I. La Naturaleza y el Carácter de Dios

Transcripción

I.
La Naturaleza y el Carácter de Dios
Encontrándose con Dios
La EDE afirma que Dios busca el darse a conocer a si mismo a todas las personas.
reconoce que Dios desea tener una relación con las personas y compartir su corazón
con ellos.
imparte un entendimiento de Dios y sus caminos que cambiará tu vida.
busca que el Espíritu Santo revele aspectos de Dios y la verdad.
anima una respuesta personal a Dios en la adoración, oración y obediencia.
nutre un amor y hambre por la Biblia.
equipa para leer la Biblia en tal manera que transforme las creencias, valores y
comportamientos.
fomenta la práctica de escuchar la voz de Dios.
Conceptos para Entender y Aplicar
1. Dios no es creado.
2. Dios es infinito siendo el todo poderoso,
omnisciente, omnipresente, creador,
eterno, y más.
3. Dios es un Dios personal/un ser de relaciones
siendo así tres diferentes personas en
un ser. (Padre, Hijo Y Espíritu Santo).
4. Por carácter Dios es amoroso, justo, santo,
sabio, amable, compasivo, misericordioso,
amable, perdonador, paciente, tarde
para la ira, fiel. y mucho más.
5. Dios es todo soberano y tiene control final de
la historia mientras toma en cuenta las
decisiones reales de las personas
6. Dios es ambos, trascendente (fuera de la
creación) e inminente (está presente y
y activo en la creación y habita en el
creyente).
7. Dios creó a las personas para relacionarse
para que así El podría tener una relación
con ellos. (Una relación es desarrollada a
través de un intercambio libre de
pensamientos, emociones y decisiones.)
8. La adoración es una respuesta apropiada a
Dios. Hay muchas formas diferentes
para adorar a Dios corporativamente y
privadamente. La adoración debería
también de ser reflejada en nuestro
estilo de vida.
9. Dios invita a las personas a hablarle (orarle) a
El sus necesidades y preocupaciones.
10. Dios anhela compartir cosas que están en
Su corazón con Su pueblo.
11. El orar en el nombre de Jesús hace una
diferencia real.
12. El Espíritu Santo habla personalmente y
claramente a las personas a través de
una variedad de maneras (Ej. una voz
interna, una visión, otra persona). Estas
palabras personales o instrucciones
siempre deben de ser consistentes con
la Biblia y pueden ser confirmadas a
través de otros.
13. Dios persigue al perdido y desea que todos
sean salvos a través de Jesucristo.
14. Jesús es la revelación final de Dios.
15. Un conocimiento general de Dios está
disponible a todas las personas a través
de la creación.
16. La revelación específica de Dios mismo y Sus
propósitos están recopilados en la Biblia.
17. La Biblia es la Palabra inspirada y
autoritativa de Dios y es nuestro
parámetro primordial para vivir.
18. La Biblia debe de ser utilizada de tal manera
que fortalezca nuestra fe, renueve
nuestra mente y nos informe para poder
así tomar decisiones correctas (leer,
meditar, estudiar, memorizar, etc.).
19. El Espíritu Santo es el maestro y revelador de
la verdad de Dios.
20. Creer y obedecer la verdad que uno ya
conoce es crítico para ganar más
revelación de la verdad.
Currículum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM
el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
1
Actitudes para Nutrir
En relación con Dios: confianza; fe; reverencia; amor; dependencia; lealtad; sumisión;
cooperación; deseo por una continua comunicación con Dios; hambre y pasión por conocer a Dios y darlo a
conocer; esperanza; coraje; compromiso; adoración; humildad; enseñable; agradecimiento;
complacencia; odio al pecado; habitar en Dios; buscar más revelación de Dios y la verdad; amor por la
Biblia; hacer preguntas; buscar entendimiento y sabiduría; confianza en escuchar la voz de Dios.
Actividades a Realizar
(Estas deberían de estar tomando lugar durante la EDE. Algunas están estructuradas en el horario,
otras están simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona tome la
responsabilidad de involucrase en las mismas.)
1. Alabar y adorar a Dios a través de una variedad de maneras ambas, individualmente y corporalmente.
2. Activamente escuchar de Dios y obedecerle a El.
3. Consistentemente leer, estudiar, meditar y aplicar la Palabra de Dios.
4. Activamente desarrollar actitudes piadosas al buscar la Palabra de Dios.
5. Honestamente compartir el corazón con Dios en oración.
6. Regularmente escoger el tomar tiempo a solas con Dios.
7. Vivir dependiendo del Espíritu Santo que esté en nosotros.
8. Buscar como demostrar el carácter de Dios en relaciones y circunstancias.
9. Tomar pasos de fe, confiar en que Dios va a suplir lo se necesita para realizar lo que el te pide que hagas
(ej. coraje, dinero, gente).
