informe anual 2014

INFORME
ANUAL
CONTRIBUYENDO A MEJORAR LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN PRIMARIA PÚBLICA EN MÉXICO
Mensaje de la Presidencia del Patronato
Gracias a la participación cada vez más activa de los
diferentes sectores de la sociedad –público y privado–, los
mexicanos estamos más atentos a la necesidad de hacer
valer el derecho de los niños a una educación de calidad.
Padres de familia, autoridades escolares y administrativas y
ciudadanos en general estamos cada vez más conscientes
que para hacer esto realidad, es necesario que hagamos
equipo asumiendo cada quién el rol que nos corresponde.
En 2014 acompañamos en su fortalecimiento a 52 escuelas
en 7 entidades del país. Mano a mano con nuestros
beneficiarios instalamos 3 nuevas bibliotecas y 4 salas de
cómputo. Promovimos la conformación de 12 consejos
escolares de participación social y más de 60 comités de
participación integrados por padres de familia, maestros
y alumnos dedicados a proyectos y acciones de mejora
escolar.
Llevamos ya 18 años impulsando la calidad en la educación
a través del fortalecimiento de las comunidades escolares
en primarias públicas. En estos años hemos crecido y nos
hemos ido transformando en función del aprendizaje que
hemos adquirido respecto de las necesidades reales de las
escuelas y sobre la importancia de fortalecer su capacidad
de organización y la gestión participativa de todos sus
miembros.
Este año, también fuimos reconocidos por Fundación
Merced con el premio Razón de Ser Origen 2014. Este
premio se entrega anualmente a la organización de la
sociedad civil más destacada tanto en su institucionalidad
como en sus logros.
Con la escuela como centro de nuestro modelo
de intervención, desarrollamos programas para el
fortalecimiento de toda la comunidad escolar bajo los
siguientes ejes:
• Organizativo comunitario: impulsando la gestión escolar
participativa y la vinculación con aliados especializados
y voluntariado;
• Formativo: acercando medios y recursos para el desarrollo
de competencias académicas, sociales y éticas; y
• Habitabilidad educativa: con la instalación y operación
de salas de cómputo y bibliotecas y mejoras a la
infraestructura escolar.
Todo esto no hubiera sido posible sin el compromiso de
nuestros colaboradores y el generoso apoyo de donantes
y voluntarios que día a día se suman para contribuir a que
todas los niños mexicanos tengan acceso a una educación
primaria pública de calidad.
Sabemos que todavía hay mucho por hacer, pero tenemos
la confianza de que avanzamos por buen camino sumando
voluntades tanto al interior de las comunidades escolares
como entre autoridades educativas, especialistas,
donantes y sociedad civil en su conjunto.
Agradecemos a todos nuestros donantes, voluntarios,
aliados, autoridades y muy en especial a las escuelas
públicas primarias participantes por su confianza y
compromiso por una educación de calidad para todos.
Christian Lippert Helguera
Presidente del Patronato
3
¿Quiénes somos?
Somos una institución de asistencia privada, sin ningún sesgo político o
religioso, ni fines de lucro. Desde 1997, nos sumamos al esfuerzo de mejorar la
calidad de la educación en nuestro país, desde la sociedad civil.
Trabajamos en escuelas primarias públicas con el aval de autoridades
educativas y de la mano de una amplia red de aliados. Nuestro modelo
promueve el desarrollo integral de los alumnos a través de la participación y
fortalecimiento de todos los miembros de la comunidad educativa.
Estamos convencidos de que para lograr un cambio significativo es necesario
trabajar en conjunto con especialistas, autoridades, maestros, alumnos y padres
de familia.
Implementamos programas enfocados a la actualización y desarrollo de
competencias para la vida, el empoderamiento de la comunidad para la
gestión escolar, así como al mejoramiento de la infraestructura escolar para el
aprendizaje.
Misión
Contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben los
niños en las escuelas primarias públicas a través del desarrollo
integral de la comunidad educativa.
4
Visión
Ser un referente de intervención escolar a nivel nacional, a través
de un modelo que fortalezca a la comunidad escolar y vincule a
la sociedad con la escuela pública.
Valores
Responsabilidad Aprecio
Respeto
Sabiduría
- ­Participación
- ­Autoestima
- Honradez
- Creatividad
- Autonomía
­- Empatía
- Confianza
- Innovación
- Compromiso
social
- Cuidado
del entorno
- Equidad
- Reflexión
- Calidad
- Inclusión
5
Modelo de intervención
Inv
ita
Ponemos en juego un conjunto de acciones para generar
condiciones, ambientes y procesos para que niñas y niños
reciban una educación de calidad. Nuestro modelo se destaca
porque:
• Se alinea con propósitos, metas y programas de estudio de la
SEP.
• Establece alianzas con autoridades, especialistas, académicos,
sociedad civil y donantes.
/I
ma
or
nf
Buscamos generar capacidades en los distintos actores de la
comunidad educativa (directores, docentes, padres y madres de
familia y alumnos).
Re
SOCIEDAD
curs
DISEÑO
s
o s V o l u n t a rio
• Propone un acompañamiento a largo plazo, priorizando los intereses y necesidades de la escuela.
• Se conforma de Siete Programas para el desarrollo de la comunidad educativa.
INVESTIGACIÓN
Y DESARROLLO
cialistas
e
p
Es
• Promueve una comunidad escolar participativa y autogestiva.
CO
LAB
• Promueve una atención integral: directores, maestros, padres y
madres de familia y alumnos.
• Evalúa el impacto como experiencia de aprendizaje y mejora.
