáticas garantiza mejores resultados en los estudiantes. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Equipamiento Rubro de gasto Equipo para laboratorio P 2 Total Cantidad 25.00 Precio unitario 1800.00 Total 45000 $45000 Acción. 3.4.3 Modernización del laboratorio de enseñanza de las ciencias. Justificación 2011: Las prácticas de laboratorio se verán fortalecidas a partir de la modernización de esté que provoque la innovación educativa. Justificación 2012: El desarrollo de prácticas desde laboratorio con equipo moderno y actualizado permite un mejor desempeño de los estudiantes en la EN y en las escuelas de práctica. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Equipamiento Rubro de gasto P Equipo para laboratorio 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 150000.00 Total Total 150000 $150000 Acción. 3.4.4 Adecuación, remodelación y equipamiento de una sala de lectura que fortalezca la comprensión lectora (biblioteca). Justificación 2011: La lectura como prioridad en los estudiantes de la ENSEM requieren de un espacio con materiales adecuados para lograr el objetivo. Justificación 2012: Continuar con el desarrollo del programa de lectura que fortalezca el desempeño docente y estudiantil. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Infraestructura Rubro de gasto P Remodelación(genérico) 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 100000.00 Total Total 100000 $100000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Acervos Rubro de gasto P Libros 1 Total Cantidad 100.00 Precio unitario 350.00 Total 35000 $35000 Objetivo. 4. Impulsar programas y/o redes de colaboración e intercambio académico y de vinculación con Instituciones de Educación Básica e IES para el aseguramiento de la calidad e innovación educativa. Tipo: Trabajo Colegiado: Academias y otros SubTipo: Intercambio académico Justificación: La producción intelectual y de innovación educativa de la comunidad ENSEM solo es posible con la puesta en común con sus pares y con quien comparten la responsabilidad de la formación de sus maestros. Meta 4.1 Participación de docentes y estudiantes en 8 eventos académicos, mediante la presentación de los resultados obtenidos en docencia, LGAC, tutoría, asesoría y gestión académicas. Unidad de Medida: Docentes y estudiantes Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 4.1.1 Asistencia a tres eventos académicso de 15 docentes y estudiantes, sobre la enseñanza de biología, español y matemáticas en la educación básica y normal. Justificación 2011: Presentacón de ponencias sobre PE habilita a estudiantes en el cumplimiento del perfil de egreso y al docente en el perfil PROMEP. Justificación 2012: Continuar la presentación de ponencias sobre el PE que habiliten al estudiante en el logro del perfil de egreso y al docente en perfil PROMEP. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 135.00 40.00 5400 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 90.00 900.00 81000 Total $86400 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 1 135.00 40.00 5400 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 1 90.00 900.00 81000 Total $86400 Acción. 4.1.2 Organización interinstitucional de un Congreso Nacional de la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria y normal. Justificación 2011: La organización de un Congreso de este PE permitirá la revisión del estado de conocimiento y la identificación de tendencias futuras de este campo. Justificación 2012: Continuar con la organización de un congreso de este PE permitiría la revisión del estado de conocimiento y la identificación conformación de tendencias futuras de este campo. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 2 1.00 30000.00 30000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 2 3.00 1750.00 5250 Servicios personales Honorarios profesionales 2 4.00 5000.00 20000 Total $55250 Acción. 4.1.3 Realizar tres intercambios de experiencias pedagógicas entre estudiantes de instituciones pares. Justificación 2011: Poner en comun las experiencias de los estudiantes entre pares, permite el crecimiento formativo como docente. Justificación 2012: Continuar con el intercambio de experiencias de los estudiantes entre pares, permite el aseguramiento de la calidad. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 1 90.00 40.00 3600 Servicios personales Honorarios profesionales 2 1.00 20000.00 20000 Total $23600 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 1 90.00 40.00 3600 Servicios personales Honorarios profesionales 1 1.00 20000.00 20000 Total $23600 Acción. 