10. Alcanzar al perdido y compartir a Cristo.
11. Estudia / reflexiona en la Escrituras relevantes a los conceptos en esta categoría.
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II. Las Intenciones de Dios para los Individuos, Pueblos y Creación
Observando Toda la Vida Desde la Perspectiva de Dios
La EDE afirma los propósitos de Dios para cada individuo, pueblo y nación.
busca el inspirar a las personas para que tomen decisiones responsables que traigan
gozo a Dios y le glorifiquen.
enseña y practica una mayordomía responsable en cada área de la vida.
promueve el potencial que UNO puede hacer una diferencia del Reino en cualquier
pueblo, lugar o esfera de la sociedad.
anima la creativad en pensamiento así como en hechos.
practica intercesión dinámica dirigida por el Espíritu Santo la cual tiene un impacto
transformador por lo que se ora así como por aquel quien ora.
1. Dios creó los cielos y la tierra y todo lo que
está en ellos.
2. Todas las personas están hechas a la imagen de
Dios y como tales son los de mayor valor
de toda la creación.
3. Cada persona es de igual valor no importando
raza, genero, edad, nivel social, y cada
persona es única y significativa para
Dios.
4. La gente debe de vivir y trabajar de tal
manera que honren y glorifiquen a Dios.
5. La relación con Dios, si mismo y otros es la
parte más fundamental de la vida. Los
Diez Mandamientos nos dan el patrón o
parámetro para estas relaciones.
6. Todas las personas son creadas con una
habilidad de reconocer la existencia de
Dios y con una conciencia la cual ayuda a
guiar en el conocimiento y hacer lo que
es correcto.
7. Dios dio a las personas la capacidad de crear,
tener ideas, y buscar soluciones.
8. Dios dio a las personas la capacidad y
responsabilidad de realizar decisiones
las cuales tienen una influencia en la
historia.
9. Dios ha escogido el llevar a cabo Sus
propósitos al trabajar con las personas.
El respeta los dones y responsabilidades
que El les ha dado al dar espacio a sus
iniciativas y elecciones.
10. La intercesión involucra una interacción
entre las personas y Dios y avanza los
propósitos en las personas, lugares y
circunstancias. (La intercesión puede
involucrar el uso de Escrituras).
11. Dios creo a las personas responsables
(mayordomos) de toda la creación. Áreas
de mayordomía incluyen el ambiente,
salud personal, el valor del trabajo,
tomar decisiones responsables, valor del
descanso, generosidad, finanzas, dones
espirituales, hospitalidad y el valor del
tiempo.
12. Fue la intención de Dios que cada grupo
“pueblo” le adorare a El y viviese para Su
gloria.
13. Fue la intención de Dios que la gente fuera
fructífera y que se multiplicaran: para
desarrollar comunidades, naciones y
culturas que reflejen aspectos de Su
carácter.
14. Dios revela en la Biblia algunos principios
básicos sobre los cuales una Nación o
Sociedad deberían de ser desarrollados.
Estos principios pueden ser aplicados
diferentemente en las naciones en
esferas de familia, iglesia, arte y
entretenimiento, economía, medios de
comunicación, salud, gobierno, educación.
15. Dios le dio a la humanidad la habilidad de
servir el uno al otro en variadas formas
en estas esferas. Todas la ocupaciones
son de igual valor y pueden ser un
contexto a través del cual un creyente
puede glorificar a Dios (ej. granjero (a),
pastor (a), político, artista,
dependientes, enfermero(a), maestro(a),
evangelista).
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En relación con las personas y la creación: respeto y valor por cada ser humano: todas la edades,
géneros, pueblos, trasfondos social/económicos; apreciación y honra a otros: sus culturas, personalidades, y
dones; bienvenida; hospitalidad; compartir; generosidad; respeto y responsabilidad por toda la creación;
percepción de que todo lo que uno tiene ha venido de Dios y debe de ser utilizado para glorificar a Dios; el
deseo de glorificar a Dios a través del trabajo; diligencia; fidelidad; excelencia; perseverancia; servicio;
buscar posibilidades, soluciones y alternativas creativas; esperanza; gozo; contentamiento; desear el tener
y mantener una conciencia pura, reconocimiento y referencia por la ley moral de Dios.
