Spanish Connection Jan 08
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Spanish Connection Jan 08
Executive Board 2007-08 Dr. Marc Walker, Superintendent Julie Whitaker, President Cathy Lathrop, Vice-President Katherine Ross, Treasurer Cindy Mecke, Secretary Cindy Marroquin, Parliamentarian Denise Brown, Newsletter La misión de la asociación del profesor del padre: ◊ Para apoyar y hablar a nombre de niños y de la juventud en las escuelas, en la comunidad y antes de los cuerpos gubernamentales y de otras organizaciones que toman las decisiones que afectan a niños; ◊ Para asistir a padres en desarrollar las habilidades que necesitan criar y proteger a sus niños;2006 September ◊ Para animar la implicación del padre y del público en las escuelas públicas de esta nación. Vacant, Arts in Education Vacant, Historian enero 2008 Volumen 2, Edición 2 Vacant, Legislative Vacant, Environmental Un mensaje de nuestro presidente: CISD Board of Trustees ¡Feliz Año Nuevo! El conchillo estuvo muy ocupado en diciembre con el proyecto Reflexiones. Bill Swint, President Frank Baker, Vice-President Donna Holmes, Secretary Carol Kendall Keller, Treasurer Dan Krueger, Trustee Las entradas se han juzgado y seleccionan a estudiantes en cada categoría se han movido encendido al nivel del área. Nuestra área es des de San Antonio y mas hay de Laredo. Las entradas del área fueron juzgadas el 15 de enero y el 20% en cada categoría continuarán encendido al nivel regional al final del mes. El conchillo tuvo juntas con la presidencia de becas y la navidad blanca (así como muchos directores del programa CIS) para ayudar a educar y a igualar los procesos para las unidades locales. Estos fueron muy beneficiosos con la información próxima sobre qué trabaja pero también cómo hacer los procesos más equitativos y más fáciles en todo implicado. David Spencer, Trustee Carolyn Miller, Trustee PTA Presidents 2007-08 Maria Klaus, Bill Brown ES Lori Miller, Freiheit Vacant, Goodwin/Frazier El 6 de febrero es nuestra siguiente sesión del Conchillo donde pondremos un comité para comenzar a buscar oficiales de conchillo para a el año 08-09. El conchillo de PTA es un lugar fantástico para ver el cuadro grandetrabajado con muchas escuelas y para entender más sobre nuestro distrito. No es el comisión de tiempo que tenemos en nuestras unidades locales. Considere por favor una posición respecto a nuestro conchillo. El conchillo de PTA se hace más importante cada vez con muchas escuelas nuevas y que necesitan nuestra ayuda para comenzar con el pie derecho. ¡Además -- es un sistema de la calidad de individuos!!! ¡Déjeme saber como puede ayudar! Necesitamos la representación a través del distrito. Con respeto, Julie Whitaker, Presidenta Del Conchillo De Comal Vanessa Schwab, Hoffman Lane Brandi Sanders, Rahe/Bulverde Jennifer Fulton, Rebecca Creek Dawn Laubach, Specht Kelly Carson, Startzville JoDee Gilmore, Arlon Seay INT Barby Gregory, Smithson Valley MS Michelle Hyde, Spring Branch Cindy Mecke, Smithson Valley HS Jeri Willis, Canyon Lake HS Manteniendo A Sus Niños Libres de Drogas: Guía como dirigir para los padres Manteniendo A Sus Niños Libres de Drogas: Guía cómo dirigir para los padres es un folleto del tamaño del bolsillo de 45 páginas que ofrece a padres soluciones reales para mantener a los niños sanos y libres de las droga. Escrito en colaboración con los padres y los expertos a través del país, el folleto incluye un mensaje a los padres de PTA nacional y a la academia americana de pediatría. Manteniendo A Sus Niños Libres de Drogas incluye sugerencias para tener conversaciones sobre las drogas y cómo los padres pueden utilizar oportunidades diarias como momentos enseñables. La investigación demuestra que los niños que aprenden sobre las drogas de sus padres son mucho menos probables utilizar las drogas, y si abstienen de las drogas hasta 21, son poco probables utilizar siempre las drogas. El folleto está disponible gratuitamente llamando la cámara de compensación nacional para el alcohol y la información de la drogas al 800-788-2800 o se puede ser descargado visitando el sito del Internet de la campaña nacional de los medios de la juventud y contra de la droga: website Conexión de Comal—enero 2008 Calendario de la Comunidad Auditorio de GVTC Tema para 2007-2008: "Puedo una diferenciar por..." enero 29 Junta de la mesa directiva de Comal ISD Edifico de los servicios de ayuda CISD 6:00 PM. Si la entrada de su hijo/a fue seleccionada en el nivel del consejo, planee por favor para atender una recepción y una ceremonia, el lunes, 10 de marzo en el auditorio de GVTC en 6:30 PM. Todos los miembros de la familia son invitados atender. Felicitaciones a nuestro maravillosamente talentosos estudiantes enero 30 Distrito escolar de Comal Ayudando a sus hijos/hijas sacar lo mejor presenta El sabor del pueblo y feria de salud De la tarea Cafetería de la escuela Smithson Valley Middle School, Por la asociación de PTA nacional y de la educación nacional. 