EL LINK DE MI BLOG

Programa de Perfeccionamiento Profesional DUEVA Módulo 3: “Comunicación, Medios y Recursos (EVA)” EL LINK DE MI BLOG Nombre: Andreina Urquiola JUSTIFICACIÓN Hoy en día los blogs representan un recurso tecnológico de gran utilidad en el ámbito educativo debido a la capacidad que poseen para publicar contenido e integrar herramientas de diversa naturaleza, tales como: audio, videos, documentos, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, entre otros, aportando dinamismo y pedagogía al proceso de enseñanza‐aprendizaje. Entre las numerosas cualidades que presentan los blogs se encuentra el sencillo manejo de sus elementos al momento de crearlos, pues con una mínima experiencia en la navegación por Internet, el autor puede crear un blog sin mayores inconvenientes. En esta actividad se hace uso del servicio prestado por Blogger, una de las páginas Web más utilizadas en la creación de blogs, ya que presenta diversos recursos con el fin de ampliar el proceso creativo. Los estudiantes al participar en esta actividad aprenderán esta herramienta y a su vez afianzarán los conocimientos aprendidos en la Unidad 1 del curso. ESTRUCTURA DEL DISEÑO Título Creación de un blog sobre expresiones algebraicas Objetivo Crear un blog a través de Blogger sobre un tópico relacionado con las expresiones algebraicas, con el propósito de descubrir este herramienta tecnológica y afianzar los conocimientos teóricos y prácticos presentados en los cursos de la unidad 1. Instrucciones Estimados participantes, continuando con el estudio de la Unidad 1: “Expresiones Algebraicas”, trabajaremos la siguiente actividad formando equipos de 5 personas. Cada equipo debe eligir alguno de los temas presentados a continuación: • Tipos de expresiones algebraicas: Enteras o polinómicas (monomios, binomios, polinomios), racionales, radicales y valor absoluto. • Operaciones con expresiones algebraicas: Adición, sustracción, mul:plicación, división, potenciación y sus propiedades. Resolución de problemas. • Productos Notables: Definición, :pos: cuadrado de una suma, cuadrado de una diferencia, suma por diferencia, producto de dos binomios, cubo de una suma, cubo de una diferencia. • Factorización: Definición, métodos, factor común, binomios en forma de diferencia de cuadrados, trinomio cuadrado perfecto, completación de cuadrados, cociente de una suma o diferencia de potencias iguales. Regla de Ruffini. Luego de seleccionar el grupo, ingresamos al foro que :ene el mismo nombre del tema para discu:r todo lo relacionado al trabajo a cumplir. Seguidamente es necesario investigar sobre el tema elegido, para ello pueden hacer uso de la bibliografía recomendada en la sección de “Recursos Complementarios”, así como también de la información recolectada a través de páginas Web. El siguiente paso será elaborar un blog sobre el tema seleccionado a través de Blogger, una página Web que permite crear y publicar blogs en Internet. Para ello disponen de ciertos materiales ubicados en “Recursos Complementarios” que los ayudarán en el desarrollo de la actividad. En primer lugar, deben revisar el tutorial llamado “Cómo crear un blog utilizando Blogger”, en él aparece una descripción detallada de las características principales de este recurso y cada uno de los pasos a seguir para la creación del blog. Además, en esta misma sección podrán visualizar el video “Blogger”, en donde tendrán información complementaria sobre las ventajas que nos ofrece Blogger, sus funcionalidades y cómo está integrado. Una vez adquirido los conocimientos fundamentales sobre esta herramienta, procedemos con la creación del blog, en el cual se debe desarrollar cada contenido señalado por tema y la explicación de ejercicios pertinentes para un mejor entendimiento de los conceptos tratados. Para ello pueden hacer uso de videos e imágenes que fomenten el interés por el aprendizaje del tema. Una vez terminado el blog, deben señalar la dirección del mismo a través de “Editar mi envío”. Por último, es necesario que cada grupo deje al menos un comentario en los blogs presentados por los demás equipos, bien sea alguna pregunta sobre el tema tratado o alguna crítica constructiva. Fecha de entrega: 20‐08‐2014 Material de Apoyo • Bibliografía recomendada sobre expresiones algebraicas: 1. Gómez, T., González, N., Vergara, A. (2000). Matemá'cas Básicas. Caracas: Universidad Alejandro de Humboldt 2. Gómez, B., Gómez, T., González, N., Moreno, E., Rojas M., (2006). Expresiones Algebraicas, ArVculo no publicado. Caracas. 3. Santamaría, J. (2006). Productos Notables. ArVculo no publicado (pp.1‐8). Tinaquillo, Estado Cojedes. 4. Ochoa, A. (2007). Métodos de Factorización. Unefa. ArVculo no publicado (pp.1‐6). Caracas. Venezuela. • Páginas Web recomendadas: 1. hcp://www.vitutor.com/ab/p/a_1.html 2. hcp://www.matema:catuya.com/NIVELACION/ALGEBRA/S1.html 3. hcp://quiz.uprm.edu/tutorials/ea/ea_home.html Ayuda • Tutorial: “Cómo crear un blog utilizando Blogger” • Video: “Blogger” • Tutorial: “Personalización de blogs” • Documento: “Ayuda de Blogger” Criterios de Evaluación Criterios de Evaluación Ponderación Puntualidad 3 Crea:vidad para realizar el blog 3 Seguimiento de instrucciones 7 Recursos u:lizados dentro del blog (videos, imágenes) 3 Relevancia del comentario realizado en cada blog 4 TOTAL 20