(Estas deberían de estar tomando lugar durante de la EDE. Algunas están estructuradas en el
horario, otras están simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona
tome la responsabilidad de involucrarse en las mismas)
1. Interceder por los propósitos de Dios para que sean sobre las naciones, culturas, y esferas de la
sociedad.
2. Llevar a cabo responsabilidades tales como trabajos prácticos y tareas con diligencia.
3. Administrar finanzas, tiempo y energía de forma responsable.
4. Respetar y tomar responsabilidad por los bienes personales y de la comunidad.
5. Buscar oportunidades para aceptar y afirmar el valor y valor único de cada individuo.
6. Respetablemente expresar tu cultura y abrazar las expresiones culturales de otros.
7. Familiarizarse con los detalles de algunos grupos no alcanzados.
8. Personalmente tomar la responsabilidad de lidiar con conflictos en nuestras relaciones.
9. Demostrar amor por Dios y por el uno al otro en maneras prácticas.
10. Expresar actos de generosidad y hospitalidad.
11. Explorar nuevas ideas, hacer preguntas, escuchar activamente, pensar y analizar posibilidades y
solucionar problemas.
12. Estudia / reflexiona en las Escrituras relevantes a los conceptos en esta categoría.
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III. LA Redención de Dios: El Pecado y la Cruz
(Reconociendo a Jesús como Señor)
La EDE reconoce que Jesucristo es Dios y El es el único camino para nuestra salvación.
reconoce la realidad de Satanás y sus estrategias.
proclama la vida, muerte y resurrección de Jesús como acto victorioso de Dios para
desarmar y destruir a Satanás.
afirma el Señorío de Jesús y mantiene la necesidad de obedecerle.
cultiva “el temor del Señor” y un odio al pecado.
1. Satanás es un ser creado, quien en orgullo, se
rebeló en contra de Dios.
2. Satanás es malvado. El es engañador,
acusador, ladrón, tentador y un
mentiroso. Como el enemigo de Dios, el
lucha contra Dios y Sus propósitos
3. Las personas y la creación fueron
fundamentalmente afectadas por el
pecado de Adán y Eva. Ellos le abrieron
a puerta a Satanás para usurpar el
dominio dado por Dios para señorear
sobre la creación.
9. Jesús, siendo aún totalmente Dios, puso a un
lado Sus privilegios como Dios para
convertirse totalmente en hombre y
vivió Su vida en comunión ininterrumpida
con Dios.
10. Jesús fue instruido y lleno del Espíritu de
Dios para hacer la obra de Dios, llevar a
cabo los propósitos de Dios y para
demostrar el carácter de Dios en cada
situación.
11. Jesús, aún habiendo sido tentado en toda
manera, nunca pecó.
4. Desobedecer los mandamientos de Dios es
pecado.
12. Jesús murió en la cruz, y sufrió el juicio de
Dios por los pecados del mundo.
5. Cada persona ha pecado y merece el juicio de
Dios.
13. Jesús se levantó físicamente de la muerte y
continúo apareciéndose a sus discípulos
por 40 días.
6. Algunos de las consecuencias generales del
pecado incluyen el sufrimiento,
enfermedades y la muerte.
7. Todas la naciones, sociedades y culturas, a un
nivel u otro, están construidas sobre
fundamentos no-bíblicos.
8. Por causa de Su amor por la humanidad, Dios
envió a su Hijo unigénito, Jesús.
14. Después de 40 días. Jesús ascendió a su justo
lugar en los cielos donde se encuentra
hoy día.
15. A lo largo de Su vida, muerte y resurrección,
Jesús quebró el poder del pecado,
derrotó a Satanás e inauguró el
comienzo del reinado del Reino de Dios.
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En relación con la realidad de Satanás, el pecado y Dios como fue revelada en la cruz:
valientes, guerreros, alabanza, odio al mal y el pecado; deseo de alinearse con Dios; humildad,
agradecimiento; discernimiento; cooperación con Dios; resistencia a Satanás; confianza de que Dios
está conmigo; victorioso sobre la tentación; reverencia/asombro; disponibilidad a sacrificarse; fe,
amor; esperanza; prevalecer; paciencia; expectativo; falta de dignidad; estar alerta; transformador del
mundo.
(Estas deberían de estar tomando lugar durante la EDE. Algunas están estructuradas en el
tome la responsabilidad de involucrase en las mismas.)