ALIANZAS
Au
to
E d u rid a d es
c a t iv a s
6
OR
AN
AVAL
AN
IMPACTA
D EDUCA
DA
TI
I
L
VA
IMPLEMENTACIÓN
CA
7 PROGRAMAS
Comunidad
Escolar
EVALUACIÓN
7
Logros y Alcances 2014
Beneficiarios
52
Escuelas
868
Maestros
4,521 17,797
Padres de
familia
23,186
Total beneficiarios
8
Alumnos
Resultados
29
Bibliotecas
23
Salas de cómputo
7
Programas
educativos
1,650
Servicios otorgados
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Fomento a la lectura
•Gestionamos la construcción, instalación y operación de
bibliotecas escolares con la participación de donantes,
voluntarios y comunidad escolar.
•Fortalecemos las capacidades de la comunidad a través
de Comités de Participación Social para la operación de
la biblioteca y su integración a la vida escolar.
•Acompañamos y orientamos a maestros con estrategias
de fomento a la lectura y aprovechamiento de la biblioteca
escolar.
Testimonio
“Mi experiencia en estos días de
capacitación en el Taller de Formación
de Comités de Bibliotecas fue de mucho
aprendizaje, conocimiento y entendimiento,
principalmente porque te atreves a dar
ejemplos a la hora de la lectura lo que
ocasiona que sea atractivo tanto para el
que está leyendo como para el que está
escuchando.
En lo personal la calidad de las capacitaciones
es muy buena para poder fomentar la lectura
en los pequeños y en los maestros.” [sic]
Profesora Erika Xóchitl García Briseño
Escuela El Pípila
10
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•Instalación de tres nuevas bibliotecas escolares: dos en el Distrito Federal y
una en Michoacán.
•Instalación de cinco equipos KIDSMART en bibliotecas escolares del
Distrito Federal, para incorporar herramientas tecnológicas que fomentan la
lectura entre los alumnos. 1,848 alumnos beneficiados
•68,788 libros en acervo catalogados en las 29 bibliotecas escolares
•49,467 libros prestados a domicilio
•21 Comités de Lectura integrados por 115 papás que colaboran en las
actividades de construcción, instalación, mantenimiento y operación de las
bibliotecas escolares de Proed.
•Participación de 487 alumnos en actividades complementarias: Niños
Lectores, Bibliogimnasia, Tendedero en Recreo, Cambiando Historias, Mochila
Viajera y Lectura Regalada.
• 10,140 alumnos, 349 padres de familia y 482 maestros fueron beneficiados
con el Programa Fomento a la Lectura
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Aprendizaje Permanente
•Establecemos alianzas con expertos para promover la
formación y actualización docente mediante cursos,
talleres y becas para congresos y programas de grado.
• Los cursos están alineados a los propósitos de aprendizaje
de los planes y programas de estudio de la SEP.
•
Damos seguimiento a la aplicación de nuevos
aprendizajes en el salón de clases.
•Promovemos la inclusión educativa, el desarrollo de
competencias para aprendizajes de los alumnos y de
toda la comunidad escolar.
Testimonio
“Me encantó estar en el Taller de Problemas
de Aprendizaje ya que siento que el tiempo
lo aproveché, me recordó lo que soy, lo
que debo hacer, los errores que cometo
sin querer y la forma en que puedo ayudar
a mis alumnos. Me enseñó estrategias que
puedo retomar el identificar de alguna
forma los tipos de alumnos que tenemos,
el preocuparse por conocerlos a fondo y
ver la mejor forma para dejar en ellos esa
huella positiva de la que hablamos.
¡Muchas gracias por todo!”
Profesora Ivonne García Rodríguez
Escuela Benemérito de las Américas,
Chalco, Edo. De México
12
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•24 Proyectos de Investigación Social realizados por 645 alumnos dentro del
programa Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión (NEPSO).
•XIII Matematiada (Olimpiada de Matemáticas): 10 escuelas (Distrito Federal,
Estado de México y Zacatecas). 12 terceros lugares, 9 segundos lugares y 10
primeros lugares.
•95 maestros de la Zona Escolar de Jiutepec, Morelos asistieron a cursos de
capacitación en matemáticas.
•Se obtuvieron 10 becas para la Maestría en Administración de Instituciones
Educativas, beneficiando a 8 maestros y 2 empleados de Proed.
•476 maestros capacitados en diferentes temas educativos para fortalecer su
labor docente en el aula a través de innovadoras técnicas de enseñanza.
•12,018 alumnos beneficiados en las ferias financieras, donde se abordaron
los siguientes temas: Saber Ahorrar, El Valor del Dinero, El Banco, Consumo
Responsable y Bienestar.
•En los Talleres de Necesidades Educativas Especiales participaron 266
padres de familia, capacitándolos para poder ayudar el aprendizaje de sus
hijos desde casa.
• 6,359 alumnos, 1,574 padres de familia y 476 maestros fueron beneficiados
con el Programa Aprendizaje Permanente.
PROGRAMA DE ATENCIÓN
A NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES PROED
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Participación y Ciudadanía
•Fortalecemos las capacidades de la escuela para
convertirse en protagonista de su transformación, desde
dos vertientes:
•Gestión Escolar: Ofrecemos una metodología para la
conformación del Consejo Escolar de Participación Social
y la planeación de proyectos escolares participativos.
•Participación Infantil: Con los programas “Nuestra
Escuela Pregunta Su Opinión” y “Amigos por el Mundo”
promovemos la participación de niñas y niños en
proyectos relevantes para ellos y de impacto en sus
comunidades.
Testimonio
“El programa NEPSO me gustó porque nos
hizo reflexionar sobre los problemas que hay
en mi comunidad y pudimos ver alternativas
y poner un granito de arena para tratar de
solucionarlos. Además, la experiencia de
salir a encuestar a otra escuela fue algo
inesperado pero agradable aunque también
difícil. Me sentí muy satisfecho porque pude
vencer mis miedos.