4.1.4 Organizar un foro interinstitucional de presentación de resultados innovadores de docencia, LGAC, asesoría, tutoría y gestión académicas con la apertura de un especialista. Justificación 2011: La existencia de un espacio para presentar resultados innovadores exige la participación análitica y reflexiva de estudiantes y profesores. Justificación 2012: Dar continuidad a la responsabilidad profesional ante la comunidad con la presencia de un experto. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 1.00 Precio unitario 3000.00 Total 3000 Total $3000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 3000.00 Total 3000 Total $3000 Meta 4.2 Realización de tres eventos académicos entre la ENSEM y las escuelas de práctica con participación de directivos, tutores, asesores y estudiantes. Unidad de Medida: Eventos académicos Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 4.2.1 Reunión de trabajo con directores de las escuelas de práctica, para el reconocimiento y análisis de las LESE de Biología, Español y Matemáticas. Justificación 2011: Comprometer a los directores de las escuelas de práctica permitiría fortalecer el seguimiento y evaluación del desempeño de los estudiantes. Justificación 2012: Dar continuidad al compromiso de los directores de las escuelas de práctica permitiría fortalecer el desempeño de los estudiantes RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 Cantidad 40.00 Precio unitario 50.00 Total 2000 Total $2000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto Alimentos (desayunos, comidas, cenas) Total P 1 Cantidad 40.00 Precio unitario 50.00 Total 2000 $2000 Acción. 4.2.2 Curso-taller sobre el modelo curricular de las LESE en Biología, Español y Matemáticas a tutores de escuelas de práctica y asesores de la ENSEM. Justificación 2011: Corresponsabilizar a los tutores del acompañamiento del estudiante en su práctica permitiría el cabal cumplimiento de los razgos del perfil de egreso. Justificación 2012: Reforzar el compromiso con los tutores del acompañamiento del estudiante en su práctica para el logro del perfil de egreso. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 Cantidad 200.00 Precio unitario 40.00 Total 8000 Total $8000 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 1 Cantidad 200.00 Precio unitario 40.00 Total 8000 Total $8000 Acción. 4.2.3 Reunión de evaluación de las prácticas pedagógicas innovadoras. Justificación 2011: Evaluar los resultados innovadores que se obtienen en las prácticas pedagógicas permite incrementar la competitividad académica. Justificación 2012: Dar continuidad a la valoración de resultados innovadores que se obtienen en las práctivas pedagógicas. Acción. 4.2.4 Difusión de la memoria de prácticas pedagógicas innovadoras de estudiantes de la ENSEM. Justificación 2011: Difundir los resultados innovadores de las prácticas obliga a exponerse a la crítica de pares lo que permite el crecimiento profesional. Justificación 2012: Dar continuidad a la difusión de los resultados innovadores de las prácticas para recibir las críticas que permitan la mejora continua. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 2 1.00 5000.00 5000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 2 2.00 1750.00 3500 Total $8500 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Insumos consumibles Artículos de papelería 1 1.00 5000.00 5000 Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras 1 1.00 1750.00 1750 Total $6750 Meta 4.3 Establecer cinco acuerdos de colaboración e intercambio académico con IES nacionales e internacionales que desarrollen PE de LESE en Biología, Español y Matemáticas o áreas afines. Unidad de Medida: Acuerdos de colaboración e intercambio Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 4.3.1 Realizar ocho visitas de invitación para suscribir Acuerdos de Intercambio y colaboración. Justificación 2011: La internacionalización de estudiantes y docentes garantiza el incremento de la capacidad y competitividad académicas. Justificación 2012: Dar continuidad al programa de internacionalización de estudiantes y docentes para asegurar la calidad de la ENSEM. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 3 8.00 1350.00 10800 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 3 50.00 120.00 6000 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 3 6.00 1650.00 9900 Servicios personales Boletos de avión 3 8.00 16000.00 128000 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 3 180.00 120.00 21600 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 3 30.00 1650.00 49500 Total $225800 RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 2 8.00 16000.00 128000 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 108.00 480.00 51840 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 16.00 7000.00 112000 Servicios personales Boletos de avión 2 8.00 9680.00 77440 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 108.00 250.00 27000 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 18.00 9240.00 166320 Servicios personales Boletos de avión 3 8.00 3500.00 28000 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 3 108.00 200.00 21600 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 3 16.00 3000.00 48000 Total $660200 Acción. 