actividades de formación del profesorado. curso 2016-2017
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actividades de formación del profesorado. curso 2016-2017
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CURSO 2016-2017 02-LANGUAGE ASSISTANTS AND TEACHERS: COLLABORATIVE WORKING IN SECONDARY Lenguas Extranjeras Actividad institucional Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria 30 Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria de Inglés o Habilitados en Inglés CERTIFICACIÓN: 1 crédito Nº DE HORAS 25 TOTALES: Nº DE HORAS 12 PRESENCIALES: PONENTE/S: MªROSARIO GIL MATEO, Jefa del Dpto. de Inglés. IES "Beatriz Galindo".Licenciada en Filologia Inglesa.Licenciada en Ciencias de la Información. Master en Traduccion ANTHONY HARP, Auxilar de conversación en el IES "Beatriz Galindo", B.A. in Spanish, University of Minessota. OBJETIVOS: -To review the legal framework governing the functions of the Language Assistant (LA) in the CAM. -To be familiar with protocols to facilitate coordination with bilingual teachers and a more efficient management of the resource. -To model practical activities with LAs inside and outside the classroom in English as well as in content areas. -To promote good teacher practices through the sharing of initiatives, experiences and successful ideas within bilingual departments and in collaboration with other bilingual high schools. DEPARTAMENTO: MODALIDAD: DESTINATARIOS: Nº DE PLAZAS: REQUISITOS: 1/3 ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CURSO 2016-2017 CONTENIDOS: -Legal rules, welcoming protocol, weekly bilingual department meetings. -Sample objectives and activities from different content areas. -Classroom strategies to successfully integrate the language assistant into the lessons -The assistant as a Role Model. -Oral Exams -Public Speaking: Global Classrooms, Debates (ESU)… -Interdisciplinary Projects: STTP -Assessment vs Feedback -Cultural Holidays, student performances, exchanges.Complementary activities: interviews, simulation activities, open day -LA in the classroom: an opportunity for professional training and improvement Activity Bank (IT) METODOLOGÍA: Theoretical and practical sessions in which presentations are combined with practical work or study and review of incidents, problems and cases arising in working with assistants. Active involvement of participants is required when contributing ideas and sharing experience related to the content addressed. LUGAR: CRIF "Las Acacias" INICIO DE ACTIVIDAD: Lunes, 26 Septiembre 2016 FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 29 Septiembre 2016 FECHAS/HORARIO: Días 26 al 29 de septiembre. Lunes, martes, miércoles y jueves.de 17:00 a 20:00 h. PLAZO DE Desde el Jueves, 01 Septiembre 2016 INSCRIPCIÓN: hasta el Jueves, 22 Septiembre 2016 CRITERIOS DE Orden de recepción de las solicitudes. SELECCIÓN: RESPONSABLE: Luisa A. Igea Arisqueta EVALUACIÓN: Attendants must complete a written assignment showing the practical application of the knowledge acquired during the course. OBTENCIÓN DEL Requisitos: CERTIFICADO: - Asistencia al total de horas de la fase presencial de la actividad. - Aprovechamiento valorado por el responsable de la actividad. La valoración de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en el capítulo II, artículo 5 de la Orden 2883/2008, de 6 de junio, BOCM Núm. 149, por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado. 2/3 ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CURSO 2016-2017 OBSERVACIONES: -Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en ACTIVO. -Los profesores de Centros Concertados y Privados y los profesores interinos deberán enviar por fax (915254130), a la atención de la asesora responsable, certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro antes de finalizado el periodo de inscripción. (Ver modelo en la pestaña "Recursos") -Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad. -Con carácter excepcional se podrá permitir la participación de otros cuerpos o niveles cuando queden plazas sin cubrir, siempre y cuando se trate de asignaturas instrumentales o áreas de conocimiento afines curricularmente. IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes. 3/3