NEPSO me dejó grandes aprendizajes como
elaborar una hipótesis, la realización de
las gráficas y sobre todo llevar a cabo las
encuestas. Fue más difícil la elección del tema
pues hubo desacuerdos entre compañeros,
pero también nos enseñó a respetar las
ideas de los demás. El programa NEPSO me
gustó mucho sobre todo por conocer otras
experiencias y a otras personas.”
Alumno Jan Carlo de la Cruz Espejel
Escuela El Pensador Mexicano
Distrito Federal
14
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•Activación de Consejos Escolares de Participación Social, integrados por
comités de padres y maestros. En cada comité se establecieron los objetivos
así como su plan de acción, además de identificar la Misión, Visión y Valores
de cada escuela.
-10 escuelas en el Distrito Federal: 34 comités
- 4 escuelas en Zacatecas: 23 comités
•Encuentro NEPSO: Distrito Federal, Estado de México, Morelos y Michoacán.
24 temas de investigación: 645 alumnos beneficiados.
•Participamos en la Convocatoria del Programa “Amigos por el Mundo de
Disney- YSA”, en donde se presentaron 38 proyectos propuestos por los
alumnos, de mejora a la comunidad.
• 5,211 alumnos, 902 padres de familia y 246 maestros fueron beneficiados por
el Programa Participación y Ciudadanía.
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Prevención y Desarrollo Humano
•Promovemos ambientes escolares/familiares de protección
y confianza para la prevención de conductas y situaciones
nocivas o riesgosas para los alumnos.
• Fortalecemos en los alumnos su autoconcepto y autoestima
para que manejen adecuadamente sus emociones y tomen
decisiones sanas.
•Los padres y maestros participan en Talleres de Desarrollo
Humano que promueven la reflexión sobre el valor de su
papel para la prevención de dependencias, abuso y maltrato
dentro de la familia y la escuela.
Testimonio
“Lo que aprendí en el curso Yo Decido
fue a amar a mis seres queridos, a que las
cosas materiales no los son todo. Lo que
importa es lo que tienes adentro. Los que
te rodean no estarán siempre contigo,
por eso cuando estés con ellos, hay que
quererlos.
El mensaje de este taller fue que la amistad,
el compromiso y el amor no siempre te
acompañan, y que cuando estén, tienes
que aprovecharlos.
Muchas gracias por este taller, aprendí
cosas que cambiaron mi vida.”
Alumno Diego Iván Rodríguez Hernández
Escuela General Alberto Tejeda
Distrito Federal
16
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•2,950 alumnos participaron en el Programa de Reeducación Emocional “Yo
Decido”, fortaleciendo su autoestima para una mejor toma de decisiones ante
situaciones de riesgo.
•1,854 alumnos fueron beneficiados con los Talleres “Brinda por la Vida” y
“Flamable” donde reflexionaron los riesgos del consumo de alcohol en menores
de edad.
•En 27 escuelas se impartieron Talleres de Prevención de Abuso Sexual,
beneficiando a 5,914 alumnos, maestros y padres de familia.
•1,923 padres de familia y alumnos de escuelas del Distrito Federal y del Estado
de México, acudieron a la obra de teatro “Luis y Luisa”, sobre la importancia de
la familia en la prevención de adicciones.
•1,192 padres de familia participaron en los Diplomados de Desarrollo Humano,
fortaleciendo su corresponsabilidad en la educación de sus hijos.
• En el Distrito Federal, 180 maestros participaron diferentes Talleres de Desarrollo
Humano y Autoestima, revalorando su papel docente.
• 5,606 alumnos, 1,269 padres de familia y 253 maestros fueron beneficiados por
el Programa Prevención y Desarrollo Humano
DIPLOMADO DE
DESARROLLO
HUMANO PROED
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Desarrollo Tecnológico
•Acortamos la brecha digital en comunidades escolares
marginadas a través de la instalación, operación y
mantenimiento de salas de cómputo.
•Impartimos clases para alumnos (1 hora por grupo a la
semana), capacitación tecnológica a maestros, padres
de familia y miembros de la comunidad.
•Acompañamos a maestros con programas y recursos
digitales que faciliten la integración del uso de las
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a las
actividades escolares.
•Promovemos el uso de las aulas de cómputo como
apoyo a la comunidad con asesorías para alfabetización,
primaria y secundaria virtual del INEA.
Testimonio
“Es de gran beneficio para el alumnado
contar con este tipo de herramientas
como son las computadoras y el Internet
Si una institución carece de estos equipos
tecnológicos, podríamos decir que el
alumnado es analfabeto en plena era de la
tecnología. Gracias por esta donación en
bien de los niños.”
Profesora Yolanda Hidalgo Ramírez
Escuela Hermenegildo Galeana
Morelos
18
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•Instalación de cuatro salas de cómputo con un total de 82 computadoras:
dos en el Estado de México, una en el Distrito Federal y una en Morelos.
•Acompañamiento y mantenimiento correctivo en 23 aulas de cómputo
operando con 451 equipos instalados por Proed.
•Los alumnos utilizan nuevos programas educativos digitales: se realizaron
pruebas piloto con el portal “TAK TAK TAK”, todo es una aventura, reforzando
conocimientos educativos a través de video juegos.
•Se impartieron 21 cursos de capacitación para maestros y padres de familia
en las escuelas del Distrito Federal, Morelos, Zacatecas y Michoacán.
• 4,977 alumnos, 164 padres de familia y 237 maestros fueron beneficiados por
el Programa de Desarrollo Tecnológico.
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Vida y Nutrición Saludable
•Acercamos a la comunidad escolar las bases de una
nutrición saludable y el fomento de buenos hábitos
alimenticios, de activación física y de higiene.