4.3.2 Realizar cinco mesas de trabajo virtural entre personal de la ENSEM y la Institución de Educación Superior respectiva. Justificación 2011: El trabajo colaborativo permite el crecimiento interinstitucional de las comunidades escolares. Justificación 2012: Continuar con el trabajo colaborativo hasta concluir las tareas acordadas. Acción. 4.3.3 Elaborar conjuntamente la propuesta del Acuerdo de intercambio y colaboración. Justificación 2011: Elaborar una propuesta conjunta compromete a las partes en el cumplimiento de la tarea asignada. Justificación 2012: Continuar con la elaboración de una propuesta conjunta que comprometa a las partes en el cumplimiento de los objetivos planteados. Acción. 4.3.4 Firma de cinco Acuerdos de intercambios académicos y un Acuerdo de colaboración. Justificación 2011: El intercambio enriquece a las partes y su protocolo asegura la participación corresponsable en su cumplimiento. Justificación 2012: Continuar con el programa de intercambio que fortalezca a las partes y comprometa su realización hasta el logro de sus objetivos. RECURSOS 2012 Concepto de gasto Rubro de gasto P Cantidad Precio unitario Total Servicios personales Boletos de avión 2 4.00 1100.00 4400 Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 6.00 200.00 1200 Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) 2 2.00 1750.00 3500 Total $9100 Meta 4.4 Conformación de una red de colaboración y tres de intercambio académico con la participación de profesores y estudiantes. Unidad de Medida: Redes de colaboración e intercambio Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 202 Hombres: 47 Mujeres: 155 Acción. 4.4.1 Realización de un taller sobre conformación, diseño e implementación de redes en ambientes virtuales. Justificación 2011: La conformación de redes académicas requiere necesariamente de capacitación para el personal de la ENSEM. Justificación 2012: Continuar con la conformación de redes académicas que permita enriquecer la vida profesional de las comunidades. RECURSOS 2011 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Honorarios profesionales 2 Cantidad 3.00 Precio unitario 1500.00 Total 4500 Total $4500 Acción. 4.4.2 Envío electrónico de invitación por integrantes del consejo directivo y estudiantes a dos Escuelas Normales Superiores, tres instituciones de educación superior e investigación científica. Justificación 2011: Es necesaria la formalización de invitación para la participación voluntaria y comprometida de los integrantes de una red. Justificación 2012: Continuar con la invitación de la formalización para la participación de los integrantes de la red. Acción. 4.4.3 Recibir a cinco profesores visitantes en estancia académica y enviar a nueve estudiantes a una estancia estudiantil en una escuela normal estatal y/o nacional. Justificación 2011: El diseño y desarrollo de una arquitectura virtual para asegurar la calidad es necesaria, urgente y prioritaria para la ENSEM. Justificación 2012: El diseño y desarrollo de una arquitectura virtual para asegurar la calidad es necesaria, urgente y prioritaria para la ENSEM. RECURSOS 2012 Concepto de gasto Servicios personales Rubro de gasto P Alimentos (desayunos, comidas, cenas) 2 Cantidad 240.00 Precio unitario 40.00 Total Total 9600 $9600 Acción. 4.4.4 Conformar tres redes de intercambio académico: Comunidad de Biología, Español y Matemáticas y una red de colaboración: acción tutorial. Justificación 2011: El desarrollo de la arquitectura virtual de la plataforma que asegura la calidad de la ENSEM es necesaria, urgente y prioritaria la capacitación de la comunidad en el uso. Justificación 2012: Continuar con la capacitación en el uso de la plataforma e-learning para el aseguramiento de la calidad. RECURSOS 2012 Concepto de gasto Infraestructura Rubro de gasto Salón de usos múltiples: Construcción P 1 Cantidad 1.00 Precio unitario 600000.00 Total 600000 Total $600000 Resumen del Proyecto Integral Monto total del Proyecto Integral ProFEN : $6186120 Responsable de la Entidad Responsable de la Escuela Página 21/21 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)