Ten Black Dots

Transcripción

Ten Black Dots
Ideas
July 2014
Helpful ideas for
sharing this new
book with a child
Ten Black Dots
By Donald Crews
• Show your child(ren) the cover of the book
• Ask your child(ren) what he/she thinks the story
will be about
• Ask questions about the cover of the book:
Read the title aloud. ( Ten Black Dots)
What colors do you see? (red, black, yellow)
Can you touch and count the dots? (ten dots)
• Prior Knowledge Questions
What shape is a dot? (circle)
Can you look around your house and find other things that
are circles?
Can you count to ten? Let’s count together. (count to ten
with your child)
• Read the story Ten Black Dots with your child
Run your fingers along the words as you read from left to
right; let your child turn the pages of the book. Use creative
expression as you read with your child. Have your child find
and count the dots on each page. Touch one dot for each
number counted aloud.
• Descriptive Questions
Ask your child to recall what the dots were used for in the
story. (a sun, moon, eyes, beads, knobs … see each page)
What was the story about? (numbers 1-10, dots, and things
that dots can make)
Ask your child to show you which was his/her favorite page
and explain why.
• After the Story…
Create a color picture using as many dots as possible just
like in the story. Have your child explain what the dots were
used for. You can use pre-cut circles or dot markers for this
activity.
Reread the story. Point out the printed number on the page
and say them aloud. Then touch the dot(s) and count them
and say the number again. Ask which number comes next.
Turn the page and repeat the activity.
This month, find other books to share with your child that
focus on early math skills such as: counting, shapes, and
patterns.
Building Blocks to Early Literacy
Literacy involves speaking, listening, reading and writing. Young children show interest in mathematics through play. They
express their own creativity, share books and learn new skills. They sort, compare, notice shapes and patterns and begin early
counting. Early math concepts help children make sense of their world and help build the foundation for later school success.
For additional guidance and support, call 305.891.READ
The Children’s Trust Read to Learn Book Club is brought to you in collaboration with:
Ideas
Julio 2014
Ideas útiles para
compartir este nuevo
libro con un niño
Los diez puntos negros
Por Donald Crews
• Enséñale a tu hijo la cubierta del libro.
• Pídele que adivine sobre qué tratará el cuento.
• Haz las siguientes preguntas sobre la cubierta
del libro:
Lee el título en voz alta. (Los diez puntos negros)
¿Qué colores ves? (rojo, negro, amarillo)
¿Puedes tocar y contar los puntos? (diez puntos)
• Preguntas de conocimientos previos:
¿Qué forma tiene un punto? (circular)
¿Puedes mirar alrededor de tu casa y encontrar otras
cosas que tengan forma circular?
¿Puedes contar hasta diez? Vamos a contar juntos. (contar
hasta diez con tu hijo)
• Lee el cuento Diez puntos negros con tu hijo.
Mueve tu dedo sobre las palabras a medida que las
vayas leyendo, de izquierda a derecha. Deja que tu niño
pase las páginas del libro. Al leer con tu hijo, hazlo con
expresividad. Pídele a tu niño que halle y cuente los puntos
en cada página. Toca un punto para cada número contado
en voz alta.
• Preguntas descriptivas
Pídele a tu niño que recuerde para qué se utilizaron los
puntos en el cuento. (sol, luna, ojos, cuentas, botones... ver
cada página)
¿De qué trata el cuento? (números 1-10, puntos y cosas que
pueden hacerse con puntos)
Pídele a tu niño que te muestre cuál fue su página favorita
y que explique por qué.
• Después del cuento…
Crea una imagen en color usando tantos puntos como sea
posible al igual que en el cuento. Haz que tu hijo explique
para qué se utilizaron los puntos. Para esta actividad
puedes utilizar círculos pre-cortados o marcadores de
puntos. Vuelve a leer el cuento.
Señala el número impreso en la página y léelo en voz alta.
A continuación, toca los puntos, cuéntalos y di el número
nuevamente. Pregunta qué número viene después. Pasa la
página y repite la actividad.
Este mes, encuentra otros libros para leer con tu hijo que
se centren en habilidades matemáticas tempranas, tales
como contar, formas y patrones.
Elementos básicos en el desarrollo de la alfabetización temprana
La alfabetización implica hablar, escuchar, leer y escribir. Los niños pequeños muestran interés por las matemáticas mediante
el juego. Ellos expresan su propia creatividad, leen libros juntos y aprenden nuevas habilidades. Además, clasifican, comparan,
observan las formas y patrones, y comienzan a contar temprano. Los primeros conceptos matemáticos ayudan a los niños a dar
sentido a su mundo y los ayudan a levantar los cimientos del éxito escolar futuro.
Para más consejos y ayuda, llama al 305.891.READ
El Club de Lectura Leer Para Aprender es una colaboración de:

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