•Realizamos medidas antropométricas de los alumnos y
les damos seguimiento.
•Ofrecemos capacitación en higiene y nutrición a los
responsables de servicios alimenticios, maestros y padres
de familia, promoviendo la sana alimentación.
Testimonio
“Yo he aprendido sobre todo que me
tengo que nutrir para que mi salud no esté
mal y pueda crecer sana, fuerte y no me
quede chaparrita ni con manchas blancas.
Por eso yo siempre le hago caso al plato
del buen comer.”
Alumna Leilani Naomi Torres Medina
Escuela Luis Castillo Ledón
Distrito Federal
20
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•Seguimiento del estado nutricional de 2, 863 alumnos de escuelas del Distrito
Federal y Zacatecas.
•En 7 escuelas del Distrito Federal:
- Los alumnos que consumen frutas y verduras aumentaron 16.5%.
- Los alumnos que dejaron de consumir refrescos aumentaron 11%.
- Los alumnos que realizan actividades físicas diariamente aumentaron 19.4%.
- Se redujo 1.7% los alumnos con obesidad o sobrepeso.
• 5 comedores y 9 cooperativas escolares mejoraron sus calificaciones de
buenas prácticas y condiciones de higiene.
•Asesoría y acompañamiento de nutriólogos para niños y padres de familia
con problemas de sobrepeso y obesidad.
•52 maestros del Distrito Federal y del Estado de México fueron capacitados
en el Programa “Chavos más Sanos”, para fomentar entre sus alumnos la
activación física y el consumo de agua.
•Instalación de 4 comedores escolares e integración de nutriólogas
de planta en escuelas de Zacatecas, a través de la gestión realizada por la
comunidad escolar con asesoramiento de Proed.
• 5,247 alumnos, 1,235 padres de familia y 107 maestros fueron beneficiados
por el Programa de Vida Saludable
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Medio Ambiente
•Promovemos la conciencia ambiental y la participación
de toda la comunidad escolar en proyectos de limpieza
del entorno y cuidado del medio ambiente.
• Ofrecemos capacitación y asesoría ambiental; actividades
y materiales didácticos, así como visitas educativas.
•Impulsamos la conformación de comités ambientales
con miembros de la comunidad escolar.
Testimonio
Foto: Claudia loeffler, Fundación Flor y Canto
“Me parece de gran utilidad que estén
tratando temas para ayudar a cuidar el
medio ambiente ya que en la actualidad
ha faltado incentivar a los niños la cultura
de la ecología. No tirar basura, sembrar
árboles, cuidar las plantas, cuidar el agua,
etc. Lo que es realmente necesario porque
no pensamos en el futuro que le vamos
a dejar no solo a nuestros hijos, si no a
generaciones futuras, tenemos que cuidar
nuestro mundo”.
22
Alumna Noemí Mercado Ruiz
Escuela Miguel Hidalgo
Tlalpujahua, Michoacán
Foto: Claudia Loeffler, Fundación Flor y Canto
Nuestros programas
Logros
Especialistas
•Implementación del Programa Escuela Sustentable en 9 escuelas en los
Estados de México, Morelos y Michoacán, beneficiando a 1,561 alumnos.
• Formación de 8 Comités Ambientales con la participación de 83 alumnos,
45 maestros y 87 padres de familia, para la elaboración de proyectos de
mejora y cuidado del medio ambiente de las comunidades:
- Cultivo de huertos escolares
- Reciclado de residuos
- Elaboración de composta
- Separación de basura
- Elaboración de joyería con PET
- Campañas de concientización ambiental en las comunidades escolares
- Granja de gallinas para producción y venta de huevo
- Captación y tratamiento de agua de lluvia y jabonosa
•En el Estado de Morelos, gracias a la gestión del Comité Ambiental de la
Escuela Felipe Neri, se logró la instalación de una planta potabilizadora de
agua y un sistema de recolección de agua de lavabo en la escuela.
• 1,746 alumnos, 127 padres de familia y 84 maestros fueron beneficiados por el
Programa de Medio Ambiente
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Voluntariado
Una opción para promover la Responsabilidad Social en tu empresa
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Logros
•12 Voluntariados Corporativos.
1,315 voluntarios. Mejoramiento de
instalaciones, pintura, reforestación,
acondicionamiento de bibliotecas y
salas de cómputo.
•Participamos en el Día Mundial del
Voluntariado con Fundación Modelo:
En 4 escuelas del Distrito Federal
realizando diferentes actividades para
mejorar la infraestructura escolar con
la participación de 600 voluntarios.
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Sustentabilidad
Nuestras acciones de Sustentabilidad tienen como objetivo
contar con recursos suficientes en el mediano y largo plazo
para la continuidad de nuestra misión así como tener mayor
visibilidad como institución.
•Campaña ULTRAMARATÓN: Conseguimos fondos para
la construcción de 2 nuevas bibliotecas escolares, las
cuales estarán listas a mediados de 2015.
•Ampliamos los productos de nuestro Catálogo de
Regalos con Causa, el cual se encuentra disponible a
través de nuestra página www.proeducacion.org.mx
•Realizamos nuestro evento anual de procuración de
fondos en el Antiguo Colegio de San Ildefonso, con
una asistencia de 500 personas.
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27
Vinculación
Estamos interesados en participar y alzar la mano ante los
actuales movimientos para mejorar la educación en el país.
Por tal motivo, participamos como integrantes en redes y
colectivos de la Sociedad Civil Organizada que trabajan en
la búsqueda de mejoras en la educación en México:
Red por la Educación
Somos un grupo de organizaciones de la Sociedad Civil,
miembros del Centro Mexicano para la Filantropía (Cemefi)
que trabajamos en conjunto por mejorar la calidad de la
educación en México.