6:30-9:30 P.M. Muchos estudiantes intentan evitarla, pero la investigación de enseñanza y que aprende indica que los niños que pasan más tiempo en la prefebrero 17 paración regularmente asignada, significativa, en promedio, mejoran. Día De los Fundadores del PTA de Texas Indirectas De la Preparación • Asuma que sus niños tendrán que estudiar cada noche. febrero 27 Junta de la mesa directiva de • Pregunte a sus niños si entienden su preparación. Si no, trabajen Comal ISD Edifico de los servi- algunos ejemplos juntos. cios de ayuda CISD 6:00 P.M. • Pida que sus niños le demuestren su preparación después de que el profesor la vuelva, para aprender dónde están teniendo apuro y dónmarzo 1 Gala deportiva de las escuela de están haciendo bien. Smithson Valley High School • Póngase en contacto con los profesores de sus niños. Pregunte por sus clases y qué están estudiando y cómo usted puede apoyar lo www.svabc.com que están estudiando (las tarjetas de destello, deletreo, etc.) marzo 5 • Recuerde, usted y sus profesores desean igual cosa- ayudar que Examen estatal TAKS sus niños aprenden. parad los grados 3-5 y 7-11 • No pierda tiempo para ponerse en contacto con el profesor si usted y su niño no entienden la tarea o si su niño está teniendo mucho marzo 13 Junta de la mesa directiva de apuro. Casi todos los padres encuentran estos problemas, y los profesores están alegres para ayudar. Comal ISD Edifico de los • No haga el trabajo de sus niños para ellos. Ayúdeles a aprender servicios de ayuda CISD 6:00 P.M. cómo ellos mismos lo puede hacer. • Demuestre a sus niños que usted piensa la preparación es imporabril 24 Junta de la mesa directiva del tante. Si usted está en el trabajo durante el tiempo de la preparación, pida ver su trabajo cuando usted llegue a la casa. distrito escolar de Comal Edifico de los servicios • Elogie a sus niños por hacer bien. Haga alabanza un hábito. de ayuda CISD 6:00 P.M. • Mantenga una lista de los "mejores pedazos." • Pida a su escuela acerca de extremidades o las guías para ayudar a mayo 5 sus niños desarrollan buenos hábitos del estudio. Golfo clásico cuarto ano de GVTC/CPSF Curso de golfo de Estudiantes mayores organizan sus asignaciones registrando las en calendarios o en un planificadores, junto con fechas debidas, las fechas River Crossing dadas, vuelta adentro, etc. mayo 20 Banquete de reconocimiento por el 7mos ano del CPSF Centro de eventos de McKenna Pagina 2 Deseamos sus noticias para la conexión de Comal. Veamos su escuela en la edición siguiente. Por favor e-mail sus artículos a [email protected]. ¡GRACIAS! 08-29-2007 12-19-2007 02-06-2008 04-30-2008 Todas las juntas empiezan a las 11:30 AM Comida del medio día son $8.00 Mande todas respuestas a Cathy Lathrop: [email protected] Muchas gracias se le dan a GVTC Comunicación por tener las juntas de este ano del Cochillo PTA Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 3 Noticias e información del distrito escolar de Comal 1404 IH 35 North, New Braunfels, Texas 78130 Teléfono: 830-221-2000 Superintendente: Dr. Marc Walker escuela Startzville ¡Startzville tuvo su primera noche familiar de películas el 14 de diciembre con 250 personas presente! La película ofrecida fue Polar Express, docenas de galletas, y una inspección previa de la tienda navideña. Cada familia trajo un regalo sin envolverlo o artículo de alimento para el programa CIS, Comunidades en las escuelas. ¡Bien hecho PTA y padres! Suscr n iba e w om ww.c Edición en enlace futuro 2008 Nuestro distrito está creciendo por un promedio de 5.5% por año desde 2003. ¡En el año 2014 la inscripción total se proyecta para aumentar de los 15,100 actuales a más de 22,500 estudiantes! Para más información, vaya por favor a www.comalisd.org y opinión el PowerPoint demostrado en la última junta de la mesa directiva del distrito escolar. ¡LA OPINON DE CADA UNO CUENTA! rg alisd.o Escuela elementaría Freiheit es el miembro más último para ensamblar nuestra familia prestigiosa de CISD PTAs! Esperamos recibir sus boletines de noticias. ¡Bienvenidos! Celia Barragán de las escuela elementaría Goodwin Frazier es la profesora SOBRESALE del año del distrito escolar de Comal de 2007 por el canal KENS5. La profesor HORARIO de 77-clases Barragan lleva a cabo un maestría En respuesta a los nuevos requisitos (4x4) para la del estado de Tejas y ha enseñanclase de los estudiantes del grado nueve, una recomendación fue hecha por un comité za por 31 años. de los profesores de las escuelas secundaria, de los directores, de los consejeros y de los administradores llanos del distrito de poner el horario de 7-clases para el ano 2008-2009. Esto incluirá un período "cero" opcional en cada escuelas secundaria, dando a estudiantes oportunidades de ganar los 26 créditos (encima a partir de la 24) que son requeridos por el estado (TEA, agencia de la