escuela secundaria yorktown información general, año 2013-2014

Transcripción

escuela secundaria yorktown información general, año 2013-2014
INFORMACIÓN GENERAL, AÑO 2013-2014
Escuelas
Públicas
de Arlington
ESCUELA SECUNDARIA YORKTOWN
Escuela nacional de excelencia
5200 Yorktown Boulevard, Arlington, Virginia 22207
Dr. Raymond Pasi, director
(Tel.) 703-228-5400 • (fax) 703-228-5409
www.apsva.us/yhs
Esta escuela está completamente acreditada por el estado de Virginia y por la Asociación de
universidades y escuelas del sur (Southern Association of Colleges and Schools).
Para informarse acerca de los resultados de los exámenes escolares y sobre el alumnado y
personal docente de la escuela, visite el sitio Web de APS www.apsva.us y presione en el enlace
About Us.
Los alumnos de la Escuela Secundaria Yorktown reflejan la rica
diversidad de Arlington. La meta principal de nuestra escuela es ofrecer
a sus alumnos un programa académico de alta calidad, a la vez que
fomentamos en ellos el desarrollo social y emocional que les permitirá
tener éxito en sus vidas. El compromiso de los maestros y la comunidad
para lograr esta meta se combinan para que Yorktown sea una escuela
secundaria exigente y única. Más del 90% de nuestros graduados
ingresa a la universidad. Otros ingresan al servicio militar o empiezan
a ser parte de la fuerza laboral después de su graduación. Una encuesta
sobre las escuelas secundarias, recientemente publicada por el periódico
The Washington Post indica que Yorktown es una de las diez escuelas
más rigurosas del área metropolitana de Washington. La revista
Newsweek incluyó a Yorktown en su lista de las 100 mejores escuelas
del país. Con énfasis en el alto rendimiento que se espera de los
alumnos, nuestra escuela responde a sus necesidades ofreciéndoles un
rico y variado programa de estudios, una gran cantidad de programas
especiales y el apoyo de un numeroso grupo de profesionales y
miembros de la comunidad. Yorktown promueve activamente la
capacidad cultural del personal, para garantizar mayor comprensión de
cómo las experiencias individuales del alumno y su procedencia afectan
su éxito académico y social. En el 2004, Yorktown estableció un Centro
de Liderazgo y Servicio público, con el fin de coordinar los diferentes
programas sobre liderazgo, servicio, y educación social y emocional.
El alto nivel de participación de los alumnos en todos los programas de
Yorktown y los reconocimientos que nuestros alumnos habitualmente
reciben son testimonio del talento estudiantil y la dedicación que
distinguen a nuestra escuela.
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
• 2012-2013: Finalistas estatales del equipo de natación y salto
• 2012 Premio de Líderes Visionarios, Latinas líderes del futuro
• 2010-2011: Premio Claudia Dodson a la Deportividad, la Ética y la
Integridad por la liga deportiva de estudiantes de secundaria
• 2010-2011: Premio Copa Nacional del Distrito
• 2009: Campeones estatales por mejor equipo de remo de hombres
• 2008 y 2009: Premio por excelencia VIP de la Junta de educadores
de Virginia
• 2006-2007: Premio Siemens por éxito en cursos avanzados
• 2006 y 2007: Campeones estatales de la Liga de Debate de escuelas
secundarias de Virginia (VHSL) grupo AAA
• 2006 y 2007: Campeonas estatales de la Liga de Natación y
Trampolín de mujeres de Virginia (VHSL) grupo AAA
• 2004: Nombrada Escuela nacional de la enseñanza del carácter, por
la Alianza pro enseñanza del carácter
• Nuestro director recibió el premio al Liderato Distinguido, otorgado
por el periódico The Washington Post, y el premio anual al Director
distinguido de las Escuelas Públicas de Arlington (2003-2004).
• Distinción de Escuela nacional de excelencia (Blue Ribbon National
School of Excellence) otorgado por el Departamento de Educación.
ASPECTOS SOBRESALIENTES
• Hemos ofrecido veintinueve cursos avanzados (AP, por sus siglas
en inglés). Más del 50 % de los estudiantes se matricularon en uno
o más de estos cursos. En el 2013, 2012 pruebas AP en las cuales el
75 % de los estudiantes recibieron un puntaje de 3 o más.
• Programa de enseñanza social y emocional para toda la escuela
• Como otras escuelas secundarias competitivas, no clasificamos a los
alumnos por su promedio general (GPA, por sus siglas en inglés).
• Usamos un modelo de integración para el 95 % de los alumnos con
necesidades especiales.
• Dos días por semana, después del horario escolar, disponemos de
tutores de ciencias sociales, matemáticas y ciencias naturales.
• Ofrecemos 63 clases de nivel intensificado o de nivel para alumnos
dotados.
• Escuela los sábados para el enriquecimiento académico.
• Enseñanza en estudios sociales y ciencias por equipos de profesores
en el noveno grado.
• Senior Experience: programa de experiencia práctica supervisada
para alumnos del último año.
• El Centro de escritura ofrece ayuda a todos los alumnos.
• Programa de estudios de ubicación avanzada Yorktown AP Scholars
a partir del 2013-2014.
ACTIVIDADES ESPECIALES Y SERVICIO A LA
COMUNIDAD
Los alumnos de Yorktown pueden participar en más de 40 actividades
especiales para el servicio comunitario. Estas incluyen las siguientes:
• Clubes y grupos de honor de: Arte, Inglés, Francés, Alemán y
Español
• Club de debate y oratoria
• Participación en el programa de televisión It’s Academic
• Latinas líderes del futuro
• Conjunto madrigalista
• Club Modelo de las Naciones Unidas
• Programa Best Buddies de mejores amigos
• Asociación de estudiantes de tecnología
• Club Yorktown Gives Back y Yorktown Outreach de ayuda a otros
COMPETENCIAS INTERESCOLARES
Yorktown tiene una extensa variedad de más de 45 equipos
interescolásticos. Estos incluyen:
• Atletísmo
• Básquetbol
• Lacrosse
• Béisbol y sófbol
• Lucha
• Carreras de campo a través
• Natiación y salto
• Fútbol
• Porristas y Danza
• Fútbol Americano
• Remo
• Hockey de campo
• Rifle
• Gimnasia atlética
• Tenis
• Golf
• Vóleibol

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