Consejo Ciudadano Autónomo
por la Educación
Somos una red de redes, una asamblea de organizaciones
de la Sociedad Civil que sostienen un compromiso público
y común de participar decididamente en todo lo que
contribuya a que todas y todos ejerzan en plenitud su
derecho a la educación de calidad.
10 por la Educación
Somos un consenso de diversas redes y organizaciones de
la Sociedad Civil convencidas que sólo con la participación
se puede construir una ciudadanía con educación de
calidad.
28
www.rotativo.com.mx
Proeducación IAP
Acciones:
Ganadora del Premio Razón de Ser “ORIGEN” 2014
•Participamos en el IV Foro CCAE (Consejo Ciudadano
Autónomo por la Educación) donde invitamos maestros
y directores para reflexionar sobre la importancia de la
evaluación del aprendizaje y experiencias sobre el uso de
la prueba ENLACE.
•Presentamos a consejeros del Instituto Nacional de
Evaluación Educativa (INEE) una propuesta de criterios a
considerar en el rediseño de la evaluación estandarizada
del aprendizaje a nivel nacional.
El Premio Razón de Ser es otorgado por Fundación Merced a
las Organizaciones de la Sociedad Civil que sobresalen por sus
logros a favor de grupos vulnerables para distinguir su solidez y
profesionalismo dentro del sector.
Recibir el premio Razón de Ser ORIGEN 2014 significa para
Proed un logro muy importante en el desarrollo de
nuestra institución. Es un cúmulo de esfuerzos que
demuestran nuestro profesionalismo, consolidación institucional
y capacidad organizacional a lo largo de estos 17 años.
• Participamos con 10 por la Educación en la elaboración de
una propuesta de Modelo Educativo que presentamos
a diversos actores políticos en el marco de la Consulta
Nacional de la Reforma Educativa sobre el tema.
•Cumbre Ciudadana 2014. Participamos como cocoordinadores de la Mesa de Educación en la 2a Cumbre
Ciudadana en la ciudad de Puebla, en la cual más de
200 organizaciones nos reunimos para generar una
agenda mínima de trabajo y llamar a la interlocución
con los distintos órdenes de gobierno, y así favorecer
una verdadera participación ciudadana en el diseño,
implementación y evaluación de políticas públicas.
29
Autoridades
ADMINISTRACIÓN FEDERAL
DE SERVICIOS EDUCATIVOS
EN EL DISTRITO FEDERAL
Fundaciones Nacionales
OCRE PANTONE 131 CVC
CAFE PANTONE 161 CVC
ROJO PANTONE 186 CVC
AZUL PANTONE 281
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Empresas Nacionales
Empresas y Fundaciónes Internacionales
31
Gracias por su apoyo
Donantes: Aportaciones del
Patronato y Fundadores
Alberto Parás Pagés
Arturo Bañuelos Caamaño
Beatriz Brockmann Lozano
Bernardo Ramírez Figueroa
Cecilia Gallo Galnares
Christian Lippert Helguera
Consuelo Lomelín Anaya
Consuelo Visoso Lomelín
Ernesto Rodríguez Villatoro
Federico Santacruz González
Gustavo Lomelín Enrique
José Visoso del Valle
José Visoso Lomelín
Jorg Paasche Junco
Lorenzo Gómez Morín Fuentes
Ma. del Pilar Parás García
Ma. Elena Juárez Allende
Mario Vivanco Sodi
Mariana Treviño Meixueiro
Pablo Brockmann García
Rocío Patrón y Patrón
Fundaciones Nacionales
Compartir Fundación Social, I.A.P.
Fundación ADRO, A.C.
Fundación Atalaya, A.C.
Fundación BBVA Bancomer, A.C.
Fundación Chespirito, I.A.P.
Fundación GBM, I.A.P.
Fundación Gonzalo Río Arronte,
I.A.P.
Fundación Grupo Modelo, A.C.
Fundación Kaluz, A.C.
Fundación KIO
Fundación Magdalena Ruiz del
Valle, I.A.P.
Fundación Merced A.C.
Fundación Montepío Luz
32
Saviñon, I.A.P.
Fundacion Munguía, I.A.P.
Fundación Sertull, A.C.
Fundación Valle de María, A.C.
Nacional Monte de Piedad, I.A.P.
Yeo Querétaro, A.C.
Empresas y Fundaciones
Internacionales
Credit Suisse
Deutsche Bank
Disney
The Resource Foundation
US Mexico Foundation
The Warranty Group Operadora
de Servicios, S.A. de C.V.
YSA
Empresas Nacionales
Administraciones Industriales y
Urbanas, S.A.
AELA Servicios Contables
Fiscales y Administrativos S.C.
Afinasis, S.A. De C.V.
Altamirano Estudillo & Pérez
Muñoz, S.C.
Ana Compañía de Seguros, S.A.
de C.V.
Amate Diseño S.A. de C.V.
Ambar Diseño, S.C.
Amigos de Filantrofília, A.C.
Arbomex, S.A. de C.V.
Arias y Flores Asesores
Inmobiliarios, S.C.
Arrendadora Nacional de Carros
de Ferrocarril, S.A. de C.V.
Asesoría M23, S.C.
Asociación Mexicana de
Administradoras de Fondos
Para el Retiro, A.C.
Asociacion Nacional de
Abogados de Empresa, Colegio
de Abogados, A.C.
Banco Compartamos, S.A.,
Institución de Banca Múltiple
Banco Nacional de México, S.A.
British Federal México, S.A. de C.V.
Bufete Matemático Actuarial, S.C.
Capa Cuatro, S.A. de C.V.
Cargo y Logística del Golfo, S.A.
de C.V.