educación de Tejas) y todavía de poder alistar en atletismo o musuca congregar los cuatro años. Los estudiantes recibirán hasta 30 horas de aprender académico adicional y podrán satisfacer con a sus profesores cada día por 180 días fuera del año escolar. El horario del bloque permite solamente que las clases resolvieran cada otro día por 90 minutos y 90 días fuera del año escolar. Según el Dr. Walker, este nuevo horario se proyecta para ahorrar el distrito escolar cerca de $2.5 millones al año. Un audio “podcast” de una presentación de la reunión de la comunidad por la Dra. Durán está disponible en el Web site del distrito. Las guías del curso de la escuela secundaria serán publicadas al principios de 2008 y los estudiantes se colocarán para clases en febrero de 2008-09. -- vea el lanzamiento 12/21/2007 de las noticias Para considerar dibujos de la escuela y para permanecer actualizados con proyectos del enlace 2005, los cambios recientes límites de las escuelas, y para ver el PowerPoint en el plan quinquenal estratégico del distrito, por favor marque esta página http://www.comalisd.org/Growth/ Suscriba en www.comalisd.org ¡Oscile Oscile Su Cuerpo A La Manera Sana! enero 3030-31 Venga muestrear un poco de alimento gratis y ofrezca la entrada en los artículos de menú que serán servidos en las cafeterías de la escuela durante el año escolar 2008-2009. El acoplamiento de la salud de McKenna proporcionará gratis el análisis de gordura del cuerpo, densidad de los huesos, presión arterial, e investigación del colesterol y de la sangre-glucosa. Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 4 Nuevas oportunidades del Año Nuevo...... Para PTAs, hay un período importante de la detra's-a-escuela apenas alrededor de la esquina: la vuelta de la rotura del invierno. Enero es un gran rato de reclutar a nuevos miembros, pues restauran a los estudiantes y los padres se resuelven para ser implicados. Las nuevas familias pudieron también haberse movido en su comunidad para el comienzo del segundo semestre. Cuando viene el Año Nuevo, traerá a las nuevas familias, a los padres determinados para dedicar más tiempo a sus cabritos, y a miembros de la Comunidad con resoluciones de diferenciar. . Si sus acciones inspiran a otras que sueñen más, aprender más, hacer más y haga más, usted es un líder." - Juan Quincy Adams, sexto presidente de los lE.E. U.U. En noviembre 3 2007, mas de 500 personas representaron nuestra organización en la noche de PTA de Texas con los Houston Rockets. Reconocieron al presidente Michelle Humphreys de PTA de Texas en el piso durante el mdio tiempo. enero 31 • Advance Registration Deadline for Texas PTA Annual State Convention • Due date for EIN Verification Form LO QUE PODEMOS HACER PARA PREVENIR EL ABUSO DE ESTEROIDES En 2003. Sastre Hooton, atleta talentoso de la escuela secundaria de Plano, Tejas, suicidio al mes después de su 17mo cumpleaños. Él había estado abusando de los esteroides anabólicos, y la depresión extrema que él sufrió cuando él se retiró de su uso se piensa por esto término su vida. El abuso esteroide no puede producir muertes de la sobredosis, pero ha sido ligado al daños al corazón, al hígado, al riñón, y al pulmón que puede acortar la vida., así como problemas reproductivos en varones y hembras. También hay las indicaciones que los esteroides pueden causar a los cambios del comportamiento que pueden conducir a los episodios sicopáticos, a la depresión, y al comportamiento agresivo. ¿Qué pueden las familias, las escuelas, y las comunidades hacer sobre este problema de salud serio entre nuestra gente joven? Reconozca que hay un problema. Promueva los esfuerzos en la comunidad de educar a gente joven. Hágase familiar con las muestras del uso esteroide y las consecuencias legales de posesión o distribución. Anime un ambiente sano, libre de esteroide. Promueva un ambiente de los deportes que tome la presión de ganar. Eduque a atletas jóvenes en su comunidad en la importancia de la ética y de moralejas en deportes. Bruce B. Svare, PhD, es profesor de la psicología en la universidad de estado de Nueva York en Albany y el director del instituto nacional para la reforma de los deportes. Él es el autor de reformar deportes antes de que el reloj funcione hacia fuera (el publicar de Bordalice, 2004) y las conferencias extensamente en abuso del esteroide anabólico . He can be reached at [email protected]. Pagina 5 Conexión de Comal—enero 2008 Haciendo lo mejor de la las escuelas secundarias Las escuelas secundarias necesitan mas espacio e independencia para descubrir nuevos intereses y para construir y sabiduría. También necesitan el continuo apoyo y guía de sus padres. Aquí hay algunas maneras de cómo ayudar a su hijo/a a hacer la transición para que se queden por el buen camino: • Atienda a casa abierta (open house). Ayude a su Si su hijo/a está pensando o hijo/a a que se familiarice con su un va escuela , salono en el colegio, las decisiones nes, y lockers. que tome tan pronto como en • Conozca al consejerote la escuela de su hijo/a. Pida el 8 grado pueden tener un ayuda al consejero para saber como puede ayudar a impacto en su futuro. su hijo a hacer la transición a su nueva escuela. • Exponga a su hijo/a nuevas experiencias y programas le ayudara a explorar nuevos intereses y empezar a considerar sus planes futuros. • Establezca reglas para su hijo/a. Asegúrese que su hijo/a sepa a que hora se tiene que despertar, cuando tiene que estar listo para la escuela y cuando debe de hacer la tarea. También hágale saber que usted espera que haga lo mejor en la escuela. • Este al pendiente de su tarea. Es importante que usted sepa de cuando se tienen que entregar las tareas, pero también debe de revisarla pero no hacerle las tareas. • Monitoree el progreso de su hijo/a. Este al pendiente del progreso en las tareas, exámenes y calificaciones para que usted pueda ayudar en los problemas antes de que se hagan mas grandes. • Recuerde la siguiente transición de su hijo/a – la preparatoria. Asegúrese que su hijo/a sepa cuales son las clases y programas que debe tomar para que se prepare para la preparatoria. Si su hijo/a esta pensando o no en el colegio, las decisiones que tome tan pronto como en el 8 grado pueden tener un impacto en su futuro. • Desarrolle buenos habito de estudio • Buen desempeño en la lectura, matemáticas y computación • Explore las oportunidades de aprender ciencias • Establecer expectaciones altas para aprender y tener buena conducta–en la casa y en la escuela. • Desarrollar buna comunicación • Enfrentar los obstáculos personales en el camino. La educación y el entrenamiento paga, 2006 Los ingresos para trabajadores mayores de 25 ; ingresos de trabajadores de tiempo completo y por salario Nivel de educacion Algo de preparatoria Graduado de Preparatoria Algo de colegio Diploma de Asociado Bachillerato Maestría $419 $595 $674 $721 $962 $1,140 $1,474 Diploma profesional Doctorado $1,441 Promedio semanal de ingresos ($en dolar) Origen: Buró de estadísticas de trabajo de E.U. www.bls.gov Conexión de Comal—enero 2008 Un siglo de cuidar A través de la historia de PTA, hemos defendido las ediciones sociales, de salud, de seguridad, y de la educación que afectaban niños y la juventud. 1900 Leyes juveniles de la justicia y el trabajo 1910 Establecimiento del jardín de niño 1920 Proyecta nacional de la salud de niños 1930 Servicios de la nutrición y de emergencia 1940 Acto nacional del almuerzo escolar1 1950 Poliomielitis nacional de Salk 1960 Legislación de la protección para niños y de la seguridad de los juguetes 1970 Violencia de la televisión y de los medios 1980 Programa De la Educación de HIV/AIDS 1990 Educación de las metas nacional de televisión 2000 Estándares de la implicación del padre defini- Pagina 6 El siglo de PTA-la comisión con los niños Por más que un siglo, PTA ha recordado nuestra nación de sus obligaciones a los niños y provenido los recursos y la información importante a los profesores y los padres. Siempre que la educación, la salud, la seguridad, o el bienestar de la gente joven son amenazados, los miembros de PTA estaban en la vanguardia del trabajo para resolver esos desafíos. PTA ha sido instrumental en el paso de las leyes importantes y de las pautas que tomamos a veces para concedido hoy, por ejemplo: Creando un sistema criminal separado de justicia para los delincuentes juveniles Cumplir con las leyes de trabajo de niño Construyen el jardín de la infancia en el sistema escolar público Provee federal financiado para el almuerzo caliente--que ahora alimenta a más de 26 millones niños al día. Las regulaciones de soporte de la seguridad del autobús escolar Creaban el sistema del contenido-grado para los programas-si', el PTA apoyaron la creación de eso indicador de los grados que usted ahora ve en la esquina de su pantalla de la TV! ¡Muchas de estas preocupaciones no pudieron haber sido tratadas si los miembros de PTA no tomaron la causa! dos en ley federal ¡Felicitaciones a Comal ISD y a SchooLife para ser reconocida por "el compartimiento del negocio de la escuela de Tejas"! Aquí están algunas preguntas a pensar para considerar si su adolescente de verdad esta listo para la universidad, de Marian Borden, autor de KickStart a la universidad: 1) ¿Su adolescente está luchando con la académica y se siente como ella necesita un respiradero? 2) ¿Él está interesado solamente en universidad porque sus amigos está haciendo lo mismo? 3) ¿Ve el valor en un año apagado? ¿Hay opciones que él desea perseguir? 4) ¿Tiene buenos hábitos del estudio? 5) ¿Sabe solucionar problemas? 6) ¿Puede balancear con éxito el trabajo de la escuela, la vida social y actividades extracurricular? 7) ¿Esta motivado por si mismo? Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 7 Mensaje del director ejecutivo Tx PTA por Executive Director Kyle Ward Los regalos de dias festivos no siempre vienen envueltos en en paquetes hermosos Como era de esperarce, campañas de mercadotectia, empezaron muy pronto a promover las compras para los dias festivos. Los comerciantes nos quieren deslumbrar y nos inculcan a gastar dinero en cosas que hacen felices a las personas que queremos. Va a ver decisiones dificiles que vamos a tener que enfrentar para decidir como vamos a gastar nuestro dinero durante los dias festivos. Aqui está mi lista de las 10 razones de como podemos enfrentar estas deciciones dificiles en los dias festivos: 1) Acuda a los eventos de dia festivo de su hijo/a. 2) Recuerde a los maestros y administradores especiales. 3) Se voluntario (mucho ó poco– lo que pueda) en la escuela. 4) Ayude a los programas de asistencia para ayudar a los mas desafortunados. 5) Lleve a su hijo/a a un hospital ó asilo, una visita puede mejorarle el dia a una persona. 6) Ayude a su hijo/hija a diseñar tarjetas personalizadas que tengan un mensaje especial– no tendran precio para la persona que las reciba. 7) Habra su cocina (tenga paciencia ) para que toda la familia cocine juntos, enseñe a su hijo/a las recetas de familia y vera que compartiran tiempo de calidad. 8) Recuerdele a su hijo/a a decir gracias. Nunca debemos de hacer de menos nuestras bendiciones. 9) Leale a su hijo/a. Hay muchos libros disponibles hacerca de los dias festivos. 10) Disfrute de cada momento que pasan juntos, porque nuestros hijos/as crecen muy rapido y cada momento que pasa es precioso. Mientras se hacercan los dias festivos, agradesco a los vountarios por todo lo que han hecho por el PTA en el 2007. Con gran anticipación por el año que viene. Felicidadez! Espero que encuentren esos regalos que no siempre vienen en envolturas hermosas. Mesa de Directivos del PTA Tecas 2006-2008 1.800.TALK.PTA | 512.476.6769 | [email protected] 408 W. 11th St. - Austin, TX - 78701-2113 Puesto Presidente Officers Michelle Humphreys E-mail [email protected] Primer Vice Presidente Jan Wilkerson [email protected] Segundo Vice Presidente Sharon Goldblatt [email protected] Secretaria Caroline Sherman [email protected] Tesorera Karen Slay [email protected] Historiador Nannette Vick [email protected] Conexión de Comal—enero 2008 C Pagina 8 orte Federal Apela para considerar el “Mandado No Financiado” de NCLB En víspera del sexto aniversario de No Child Left Behind Act’s, la corte de los Estado Unidos apelo por el sexto circuito a reactivar la demanda de como la ley No Child Left Behind es financiada. La corte dicto que en Pontiac v. Spellings el govierno federal estaba en violación de la cláusula de gastos de la constitución de los E.U. Por no proveer en claro de quien estaba aportando los costos adicionales. La demanda, puesta por los distritos escolares en Michigan, Texas, Vermont , la Asociacion Nacional Educativa y sus nueve estados afiliados, afirman que el Departamento de Educación violaron las leyes de constitución al promulgar y requerir a los estados y distritos escolares que gastaran el dinero local en administrar los exámenes estandarizados y no cumplir con los requerimientos federales. La demanda fue inicialmente archivada en abril del 2005, en la corte del distrito de EU para el Distrito del lado este de Michigan. Ayer, en una declaración, la secretaria de Educación Margaret Spellings dejo abierta la posibilidad de apelar a la Corte Suprema el fallo que dicto el lunes, claro que no quiere decir que los estados y los distritos escolares no tengan que cumplir con los requerimientos de NCLB. El efecto inmediato de este fallo es que los estados y los distritos que no sean pagados por el govierno federal no sean requeridos que cumplan con lor requerimientos de NCLB, Si el estado o distrito decide de no aceptar dinero federal, de todas maneras tienen que cumplir con los requerimientos exigidos. Para mas información, vaya www.pta.org. Para mas información de como puede estar mas involucrado en el proceso de la legislaturar y servir como voz de nuestros niños, póngase en contacto con Ellen Arnold, quien trabaja co miembro para Texas PTA, www.txpta.org Como ser defensor de los niños – Federal State Rep. Nathan Macias Únase al Grupo Legislativo PTA de Texas President George W. Bush P.O. Box 276 Bulverde, Texas 78163 P: (830) 438-8091 F: (830) 438-8093 1600 Pennsylvania Ave., NW Washington, D.C. 20500 Esté informado de las noticias importantes al unirse al Grupo de Acción Legislativa Mande su petición con su nombre y correo electronico a [email protected]. Sen. Kay Bailey Hutchison 284 Russell Building Washington, D.C. 20510 P: (202) 224-5922 F: (202) 224-0776 Proponga un foro de candidatos • • • • • • Como conducir un foro de candidatos Lineas a seguir de un foro Carta de candidato Información biografica de un candidato Necesidades de equipo para el foro Equipo de fax para el foro INCULQUE A TODOS A VOTAR! Durante un foro