1. Identificar y resistir la actividad de Satanás a tu alrededor.
2. Procurar ver el pecado como lo ve Dios.
3. Agradecer a Dios por Jesús.
4. Alabar a Dios como respuesta a todo lo que la cruz revela acerca de Su carácter y propósitos.
5. Procurar el relacionarse con personas y con Dios así como Jesús lo hizo.
6. Servir el uno al otro, siguiendo el ejemplo de Jesús.
7. Identificar los fundamentos no-Bíblicos en las culturas a tu alrededor e intercede para que la
verdad de Dios los desarraigue.
8. Estudia y/reflexiona en Escrituras relevantes a los conceptos en esta categoría.
6
IV. La Familia de Dios: Sus Hijos y Su Iglesia
Pareciéndonos más a Jesús
La EDE fortalece el conocimiento y la confianza de uno en Dios como “Padre”, “Salvador” y “Amigo”.
alimenta la percepción del valor personal y significado para Dios.
ofrece la oportunidad de rendir en la cruz nuestro pasado, presente y futuro.
enfatiza el rol principal de la Biblia y del Espíritu Santo en el proceso de
convertirnos/parecernos más a Jesús.
da lugar al Espíritu Santo para trabajar en y a través de las personas.
cree que la santidad personal es necesaria y solo se hace posible apropiándonos de la gracia de
Dios.
reconoce y afirma el amor y el compromiso de Dios con Su iglesia.
promueve la participación y el trabajo en colaboración con la iglesia local.
fomenta un ambiente donde la unidad y la diversidad son igualmente valoradas.
avanza la práctica de relaciones saludables, y la necesidad de contribuir al crecimiento de
unos a otros.
ofrece la oportunidad de descubrir y demostrar los dones espirituales para servir a otros.
anima a que aprendamos los unos de ,os otros.
1.
A cada creyente le ha sido dado el Espíritu
de Dios, que nos da vida eterna y nos
adopta en la familia de Dios.
2. El Espíritu Santo revela la Palabra de Dios
al creyente y continuamente le
asegura del amor que Dios le tiene y
que “Cristo está dentro de él.”
3. El Espíritu Santo trabaja para consolarnos,
sanarnos (física y emocionalmente),
nos trae convicción, nos enseña y
restaura al creyente.
4. Dios desea que el creyente viva una vida
santa, relacionándose con Dios y con
otros tal como Jesús lo hizo.
5. Una clave para vivir una vida semejante a
la de Jesús (poseyendo los frutos del
Espíritu Santo.) es acercarnos consistentemente al Espíritu Santo. que
mora en nosotros..
6. Satanás, a pesar de haber sido derrotado
en la cruz, continúa engañando a las
personas e influenciándolas a pecar.
7. El Espíritu Santo y la gracia de Dios están
siempre disponibles en el creyente
dándole el poder para reconocer,
resistir y vencer las tentaciones/
mentiras de Satanás y liberarlos de
las ataduras. (En algunos casos será
necesaria la liberación de ataduras
espirituales).
8. El arrepentimiento y el renunciar a
nuestros derechos son claves para
vivir una vida semejante a la de
Cristo.
9. Cada creyente es responsable de cooperar
con el Espíritu que está dentro de sí
para creer y obedecer la verdad. En
adición, debe arrepentirse de sus
falsas creencias, actitudes
pecaminosas (Ej. el orgullo, la
incredulidad), hábitos destructivos
(Ej. el chisme, la codicia), y otras
áreas de desobediencia y hacer
restitución cuando sea necesario.
10. Cada creyente es parte del “Cuerpo de
Cristo.” Cada persona es significativa
y aún así necesita de los otros
miembros del cuerpo.
11. Existen dos clasificaciones básicas de la
iglesia: el cuerpo local de creyentes
(modalidad) y la agencia misionera
(sodalidad).
12. Se espera que los creyentes se
comprometan a una iglesia donde se
reúnan regularmente para adorar,
escuchar la Palabra y confraternizar.
13. Dios le otorga al cuerpo de Cristo una
variedad de dones espirituales (Ej.
profecía, enseñanza, exhortación).
Los creyentes deben usar sus dones
espirituales para edificar a otros “en
Cristo”.
14. Los creyentes deben reflejar a Cristo en
todas sus relaciones. Las relaciones
piadosas y saludables son mutuamente
sumisas, puras, honrosas, amorosas,
respetuosas, humildes, interdependientes, etc.
