cuento del monstruo demasiado bueno

Transcripción

cuento del monstruo demasiado bueno
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CUENTO DEL MONSTRUO DEMASIADO BUENO
Llegó de quien sabe dónde,
vagabundo y desgarbado,
un monstruo feo y enorme;
el pobre andaba extraviado,
no sabía ni su nombre.
Al sentarse sobre un leño
se le acercó un cachorrillo
con tiritera y sin dueño;
lo acurrucó hasta dormirlo
pues tenía frío y sueño.
Su cabeza era de acero
con dos ojazos saltones
y tres pelos mal revueltos;
calzaba botas enormes,
¡del cincuenta, por lo menos!
Los chiquillos más curiosos,
que le andaban espiando,
viendo el gesto afectuoso
se abrazaron al espanto
tan sensible y bondadoso.
“Escuchadme, no os engaño,
sólo soy un monstruo bueno,
y no quiero haceros daño.”
Bramó su voz como un trueno,
pues su lengua era de estaño.
Se comentó en todo el pueblo
que el gran monstruo colosal
era demasiado bueno,
y se sintieron fatal.
Pero todo tiene arreglo.
Ocurrió que al presentarse
huyeron despavoridos
los vecinos y el alcalde
dando fieros alaridos.
Se quedó solo, sin nadie.
Entre todos le ayudaron
reparando un caserón
hace un siglo abandonado,
pero de gran tradicción,
y allí mismo se ha instalado.
“¿Por qué huye de mí la gente
si demuestro a todo el mundo
que soy noble y eficiente?”
se preguntaba errabundo
dando vueltas a la fuente.
Ahora van todos los niños
a ver a su amigo nuevo;
toman zumo y bocadillos
y el monstruo les cuenta cuentos
de fantasmales castillos.
Jack Mircala. Ciudad monstrualia. Ediciones Hiperión
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48.- Contesta a las siguientes preguntas:
1- Completa para hacer la descripción del monstruo.
El monstruo tenía la cabeza de __________, con dos ojazos ____________ y tres
__________. Su la lengua era de ___________ y su voz sonaba como un ___________ .
Calzaba botas del ____________.
2.- Escribe en qué se parece y en qué se diferencia el monstruo de la poesía de otros monstruos.
3.- ¿Cómo reacciona la gente al ver al monstruo?
4.- ¿Qué suceso hace cambiar la aptitud de la gente con el monstruo?
5.- ¿Cómo reacciona la gente entonces?
6.- Escribe con una sola frase la idea principal del cuento.
7.- Relaciona cada palabra del cuento con su significado:




Desgarbado
Eficiente
Errabundo
Despavoridos
asustados
que vaga de un sitio a otro
que hace sus obligaciones
torpe
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49.-Señala el significado correcto de la siguiente frase: Cogieron al ladrón con las manos en
la masa.
 Lo cogieron cuando estaba en su casa.
 Lo cogieron cuando estaba robando.
 Lo cogieron haciendo una masa.
50.-Relaciona cada una de estas frases con su significado.
1.-Al delantero lo secaron los defensas.
2.-El coche frenó en seco.
1.-Solo, sin nada dentro.
3.-Se comió el pan a secas.
2.-Parar bruscamente.
3.-No le dejaron hacer nada importante.
51.-Señala el significado correcto del siguiente refrán: Más sabe el diablo por viejo que por
diablo.
 Los diablos son muy listos.
 A las personas mayores se les olvidan las cosas.
 Las personas mayores van acumulando sabiduría a lo largo del tiempo.
52: Busca las siguientes palabras en el diccionario y escribe una frase con cada una: barón y
varón.
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