de candidatos, los candidatos elegidos expresan su punto de vista ante una audiencia publica, los oyentes pueden hacer su decicion como voto independiente. El formatos posiblemente incluya discursos de los candidatos, un panel de discucion, y una sesion de preguntas y respuestas de la audiensia. Cualquiera sea el formato, cada candidato tiene la oportunidad de expresar su posición. Normas para los candidatos / temas están disponibles en documento Word también incluye algunos de los siguientes: State Sen. Jeff Wentworth 1250 NE Loop 410 Ste 925 San Antonio, Tx 78209 P: (210) 826-7800 Sen. John Cornyn 517 Hart Building Washington, D.C. 20510 P: (202) 224-2934 F: (202) 228-2856 Rep. Lamar Smith 2184 Rayburn Building Washington, D.C. 20515 P: (202) 225-4236 F: (202) 225-8628 State Gov. Rick Perry State Capitol, Room 2S.1 P.O. Box 12428 Austin, Texas 78711 P: (800) 843-5789 F: (512) 463-1849 County Judge Danny Scheel 199 Main Plaza New Braunfels, Tx 78130 P: (830) 620-5501 F: (830) 608-2026 County Commissioners Jack Dawson, PCT 1 Jay Millikin, PCT 2 Gregory Parker, PCT 3 Jan Kennady, PCT 4 199 Main Plaza New Braunfels, Tx 78130 P: (830) 620-5569 F: (830) 608-2026 Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 9 2. Personal que trabajan juntas pueden hacer la diferiencia. Mothers Against Drunk Driving convencio a docenas de estatos a ser mas estrictas las leyes en contra de manejar tomados. Como resultado, el numero de muertes por haber manejado bajo la influencia del alchol a disminuido en toda la nación. 3. Personas pueden cambiar las leyes. La historia esta llena de personas y grupos que pelean and grandes obstaculos para mejoras las leyes del trabajo de los niños, mejorias en las escuelas publicas, en las leyes de mantener el aire y el agua limpio, y en la reforma de seguro social. Estos cambios no fueron faciles, requirio de de mucho involucramiento — el presionar — a miles de personas que sentian que se tenian que hacer cambios. 4. Presionar a la tradición democrata. Decirle a los que hacen nuestras polizas que hagan el cambio en el corazóm de nuestro sistema demócrata. El presionar ha ayudado a mantener, y a que evolucione la democracia de America por mas de dos siglos. 5. Presionar ayuda a encontrar soluciones. Personas que piensan creativamente y piden apoyo a los oficiales elegidos, pueden generar soluciones que lleguen al fodo de la raíz. Por tode este trabajo los niños que han sido abusados, han podido encontrar hogares seguros, y los restaurantes han podido donar comida a los bancos de comida. 6. Presionar es facil. El presionar el facil de manejar. Usted puede aprender a presionar — a quien llamar, cuando llamar, y que decir — en minutos. Hay unas cuanta reglas que hay que seguir, pero no son complicadas. 7. Los que hacen las pólizas necesitan su experiencia. Pocas instituciones estan serca de los problemas reales de la gente a comparación de grupos no lucrativos y comunitarios. Todo presinador profesional le puede decir que historias personales son herramientas fuertes para cambiar. Personas y los que hacen la pólizas pueden aprender de su historia. 8. Presionar ayuda a las personas. Todo so que incluye una campaña de presion —investigación, el plan de estrategia, las llamadas por telefono, y visitas—le ayudaran a alcanzar sus metas, asi es si quiere encontra la cura del cancer, mejorar el parque local, ó alguna otra causa que ayude aquien le rodea. 9. The views of PTAs are important. Because local governments often decide how to spend federal and state money, local organizations have even more responsibility to tell local policy makers what is needed and what will work. Your lobbying can have an immediate, concrete effect on people in need. 10. Presionar avansa su causa y da confianza al publico. Dar confianza es esensial para las organizaciones no lucrativas, y presionar ayuda a ganarcela, también incrementa la visualización de su organización. Mientras recauda fondos y recluta voluntarios es importante que su organización alcance las metas., el presionar es crucial. Reafirmar: Apoyo otorgado estatalmente es necesario para poder sostener y promover la posición o resolución Retirar : El PTA de Texas continua apoyando, pero la resolución fue lograda legislativamente 1. Usted puede hacer la diferiencia. En Toledo, Ohio, una madre soltera batallando para crear a su hijo con la ayuda el sistema de apoyo para niños , anuncio en el periodico local si habia personas que quisieran trabajar pora un cambio. Si habia. Al cabo de un tiempo, empezaron la Association for Child Support Enforcement, la cual ha ayudado a cambiar las leyes de apoyo para los niños a lo largo del pais. Dos posiciones van a hacer consideradas para ser adoptadas en la Convención de la Salud y el Bienestar en el 2008. Las posiciones van hacer revisadas cada 5 años. En La Convencion del 2008 estas posiciones y las del 2003 van hacer reafirmadas ó