Caza Trading Company S.A. de
C.V.
Chevez, Ruiz, Zamarripa y Cía,
S.C.
Compañia Hotelera de
Cocoyoc, S.A.
Conceptos Corporativos de
México, S.A. de C.V.
Conjuntos y Coordinados, S.A.
de C.V.
Cooper Gay Martínez del Río y
Asociados Intermediario de Rea
Corporación Financiera Atlas,
S.A. de C.V. SOFOM E.N.R.
Corporativo Vollser, S.A. de C.V.
Datacode Soluciones SA de CV
Del Río & Lofton y Asociados,
S.C.
Dicipa, S.A. de C.V.
Distribuidora Sagaro de México,
S.A. de C.V.
Escuela Berta Von Glumer, S.C.
Espino y Asociados, S.C.
Evoluciones de Puebla, S.A. de
C.V.
Expertos en Sistemas, S.A. de
C.V.
Fianzas Atlas, S.A.
Fideicomiso por los Niños de
México, Todos en Santander,
S.A.
Finasist, S. A. de C.V
Flores y Vázquez Arquitectos,
S.A. de C.V.
Fundación Espinosa Rugarcía,
I.B.P.
Gestalia Consultores, S.C.
Gordillo Romay, S. C.
Grupo Azor México, S.A. de C.V.
Grupo Calidra, S.A. de C.V.
Grupo Mexicano de Seguros,
S.A. de C.V.
Hands on Management, S.A.
de C.V.
Her Chou de México, S.A. de
C.V.
INMOBIC CAPITAL, S.A.P.I de
C.V.
Inmobiliaria Quetzal, S.A. de C.V.
Instituto Jan Amos Komensky
Interhosp, S.A
Ixcaan
Jardín de Niños Corinca, IAP
Junta de Asistencia Privada del
Distrito Federal
Jupavi, S.C.
Lasalle Partners, S. de R.L. de
C.V.
Lodipro, S.C.
Lourdes Ruiz y Asociados S.C.
Marsh Brockman y Schuh
Agente de Seguros y de
Fianzas, S. A.
MD Advisors S.C.
MFLP Asesores, S.C.
Minvielle Institute, S.A. de C.V.
Moda y Accesorios Latinos S.A.
de C.V.
Monroy Consultores, S.C.
Murillo Planning & Architecture
S.A. de C.V.
MVP RAM, S.A. de C.V.
Nielsen IBOPE
Noikos, S.C.
Nuts and Bolts Marketing, S.A.
de C.V.
Ogasun, S.C.
Operadora Maralunga S.A. de
C.V.
Pea Comunicación, S. de R.L.
de C.V.
Pipas Aqua S.A. de C.V.
Plus Inc de México, S.A. de C.V.
Proyecto Alpha, S.A. de C.V.
Qualitas Compañia de Seguros,
S.A. de C.V.
Reasinter Intermediario de
Reaseguro, S.A. de C.V.
San Ángel Motors, S.A. de C.V.
Santillana Hintze Abogados, S.C.
Seguros Atlas, S.A.
Sergio Vega Terapia Física, S.A.
de C.V.
Servicio Jurídico 160, S.C.
Servicios Corporativos SUNA, S.C.
Servicios Fagato, S.C.
Star Reinsurance Brokers,
Intermediario de Reaseguro,
S.A. de C.V.
Sterling Re Intermediario de
Reaseguro, S.A.P.I. de C.V.
Summit Reinsurance Brokers
Intermediario de Reaseguro S.A.
de C.V.
T4 Construcciones, S.A. de C.V.
Tecniplast, S.A. de C.V.
Terrazas Consultores y
Asociados, S.C.
Transportes Ibarrola, S.A. de C.V.
Ubikanos México, S.A. de C.V.
ULTRIX, S.A. de C.V.
Universidad del Valle de México,
S.C.
Visoso del Valle y Asociados, S.C
Amigos Proed 2014
Adalberto Ramos Huerta
Adolfo Sieiro Alonso
Adolfo Sieiro Vázquez
Adrian Araujo
Adrián Ruano Ortega
Adriana Henández Oseguera
Adriana Neneka Malvido Arriga
Adriana Paulina López
Quiñones
Agustín Caso Bringas
Alberto de Icaza Bravo
Alberto Morán
Alberto Ordoñana
Alejandro José Messmacher
Henríquez
Alejandro Marván Enríquez
Alexandra González Reséndiz
Alexandra Pohle
Alexandra Zepeda Cosme
Alexis Anderson Cruz
Alfonso Loredo Álvarez
Alfonso Guati Rojo Sánchez
Alfonso Izurieta Castro
Alfredo Oscoz Pereña
Alma Hernández
Álvaro Altamirano Ramírez
Amado Andrés Lozano Bautista
Ana Cecilia Chávez Alanís
Ana Cristina Baca Cartagena
Ana Elena Guerra Quintanilla
Ana Elizabeth Martínez del
Campo Jiménez
Ana Ize Ludlow
Ana Laura Calzado Aguilera
Ana Laura Garibay Ostos
Ana Laura Pulido Ferrer
Ana María Boullosa Fernández
Ana María Díaz Sesma
Ana María Ibarrola
Ana María Montes Trigo
Ana Patricia Gallardo Marmolejo
Ana Paula de Olavarría Madrigal
Ana Paula Pardinas Grave
Ana Paula Valero Von Mohr
Ana SofÍa Zorrilla Lobatón
Ana Stella Orive Iturbide
Ana Teresa María de Guadalupe
Ludlow Saldívar
Ana Teresa Odiardia Purón
Andrea Valencia Parish
Andrés Gutiérrez Fernández
Andrés Hanhaujen Mariscal
Andrés Viesca Urquiaga
Ángel César Chávez Alanís
Antonio Andrés Robles Hüe
Antonio Castro
Antonio Gutiérrez Llaguno
Ariel Cano Cuevas
Armando Miguel Ángel Soto
Armenta
Armando Quireza Ripoll
Beatriz Albores
Bernardo D. Luna Gutiérrez
Bernardo Lacayo
Bertha Luscinia Santoyo Silva
Carl Edward Koller Lucio
Carla A. Humphrey Jordán
Carla Carral
Carlos Adolfo Guiot y Troncoso
Carlos Alberto Carpinteyro
Calderón
Carlos Bernardo Andrews
Ossandón
Carlos de María y Campos
Segura
Carlos González Carriles
Carlos Marcelo Pablovial Vivas
Carlos Miguel Prieto
Carlos Pineda
Carlos Salazar Benítez
Cecilia Niebla O’Gormán
Cecilia Noriega de B. Malo
Cecilia Ortiz
Cecilia Rodríguez Terrazo
Cecilia Trigueros
Celia Noemi Cámara Puerto
Charly Eid Nader
Christian Alejandro Pedemonte
del Castillo
Christiane Fábrega
Cintia Licéaga Niño
Claudia Aburto Racaño
Claudia Aguilar Barroso
Claudia Barbará Téllez Girón
Claudia Gama
Claudia Hernández García
Claudia Tabuenca Orozco