7
Actitudes a Nutrir
En relación al fortalecimiento de la fe personal, desarrollo de carácter y relaciones correctas:
Fe; dependencia del Espíritu; seguridad del amor y el compromiso de Dios hacia mi; confianza;
pertenencia; madurez; responsabilidad; paciencia; perseverancia con uno mismo y con otros;
contentamiento; espíritu enseñable; humildad; esperanza; confianza en Dios y en otros; disposición a
cambiar; desear la integridad; gratitud; rapidez para reconocer y arrepentirse del pecado; perdón;
arrepentimiento; transparencia; amabilidad hacia otros; disposición a renunciar a los derechos;
consciente de otros; disfruta en conocer a otros; dando y recibiendo; buscando entender; honrando;
aceptando; auto respeto y respetar a los demás; aprecia las diferencias; pureza; prefiriéndose unos a
otros; compromiso; lealtad; servicio; gentileza; comparte; de buen corazón; se preocupa por otros;
compasivo; mutuamente sumiso; jugador de equipo; con dominio propio; fiel; pacificador; leal al
carácter de Dios; vulnerable hacia el amor de Dios; respeto por la opinión de Dios.
Actividades para Hacer:
1.
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Asumir responsabilidad activa por el crecimiento de uno mismo.
Responder apropiadamente a Dios y a los demás, al tratar con el pasado, con renunciar a los
derechos, el pecado, perdonar a otros, etc.
Cooperar con el trabajo profundo del Espíritu interno a través de los tiempos de adoración y
ministración.
Demostrar los frutos de Espíritu (amor, gozo, paz, paciencia, bondad, fidelidad, benignidad y
auto-control).
Personalmente reconocer y elegir resistir la tentación.
Desarrollar relaciones donde se rinden cuentas mutuamente para fortalecerse
espiritualmente el uno al otro.
Trabajar efectivamente como un equipo donde cada miembro hace una contribución única y
asume responsabilidad por su parte.
Cuando sea lo apropiado, tomar iniciativa de liderazgo de acuerdo a tu don y personalidad.
Descubrir, entender y usar sus dones espirituales al servirse unos a otros incluyendo el
contexto de grupo pequeño.
Participar apropiadamente con las iglesias locales.
Animarse unos a otros a través de preocuparse los unos por los otros, bendecir, animarse,
compartir, afirmarse, servirse, orando, dando, etc. incluyendo el contexto de grupo
pequeño.
Activamente cultivar relaciones con una variedad de personas, incluyendo aquellas diferentes a
ti.
Practicar hacer a otra persona exitosa.
Disfrutar la recreación; divertirse juntos.
Aprender unos de otros a través de escucharse, hablar, haciendo preguntas, debatiendo,
discutiendo, incluyendo el contexto de grupo pequeño.
Estudiar/reflexionar sobre la s Escrituras relevantes a los conceptos de esta categoría.
8
V. El Mundo de Dios: Su Llamado y Su Comisión
Haciendo las Obras de Jesús
La EDE cree que Dios es interactivo y le da responsabilidad a las personas por su mundo.
equipa para invadir activamente el reino de las tinieblas con la verdad.
desafía a actuar para que podamos ver a las personas de cada lengua, tribu y nación
tomar su lugar alrededor del trono de Dios.
afirma que Dios llama a todos los creyentes a “servirle tiempo completo” en cualquier
esfera de la sociedad.
anima a equiparnos de y buscar la impartición del Espíritu Santo
trae esperanza a las personas y naciones.
inspira, equipa y brinda la oportunidad regularmente para compartir
el Evangelio con el perdido en forma relevante y sensible.
practica la intercesión/guerra espiritual por las personas y naciones.
imparte el corazón compasivo y misericordioso de Dios y lo muestra a aquellos en
necesidad.
afirma que un creyente sensible al Espíritu Santo cuenta con el potencial de
hacer una contribución significativa para que se cumpla la Gran Comisión.
desafía a uno como persona a clarificar con Dios nuestro propósito y dirección en nuestra
vida personal.
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4.
5.
Antes de ascender Jesús comisionó a sus
discípulos para ir por todo el mundo
para vivir, proclamar y enseñar el
evangelio del Reino de Dios;
arrebatando del enemigo aquellos que
pertenece a Dios.
Una manera que el Reino de Dios avanza
alrededor del mundo es cuando los
creyentes disciernen y derrotan las
estrategias del enemigo a través de la
intercesión.
Los creyentes que cuentan con la
impartición del Espíritu Santo pueden
derrotar las obras del enemigo
respondiendo en el espíritu opuesto
(responder al orgullo con humildad, a
la avaricia con generosidad, etc.)
Todos los creyentes han sido llamados por
Dios para glorificarlo en cada aspecto
de su vida (llamado general).
Cada creyente tiene el privilegio y
responsabilidad de estar listo para
compartir el evangelio de manera
efectiva y relevante (en la EDE se
comparte un conocimiento básico de
los principios de la comunicación
transcultural para equipar al
personal/estudiante a poder hablar
con las personas de otras culturas.