retiradas. A08 B08 Expansion de impuests de dias festivos Conductores jovenes y aparatos de comunicación El PTA de Texas apoya que se aumente la lista de utiles escolares que sean sin inpuestos durante los dias festivos. Pros: Ayuda a los padres a reducir los costos asociados con los utiles escolores que se compran libres de inpuestos durante el regreso a clases. Cons: Reduce las ganancialsdel estado. Estas ganancials son usadas para proveer servicios basicos a los Tejanos, a financiar las escuelas, a mantener las carreteras., y a financiar el Medicaid, para mensionar algunos. El PTA de Texas apoya la legislación que limita a los jovenes menores de 18 a usar aparatos de comuninación incluyendo teléfonos celulares cuando van manejando. Pros: Reduce las distracciones de conductores inexpertos, reduce los accidendes de trafico. Cons: Crea y aumenta la carga para que apliquen las leyes y limiten mas a los conductores jovenes. Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 10 Padres en el PTA Viniendo de una perdida trágica de su hijo y sintiéndose con la necesidad de ayudar a familias, el residen de Indianápolis Bill Bismeyer empezó el primer grupo de El Día De Padres en un restaurante hace apenas unos años. El propósito de El Dia De Padres es de que los padres tengan el tiempo para compartir con sus hijos, de ayudarlos a hacer mejores padres, y ayudar a los hijos a entender mejor a sus padres, y a disfrutar de una buena comida juntos! Desde que Bill empezó su primer grupo, mas de 1100 personas a lo largo de Indiana ahora participan. Todos los participantes se han reunido con Bill para hacer nacional El Día De Padres. En diez simple pasos usted puede empezar su propio grupo de Padres, no importa en donde viva. Tradicionalmente el Día De Padres ha sido para padres/hijos y padres/hijas — pero no necesarimente tiene que ser así. Porfavor si unded tiene alguna pregunta o dcide empezar su grupo, mande un coreo electrónico a [email protected] ó llame al 813-222-8278. ¡Nosotros podemor proveerle materiales para que cresca! 10 Maneras de come hacer su grupo de Dia De Padres Aqui esta como empezar su grupo: 1. Escoja un día de mes — la mayoría de los grupos se reúnen el juves ó viernes antes de clases 2. Escoja un lugar en donde se puedan reunir — un restaurante ó un lugar dónde quepan el 30% de si que van a atender 3. Seleccione un comité de personas — escoja personas con quien le gustaria trabajar 4. Asigne obligacionesa cada miembro del comité — proponga pesonas para discursos y maneje las relaciones publicas 5. Anuncie el evento en periódicos ó iglesial — sea original, mande a sus hijos a repartir folletos 6. Haga una lista de cosas que se requieren — escoja un tema para la junta, etc. 7. Busque personas que sean buenas para discursos — los pradres regresaran si el mensaje es bueno, los niños regresaran si tiene significado para ellos. Por ejemplo puede llamar a los bomberos, atletas, veteranos de guerra, oficiales del govierno, reporteros, y padres que tienen historia interesantes que contar. 8. Haga que el evento sea divertido 9. Haga un “lista de contactos” en cada junta decida cuantos anuncios saldrán — ¡véala crecer! 10. Haga una agenda para la junta Para ayudarle a empezar y promover un grupo de Día De Padres, le regalaremos: - Una pagina gratis in el internet en donde estará su nombre, locacion del grupo, horarios y Un articulo gratis para darcelo a lo padres que atiendan a la junta Promoción de nuestro juego del día y una lista de 10,000 suscriptores Nuestra consulta para ayudar a que su grupo cresca. www.AllProDad.com eventos ¡Todo GRATIS! ¿Que espera? Comuníquese con Bryan Davis al 813-222-8278 ó e-mail a [email protected] Club de Papás Aprenda del diferente PTA para papás. “Club de Papás” son los mas famosos en nuestras escuelas locales! Recientemente la escuela Rebecca Creek, tomo la idea de la escula primaria Specht de poner a los padres a instalar una carpa, construir mesas y limpiar los campos para poder construir el nuevo salón de clases. Los proyectos están anotados afuera de la oficina del asistente del director para informar a los papás y así se tomen el tiempo apropiado. Esto ha resultado en ahorros muy significantes para el distrito, y asi beneficia a los niños. ¡Esto enseña que no se puede administrar una escuela, si no hay un buen PTA! Para mas información, contactese con los presidentes del PTA de: Rebecca Creek Elementary Specht Elementary Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 11 Del Escritorio del Consejo Ejecutivo El Consejo del PTA extiende su pena por el fallecimiento inesperado de un miembro de la mesa directiva fundacional, Jan Heckendorn. Jan vivió en el distrito escolar por mas de 20 anos y era muy activa en el PTA, en los comités de los distritos escolar y su ultima participación como miembro del a Fundación de Escuelas Publicas de Comal. Los servicios fúnebres serán el lunes, 28 de