GUIA para RESOLVER PROBLEMAS de FISICA

GUIA para RESOLVER PROBLEMAS de FISICA

GUIA para RESOLVER PROBLEMAS de FISICA
Ejemplo
Un sonido viaja desde el emisor con una velocidad de 650 [m/s] y la
distancia recorrida hasta el receptor es de 32,5 [m] ¿Cuál es el tiempo
que demoró en ir de un punto a otro?
A partir del enunciado escrito que describe la situación debemos ser capaces
primero de entender la situación, saber que se nos esta preguntando y luego
ser capaces de relacionar las distintas magnitudes físicas conocidas y
desconocidas (en su valor) con los conocimientos que poseemos.
Pasos básicos a seguir para la resolución de un ejercicio:
1° Paso: DATOS: Identificar la magnitudes físicas involucradas en el ejercicio,
diferenciando las conocidas y las incógnitas. Luego y primordial es crear una
tabla de datos que indique claramente el valor y la unidad de medida de las
magnitudes físicas conocidas.
v= 650[m/s] ( velocidad)
d 32,5 [m]
( distancia)
t=?
(tiempo)
2° Paso:S.I: Transformar las unidades de medida de los valores conocidos a
unidades de medida del S.I, en el caso de este ejemplo en particular no es
necesario porque los valores conocidos estan expresados en unidades de S.I.
3° Paso: ECUACION a UTILIZAR:Identificar la ecuación que necesitamos
para encontrar los valores de las incógnitas.
Para este ejemplo la ecuacionesn que conocemos para la velocidad de
propagación de una sonido son:
V=d/
y V = ( 331 + 0,6 * t°)
V =-----t
Debemos primero darnos cuenta que relación hay entre las magnitudes físicas
cuyos valores conocemos, con las incógnitas.
Luego debemos identificar si nos es posible resolver dicha ecuación a partir de
los datos que tenemos (una ecuación tiene solución si solo posee una
incógnita.)
Esta ecuación podemos resolverla porque conocemos el valor de la
distancia y del tiempo.
4° Paso:Incluir los valores conocidos en las ecuaciones que nos permitirán
llegar al resultado esperado.
v=d/t
650[m/s] = 32,5 [m]
t
5° y Ultimo Paso: Resolver la ecuaciones correspondientes hasta obtener un
resultado.( Use conocimientos de Matemáticas)
t = 32,5 [m] = 0,05 [s]
650 [m/s]
GUÍA DE EJERCICIOS ( con NOTA ACUMULATIVA)
En una hoja escriba su nombre, curso y fecha y RESUELVA CADA
EJERCICIO siguiendo los pasos indicados . Entregue mañana al
comienzo de la hora de Física . Recuerde que la guia es con
calificación.
1. Un trueno demora 5 s en viajar desde donde se produjo el rayo que dio
orígen a ese sonido, ¿ a qué distancia está la persona que lo escucha? (
recuerde que la velocidad del sonido en un día cualquiera viaja poir el aire a
una velocidad de 340 [m/s]).
2. Si un delfín emite un sonido en el agua y otro delfín que está a 1,5 Kmt de
él lo escucha ¿ cuánto tiempo se demoró el sonido en ir desde un delfín (
emisor) al otro ( receptor)? ( vea valores de velocidades en la tabla de su libro
Pg. 16)
3. Si un sonido emitido por el aire viaja 350 [mt) y luego al llegar al mar se
intruce en él recorriendo en ese medio 200 [m] más . Durante¿ cuánto tiempo
viajó en total? ( Ver tabla de velocidades)
4. Si un sonido viaja por un medio desconocido durante 0,08 [s] y recorre 360
[m] A) ¿ cuál es la velocidad de ese sonido?. B) Según la tabla de valores de
su libro ¿cual sería el medio por el cual viajó?
5. ¿Cuál será la velocidad del sonido en el aire en un día de verano a 35°C de
temperatura?