6.
Todavía quedan naciones/pueblos sin casi ó
ningún testimonio del evangelio. Todo
creyente tiene el privilegio y la
responsabilidad de responder de
alguna manera a esta necesidad
(orando, yendo, dando, apoyando)
(llamado general).
7. Cada creyente tiene el privilegio y la
responsabilidad de demostrar la
misericordia y compasión de Dios a los
necesitados. (llamado general).
8. Todo creyente fue creado por Dios con
ciertas habilidades, capacidades,
dones y personalidad. Si entendemos
el diseño dado por Dios a nosotros nos
ayudará a discernir nuestro llamado
específico.
9. Los creyentes son colaboradores con Dios.
En la medida que se relacionan
íntimamente con Dios y con otros,
llegan a entender el llamado de Dios a
nuestras vidas y cómo los dirige en el
cumplimiento del mismo.
10. El Espíritu Santo equipa y da el poder a los
creyentes para cumplir con Su
llamado (general y específico).
11. La oración y el consejo de otros juega un
papel importante en la formación y el
fortalecimiento de nuestra habilidad
9
para conocer y caminar en nuestro
llamado.
12. Dios ama, respeta y tiene un propósito para
los pueblos/naciones (no solo para los
individuos de un grupo étnico/nación).
13. El cuerpo de Cristo tiene el privilegio y la
responsabilidad de servir los
propósitos redentores de Dios para
las culturas/grupos étnicos
14. Dios llama a TODOS los creyentes a servir
en una o más esferas de la sociedad.
Llama a algunos a las naciones,
culturas ó a situaciones que son
“ajenas” a ellos y llama a otros a servir
dentro de su marco familiar.
Actitudes a Nutrir
En relación al Llamado y Comisión de Dios: gozo; agradecimiento; paciencia; perseverancia;
fidelidad; obediencia; no negociable; entrega; servicio; mayordomía responsable; desinteresado;
respetuoso con las aportaciones de los otros; rendir la voluntad propia; celebración de nuestra unicidad
y llamados; pureza de motivos; esperanza; amor; seria certeza de que rendiremos cuentas; deleitarnos
en hacer la voluntad de Dios; un deseo de complacer el corazón de Dios; compasión; misericordia;
compromiso; discernimiento; escuchar; respeto; sabio; valiente; audaz; humildad; investigativo;
búsqueda de entendimiento; amoroso; en fe; pasión por el perdido; celoso; disposición a aprender de
otros; cooperador con otros; leal; paciente; amable con otros; movido por el amor; hospitalario;
acepta/celebra otras culturas.
Actividades para Hacer
1. Discernir y derrotar la resistencia del enemigo en las situaciones a través de la intercesión.
2. Responder piadosamente, sin importar la manera en que los demás te traten.
3. Tomar tiempo en oración, individual y corporativamente, para conocer los pensamientos y anhelos de
Dios y tomar pasos activos para cumplir Sus propósitos (co-creando con Dios).
4. Alcanzar al perdido y edificar una relación cuando sea posible.
5. Interceder por los perdidos de las naciones, grupos étnicos y esferas de la sociedad e individuos
específicos por su nombre.
6. Estar listo para compartir a Cristo dondequiera que vayas (Ej. en las tiendas, en el bus, en las calles,
en la vecindad).
7. Compartir el Evangelio en maneras apropiadas para la audiencia.
8. Formular, practicar y compartir el testimonio personal de la participación actual de Dios en tu vida.
(Sería conveniente escribirlo).
9. Participar ó desarrollar actividades para discipular a nuevos creyentes (Ej. cultivar amistades,
juntarlas para ofrecerles estudios bíblicos ó discusiones, acompañarlos a la iglesia ó célula).
10. Expandir el conocimiento sobre los pobres y necesitados alrededor del mundo.
11. Sé consciente y responde apropiadamente a las situaciones y las personas en necesidad de que se
les muestre el Reino de Dios (Ej. dándole de comer al hambriento, jugando con los niños,
recogiendo basura, embelleciendo lugares abandonados, asistiendo a los ancianos, traer risa en
medio de la desesperación).
12. Aumentar el entendimiento de la situación actual en relación a las misiones respondiendo al último
llamado de Jesús.
13. Responder de alguna manera a las naciones/grupos étnicos con poco o ningún testimonio del
Evangelio (orando, yendo, dando, apoyando).
14. Intencionalmente destaca, reconoce e incorpora las ideas de otros, su visión, dones, talentos y
habilidades.