Claudia Villa de Alba
Crirse Fuentes
Cristina Martínez
Damaris Garza
Daniel Guraieb Musi
Daniel Alejandro Tapia Mejía
Daniel Garduño Gutiérrez
Daniel Madariaga Barrilado
Daniel Solís
Daniella Díaz Ross
David Enrique Urdaibay
Zubillaga
David Quintero Pérez
David Ulrich Burgos Olvera
Diana Cristina Arizcorreta
Buchholz
Diego Nogueira Lomelín
Dionisio José Kake López
Dolores Laris Rubio Córdoba
Dolores Roberta Romay Garza
Edgar Camargo Sordo
Edith Amalia Romero Sastré
Eduardo Andrés Trejo Cervera
Eduardo Guemez Sarre
Eduardo Jorge Morfín Schad
Eduardo Orellana Polo
33
Gracias por su apoyo
Eduardo Turner González
Eduardo Vinsaad Navarro
Eduardo Vivanco Sodi
Elena Rubio Maqueo
Elián Ávila Zataray
Elías Eduardo Horta Bustillo
Elisa Evangelina Márquez
Romero
Elizabeth Aguilar
Elizabeth Romero Sastré
Elsa del Socorro Rodríguez
Bojorquez
Elva Patricia Varela Sosa
Emilio Abbud Neme
Emma Charles Rodríguez
Enrique Amara Álvarez
Enrique Gordillo Romay
Enrique Majos Ramírez
Enrique Trigueros Legorreta
Enrique Trigueros Ramírez
Eric Hans Riedel Braun
Erika Enríquez Montaut
Erika Palacio de la Concha
Ernesto Lomelín Ramos
Ernesto Lippert
Ernesto Vega Velasco
Esperanza Rallo de León
Estela Anaya Lomelín
Estela Steiner
Estrella Ángeles Calva Gómez
Eugenio Macouzet de León
Eusebio Áviles Cortés
Everardo Joaquín Espino
Guerrero
Fabián Delvalle
Federico Casas Godoy
Federico Reyes Heroles
Feliciano Garciarramos Lomelín
Felix Todd Piñero
Fernanda Zabalegui de la Peña
34
Fernando Borja Mujíca
Fernando Calderón
Fernando Díaz Lombardo
Romero
Fernando Manuel Ituarte Hesles
Fernando Orrantía Dworak
Fernando Sepúlveda
Maldonado
Fernando Torres Cruz
Florence Annie Pontivanne
Lucas
Florencio Manuel García Buxó
Francisco Barajas Aguilera
Francisco Cordero
Francisco Javier Cortés Pardo
Francisco Javier Llamosas
Portilla
Francisco Javier Lomelín Anaya
Francisco Javier Rancaño
Lassala
Francisco Javier Viñalay Nieves
Francisco Jurado Martínez
Francisco Maass Peña
Francisco Majos Ramírez
Francisco Ramírez Elizondo
Francisco Vilches Pliego
Francisco Xavier Ezeta
González
Gabriel Álvarez Gómez
Gabriel Bringas Hernández
Gabriel Hernández Miranda
Gabriel Ibarrola Urquiaga
Gabriela González Villarreal
Gabriela Mejía
Gabriela Méndez Carbajal
Gabriela Vilches Hernández
Gabriella Ramírez Campuzano
Georgina Barrera Noriega
Georgina Ulloa Villarreal
Gerardo Cándano Conesa
Gerardo Nieto Mártínez
Gerardo Pasquel Muñoz
Gerardo Saavedra Kuri
Gerardo Santos Fernández
Gerardo Tietzsch Rodríguez
Peña
Gerit Harald Werner León
Giovanni Bisogno Falcón
Gonzalo Barrutieta Losada
Gonzalo Madrazo Bolivar
Gonzalo Oscar Castro Cue
Gonzalo Tassier de la Maza
Gregorio Blasco González
Guadalupe Ayala Arredondo
Guadalupe Diaz Sesma
Guadalupe Quintana Elorduy
Guadalupe Rivas
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González
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Gustavo Emilio León Audiffred
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Héctor Flores Hernández
Héctor David Cárdenas Ortega
Héctor Holguín Zaldívar
Héctor Mata
Héctor Ramón Kuri Quijano
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Homero González Díaz
Horacio María de Uriarte Flores
Horacio Paredes Vázquez
Hugo Valencia
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Ian Coutolenc Brockmann
Ignacio Domínguez Torrado
Ignacio Pesqueira Tauton
Iliana Occelli Molina
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Inti Alejandro Alva Espinos
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Irving Casillas
Isabel Gutiérrez Iriarete
Isabel Ludlow Saldívar
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Itzayana Llorens
Ivonne Flores de Solano
Ivonne Hernández
Ivonne Lara Favela
Jaime Cortés Rocha
Jaime Leopoldo Bernal
Macouzet
Jair Hernández
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y de Alba
Javier Cortina Kalb
Javier Ortiz Munlloch
Javier Quijano Baz
Javier T. Salas Pagés
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Jeannette Manzur Nahum
Jennifer Dornbieker Hogan
Jessica Keller Lozano
Jesús Escartín Nava
Jesús Jaime Ponce Águila
Jimena Aguilar González
Joaquín Brockmann Lozano
Jorg Paasch Junco
Jorge Abdel Musik Asali
Jorge Alejandro Sodi Patiño
Jorge Antonio González Rubio
Aguilar
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Gutiérrez
Jorge García
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Jorge Luis González Romero
Jorge Oria Anay
Jorge Peláez Agulló
José Alejandro Cortés Serrano
José Alfredo Patrón Casares
José Arturo Flores Rodríguez
José Garay Rengel
José González Funes
José Ignacio Moreno Ortiz
José Juan Méndez Cortés
José Luis González
José Luis Vicente Llamosas
Portilla
José María Blix Formoso
José Pedro Lomelín Anaya