enero a las 5:30 PM en la Iglesia Hillside Fellowship Church en Spring Branch. Se puede hacer una donación en memoria de Jan a la Fundación de Escuelas Publicas de Comal (Comal Public School Foundation). Estamos orando por su esposo, sus dos hijas y su hijo. Todas las escuelas necesitan revisar sus reglas actuales. Estas deben basarse en el ejemplo del Estado de Texas dado en febrero del 2007. Por favor comuníquese con Cindy Marroquin si tiene preguntas. Casey Magnuson, State PTA Environmental Chair, fue la oradora invitada en la reunión de diciembre, y en el mes de octubre Laura Kistner hablo sobre la Fundación de Escuelas Publicas. Esta fundación dio $137,000 en becas para maestros y $55,000 para Quiz Dom un programa de aprendizaje en el quinto grado. Oradora Invitada Para El 6 De Febrero: Ellen Arnold, PTA Legislative Presionador Ellen Arnold, de Jim Arnold & Associates, trabajan como presionadotes del PTA de Texas para mantener las prioridades legislativas del PTA. Ellen también es responsable por reportar los eventos que ocurren en la legislatura que pueden impactar las prioridades de PTA de Texas. Ellen escribirá la novedades que pasen en la legislatura en la pagina de internet ….www.txpta.org Comal Council of PTA’s Presupuesto vs Actual del 12-19-07 Año Fiscal – 2007-2008 Ingresos Transferido al periodo siguiente Presupuesto Actual Ingresos o Gastos hasta la fecha Presupuesto Restante Por ciento del Presupuesto $683.34 $683.34 $0.00 100% 900.00 675.00 225.00 75% 1520.00 584.00 936.00 38% 0.00 18.79 (18.79) 0% 600.00 250.00 350.00 42% $3703.34 $2211.13 $1492.21 60% 250.00 245.21 4.79 98% 50.00 0.00 50.00 0% 1235.00 411.25 823.75 33% Reconocimiento del Servicio Extendido 95.00 0.00 95.00 0% Fondo discrecional del Presidente 75.00 0.00 75.00 0% Las Artes en la Educación 700.00 0.00 700.00 0% Congresos / Convenciones / Entrenamientos 823.34 261.50 561.84 32% 50.00 0.00 50.00 0% 350.00 6.96 343.04 2% 75.00 0.00 75.00 0% $3703.34 $924.92 $2778.42 25% Cuotas de la membresía Almuerzos Contribuciones Contribuciones – Reflexiones Ingresos Totales Gasto Seguro de Responsabilidad Historiador/a Pago para los almuerzos Boletín y Publicidad Materiales Útiles para la secretaria Total Expense Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 12 TA VOLUNTARIAS EXCEPCIONALES Julie Whitaker Presidente del Consejo de Comal Pregunta Respuesta 1. Yo nací en...y crecí en... Dallas, Texas y crecí en Richardson, un suburbio de Dallas 2. El titulo de mi autobiografía seria.... ¡HAZME PARAR! Yo solo quiero sentarme en el sofá para ver revistas 3. Tres palabras que mis amigos usarían para describirme... Energética, única, ? 4. Mi familia de mascotas incluye... 3 perros 5. Mi comida favorita es... Comida fresca 6. Durante mi tiempo libre me gusta... Estar afuera, trabajando en el jardín, corriendo, participando en excursiones, esquiando, jugando con mis niños y mascotas 7. En la escuela preparatoria yo... Usaba medias! 8. Mi día festivo favorito es... El día de Acción de dar Gracias porque todos se juntan sin la presión de nada mas que comer! 9. En mi ultimo cumpleaños yo... Me hice mas viejita! 10. Si yo me ganara la lotería... Lo mantendría un secreto Julie Whitaker, Presidente 880 Wiesner Road, Spring Branch, Texas 78070 830-885-2178 [email protected] The Comal Connection is the newsletter of the Comal Independent School District Council of PTAs. It is published Conexión de Comal—enero 2008 Pagina 13 TA VOLUNTARIAS EXCEPCIONALES Cathy Lathrop Vicepresidente del Consejo de Comal Pregunta Respuesta 1. Yo nací en...y crecí en... San Antonio pero pase mis anos formativos en Kingsland, Texas 2. El titulo de mi autobiografía seria.... “She Did It Her Way” (Ella lo hizo a su manera) 3. Tres palabras que mis amigos usarían para describirme... Loca por el equipo Spurs, enfocada en los detalles, dirigida 4. Durante mi tiempo libre me gusta... Estar con mis hijos, esquí acuático, correr, pasar tiempo con mis amigas 5. Yo considero el ir de compras como... Terapéutico 6. Algo que nadie sabe de mi... Soy una “tomboy” 7. Tu nunca creerías que yo... Yo he tenido un trabajo REAL 8. En la escuela preparatoria yo... Fui votada la mas probable de coquetear 9. Cuando se pasa una lista para una fiesta, yo siempre me apunto para..... Asistir L 10. Si yo me ganara la lotería... Me movería a la laguna LBJ—al instante! La Conexión de Comal (Comal Connection) es un boletín del Consejo del PTA del Distrito Independiente Escolar de Comal. Este boletin es publicado por lo menos tres veces durante el año escolar entre los meses de septiembre y mayo y es distribuido a todos los presidentes de cada unidad, a los directores de las escuelas, a ciertas personas en las oficinas de administración, a las miembros de la mesa directiva, y a los periódicos locales. Todos los comentarios deben ser dirigidos a: Denise Brown, 1-800-482-7276 x7269 o e-mail a [email protected]. Gracias.