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15. Recibe lo que otros tienen que decirte para ayudar a descubrir tus dones y el diseño de Dios.
16. Practica hacer cosas que apoyen o comprometan tus dones y motivaciones según se entienden en el
presente.
17. Oren unos por otros de manera que anime a otros a conocer y hacer la voluntad de Dios.
18. Reflexiona/medita en cómo puedes usar todo lo que Dios te ha dado para hacer la mayor diferencia
posible.
19. Desafíen y anímense unos a otros para obtener el llamado general y específico de Dios más allá de
la EDE al contexto que sea (Ej. con una agencia misionera o en una ocupación o continuando
entrenándose).
20. Explorar personalmente una amplia variedad de oportunidades para servir a Dios en el futuro,
prosiguiendo con más entrenamiento si fuese relevante.
21. Establecer relaciones y servir a otros de diferentes naciones, culturas o situaciones extranjeras.
22. Investiga, estudia y ora por un grupo étnico en específico.
23. Exponte a las diferentes moldeadores de la mente/culturas/esferas de las sociedades a través de
diferentes medios (Ej. visita una mezquita, observa las noticias, asiste a un teatro, ora por el
gobierno)
24. Estudia/reflexiona en las Escrituras relevantes a los conceptos en las categorías antes
mencionadas.
11
VI.
JuCUM: Una Respuesta a Dios
Conociendo a Dios y Dándole a Conocer
Conceptos a Entender y Aplicar
1. Un entendimiento de la Historia Internacional de Juventud Con Una Misión, su Visión, la Declaración
de Propósito, la Declaración de Fe, el Pacto de Manila y los documentos corporativos
aprobados (ejemplo, el Pacto del Mar Rojo); estos documentos corporativos aprobados
se encuentran en la Guía de Referencia de la Universidad de las Naciones.
2. Un entendimiento de los valores de Juventud Con Una Misión Internacional y su filosofía ministerial
como se refleja en los Valores Fundamentales y en la Magna Carta; estos documentos
corporativos aprobados se encuentran en la Guía de Referencia de la UDLN.
3. Un entendimiento del llamado trino de Juventud con Una Misión Internacional: Evangelismo/
Misiones Fronterizas, Entrenamiento y Ministerios de Misericordia además de los muchos
ministerios dentro de estos llamados (“Familia de Ministerios”). Ver el “Go Manual”,
“Perspectivas Globales,” “Catálogo de la UDLN”, y muchos otros materiales de recursos
ministeriales disponibles de JUCUM.
4. Un entendimiento que la EDE es la puerta de entrada a Juventud Con Una Misión y a todas sus
expresiones en la “Familia de Ministerios” y que establece los fundamentos comunes de la
misión. Ver los documentos: “Pre-Requisitos de la Escuela de Discipulado;” “JuCUM/UDLN—
Descripción de la EDE, Propósito, y Currículo;“ “Guías para JuCUM/UDLN Escuelas de
Discipulado;” “JuCUM/UDLN Cruzadas;” “La Unción y Llamado de JuCUM para las Escuelas de
Discipulado.” Cada documento se encuentra en la “Guía de Referencia de la UDLN”.
5. Un entendimiento que primeramente JuCUM es un movimiento misionero apostólico, el cual ha estado
y debe continuar estando en la vanguardia de pionerear las cosas nuevas que Dios está
haciendo.
6. Un entendimiento de las oportunidades específicas que JuCUM tiene para la persona servir luego de
finalizar su EDE.
En relación a JuCUM : “Parte de un movimiento global”, inclusive; servicio; lealtad; trabajo en
equipo; compromiso; humildad; respeto por el llamado de otros; dones; ministerios; manera de pensar y
actuar; honrarse y valorarse unos a otros; flexibilidad; sensibilidad; generosidad; apoyo; hospitalidad;
deseo y compromiso a las relaciones; espíritu enseñable; parte del cuerpo.
tome la responsabilidad de involucrase en las mismas)
1. Familiarizarte con, descubrir y entender la historia de JuCUM (leer o que alguien te cuente
historias de “¿Eres Tú Señor? por Loren Cunningham, así como de otros libros/historias de
JuCUM).
2. Vivir y trabajar de tal forma que se reflejen los valores de JuCUM y se afirme las declaraciones de
JuCUM de propósito, fe y misión.
3. Vivir hoy la historia de JuCUM que se traspará mañana.
4. Recibir y repasar un catálogo de la UDLNaciones para explorar oportunidades futuras de
entrenamiento en JuCUM/UDLN.