José Pedro Lomelín Ramos
Josefina Santacruz González
Josefina Zoraida Vázquez Vera
Joselyn Gershberg
Juan Ángel Chávez Ramírez
Juan Antonio Garza García
Juan Carlos Barreiro Arcelus
Juan Carlos Burgos
Juan Carlos Díaz Vázquez
Juan Carlos López González
Juan Cervantes Coste
Juan de la Torre
Juan Guillermo Domínguez
Meneses
Juan Ignacio Castañeda
Alcocer
Juan Manuel Bringas
Hernández
Juan Manuel Gironella García
Juan Manuel Gonzalez Bernal
Juan Pablo Cervantes Sánchez
Juan Pablo Rico Caso
Juan Pablo Visoso Lomelín
Juan Visoso del Valle
Julio César Ortíz Sánchez
Juvenal Lobato Díaz
Karin Ana Isabel Homberg
VonThaden
Karina Macías
Karina Matuk Silhy
Karla Margarita Baez Elizondo
Laura Brindisi Reyes Delgado
Laura Cristina Díaz Nieves
Laura Olivia Venegas Villegas
Leticia Grajales
Leyla Marithza Gallo Valencia
Lizbeth Padilla Pérez
Lorena Aguayo
Lorena Clouthier Carrillo
Lorena García Pérez Gavilán
Lorena Iruretagoyena
Lorena Tassier Wolffer
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Lourdes Quintero Mateos
Lucia Sada
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Luis Alberto Aziz Checa
Luis Alberto Giorgana Moreno
Luis Ángel Figueroa
Luis Antonio Betancourt Barrios
Luis Antonio Monroy González
Luis Betancourt Sánchez
Luis Curiel Piña
Luis de Angoitia Becerra
Luis Enrique Bolaños Canseco
Luis Ernesto Pietrini Sheridan
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Domínguez
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Cardoso
Luz María Zetina Lugo
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Margarita Olmedo Badía
María Cortina Latapí
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María Alicia Gómez Borbón
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María de Lourdes Ruiz Treviño
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Oelrich
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María Inés Laris Fraga
María Inés Mesta Orendai
María Jimena Martínez Itié
María José Jiménez Neria
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Ibarrola
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Rodríguez
María Lorena Baca Cartagena
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Mario Carlo Recio Franco
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Mario Vivanco Sodi
Marisol Name Salum
Marisol Palomares Navarro
Marisol Rivera
Marlene Ali Loaeza
Martha Abedrof
Martha Elsa Kuri Garza Ramos
Martha Eugenia Anduiza
Serrano
Martha Eugenia Arana Lira
Martha Eugenia Serralde Díaz
Martha L. Jiménez Eddy
Martha Mateos Álvarez
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Maurice Berckman Baksht
Mauricio Aurelio Gamboa Rullan
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Gracias por su apoyo
Mauricio Coste Ortega
Mauricio Lozano Parkman
Mauricio Rubio
Maurico Llamas Chávez
Mayra Ramírez Ortiz
Mercedes García de Acevedo
Chávez
Mercedes Moreno Ramírez
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Miguel A. González Ortiz Mena
Miguel Alberto Salazar
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Miguel Juan Luis Montant
Carón
Miguel Mauricio Urrutia
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Miguel Vázquez
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Mónica Margain Castro
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Medina
Mónica Olvera Fonte
Mónica Rodríguez Arellano
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Nora Georgina Esquivel Olmos
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36
Oliva Ma. de los Ángeles García
y Noriega
Olivia Espinosa Jiménez
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Pablo Andrés Ize Ludlow
Pablo Antonio Reséndiz Olguin Pablo Del Valle
Pablo González
Pablo Limón Corona
Pablo Lomelín Ramos
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Pedro Ferro Arriola
Pedro Miguel Musi
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Rafael Pulido Ferrer
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Regina Kalach de M
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Ricardo Cervantes Vargas
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Roberto Bernardo Guiot y
Troncoso
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Edith Ciriaco
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Eduardo Vértiz Eduardo Villarreal
Edwin Macías
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Emilio Martínez
Emilio Martínez C.
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Enrique Díaz E.
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Rodrigo Campos
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Santiago Gutiérrez
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Selene Cruz
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