5. Interactuar con otras bases, ministerios y personal de JuCUM que no trabaje directamente con la
12
EDE (ejemplo: visitar otras bases/equipos, ver videos de JuCUM, conocer maestros invitados).
6. Explorar y descubrir oportunidades prácticas para servir dentro de JuCUM local o
internacionalmente una vez finalizada la EDE.
7. Involucrarse en una actividad representativa del llamado trino de JuCUM: Evangelismo/ Misiones
Fronterizas, Entrenamiento y Ministerios de Misericordia (ya sea dirigiendo o participando en uno).
8. Interceder por JuCUM, como Dios te dirija.
Sugerencia: Integra estos conceptos y actividades en cada semana de la EDE.
Una Nota sobre el Diseño del Currículo
La lista de estos conceptos puede ayudar en la selección de profesores y temas, pero no se hicieron
como un bosquejo para las semanas de enseñanzas, los temas de los profesores pueden llevar de los conceptos en
dos o más de las categorías. Además esta lista puede ser usada como lista de cotejo para ayudarte a guiar la
escuela semana por semana. Así como la escuela progrese, el líder de la escuela puede usar este listado para
mantener un record de los conceptos que están cubiertos que por los profesores, libros, etc. de tal manera que él o
ella puedan cubrir los conceptos restantes de otra forma (estudios bíblicos, devocionales, etc.).
Tópicos: Los conceptos identificados en cada categoría tienen que ser impartidos de alguna forma en el contexto
de la EDE. Lo siguiente refleja los temas que los profesores pueden cubrir en una semana o menos de enseñanza de
tal forma que satisfaga este requisito. Note que un tema puede traer conceptos de más de una categoría.
Recuerda que estos temas son posibles formas de cubrir los conceptos.
1. La Naturaleza y el Carácter de Dios (I)
2. Fortaleciendo tu relación personal con Dios, Escuchando la Voz de Dios (I)
3. Adoración y Oración (I)
4. Alimentando el corazón a través de la Palabra, Estudio Bíblico (I)
5. Mandato Cultural / Reino de Dios (II, V)
6. Oración Intercesora (I,II,V)
7. Relaciones Puras (II,IV)
8. Mayordomía / Trabajo (II, V)
9. Creando con Dios (I, II, V)
10. Cosmovisión Bíblica (conceptos claves están en todas las Categorías)
11. Guerra Espiritual (III, V)
12. La Persona y la Obra de Jesús – la Cruz (I, III, IV)
13. El Temor de Dios (I, III, IV)
14. El Corazón Paternal de Dios (I, IV)
15. El Pecado, el Arrepentimiento y la Restitución (III, IV)
16 La Plomada Divina (III, IV) (recuerda que esto es opcional en la EDE)
17. Renunciando a los derechos (III, IV)
18. Identidad en Cristo (III, IV)
19. Renovación de la mente (III, IV)
20. La persona y la obra del Espíritu Santo (I, IV, V)
21. Relaciones en el cuerpo de Cristo – amistades, esposo-esposa, padres-hijos; con el sexo opuesto (III, IV)
22. Llamado de Dios (V)
23. Dones/ llamado/ destino (IV, V)
24. El cuerpo de Cristo/ Comunidad/ trabajo en equipo (VI)
25. Pacto Abrámico (I, II, V)
26. El Mandato de la Gran Comisión (III, V)
27. La Historia de la extensión del Evangelio (V)
28. Compartiendo el Evangelio con el Perdido (I, III, V)
29. Principios Básicos acerca de la Comunicación transcultural(V)
30. El Corazón por los Perdidos (I, III, V)
31. Los no- alcanzados/ La ventana 10-40 (V)
32. El Pobre y Necesitado (I, V)
33. Discipulando las Naciones (II, V)
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Sugerencias para el Formato de la Aplicación: formatos posibles para facilitar el entendimiento y la aplicación.
1. Liderazgo en el salón de clases: después de la enseñanza, el personal dirige la clase para clarificar lo que Dios está
diciendo y dar la oportunidad para una respuesta personal a la enseñanza..
2. Grupos pequeños que se reúnen regularmente.
3. Grupos pequeños espontáneos: divide el grupo en grupos pequeños dentro del mismo salón de clases.
4. Uno a uno.
5. Diario personal.
6. Reporte/ compartir con la clase: darle tiempo a los individuos para que compartan sus impresiones con el grupo.
7. Las semanas de la cruzada (parte práctica) son un contexto clave para profundizar el entendimiento y la
aplicación práctica de todas las categorías.
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I. La Naturaleza y el Carácter de Dios

Transcripción

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